時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師的個人工作計劃和目標篇一

以高效益的課堂教學為重點,，以教師隊伍建設為基礎,，以教研組、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證,，細化,、內(nèi)化教學常規(guī)，強化教學過程管理,，向管理要質量;大力開展教育科研,，向科研要效益。腳踏實地,、高質量,、高效益地實施素質教育,，全面提高教育教學質量。

二,、工作思路：

根據(jù)教育改革精神,，為鞏固、擴大課堂教學質量年活動成果,，高效,、健康地推進新課程改革，全面提升教學管理和教育教學水平,，努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā)展,，本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規(guī)范教學常規(guī)管理,、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開,。

三、主要工作：

本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理,，規(guī)范教學過程,，加強教學指導，加大考核力度,。群策群力,、千方百計提高教學質量。

1,、抓好常規(guī)教學的管理

⑴,、切實把好教學流程，規(guī)范教學秩序,。上課期間(包括上晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像,。

⑵、規(guī)范教學過程,，對備課,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導,、單元驗收、學科競賽等明確要求,，認真檢查,、指導。檢查作業(yè)批改兩次,，教務處設專人檢查,，記錄。

⑶,、完善教學管理考核項目,，增強可操作性,，提高實效性。

2,、加強教學指導及教學考核,。

⑴、要求教師認真?zhèn)湔n,、寫好教案、增強實效性,。本學期檢查教案2次,。加強單元測試情況檢查，單元驗收卷要附在教案上,。

⑵,、教務處設專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到,、提前下課,、學生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存,。

⑶,、開展好教研組活動，制定教研組活動計劃,，教研組形成良好教研風氣,。①認真學習兩綱，②研究相關的新課改省份的高考試題,，③每兩周一次學科組(以年級為單位)集體備課,。提高集體備課的質量。謹防流于形式,。④每位教師每學期聽課不得少于10節(jié),，學校檢查聽課記錄并納入期末考核。⑤骨干教師上示范課,，新調入教師,、畢業(yè)生上匯報課，__年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽,。普遍提高教育教學水平,，并在此基礎上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務能力和水平,。

⑷,、深入聽課、加強指導(三個主任各主管一個年級),，結合學生問卷,、學生座談會匯總課堂教學情況,，定期召開教學工作總結會。以此來提高教師業(yè)務能力和水平,。并做好記錄,，供考核用。

⑸,、按考核項目,，定期進行檢查、評價考核,。

⑹每月一次月考,，繼續(xù)加強考試信度，時刻掌握學習動向,，形成良好學風,。月考成績與課節(jié)費掛鉤。

⑺,、聽近三年以來上班的教師,，每科選出1—2人上公開課，錄像保存,。

⑻,、繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與,，老教師要給予指導,。

⑼、各年級分別召開教務會議,，統(tǒng)一進度,，開展研究性學習。

⑽,、每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習,，向學者型教師轉化，積累并整理出有關教學方法,、班級管理方法的論文,。提高自身的素質。

3,、高三備考工作

抓好高一,、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作,。召開高三備考大會,、高三教師會，研究考試大綱，指導備考,。安排每周或半個月進行一次高考測試,。加強綜合科考試的訓練力度。

高三重點班教師更要認真制定教學計劃,，增大訓練密度,，加大訓練難度，提高訓練強度,。明確重點學生的重點培養(yǎng),，(大約20名左右)。提高沖擊600分的學生基數(shù),。以確保完成來年的高考,。整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理,，要有升學目標，質量提升,。

利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務,?；顒右杏涗洝?/p>

高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng),，增加高分段人數(shù),，提高升學檔次。

4加強學生的綜合素質培養(yǎng)

(1),、高一,、高二開展單科競賽，教研組長負責組織,，學校表彰,、表獎，大力宣傳,，給學生樹立各科學習榜樣,。

(2)、提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組8——10人,，開展豐富的課外小組活動,。

5、組織好月考,、期中,、期末考試。把好命題、考試,、評卷,、成績統(tǒng)計四關?？荚嚭髮W校召開教學工作總結會,，各班召開成績分析會。

6,、完成教學實驗任務,，保管好實驗物品，利用現(xiàn)有的電教手段,，提高教學成績,。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學手段進行課堂教學。

7,、開展群眾性教科研工作

⑴,、組織開展“說、講,、評”課活動,，有計劃搞好集體備課。

以教研組為具體實施單位,，每個教研組至少安排一名教師作課,，全組參加，以期達到互相切磋,，取長補短,，共同提高的目的。

⑶,、組織教師參加阜新市教師學院組織的教學比賽及教研活動,。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務水平和能力為目的的教學交流活動開展。

教師的個人工作計劃和目標篇二

我一直以“教師是天底下最光輝”的職業(yè)為座右銘,，為我的教育事業(yè)奮斗著,，努力著。終于我被評上了骨干教師,，為了未來的教學計劃,，我心里有了新的打算。

一,、預期目標：

作為校級骨干教師,，本學期我要認真貫徹學校新學期學校主要工作計劃與教學計劃，依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神,，以課改為中心,，以科研為導向,，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長,，在反思中進步,。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”,、“合作學習”為核心,，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性,，全面提升學生的科學素養(yǎng),。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究，開辟教學改革新領域,，進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地,。

二、分項發(fā)展目標：

1,、 專業(yè)技術方面：

(1) 學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,，苦練基本功，一專多能,，不斷改進教學方法,、提高教學質量。

(2) 承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動,。

(3) 培養(yǎng)學生對科學技術的興趣，發(fā)展學科學,、用科學的能力,。

(4) 觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑，也是自然教學的特點,。我將創(chuàng)造條件,，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的能力,。

(5)在自身素質方面,，做到在理論上多學習，實踐中多摸索,，總結中多討論,、多反思。在學生方面,，以培養(yǎng)學生的記錄能力,、探究能力為重點，輔導學生撰寫科學小論文,。

(6)實驗中要加強安全觀念,，學生實驗應在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行，確保人身和儀器設備不受損害。

2,、 具體措施：

(1) 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,，并寫好讀后感。

(2) 研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設計與研究》,，并寫好中途報告,。

(3) 針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程,。

(4) 本學期12周左右上一節(jié)片級公開課,，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效,，積極進行研討及反思,，共同進步。

(5) 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,，動腦筋想辦法,，利用學生愛游戲，好動的特點,，創(chuàng)新一些適合學生的活動,，轉變學生的學習方式，使學生樂學,、會學,。

(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,，以學生自我評價為主,，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展,。

(7)結合學?！皩W習型團隊”的創(chuàng)建工作，樹立終身學習的思想,，通過自學,、集中學、反思,、交流,、網(wǎng)上等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行,，以學促教,，以學提升個人素質。

(8)應用信息技術輔助課堂教學,。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣,，使學生樂學,。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣,，使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,，樂學、愛學,。

教師的個人工作計劃和目標篇三

我是一名小學語文教師,，從踏上教師崗位的那一天開始，就一直工作在教育教學的第一線,，參加工作已快二十年了,，我立足本職工作，教書育人,，為人師表,，做到敬業(yè)愛業(yè)，積極參與教研教改,，改革課堂教學,，關心愛護每一位學生，用自己的良好言行潛移默化的影響學生,，努力成為學生成長的引導者,。

一、個人分析：

1.優(yōu)勢：

(1)善于捕捉課堂小學學生的變化,，培養(yǎng)學生的探究能力,，，同時不斷激勵學生的自信,。

(2)熟練運用信息技術，促進教學過程的流暢,。同時可以利用網(wǎng)絡資源,，達到信息的重組和優(yōu)化。

2.不足：

(1)語文教師專業(yè)素養(yǎng)不夠,。

(2)在面向每一個學生方面做得不夠,，在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。

二,、目標及措施：

1,、多讀書，提升自己的生命質量,，做一個高雅的人,。

讀書是一種至關重要的途徑,，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.。同時,，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的,。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命,，把"學習與思考"真正成為自己的一個習慣,。

2、虛心請教,，取人之長,，補己之短。

要積極向同事們學習,，多走進同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向大家學習。積極參加每周的教研,，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習,。

3,、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師,。

在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,，來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教材要認真分析,，認真設計每一節(jié)課,，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,，并及時做好反思記錄,，爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

4,、堅持教學相長,，在師生交往中發(fā)展自己。

遵循"以人為本"的管理原則,，增強自己的管理能力,。在教育教學工作中，真正為學生的終身發(fā)展負責,，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾,。

5、教研,、科研方面：

以科研培訓為先導,，以校本培訓為主體,，以教研培訓為輔助，抓住“問題即課題”,，在教學中留心積累,、思考，積極撰寫教育科研論文,，積極參加學校教科研課題的開發(fā)與實踐,，成為具有較強科研能力的教師，確立自己的研究課題,，力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果,。

四、教育教學方面

樹立依法治教的辦學理念,全面貫徹教育方針,，實施素質教育,，轉變教育觀念，為學生的終身發(fā)展奠定基礎,。努力學習先進的教育理論知識,，參加各種培訓及研討活動，積極投身于課程改革的探索與實踐,，提升業(yè)務水平;勇于創(chuàng)新,，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學風格,。緊跟教育發(fā)展的形勢,，掌握教育發(fā)展的動向，及時更新教育觀念,。帶領學生多讀書,，把學習的主動權還給學生,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和合作能力，使課堂教學煥發(fā)生命活力.使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,，形成濃厚的讀書氛圍,，做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。提高課堂教學效益,，提高教學質量,，力爭在區(qū)級優(yōu)質課比賽中提高成績。多參加外出學習和培訓,，緊跟課改的動向,，學習優(yōu)秀同行的經(jīng)驗,。盡量把每一節(jié)課都當作公開課,，認真?zhèn)湔n，精心上課,，注意總結反思,。積極投身于課程改革的探索與實踐,，提升業(yè)務水平;勇于創(chuàng)新，靈活自如地處理教材,，使自己的教學風格在一定領域(鎮(zhèn))內(nèi)獨樹一幟,。繼續(xù)和學生一起多讀書，使讀書真正成為生活的一部分,。積極參加各種教學研討活動,，不斷反思自己的教學，勇于探索和實踐,，形成自己獨特的教育教學風格,。

五、多反思

自我反思是提高業(yè)務水平的重要途徑,，對自己的教學行為,、學生的活動方式、教學目標的制定,、教學內(nèi)容的選擇……及時進行反思,、總結、改進,，從“經(jīng)驗型”的教師向“科研型”的教師轉型,。

1、不斷進行師德自查,，反省自己的行為,，規(guī)范自己的言行，做到身正為師,，學高為范,。

自我監(jiān)控地習慣;教學后反思，隨時審視,，隨時修正,，形成自己的教學個性。

六,、多實踐

1,、努力探索、大膽實踐,，用新的教學藝術充實課堂教學,。在自己的課堂教學中，努力營造尊重,、贊賞,、寬容的師生關系，加強師生的對話交流,，力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”,、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉變,。

2、積薄厚發(fā),、開拓創(chuàng)新,，做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動,，提高自己的理論水平,，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善,，結合教學實踐實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,，實現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉變。

3,、整合資源,、為我所用，在課堂教學方面形成自己的特色,。充分利用發(fā)達的資訊和媒體手段,，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記,、教學反思,，在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學內(nèi)容，激發(fā)學生學習的興趣,，創(chuàng)設情景,，授予學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的技巧,，營造氛圍，培養(yǎng)學生終生學習的習慣,。

七,、多總結

定期對自己的教育教學工作進行總結，通過及時總結,，有所沉淀,，不斷為今后的工作積累。

教師的個人工作計劃和目標篇四

班級作為學校的基層單位,，班級文明化建設是校園文化建設的基礎,，搞好班級建設，對于營造良好的學習成才環(huán)境,，促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用,。本期以學校少先隊工作計劃為指導思想，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路,，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點，以建設特色班級為目標,堅持“三個加強”,，既加強常規(guī)管理,、加強班風學風建設、加強德育科研,。開展豐富多彩的教育活動,，提高少先隊員的綜合素質;努力建設一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間。

二,、工作要點：

(1)明辨是非,，有錯就改。

(2)自我管理,，遵守紀律,。

(3)孝順父母，努力學習,。

(4)文明玩耍,，懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外,，言行一致,。

2.養(yǎng)成教育融于活動中，結合班隊課,，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。

3.設立班級保潔小組,，作好教室,、公地保潔工作，并且做好記錄,。

4.設立文明監(jiān)督崗,，由專門的小干部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾,、隊徽的情況,、上課遵守紀律的情況等等。

(二)加強班級特色建設,，認真擬定好實施計劃步驟,、方法，調動學生參與的積極性,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角,、學習角,、讀書角、學習園地的建設,，形成良好的育人環(huán)境,。

(三)“弘揚民族魂，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展,。

1.組織隊員學習“校風,、校訓”和《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》。

2.按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,，期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學生,。

(四)開展“班級之星”的評比活動。

1.利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件,，并且上墻,。

2.每周五利用朝會選出班級之星，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中,。

1.采取競爭上崗的激勵機制,，認真選拔班干部，平時對班干部的工作加強指導和總結,。

2.定期召開班干部會議,，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況,，總結得失,，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學中的不良行為,。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作,。

3.每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名,。對工作主動、積極,、負責的班干部進行獎勵,，進一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手,，從而促進班級文明建設,。

4.增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風。

集體是在活動中產(chǎn)生的,，大集體如此,，小集體也一樣,。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室,、撿拾校園垃圾,、為班級獻愛心等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識,。既樹立班干部在同學間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭,。

(六)建立健全的班級管理制度,。

班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī),、班紀來管理班

級,，在班級人人都有自己應負責的工作，做到人人為我,，我為人人,，人人都是班級這個大家庭的一份子。

(七)制定班級的奮斗目標：學會自我管理 爭創(chuàng)文明班級

文明班級創(chuàng)建口號：誠實守紀,、熱愛勞動,。

班風：我愛祖國 我愛集體 我愛父母 我愛學習 我愛勞動

學風：勤奮、踏實,、樂學,、創(chuàng)新

工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培養(yǎng)學生的自覺性,，實現(xiàn)學生的自我管理,。

為了幫助學生學會嚴格要求自己，做到自我管理,，本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,，讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感,。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次,，勝出的小組用班費進行獎勵,。

(八)建立家校聯(lián)系制度

我認為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且,，家長也需要學習,，需要和孩子共同成長,。將設立家校練習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,，以便更加切實有效的教育學生,，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體,，更到位,。

三、工作安排

九月份：

1.小結假期情況,，舉行開學典禮,。

教師的個人工作計劃和目標篇五

為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃。

1,、加強政治理論學習,，提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生,，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視同仁,，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2,、加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)

本學期，我將通過網(wǎng)絡,、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領下,，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

1,、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習,。在工作中,，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準,，研究學法和教法,，研究教材重點與難點,，做到理論指導實踐,，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育,，深化教育改革,。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革,。

2,、努力提高學生成績

要提高學習成績，學困生是關鍵,，我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績,。

3,、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通，與家長建立良好的關系,，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾,。

4、常規(guī)業(yè)務方面

教師的個人工作計劃和目標篇六

一,、思想政治

始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領導，熱愛本職工作,，關心國家大事,，堅持政治學習，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，關心學生的學習、生活,，做學生的良師益友,。加強團結，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結協(xié)作的大家庭,。

二、個人業(yè)務

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽英語網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三,、教學工作

(一)主要任務——課堂教學

(二)具體措施

1,、鉆研教法，認真?zhèn)湔n,，抓好常規(guī)教學,。

(1)深入研究教材教法,，新課標要求以學生為中心，學生是主體,，設計讓學生主動學習的教法,。

(2)多閱讀課外輔導材料，充實自己,，要做學習型教師,。因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應該是一名雜家”,，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識,。

(4)了解后進生情況，課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,，因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展,。

2、全面關心學生,，促進和諧發(fā)展

(1)關心學習有困難的學生,，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點,，鼓勵他們自尊自愛,，要求上進。另外,，認真分析這些學生的情況,，采用適合他們發(fā)展的方法,，耐心幫助和輔導他們,，促使他們進步。

(2)培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,，上課做好筆記,，課后及時完成作業(yè)，認真做好預復習,，指導學生掌握正確的預復習方法,。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設情境,，提高學生英語情景交際能力,。

(3)采用 “學生成長檔案”評價方式。改變只關注學生學業(yè)成績的單一總結性的考試評價方式,，著眼于充分全面了解學生,，幫助學生認識自我，建立自信,，關注個別差異,，了解學生發(fā)展中的需求,。

四、教研工作

1,、貫徹學校教學工作總目標,，以常規(guī)教學管理、教學質量監(jiān)控為抓手,，以學生的發(fā)展為重點,，以課堂教學改革為中心，扎實開展工作,，提高課堂教學質量,、教學效率，充分發(fā)揮教研活動的實效性,。

2,、本學期，將在上級主管部門及校領導的正確領導下,，努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,，提高教學效率和質量為目標，以更新教育觀念為前提,，提高教育效率為重點,，積極實踐課程改革理念，抓好課堂教育關,。認真學習新課標下小語的創(chuàng)新理念,，提高自身整體素質，從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力,，全面提高教學質量,。

3、突出常規(guī)教學的基礎性地位,，定期進行教學檢查,，經(jīng)常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,，扎扎實實建設一支業(yè)務能力強的低年級教師隊伍,。

五、培訓工作

要進一步學習現(xiàn)代教育信息,，學習英語課程標準,，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉型,。

(1)多參加集體備課這樣的活動,，向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流，取人長處,。

(2)多閱讀教育方面的書籍,。只有掌握了堅實的理論基礎，才能在教學中發(fā)揮的更好,。

(3)學習英語課程標準,，掌握英語的各級目標，才能制定相應的學習策略,。

教師的個人工作計劃和目標篇七

以高效益的課堂教學為重點,，以教師隊伍建設為基礎，以教研組,、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證,，細化、內(nèi)化教學常規(guī),，強化教學過程管理,，向管理要質量;大力開展教育科研，向科研要效益,。腳踏實地,、高質量、高效益地實施素質教育,，全面提高教育教學質量,。

二、工作思路：

根據(jù)教育改革精神,，為鞏固,、擴大課堂教學質量年活動成果，高效,、健康地推進新課程改革,，全面提升教學管理和教育教學水平，努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā)展,，本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益,、規(guī)范教學常規(guī)管理,、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開,。

三、主要工作：

本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理,，規(guī)范教學過程,，加強教學指導，加大考核力度,。群策群力,、千方百計提高教學質量。

1,、抓好常規(guī)教學的管理

⑴,、切實把好教學流程,，規(guī)范教學秩序。上課期間(包括上晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像,。

⑵,、規(guī)范教學過程，對備課,、上課,、作業(yè)批改、課后輔導,、單元驗收,、學科競賽等明確要求，認真檢查,、指導,。檢查作業(yè)批改兩次，教務處設專人檢查,，記錄,。

⑶、完善教學管理考核項目,，增強可操作性,，提高實效性。

2,、加強教學指導及教學考核,。

⑴、要求教師認真?zhèn)湔n,、寫好教案,、增強實效性。本學期檢查教案2次,。加強單元測試情況檢查,，單元驗收卷要附在教案上。

⑵,、教務處設專人抽查每位教師上課情況(漏課,、遲到、提前下課,、學生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄,。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。

⑶,、開展好教研組活動,，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風氣。①認真學習兩綱,，②研究相關的新課改省份的高考試題,，③每兩周一次學科組(以年級為單位)集體備課。提高集體備課的質量,。謹防流于形式,。④每位教師每學期聽課不得少于10節(jié)，學校檢查聽課記錄并納入期末考核,。⑤骨干教師上示范課,，新調入教師、畢業(yè)生上匯報課,，xx年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽,。普遍提高教育教學水平，并在此基礎上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽,。以此來提高教師業(yè)務能力和水平,。

⑷、深入聽課,、加強指導(三個主任各主管一個年級),，結合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況,，定期召開教學工作總結會,。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。并做好記錄,，供考核用,。

⑸、按考核項目,，定期進行檢查,、評價考核。

⑹每月一次月考,，繼續(xù)加強考試信度,，時刻掌握學習動向，形成良好學風,。月考成績與課節(jié)費掛鉤,。

⑺、聽近三年以來上班的教師,，每科選出1—2人上公開課,，錄像保存。

⑻,、繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與，老教師要給予指導,。

⑼,、各年級分別召開教務會議，統(tǒng)一進度,，開展研究性學習,。

⑽、每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習,，向學者型教師轉化,，積累并整理出有關教學方法、班級管理方法的論文,。提高自身的素質,。

3、高三備考工作

抓好高一,、高二的教學工作同時,，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會,、高三教師會,，研究考試大綱，指導備考,。安排每周或半個月進行一次高考測試,。加強綜合科考試的訓練力度。

高三重點班教師更要認真制定教學計劃,，增大訓練密度,，加大訓練難度，提高訓練強度,。明確重點學生的重點培養(yǎng),，(大約20名左右)。提高沖擊600分的學生基數(shù),。以確保完成來年的高考,。整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理,，要有升學目標,，質量提升。

利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,，以便高效的完成好高考備考工作,，勝利的完成高考任務?；顒右杏涗?。

高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng),，增加高分段人數(shù)，提高升學檔次,。

4加強學生的綜合素質培養(yǎng)

(1),、高一、高二開展單科競賽,，教研組長負責組織,，學校表彰、表獎,，大力宣傳,，給學生樹立各科學習榜樣。

(2),、提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組8——10人,，開展豐富的課外小組活動。

5,、組織好月考,、期中、期末考試,。把好命題,、考試、評卷,、成績統(tǒng)計四關,。考試后學校召開教學工作總結會,，各班召開成績分析會,。

6、完成教學實驗任務,，保管好實驗物品,，利用現(xiàn)有的電教手段，提高教學成績,。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學手段進行課堂教學,。

7、開展群眾性教科研工作

⑴,、組織開展“說,、講,、評”課活動,，有計劃搞好集體備課。

以教研組為具體實施單位,，每個教研組至少安排一名教師作課,，全組參加,，以期達到互相切磋,，取長補短，共同提高的目的,。

⑶,、組織教師參加阜新市教師學院組織的教學比賽及教研活動,。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務水平和能力為目的的教學交流活動開展,。

教師的個人工作計劃和目標篇八

以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,，以課程改革為動力,，教師如何制定

工作計劃

一,、指導思想：

以高效益的課堂教學為重點，以教師隊伍建設為基礎,，以教研組,、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證，細化,、內(nèi)化教學常規(guī),，強化教學過程管理，向管理要質量;大力開展教育科研,，向科研要效益,。腳踏實地、高質量,、高效益地實施素質教育,，全面提高教育教學質量。

二,、工作思路：

根據(jù)教育改革精神,，為鞏固、擴大課堂教學質量年活動成果,，高效,、健康地推進新課程改革，全面提升教學管理和教育教學水平,，努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā)展,，本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規(guī)范教學常規(guī)管理,、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開,。

三、主要工作：

本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理,，規(guī)范教學過程,，加強教學指導,，加大考核力度。群策群力,、千方百計提高教學質量,。

1、抓好常規(guī)教學的管理

⑴,、切實把好教學流程,，規(guī)范教學秩序。上課期間(包括上晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像,。

⑵,、規(guī)范教學過程，對備課,、上課,、作業(yè)批改、課后輔導,、單元驗收,、學科競賽等明確要求，認真檢查,、指導,。檢查作業(yè)批改兩次，教務處設專人檢查,，記錄,。

⑶、完善教學管理考核項目,，增強可操作性,，提高實效性。

2,、加強教學指導及教學考核,。

⑴、要求教師認真?zhèn)湔n,、寫好

教案

⑵,、教務處設專人抽查每位教師上課情況(漏課,、遲到、提前下課,、學生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄,。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存,。

⑶、開展好教研組活動,，制定教研組活動計劃,，教研組形成良好教研風氣。①認真學習兩綱,，②研究相關的新課改省份的高考試題,，③每兩周一次學科組(以年級為單位)集體備課。提高集體備課的質量,。謹防流于形式,。④每位教師每學期聽課不得少于10節(jié),，學校檢查聽課記錄并納入期末考核,。⑤骨干教師上示范課，新調入教師,、畢業(yè)生上匯報課,，xx年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽。普遍提高教育教學水平,，并在此基礎上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽,。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。

⑷,、深入聽課,、加強指導(三個主任各主管一個年級)，結合學生問卷,、學生座談會匯總課堂教學情況,，定期召開教學

工作總結

⑸,、按考核項目,，定期進行檢查、評價考核,。

⑹每月一次月考,，繼續(xù)加強考試信度，時刻掌握學習動向,，形成良好學風,。月考成績與課節(jié)費掛鉤。

⑺,、聽近三年以來上班的教師,，每科選出1—2人上公開課,，錄像保存。

⑻,、繼續(xù)組織集體備課,，年青教師要積極參與，老教師要給予指導,。

⑼,、各年級分別召開教務會議，統(tǒng)一進度,，開展研究性學習,。

⑽、每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習,，向學者型教師轉化,，積累并整理出有關教學方法、班級管理方法的論文,。提高自身的素質,。

3、高三備考工作

抓好高一,、高二的教學工作同時,，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會,、高三教師會,，研究考試大綱，指導備考,。安排每周或半個月進行一次高考測試,。加強綜合科考試的訓練力度。

高三重點班教師更要認真制定教學計劃,，增大訓練密度,，加大訓練難度，提高訓練強度,。明確重點學生的重點培養(yǎng),，(大約20名左右)。提高沖擊600分的學生基數(shù),。以確保完成來年的高考,。整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理,，要有升學目標,，質量提升。

利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作,，勝利的完成高考任務,。活動要有記錄,。

高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng),，增加高分段人數(shù)，提高升學檔次,。

4加強學生的綜合素質培養(yǎng)

(1),、高一、高二開展單科競賽,，教研組長負責組織,，學校表彰、表獎,，大力宣傳,，給學生樹立各科學習榜樣。

(2),、提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組8——10人,，開展豐富的課外小組活動。

5,、組織好月考、期中,、期末考試,。把好命題、考試,、評卷,、成績統(tǒng)計四關?？荚嚭髮W校召開教學工作總結會,，各班召開成績分析會。

6,、完成教學實驗任務,，保管好實驗物品，利用現(xiàn)有的電教手段,，提高教學成績,。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學手段進行課堂教學。

7,、開展群眾性教科研工作

⑴,、組織開展“說、講、評”課活動,，有計劃搞好集體備課,。

以教研組為具體實施單位，每個教研組至少安排一名教師作課,，全組參加,，以期達到互相切磋，取長補短,，共同提高的目的,。

⑶、組織教師參加阜新市教師學院組織的教學比賽及教研活動,。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務水平和能力為目的的教學交流活動開展,。

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領導,，熱愛本職工作，關心國家大事,，堅持政治學習,，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，關心學生的學習,、生活，做學生的良師益友,。加強團結,，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽英語網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

三,、教學工作

(一)主要任務——課堂教學

(二)具體措施

共

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