人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

從前有一座大山寫二年級(jí)篇一

物理老師走進(jìn)了教室,。她，長(zhǎng)發(fā)過肩,，身材造中,，臉有一點(diǎn)嬰兒肥但并不顯得圓潤(rùn)。她,，鼻子上掛著一副大大的眼鏡,，鏡片后是一雙像是瞇著在笑的小眼睛，隱隱露出了銳利的目光,。

“沒想到物理老師中也有這么年輕可愛的女老師??！”老師的出現(xiàn),，一下子改變了我的想法，給了我期望,。

老師的上課風(fēng)格,，可以用兩個(gè)字來概括：慵懶。她總喜歡一手撐著講臺(tái),，一手拿著教具,，肩膀在手的支撐下聳起，頂住腦袋，于是頭就順勢(shì)向上方斜歪著,，盯著顯示屏,，一副隨心所欲作 文 吧的可愛樣兒，簡(jiǎn)直像只橘貓,。

有時(shí)我們做題,，她也會(huì)拿一本資料，和我們一起刷題,，嘴巴還不自覺地嘟著,，鼓起腮幫子，像條正在吐泡泡的金魚,。

她在講課的時(shí)候的說話方式也是無比獨(dú)特：她的語調(diào)是上揚(yáng)的,，可時(shí)而拉長(zhǎng)的懶音會(huì)給她的語氣帶上些閑適的味道；在說有的字詞的時(shí)候,，她的舌頭像被什么東西燙著了一樣急急收尾,，再加上一絲隱隱的鼻音，使她說出的話總是那么獨(dú)特又有趣味,。不管她上的內(nèi)容是如何的枯燥難懂,，經(jīng)她分析和講解，那些“妖魔鬼怪”就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)變成溫順的“小綿羊”,。

老師她給了我信心與希望,，讓我不再畏懼物理，并且有了把物理學(xué)好的決心與愿望,。雖然老師只與我相處了幾天,，但我已經(jīng)徹底變成了她的“小迷妹”了。未來,，在她的帶領(lǐng)下我一定會(huì)學(xué)好物理,。

從前有一座大山寫二年級(jí)篇二

上次的春游，五一班的茶農(nóng)們?cè)诓铇淞掷锊烧瞬枞~,，已經(jīng)做成了茶,。我們期待已久的“品茶會(huì)”，終于如愿以償了,。

在我們教室里,，老師看是把茶葉放在我們的杯里，“鈴鈴……嗒嗒嗒,。茶葉落入杯底,，干茶葉綠油油的嫩茶葉大有不同，干茶葉已經(jīng)卷著身子,，在呼呼大睡,，原先嫩綠的茶葉被火的烘烤已經(jīng)成了墨綠色,，一陣清風(fēng)飄來，清香味兒撲入了我的鼻子,。

開始泡水了,，熱氣騰騰的開水就像鬧鐘，把干茶葉給喚醒了,，茶葉伸展了它輕柔的手臂,，在水里歡快地跳舞，冒出來的熱氣多像飄出來的音符,。教室一片歡 呼,，同學(xué)們都望著自己的擦哈也變魔術(shù)，瞧,，墨綠色的茶葉成了青綠色,，誰被染成了綠色，教室彌漫著茶香味道,，我真想快快嘗嘗茶水的味道,。

十分鐘過去了，茶水已經(jīng)變成微熱的了,，可以品茶了,，我用手握住茶杯，慢慢地放在鼻旁,，深深聞一聞,，清涼的味道進(jìn)入我的鼻里，我禁不住吸上一口,，一種 微苦的味兒,，但清涼冰爽縈繞我的口里，我真想大聲說：“好茶,！好茶,！”一不小心，一片茶葉進(jìn)了我的嘴里,，一種淡淡苦的味道兒,，心里，各種地方都迷漫著茶香味,。

品香茶當(dāng)然也要配上美食,。

我們小欣，別看他肥肥胖胖,，可他做的涼拌菜,，真棒,，用黃瓜,，醋醬油……黃瓜片綠綠的,，上面金黃佐料小雷的水果拼盤，用橘子,、火龍果,、西紅柿。切好拼成的水果,。做的不當(dāng)美觀,，而且味道還很棒。有人大聲說：“走偏天下無敵手,，嘗遍世上打美食,。”

我們班上開的這品茶會(huì),，茶葉是自己摘的,，美食是自己做的，是我的品出了勞動(dòng)的快樂,。