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最新寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字(優(yōu)質(zhì)三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 16:28:02
最新寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字(優(yōu)質(zhì)三篇)
時間:2023-05-21 16:28:02     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇一

很冒昧的給你們寫信,,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,,個頭長高了,會讀書寫字了,,會計(jì)算了,,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的,。

由于孩子,我們認(rèn)識了郭老師,,雖然剛開學(xué)時,,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心,、細(xì)心,、真心、責(zé)任心,,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血,。

從這次班上孩子生病這件事情上,,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子也感冒了,,她每天都會打電話來詢問病情,,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,,有一天晚上我忘了發(fā),,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,,并勸我不要太著急。說實(shí)話,,我就這一個孩子,,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個孩子呀,,她也有家人孩子,,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,,作為孩子家長,,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,,謝謝您,!”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激,作為家長,,我會讓他記住這位好老師的,,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,,萬事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成績,!

一位孩子家長

20xx-07-01

寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇二

清河能動英語屋領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

我們是清河能動英語屋第三期的學(xué)員tony媽媽,,在此感謝李雪老師對孩子近三年來的教育與付出,在學(xué)習(xí)的過程中,,讓孩子愛老師并不難,,難能可貴的是老師真心的愛孩子。而孩子從李雪老師的身上感受到一種真誠的認(rèn)可和喜愛,。

一切還得從我們不準(zhǔn)備報(bào)能動英語第三期的課程說起,。

我們是清河能動英語屋最早也是最小的一批學(xué)員之一,。一二期時肖群和李雪老師是我們的老師,,后來因?yàn)樾だ蠋熜莓a(chǎn)假,由陳老師作為任課老師,,在能動英語屋的學(xué)習(xí)過程中,,我們從來認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)無論有多科學(xué),好的成績同樣離不開學(xué)生回家后的學(xué)習(xí),。由于爸爸媽媽工作很忙,,平時回來很晚,很少輔導(dǎo)孩子,,爺爺奶奶又不懂英語,,孩子對能動英語的學(xué)習(xí)在課后有些放松。在孩子學(xué)習(xí)完二期后,,他也已經(jīng)升到了三年級,,學(xué)校內(nèi)的課堂作業(yè)多了起來,各種輔導(dǎo)班也多了起來,,孩子已經(jīng)沒有自己的時間了,,他一直學(xué)著三個英語課程,準(zhǔn)備在二期暫時中斷能動英語的學(xué)習(xí),??僧?dāng)我們跟孩子談完后,孩子一下子就哭了,,他對我們說:“我一點(diǎn)全不累,,我能堅(jiān)持,以后努力學(xué)習(xí),,一定完成課后作業(yè),,爸爸媽媽讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)能動英語吧,我想學(xué),。我喜歡那里的老師,,我喜歡學(xué)能動?!?/p>

雖然我們不能保證他的保證能堅(jiān)持多久,,但我們感受到了他對能動的喜歡,對老師的喜歡。所以我們給了他一個機(jī)會,,讓他把每天的時間進(jìn)行安排,,試行兩周。二周過程中,,效果時好時壞,,為了給他一個警告,一直到最后一刻,,我們?nèi)詻]有明確表示要繼續(xù)第三期的課程,。這時李雪老師為tony每天給我發(fā)微信、打電話,,詢問為什么前兩期的基礎(chǔ)課程全學(xué)完了,,現(xiàn)在開始系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了,反而要放棄,。在我們表示了實(shí)際問題后,,李老師從老師的角度,提出了各種解決辦法,,對于我們父母總加班無法監(jiān)督他完成課后作業(yè)的情況,,李雪老師成立了與我們?nèi)业奈⑿湃航M,我們誰有時間就讓孩子讀完課文發(fā)給她,,她給輔導(dǎo),。每周日定時輔導(dǎo)時間我們因?yàn)榕艥M了課外班,沒有辦法接到李雪老師的檢查作業(yè)電話,,李老師都等晚上八點(diǎn)以后用下班后她的私人時間給tony打電話看是否有學(xué)習(xí)問題和檢查學(xué)習(xí)掌握,。針對因他參加競賽或者參加其他課外班耽誤耽誤能動的課程,李老師利用自己沒排課的時間主動聯(lián)系我們幫著補(bǔ)課,。而對于我們提出tony課后放松自己的情況,,李雪老師客觀地分析了孩子在課上的表現(xiàn),她說tony是個很有學(xué)習(xí)熱情的孩子,,二期課程中,,他二期上課狀態(tài)一直極佳。學(xué)習(xí)知識快,,領(lǐng)會理解透,,強(qiáng)者回答老師的問題。她說孩子現(xiàn)在主動要求學(xué),,家長如果不支持,,萬一面對一個厭學(xué)的孩子呢,也許孩子表現(xiàn)的不如家長希望的那樣完美,,但至少我們應(yīng)該鼓勵一個積極的孩子,,再加以引導(dǎo)讓他更好,。也是,我們?nèi)疾皇峭昝赖募议L,,又何必苛求一個十全十美的孩子呢,,而且我們從這二周的交流看到一個老師對孩子的喜歡和負(fù)責(zé),雖然老師一直在說我只是為孩子爭取一下,,給她一個機(jī)會,,最后還是家長決定。我們再次和孩子開了一個家庭會議,,決定繼續(xù)讓他學(xué)習(xí)能動三期的課程,。一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,一位讓我們感受如此深刻的老師,,我們作為一個沒有太多時間和精力管理孩子的家長,,給孩子報(bào)能動我們也很放心,。

而且在能動學(xué)習(xí)這二期以來,,我們參加過能動的多項(xiàng)活動,認(rèn)識了更多的朋友,,且作為20xx年六一活動的主持人得到了很好的鍛煉機(jī)會,。在本次“外研杯”比賽復(fù)賽時,孩子信心滿滿地對我說:“媽媽等著我奪冠”,,那種骨子里透出的信心源于平時老師們對他的認(rèn)可,,信心勝于名次,事隔了一個多月,,那份稿件他還能聲情并茂的背誦,。且在“外研杯”北京區(qū)的決賽中取得二等獎的成績。新報(bào)的輔導(dǎo)班,,他會抱怨各種問題,。但孩子們在能動他不會,因?yàn)樗谶@里有一種認(rèn)同感,,歸屬感,,被肯定,被認(rèn)可,,孩子們愛來上學(xué),,這也是非常重要的!

我們作為清河能動英語屋的第一批最小的學(xué)員,,如今也是最老的學(xué)員,,期間也猶豫、退縮過,,甚至想過放棄,,但學(xué)校和老師都給我們信心,,我們堅(jiān)持下來,并會一直堅(jiān)持下去,,且學(xué)習(xí)是課上,,更是課下,我們也將完成我們家長的責(zé)任,,在家里盡全力配合學(xué)校和老師的教學(xué)工作,,爭取孩子在新的學(xué)期內(nèi)取得更好的成績。

再次感謝清河能動英語屋李雪老師為孩子所付出的一切,,同時歡迎新加入這個班級的陳老師,,新的學(xué)期,謝謝你們的辛苦培育和認(rèn)真教學(xué),。萬分感謝二位老師,。

此致

敬禮!

感謝人:xxx

日期:20xx年x月x日

寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事:

您們好!今天,,我和我的家人對大家再次說一聲:“謝謝您們了!謝謝煙臺市中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友!”

xxxx年4月26日凌晨03:58我在海陽市人民醫(yī)院剖腹產(chǎn)先后產(chǎn)下兩女,,在剖腹產(chǎn)的過程中突發(fā)意外導(dǎo)致心肺功能衰竭,,隨時有生命危險(xiǎn),在海陽市人民醫(yī)院icu重癥監(jiān)護(hù)病房一躺就是6天,,由于在海陽市人民醫(yī)院病情未得到明顯好轉(zhuǎn),,于5月1日上午轉(zhuǎn)至煙臺市硫磺頂醫(yī)院icu重癥監(jiān)護(hù)病房,在醫(yī)院人員的共同努力下病情得到了穩(wěn)定,,于5月8日轉(zhuǎn)至心臟內(nèi)科普通病房進(jìn)行治療,,于5月11日出院,現(xiàn)在在家進(jìn)行鞏固治療,,請大家放心!

一方有難八方支援是中華美德,,眾人拾柴火焰高乃祖宗古訓(xùn),這些在煙臺市中英文學(xué)校得到了傳承,,在我患病住院期間,,我得到了您們誠摯的關(guān)心和至誠問候,更讓我感激的是您們那無私善意的資助,,我知道,,您們不僅在傳遞捐款,也傳遞力量,,傳遞著祝福,,傳遞著互助互愛的精神,是您們用自己的誠意和祈禱把我從死亡線上搶了回來!我的第二次生命離不開你們的援助!老師們手頭并不寬裕,,為了挽救我的生命,,您們慷慨解囊!還有許許多多的各界熱心朋友,,您們都在默默支援,所有的這一切,,時刻感動著我,,給予我勇氣和力量,我決心用心養(yǎng)病,,爭取早日康復(fù),,盡快走向工作崗位!

您們伸出的博愛之手,讓我全家感受到了中英文學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教職工的友情與真愛!讓我全家看到了中英文學(xué)校那充滿生機(jī)與活力的未來!讓我全家體驗(yàn)到了和諧社會里大家庭的溫暖與牽掛!

最后,,讓我和我的家人再次衷心感謝大家,祝大家心情愉快,,身體健康,,工作順利!

此致

敬禮

感謝人:xxx

20x年x月x日

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