人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

培訓(xùn)老師感謝信篇一

此刻，坐在電腦前,，面對(duì)這個(gè)空白的文檔,，腦海里浮現(xiàn)了很多珍貴的畫(huà)面。

猶記得20xx年8月,，我們一起組建了這個(gè)溫暖的大家庭,，那時(shí)候，跟大部分家長(zhǎng)都還是在群里打招呼,。9月,，你們帶著自己的孩子走進(jìn)我們賀村一小的大門(mén)，走進(jìn)我們一(1)班的教室,，你們的臉上掛著笑容,，眼里充滿期待。我懂,，你們希望孩子學(xué)有所成,，希望他們被老師當(dāng)成自己的孩子。我懂,，你們的眼里有光,，那是對(duì)孩子開(kāi)啟新生活的企盼和祝福。

差點(diǎn)偏離感謝信的主題,，不好意思,，實(shí)在沒(méi)辦法不想起這些。好了,，言歸正傳,。將近兩年的相處，我的心里充滿了感恩,，我對(duì)你們有太多的感謝,。每次大掃除，把每一塊玻璃擦得锃亮的是你們,，把每一塊地磚刷得一塵不染的是你們,，把每一張課桌擦得煥然一新的也是你們,。

輪到我們班家長(zhǎng)導(dǎo)護(hù)隊(duì)值班的時(shí)候，你們積極報(bào)名，主動(dòng)參加,，風(fēng)雨無(wú)阻,。

為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,，你們犧牲自己休息的時(shí)間,，自己出錢(qián)買(mǎi)各種裝飾品，還帶著孩子把我們教室打扮得漂漂亮亮,。

運(yùn)動(dòng)會(huì),，你們是操場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景,，一張“家長(zhǎng)義工”牌，讓你們傾盡全力,。讀書(shū)節(jié),，你們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備。每次學(xué)校有比賽,，化妝的事情就被能干的媽媽們承包了,。

太多這樣的事情了。所以,，謝謝你們!

你們寬容,、謙卑、善良,，你們博學(xué)、多識(shí),、熱心,，你們的品質(zhì)就是孩子成長(zhǎng)最好的土壤!在這個(gè)即將到來(lái)的六一節(jié)日，屬于你們的孩子,，也屬于你,，祝大朋友們節(jié)日快樂(lè)!

江山市賀村第一小學(xué)

20xx年5月31日

培訓(xùn)老師感謝信篇二

寫(xiě)給老師的感謝信（一）：

敬愛(ài)的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,，對(duì)我的教育,，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師,，謝謝您!

在去年里,，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育,；當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園丁，如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴,，有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師,，您的精神,，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。

我真情的說(shuō)：“老師,，謝謝您!”

最后,，祝許老師身體健康、工作順利,、萬(wàn)事如意!

此致!

敬禮!

您的學(xué)生：xxx

年 月 日

寫(xiě)給老師的感謝信（二）：

敬愛(ài)的陳老師：

您好!

今年我讀三年級(jí)了,，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了,。很快,，我又要升上四年級(jí)了，聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?！咝聟^(qū)中心小學(xué),。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢？我十分喜歡您,，期望您能再教我們,，因?yàn)槟且粋€(gè)十分有愛(ài)心,、十分負(fù)職責(zé)的老師！

從一年級(jí)到三年級(jí),，您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼,，在三（1）班這個(gè)群眾里,，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛(ài),，共同學(xué)習(xí),。有同學(xué)生病了，大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,，幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭(zhēng)著借文具給他,；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí)，您從a,、o、e開(kāi)始,，到此刻,，我們已經(jīng)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙,，是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)群眾。

難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),，每個(gè)“六一”兒童節(jié),，您都帶我們搞慶祝活動(dòng),，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),，凡是膽小不敢上臺(tái)的，您都微笑著鼓勵(lì),，您讓我們的童年留下了太多完美回憶,。

陳老師，您用愛(ài)心澆灌著我們,，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),。這天，我們是您園里的花朵,，明天,，我們將成為祖國(guó)的棟梁,。謝謝您，深深地感謝您,！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：許露

20xx年7月20日

寫(xiě)給老師的感謝信（三）：

敬愛(ài)的歐陽(yáng)老師：

您好！

這一年來(lái),，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí),。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，可您家的燈卻還亮著,。每一天早上，您竟然起得比我還早,。

我身體差,，從小體弱多病。由于這個(gè)原因,，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上,。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,，各方面都隨隨便便的,，不嚴(yán)格要求自我。升上三年級(jí)后,，我進(jìn)入了您的班,，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心,，使我認(rèn)識(shí)了自我的缺點(diǎn),。于是，我認(rèn)真改正,。首先,，您要求我要練好字，要把字寫(xiě)得端端正正,。以前,，我連自我都看不清自我寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下,，我經(jīng)過(guò)努力,，最后把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我,，在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+,。您明白嗎？這小小的一個(gè)a+,，給了我無(wú)窮的力量,，使我信心百倍,，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。

我的作文也是很差的,，常常寫(xiě)幾句話就算完成了,。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解,，教我怎樣把作文寫(xiě)好,。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了。此刻,，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),，我心里是多么的高興啊,！老師,，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對(duì)我的教育,。

老師,，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,，長(zhǎng)大以后必須要成為祖國(guó)的有用之材,。

祝您工作順利，身體健康,，桃李滿天下,。

你的學(xué)生：

xx年5月9日

寫(xiě)給老師的感謝信（四）：

敬愛(ài)的李老師：

您好！鮮花感恩雨露,。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩,，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,，一代代的老師們是那么盡心盡力,，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路,?！袄蠋煛保@兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),，是多么的親切,。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚骸Ｄ鷤兊膫ゴ?，無(wú)法言表,，您們的平凡，令人敬仰,，您們的神圣,，無(wú)字可書(shū)。

老師,，您就像那鐘表上的秒針,，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,，可您卻踏實(shí)肯干,，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

老師,，您就像辛勤的園丁,，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥,，裁剪,。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出此刻我們身邊,；我們需要食物充饑時(shí),，您出此刻我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí),，您再一次出此刻我們身邊,，為我們付出。

老師,，您就想那春蠶一樣,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。?。±蠋?，您為我們付出的太多了,，我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,，老師您的付出是值得,，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

老師,，您孜孜不倦地教誨,，我們會(huì)一向記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ),。老師,，我敬佩您，所以,，我更要感恩于您,！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良,！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,，收獲到同學(xué)們寄于您的.每一份祝福！

祝您：節(jié)日快樂(lè),，萬(wàn)事如意,，身體健康，工作順利,，,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年9月10日

寫(xiě)給老師的感謝信（五）：

敬愛(ài)的王老師：

您好！最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂(lè)與舒心,。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。

您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的,。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師,。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝，可見(jiàn),，老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與用心,。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的,，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂(lè)觀的心去面向生活,，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它,、擁抱它,、親吻它。

友情,、親情與感情是生活的三大重要部分,。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、應(yīng)對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的感情,，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情,。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,，我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地,、深深地感謝您。

說(shuō)到學(xué)習(xí),，您也功不可沒(méi),。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很，但透過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),，我的寫(xiě)作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求,。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了,。

您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧,。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益,。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,，再過(guò)十年,，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情！

最后,，祝老師身體健康,，工作快樂(lè)，萬(wàn)事順心,，永遠(yuǎn)都是十八歲,！

您的學(xué)生：xxx

年 月 日

寫(xiě)給老師的感謝信（六）：

敬愛(ài)的姚老師：

您好！

此時(shí),，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案，

昏暗的黑夜里,，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了,。”

父母給予我肉體,，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái),！我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您,。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,，是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén)，教會(huì)我如何去感恩,，如何去欣賞,，如何去應(yīng)對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活,。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心,。當(dāng)我遇到挫折時(shí),，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦,。當(dāng)我碰到疑難時(shí),，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦,。

如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草,，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒,；如果說(shuō)我是奔騰的河流,，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛,；如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升,！

敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界,。是您讓我看到了自我不為人知的一面,，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng),。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,！

敬愛(ài)的老師，您所給予我的,，不僅僅僅是書(shū)本的知識(shí),，也給了我做人的道理，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦,！

我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了,！”

此致

敬禮

您的學(xué)生：xxx

寫(xiě)給老師的感謝信（七）：

敬愛(ài)的戚老師：

您好,，您的身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢,？是否依然帶著那慣有的笑容呢,？

首先，我感謝您對(duì)我慈母般的教導(dǎo),，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟,。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái),；失敗了,，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí),，是您在我身旁安慰我,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái),，多么讓我快樂(lè),。您是怎樣想的呢？是跟我有同樣的感覺(jué)嗎,？

您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎,？您也許忘了，但我可記憶猶新??！我在您心中,，一向是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的,。您記得那次考試嗎,？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,，那一刻,，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,。但是,，您明白嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái),。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌,，讓我重新振作起來(lái),，一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的,，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

人們都說(shuō),，老師是人類靈魂的工程師,，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼,?！您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,，而不求半點(diǎn)兒回報(bào),。

我愛(ài)您！我的老師,！我們心中的太陽(yáng),！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我必須不會(huì)讓你失望的,。

在此

我祝您：

身體健康

師風(fēng)永存

您的學(xué)生：xxx

20xx年5月16日

培訓(xùn)老師感謝信篇三

尊敬的老師：

時(shí)光飛逝,，歲月如流，帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,，我思緒萬(wàn)千,。啊,！我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了,。六年來(lái),，您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái),，體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),，不僅思緒萬(wàn)千。

小時(shí),，您總是說(shuō)我們，是我們的嚴(yán)師,。我知道,，您這么做，是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。一二年紀(jì)的記憶，那么模糊,，可現(xiàn)在,，又逐漸清晰起來(lái)。

三年級(jí),，您說(shuō),，我們都有了自尊，您不愿再批評(píng)我們了,?？烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f(shuō)他們了,，我知道,，您還是為他們好。三年級(jí),，您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,，您說(shuō)，這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，大家要拉著著一起往上沖,！

五年級(jí)，您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生,。那些差生總讓您擔(dān)心,，為了他們，您帶病上課,，咳嗽聲令人揪心的痛,。

六年級(jí)，您沒(méi)有放棄一個(gè)人,，您說(shuō)：“一定要好好學(xué)啊,?！?/p>

六年來(lái)，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧,？

老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),，吹散學(xué)生那心中的煩悶；您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,，溫暖學(xué)生那幼小的心靈,；您就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害,。老師,，我們?cè)跄芡€你？

老師,，感謝你,！

致辭

敬禮！

培訓(xùn)老師感謝信篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您們好,！

歲月如梭，光陰似劍,，一轉(zhuǎn)眼孩子的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,。在此，特向六年來(lái)含辛茹苦,、關(guān)心,、教導(dǎo)過(guò)孩子的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意,！真誠(chéng)的感謝您們六年來(lái)為孩子所付出的一切,。

六年前，懵懂無(wú)知的孩子走進(jìn)了校園,，是您們?cè)谶@六年的歲月里辛勤的教育和無(wú)私的關(guān)愛(ài),，讓孩子從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智,，從淺薄走向充實(shí),。每當(dāng)我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大；每當(dāng)我看到孩子在您們的教導(dǎo)下越來(lái)越懂事,、知道關(guān)懷父母,、愿意替爸媽分擔(dān)家務(wù)；每當(dāng)我看到孩子的知識(shí)一天天豐富起來(lái)的時(shí)候,，首先想到的就是您們——尊敬的老師們功不可沒(méi)?。?/p>

六年的時(shí)光即將結(jié)束,，明天孩子帶上老師您的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢(mèng)想踏上新的征程,。此時(shí),，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言,。很幸運(yùn),，六年來(lái)孩子一直生活在團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體中,。每當(dāng)放學(xué)回家,，看到孩子的笑容，看到他的每一次進(jìn)步,，都讓作為家長(zhǎng)的我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康快樂(lè)的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)著,。

回想起孩子剛步入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護(hù)著,，到小學(xué)里孩子感覺(jué)自由了。連上課的時(shí)候也開(kāi)始講小話,、搞小動(dòng),，是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時(shí)地與我們溝通，及時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行教育,、引導(dǎo),。從此讓孩子變?yōu)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答老師提出的問(wèn)題了,。

記得一次數(shù)學(xué)課上,，您發(fā)現(xiàn)了孩子數(shù)學(xué)書(shū)上的筆記寫(xiě)得很工整，您當(dāng)時(shí)拿著孩子的書(shū)展示給全班同學(xué)看,，還表?yè)P(yáng)了他,。孩子別提有多高興，從此他的作業(yè)總是寫(xiě)得干干凈凈,、工工整整,。您的每一次表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進(jìn),。非常感謝您在孩子的小學(xué)階段給了他一個(gè)很好的開(kāi)端,！

到了二年級(jí)的時(shí)候，孩子逐漸踏上了小學(xué)的正軌,。這時(shí)的班主任饒老師對(duì)孩子處處細(xì)心呵護(hù)著,。孩子們同月份的生日，您還特意抽出一節(jié)課的時(shí)間給他們過(guò)集體生日,，讓孩子們?cè)趯W(xué)校感受到家的溫馨,。每次去接送孩子時(shí)，看到孩子們跟您就像朋友一樣相處,，我真為您的寬容贊嘆,。作為家長(zhǎng)的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點(diǎn)并及時(shí)幫助他改正呢,？

記得您跟我說(shuō)，為了學(xué)校舉行的廣播體操比賽,，孩子利用休息時(shí)間帶領(lǐng)全班認(rèn)真地操練,，并對(duì)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)反復(fù)指導(dǎo)。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期您們班集體都獲得了學(xué)校低年級(jí)組第一名,，孩子也被評(píng)為了一名優(yōu)秀的領(lǐng)操員,。當(dāng)孩子拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我想他定會(huì)為他的付出感到值得,。同時(shí)也增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感,。

由于政策的原因，在這一年之內(nèi)有戶口指標(biāo)的不遷入過(guò)來(lái),，以后就取消了,，我們不得不把戶口遷入進(jìn)來(lái)。這時(shí)的我們很糾結(jié),，想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學(xué)校就讀可以免交學(xué)費(fèi),。可您教書(shū)育人都做得很好,，我們又舍不得讓孩子離開(kāi)您,；還擔(dān)心孩子換了新學(xué)校不適應(yīng)而影響他。當(dāng)時(shí)選擇要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),，您也非常的不舍,，說(shuō)孩子到了新學(xué)校要不適應(yīng)叫他再轉(zhuǎn)回來(lái)。非常感謝您在孩子踏上小學(xué)正軌的時(shí)候給了他很多鍛煉的機(jī)會(huì)和鼓勵(lì),！

很快就來(lái)到了三年級(jí)下學(xué)期,，孩子來(lái)到了新的校園。第一天放學(xué)回家,，看到孩子臉上開(kāi)心的笑容,，或許我們一切的擔(dān)心都是多余的。班主任翟老師您說(shuō)孩子的適應(yīng)能力很強(qiáng),，不論是學(xué)習(xí)還是生活上都很快就適應(yīng)了,。我想一定是您讓孩子倍感溫暖，一定是翟老師您教育有方,，班里的孩子們都知道友善對(duì)待新同學(xué),。

您年紀(jì)雖然大些，可您對(duì)工作卻是非常認(rèn)真,、敬業(yè),。常常用休息時(shí)間輔導(dǎo)稍稍落后的孩子。您不辭辛勞的為孩子們付出，不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì),。令我很是敬佩,！感謝您在孩子轉(zhuǎn)入到新的校園環(huán)境時(shí)，給予他更多的機(jī)會(huì)與關(guān)照,。

四年級(jí)是孩子從小學(xué)低年級(jí)轉(zhuǎn)入高年級(jí)的重要時(shí)期,，孩子非常幸運(yùn)地又遇到三位好老師：胡老師、梁老師,、陳老師,。自從孩子進(jìn)入2班后，孩子變得更快樂(lè),、更自信了,。非常感謝您們?nèi)焕蠋熢谶@小學(xué)高所級(jí)的三年里，給予了孩子更多更好的教導(dǎo)與鍛煉機(jī)會(huì),。

記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,，孩子的寫(xiě)作是很多家長(zhǎng)最頭疼的事。胡老師您開(kāi)通了班級(jí)博客,，把孩子們寫(xiě)得好的作文放到上博客里面,，讓大家互相學(xué)習(xí)。在百忙之中您還多次給家長(zhǎng)來(lái)信,，您把孩子們存在的問(wèn)題所在分析得很透徹,同時(shí)也把解決方案告訴了大家.您的教育和指導(dǎo)猶如深海遠(yuǎn)航中的一盞明燈璀璨而又閃耀,不僅給孩子指明前進(jìn)的方向,也讓我們家長(zhǎng)在教育孩子上找到了方向,從此不再迷茫。

那次您喉嚨痛發(fā)不出聲來(lái),，為了不耽誤孩子們的課程,，您用電腦給孩子們堅(jiān)持上課，聽(tīng)孩子回家說(shuō)起時(shí)我們都感動(dòng)得熱淚盈眶,。有一次,，您請(qǐng)了半個(gè)月病假，為了不讓孩子們擔(dān)心,，您沒(méi)說(shuō)是病假,。后來(lái)是梁老師悄悄地告訴了幾個(gè)孩子，他們?cè)诎嗌隙紓鏖_(kāi)了,。孩子們開(kāi)始擔(dān)心您的病情,，那兩個(gè)星期里孩子回家說(shuō)的第一句話就是：胡老師還沒(méi)回來(lái)，不知病情嚴(yán)不嚴(yán)重,？孩子說(shuō)您再不回來(lái),，同學(xué)們就要組織周末去醫(yī)院看望您。孩子們也都紛紛給您打電話問(wèn)候,，雖然話語(yǔ)稚嫩,，我想您一定感受到了孩子們離不開(kāi)您和對(duì)您的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給您，您說(shuō)下周就回來(lái)了,，您知道嗎：孩子聽(tīng)您這一說(shuō)當(dāng)時(shí)就高興得蹦了起來(lái),。

在五年級(jí)下學(xué)期，孩子開(kāi)始叛逆了,，處處跟老師,、家長(zhǎng)對(duì)著干。您發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批評(píng)他,，而是通過(guò)跟孩子交流,，并及時(shí)打電話跟我們溝通，您讓我們?cè)诩乙捕喔⒆咏涣髡勑?，好了解到孩子更多?nèi)心的真實(shí)想法,，不然孩子的心結(jié)就會(huì)越積越多。孩子180度的轉(zhuǎn)變,，的確讓我們百思不得其解,。您說(shuō)孩子們都會(huì)出現(xiàn)叛逆期，只是我孩子的叛逆期來(lái)得比較早,。當(dāng)孩子每一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)您都能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，當(dāng)孩子發(fā)生篇離時(shí)，您總是第一時(shí)間與我們溝通并給予引導(dǎo)和糾正,，真的為您負(fù)責(zé)任的精神而感動(dòng),。您是真正在教書(shū)育人啊,！

就這樣一次次聽(tīng)孩子訴說(shuō),，一次次給孩子講道理，一次次與孩子交流,，把孩子的心結(jié)一個(gè)個(gè)都給打開(kāi)了,，他也慢慢地走出了叛逆期。我覺(jué)得,，處理的方法不同,，也可能會(huì)有截然不同的結(jié)果。因?yàn)?，有時(shí)候,，一句話真的可以改變?nèi)说囊簧．?dāng)今年的小學(xué)最后一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì),，孩子爸爸鼓勵(lì)他去表演彈吉它,，想著孩子要背個(gè)大吉它去學(xué)校怕他不愿意。我又補(bǔ)充了一句,，去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯(cuò),。孩子說(shuō)我們想的節(jié)目時(shí)間都太短了,，他要和同學(xué)去表演小品。不管他表演如何,，能看到孩子主動(dòng)提出來(lái),，我們真的為之高興。又看到孩子轉(zhuǎn)變回來(lái)了,，不再是那個(gè)曾經(jīng)處處跟老師家長(zhǎng)作對(duì)的他了,。

孩子很喜歡數(shù)學(xué)，我想這也是與梁老師您教育有方分不開(kāi)的,。您的敬業(yè)精神令我欽佩,！常常利用休息的時(shí)間幫成績(jī)差一點(diǎn)的孩子補(bǔ)習(xí)，一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解,，直到弄懂為止,。您發(fā)現(xiàn)有的孩子作業(yè)不是自己做出來(lái)的，而是利用qq,、電話問(wèn)好朋友要的答案,，您都是在學(xué)校抽時(shí)間給孩子們來(lái)完成作業(yè)，做完馬上上交給您,。這樣您就可以真正的了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,，更利于您總結(jié)孩子們薄弱的知識(shí)點(diǎn)。

對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),，我們平常很少用到,，這是我們的弱項(xiàng)。陳老師您說(shuō)只要孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講,，每天堅(jiān)持聽(tīng)讀15分鐘左右,，每天堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)，書(shū)本上的知識(shí)孩子基本都能掌握,。我們按照您的方法讓孩子堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。您還說(shuō)課堂上您講解的都是些基礎(chǔ)知識(shí),，書(shū)本上的知識(shí)孩子也基本都會(huì),。建議我們可以給孩子學(xué)習(xí)一下新概念英語(yǔ)。我在滬江網(wǎng)上給孩子注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào),，告訴他可以背單詞,、句子賺滬元。孩子有時(shí)間上網(wǎng)了總不忘記到滬江網(wǎng)上登錄去聽(tīng)讀聽(tīng)寫(xiě),、背單詞,、默寫(xiě)課文。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力,。真是一舉兩得啊,。

二班在您們?nèi)齻兝蠋煹膸ьI(lǐng)下處處都是最棒的。您們對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上您們給予孩子的關(guān)愛(ài),我們家長(zhǎng)是看在眼里,記在心上。有您們這樣優(yōu)秀的老師,孩子開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),健健康康地成長(zhǎng),。讓我們家長(zhǎng)也放心,省心,。真希望孩子的成長(zhǎng)道路上一直有您們陪伴。

六年的時(shí)光,，二千一百九十多個(gè)日子里,。孩子每每取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)各位老師辛勤的勞動(dòng)和默默地付出,，再次感謝所有的老師在這六年里對(duì)孩子的栽培,、教育與引導(dǎo)！您們不僅僅是孩子的好老師,，更是我們家長(zhǎng)的好老師,。您們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出，我們和孩子將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,。在此,，真誠(chéng)地向您們道一聲：“老師，您辛苦了,！”

祝福老師您:身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

此致

敬禮

寧波媽媽敬上

20xx年7月2日

培訓(xùn)老師感謝信篇五

尊敬的各位老師們：

綠樹(shù)陰濃,，夏日漸長(zhǎng)，畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,，我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激,，滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們?cè)谶^(guò)去三年中對(duì)我

們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo),。 三年前,，我們聚集到大氣所;從那時(shí)起，我們就深深知道,，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),，研部的老師，導(dǎo)師及諸位老師,，以及相關(guān)的工作人員,，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,，激勵(lì)與鼓舞,，伴隨著我們每一

個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長(zhǎng),。 在我們心中,，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,，每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,，盡管有許多人,，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過(guò),，但我們的感激一直都在,，盡管不曾表達(dá)出來(lái)，但是,，不表達(dá)并不表示不存在,，只是這

份關(guān)愛(ài)太重，而言語(yǔ)太輕,，所以我們將感激寄放在心里,，并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 風(fēng)老鶯雛,，雨肥梅子,，三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里,，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,，諸位老師不僅為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén)，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫?/p>

事, 如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。師訓(xùn)如酒，久釀沉香,我們不會(huì)忘記,。 畢業(yè)在即,，我們將繼續(xù)前行;但是，我們不會(huì)忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,，不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo),、老師的深切關(guān)愛(ài)，不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,，我們不會(huì)忘記,，是大家的關(guān)心和慈愛(ài)，

才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。 在這里,，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別,，更是致意,，祝福我們可親可敬的老師們生活

順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日