每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我的過去英文 我的過去常常在追趕著我篇一

三年級的時候,，我就認(rèn)識了他，并和他成為了所謂的“最好的朋友”,，我們就先叫他“小z”吧,！童年之中多少會發(fā)生一些可以讓你一回想就想笑的事情，讓我記憶最深的是和他聯(lián)手的一次“惡作劇”,。

那天小z偷偷拉著我來到飲水機(jī)旁,，小聲問我，“你想做個陷阱來嚇別人嗎,？跟你講,，我剛學(xué)會了做‘水炸彈’”,。我當(dāng)然迫不及待。.,。.,。.哦不，是“不情不愿”地答應(yīng)了小z,，并且決定了他來做,，我來放。

經(jīng)過了一系列的“高難度”操作之后,，一個用塑料迷你瓶做的“炸彈”就完成了，我躡手躡腳地把它放到了飲水機(jī)旁的臺階上,，然后就貓在教室門口觀察,。

“砰！”一聲響把我們吸引了出來,，緊接著聲音的是一位高年級學(xué)生的大叫,，我們趕緊朝聲音的源頭那看了一下，哈,，果然是踩中了我們的“炸彈”,，他褲腳那一塊全濕了！這位“中獎?wù)摺敝缓没伊锪锏厣狭藰?，八成是回教室向他的同學(xué)訴苦去了,。

從上面這件事情就可以知道以前的我實在是一位十分貪玩的男孩子。

現(xiàn)在的我雖然依然調(diào)皮,，但至少沒有以前那么貪玩了,。

回想起來，以前的自己還真是貪玩,，不好研究那些學(xué)習(xí)上的難題,，但是惡作劇這一方面卻是“老手”，什么粉筆頭,、橡皮,、硬幣。.,。.,。.都是我整人的道具。

人不能只知道往前看,，有時也可以回望一下過往,，這樣你才能知道童年是多么美好。也只有往后看,，你才會知道這段時間中,，你成長了什么,，改變了什么。就像我,，在這段時間中我更成熟了,，不再是那動不動就哭的孩子，我的性格也不再那么貪玩,，將更多心思放在了學(xué)習(xí)上,。這就是我的成長與進(jìn)步吧！

我的過去英文 我的過去常常在追趕著我篇二

與過去的自己揮手告別,，那個不會珍惜,，不會感恩的我。

——題記

老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母,，并以過來人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切,，而我卻從未認(rèn)真聽過這些。

當(dāng)父母與我交談時,，我從來都只嗯幾聲作為回應(yīng),，也不關(guān)心他們所做的一切，甚至認(rèn)為將來有充足的時間去做這些事情,，而現(xiàn)在只要管好自己就好,，可后來的一件事，改變了我的一切看法,。

那是一個秋天,，在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來接我。我好奇地問發(fā)生了什么時,，母親紅著眼睛告訴我,，我的奶奶去世了。

我懷著不敢相信的心情,，跟隨父母回到家鄉(xiāng),，當(dāng)我走進(jìn)那間放著奶奶遺體的房間時，這個事實如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦,，在我心上留下了無法抹去的震撼,。

被事實所震撼的我，站在一群正在哭泣的人群中間,，呆呆地看著這一切,，仿佛失去了思考的能力，連哭都做不到,。

這個喪禮給我?guī)砹藳_擊,，讓我意識到了生命的脆弱，世事的多變，讓略微明白為何要珍惜身邊的一切,。

一切都是那么巧合,，進(jìn)入青春期的我，似乎也逃不過這個名為“叛逆”的心理的掌控,。我無數(shù)次與之斗爭,，又無數(shù)次的落敗。

一次,，我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時,，我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的交談中,，留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中,。

我在那一刻感到了時間的無情，又想起曾經(jīng)的那次喪禮,，我更堅定了自己的決心,，決定開始做出行動。

這一切告訴我,，我必要告別過去的自己，開始行動,，為了不讓自己愧疚,。

我的過去英文 我的過去常常在追趕著我篇三

光陰似箭，日月如梭,。時間過得飛快,，我們也在不知不覺中成長著，現(xiàn)在想想以前做的一件件事情,，便覺得有點想笑,，又覺得有點遺憾。

如果一切可以重來,，我想對一個人說：“我們和好吧,。”本來,，我和她是一對讓人很是羨慕的閨蜜,。但是，卻因為一個小小的誤會,，我們之間敵對了三年,；因為一個小小的誤會，我們之間的友誼之墻轟然倒塌,。斗了這么久,，已經(jīng)累了，現(xiàn)在想想，那個誤會并不是不能解開,，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),，已經(jīng)晚了。

如果一切可以重來,，我想在小學(xué)時改掉我粗心大意的毛病,。使它不再成為我實現(xiàn)理想的“攔路虎”。這個毛病已經(jīng)伴隨我多年了,，在我“最恨的毛病”的列表中,，它很“榮幸”的成為了第一名。它這幾年來害得我夠慘的了,，如果要說它的罪行,，恐怕三天三夜也說不完啊,！

如果一切可以重來,，我想再參加一次小學(xué)組的英語口語競賽。我將會全心全意地去準(zhǔn)備,。因為我參加了兩次英語口語競賽,，但最終都以失敗收場。

如果一切可以重來,，我想在小學(xué)的時候?qū)?shù)學(xué)學(xué)好,，將我的數(shù)學(xué)成績提高，使我不再偏科,。

如果一切可以重來,，我想……

往事早已化作輕煙，被微風(fēng)吹散了,，當(dāng)然,，過去的每一分，每一秒,，也不可能回來了,。時間不會眷顧每一個人，它是無私的,。我們只能珍惜現(xiàn)在的每一分,，每一秒。過去的就讓讓它過去吧,，雖然我也很想彌補(bǔ)以前的遺憾,。

我的過去英文 我的過去常常在追趕著我篇四

時間如同小溪一般，在我不經(jīng)意間悄悄流走,，我漸漸的從一個小孩兒成為一位少年,。

過去的我，曾經(jīng)那個五六歲小孩，真是讓我懷念呀,！從前的生活是充滿快樂的,，可是，我似乎已經(jīng)不能再踏上故鄉(xiāng)門前綠油油的草地了,。

小時候,，外婆常常帶著我，在門前的草地上玩耍,，我就躺在地上,，手指著天空中的白云，問：“外婆,，天上那一團(tuán)團(tuán),，形狀不一樣的白東西是什么？”外婆捂著嘴巴偷笑,，我皺著眉頭：“外婆,，你在笑什么？我不在開玩笑,！”

外婆也不再讓我生氣,，就不笑了，隨后她又點點頭,，“好啦,！別生氣了，我只不過覺得,，你太搞笑、又太可愛了,，每次一躺草地上,，都要問我這個問題呀?！蔽乙泊笮ζ饋恚骸拔?，好像也是哦！”

現(xiàn)在,，我一回憶起那個小孩和外婆的這件事,，我還是會“咯咯”笑個不停。

從前的我,，個子不高,，整天從早晨到晚上沒有消停過，上下胡蹦亂跳又滿屋子跑,。哎,，我那時真是一個既可愛又調(diào)皮的小孩，可是我現(xiàn)在不是了，我變得安靜,、乖巧,、懂事，我不再讓媽媽天天操心我的作業(yè)了,。

從前的我,，天天轉(zhuǎn)著大眼睛珠子，坐在大黃狗背上,，盯著它的大腦袋,，讓它邁著沉重的步子，在門前踱來踱去,。而現(xiàn)在,，我住在城市，不再覺得學(xué)習(xí)枯燥,。在成長過程中,，我經(jīng)常遇到了種種困難，可是當(dāng)戰(zhàn)勝了困難時,，就很有成就感,。

現(xiàn)在的我，少了許多過去的幼稚天真,，多了幾分成熟與堅定,！

我的過去英文 我的過去常常在追趕著我篇五

時光飛逝，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我已是五年級的學(xué)生了,。這幾年的小學(xué)生涯中，我明白了很多道理,，也學(xué)到了很多知識,。

過去的我貪玩，為了要玩一個游戲?qū)幙砂寢尩囊活D打,，現(xiàn)在的我已由一個愛玩電腦游戲的小男孩成長為一個愛讀書的小書蟲,。過去的我還不知道博客，不知道校信通,，寫出來的作文干巴巴的,，沒有層次結(jié)構(gòu)。自從推開作文連線的大門,，我就猶如發(fā)現(xiàn)了一顆奇葩,，羨慕欣賞的同時，我也在汲取著它的營養(yǎng),，感謝小城老師精彩的“周五之約“,、優(yōu)秀,、熱情的小博友們、一直鼓勵贊揚(yáng)我的老師,，阿姨,，在你們的幫助下，在我的不斷努力中,，我快樂的成長著,，收獲著。

過去的日子里,，我雖取得了一點成績,，但我也經(jīng)歷了很多次失敗。當(dāng)我一次次被自信心打倒,，一次次想放棄那難攻的數(shù)學(xué)題時,，我都會想起“世上無難事，只怕有心人”這句話,，它使我在困難時努力去克服,，它使我在遇到問題時從不退縮。也是它,，一次次照亮我那顆要被打垮的心,，使我一次次成功。

當(dāng)我的目光穿越歲月的峰巒,，我又回憶起以前的我,，十分不懂事，經(jīng)常任性,，對媽媽發(fā)脾氣,，惹媽媽生氣。現(xiàn)在的我在“弟子規(guī)”的諄諄教導(dǎo)中,，明白了“尊長前,，聲要低”。懂得了“親有過,，諫使更，怡吾色,，柔無聲”,。

在取得的一點點成績面前，在老師同學(xué)的稱贊聲中,，飄飄然的我開始驕傲,，忘記了自己的目標(biāo)，當(dāng)我正在沾沾自喜時,，我卻渾然不知別人也在努力,，正在一步步的準(zhǔn)備超越自己?，F(xiàn)在我正在長大，知道了“山外青山,，人外人”,，明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”,。我會繼續(xù)努力向前,，努力做最棒的自己。

再有兩個月,，就要迎來我十一歲的生日,。過去的我在慢慢蛻變，我相信在我堅持不懈的努力下,，終會有破繭成蝶的那一天,。

我的過去英文 我的過去常常在追趕著我篇六

時間就像一條長河，每時每刻都在不斷地流逝,，“嘀嗒嘀嗒”,。頓時，我突然有一個想法：穿越時間的通道,，去看看過去的我吧,。

我看到幼兒園時的我，她是那么貪玩,，經(jīng)常跟同學(xué)們玩什么老鷹抓小雞啦,，畫畫比拼啦，編小女孩的頭發(fā)啦,。.,。.。.,。

到了中午吃飯時,，只見她狼吞虎咽地把飯菜往嘴里塞。雖然她作為一名干飯人,，第一個吃完飯是理所當(dāng)然的,，但嘴邊的飯粒把她點綴成了一只小花貓，逗得同學(xué)們哈哈大笑,。

等她吃完飯,，又該輪到她大顯身手的時候了。老師突然走過來,，對她說,，那邊有個同學(xué)吃不下飯，在那里哭泣,，需要她去幫忙喂那個孩子,，她走了過去,，先用勺子撈了一口飯，再讓那位同學(xué)張大嘴,，再放進(jìn)去她嘴里,，然后再配了一勺湯，一口菜,。.,。.。.,。就這樣無限循環(huán),，直到光盤為止。不是吧,，那個同學(xué)就這樣吃完了,？看到這兒，我心中有了驚訝感和一絲欣慰,。

漸漸的,，她步入了小學(xué)，開始學(xué)習(xí),，因為她那開朗的性格,，結(jié)交了許多好友，并且得到了老師的喜愛與認(rèn)可,，她每天認(rèn)真完成作業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)……我心想：真想回到過去啊，想與同伴們一起玩耍,，做簡單的作業(yè),。

我愛過去的自己，我真想上去跟她說幾句話,，但她好像沒聽到,，只顧著與伙伴一起玩，或許我與她屬于不同的空間吧,，所以不能見面,。