在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

程序員實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

下面是本站小編為大家整理的鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文，歡迎大家閱讀,。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站實(shí)習(xí)報(bào)告欄目,。

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,，但我們很快樂(lè),，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分,，對(duì)我們來(lái)說(shuō),，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì),、體驗(yàn)生活,。

重要的安全

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的,。通過(guò)師傅的講解,，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,，等等,。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。 通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn),，我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工,、車工、鑄焊工等的操作,。

1,，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,，以保證安全,。2,，使用機(jī)床、工具（如鉆床,、砂輪,、手電鉆等），要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用。3,，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、攻螺紋等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶,，是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果,。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,，還要有力氣,，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,，銼到中午時(shí),，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí),，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力,。幾天之后,，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

第二項(xiàng)：輕松的車工

車工不是由數(shù)控來(lái)完成的,，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,，車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進(jìn)給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪,。

老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),，真是個(gè)考驗(yàn),。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。

久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力,，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過(guò)我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。

這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充,，能填補(bǔ)其中的空白,，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn),，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,，科技含量較低,，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

第二項(xiàng)：危險(xiǎn)的焊工 在電焊實(shí)訓(xùn)中,，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成；學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī),。

一,、 實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx-xx-xx——20xx-xx-xx

二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室

三,、 實(shí)習(xí)任務(wù)：

用一根鐵棒做一個(gè)長(zhǎng)為150.1mm,，寬為150.1的正方體。

四,、 實(shí)習(xí)目的：

1,、 認(rèn)識(shí)并掌握鉗工基本操作步驟?

2、 認(rèn)識(shí)并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知

五,、 實(shí)習(xí)過(guò)程：

1,、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方，鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣?以保證安全,。

2,、使用機(jī)床、工具,。如鉆床,、砂輪、手電鉆等,。要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用?需要修好再用。

3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4、使用電動(dòng)工具時(shí),，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡,。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng),。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,，排列整齊,、安放平穩(wěn)，要保證安全,，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面。

6,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋、套螺紋時(shí),，工件一定要夾牢,，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7,、使用鉆床時(shí),，不得戴手套,，不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭,。 以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。

第一天,，來(lái)到車間,，老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽完老師的要求,，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,，我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,。畫線,，這工作可馬虎不得,，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),，我按老師所說(shuō)的,，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,，便是令我一生難以忘懷的鋸削了,。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來(lái)回拖啊拖,，沒(méi)什么大不了的小事一樁,。但是事實(shí)在鋸鋸子，也在訣竅的,，鋸鋸子并不是不管三七二十一,，單純的來(lái)回拖啊拖啊。

如果是這樣做的話,，無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,，都會(huì)累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的,，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動(dòng),，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,，起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,，起鋸角過(guò)小，鋸齒不易切入,，還有可能打滑,，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,，壓力要小,，鋸條要與工件表面垂直。

同時(shí),，鋸削時(shí)右手握鋸柄,，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),，不可擺動(dòng),，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油,。 開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,，因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦　⑼瓢?完全是死力的鋸削,，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),，第二天吃飯都成問(wèn)題，右手像裂開了一樣,，真是慘啊!還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了,。

鋸?fù)炅耍€得銼削,。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,，但是只要掌握方法?同樣不難了。 首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。

六、 心得體會(huì)：

光陰似劍,，轉(zhuǎn)眼間,， 一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,，但很充實(shí)”,。

在這一周里,，我學(xué)到了很多有用的知識(shí),，我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,，也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),，但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。 剛開始的時(shí)候,，感覺時(shí)間好漫長(zhǎng)呢,，兩個(gè)周呀，我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)習(xí)的日子,。

可是,，轉(zhuǎn)眼間，最后一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了,，最后一天即將向我們招手,，不知怎么的，原來(lái)一直盼望的最后一天,，可是當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)候,，我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),，你讓我們?cè)诳鞓?lè)中獲取無(wú)盡的知識(shí),。 在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。

雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂,，重要的是我們有了收獲,、也有了成果。 剛開去的時(shí)候,，看到那里環(huán)境那么惡劣,，覺得自己來(lái)錯(cuò)了地方，很不滿,，也沒(méi)心思跟著老師學(xué),，心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活，那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,，被老師發(fā)覺了,，最后經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老師的談心，才真的明白了,。

哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊,。所以剛開始工作時(shí)，不要總看工作好不好,，而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,，這才是我們工作的目的,。 一周看似漫長(zhǎng)，其實(shí)也很短暫,。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了,。直到下班時(shí)才感覺到累,，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。

每一天,，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),，并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了一周的實(shí)訓(xùn),。實(shí)訓(xùn)期間,，通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,。鉗工是最費(fèi)體力的,，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件,。

第一,，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

第二,， 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

第三,，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理工作臺(tái),、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。 第四,，實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績(jī)，實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,，使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。

我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。 一年后我們就業(yè)的時(shí)候,，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。

不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。像鉗工,，它看似簡(jiǎn)單的銼和磨，都需要我們細(xì)心觀察,，反復(fù)實(shí)踐,，失敗了就從頭再來(lái)，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。一周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。

總而言之,，雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過(guò)程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。 很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,，結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,，因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西，不管學(xué)的是不是很精,，有沒(méi)有真的全部掌握,，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對(duì)以后工作也有幫助,。

這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得非常有意義,，雖然有點(diǎn)累，但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識(shí),，在和鉗工老師們聊天中,，同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)，我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),，不管工作有多艱難一定要耐心,，沉住氣，不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,，有點(diǎn)艱難就不干,，立即跳槽。這樣做是不明智的,，也是不正確的,。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),，這才是最重要的,。

因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，來(lái)鍛煉我們的意志,。說(shuō)實(shí)在話,，有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很必要，明年我們就要去工作了,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我明白了,，也想通了，不管在那里工作,，不管工作有沒(méi)有自己想的好,，我都會(huì)堅(jiān)持干下去，努力學(xué)好技術(shù)知識(shí),。

程序員實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

一,、概述

1,、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)：

2、實(shí)習(xí)單位及單位簡(jiǎn)介：

實(shí)習(xí)單位：園林工程有限公司

公司簡(jiǎn)介：

園林工程有限公司是在人與自然和諧發(fā)展之中成長(zhǎng)起來(lái)的專業(yè)園林綠化公司,。是一家以園林綠化,、園林建筑、雕塑,、噴泉工程設(shè)計(jì)與施工;苗木,、盆景,、盆栽的生產(chǎn),、銷售;園林機(jī)械、草坪種子零售,、科技成果推廣應(yīng)用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級(jí)企業(yè),。

公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工程管理經(jīng)驗(yàn)。公司配備有各種園林綠化施工機(jī)械;還擁有較高水準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)人員,。

公司憑著一支高素質(zhì)的技術(shù)隊(duì)伍和精心的設(shè)計(jì)組織施工,，均得到業(yè)主及其業(yè)內(nèi)人士的好評(píng)。我們雖然專業(yè),，但我們更敬業(yè),。

公司堅(jiān)持以人為本，以科技為靈魂,，以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，以管理為紐帶的原則，加強(qiáng)在管理,、市場(chǎng),、技術(shù)、企業(yè)文化等方面的總結(jié)與建設(shè),，使企業(yè)沿著更加規(guī)范,、更加科學(xué)的軌道高速、穩(wěn)健發(fā)展,。

公司現(xiàn)有工程技術(shù)人員51名,，其中中級(jí)職稱以上的有26人;具備專業(yè)技術(shù)工種的人員有23人，常年有綠化工人50余人,。我們走外引人才,，內(nèi)培骨干的路子，苗木生產(chǎn),、培管,、種植施工、后期養(yǎng)護(hù)相互內(nèi)部評(píng)比,，從而使企業(yè)員工整體素質(zhì)得以提高,。

3,、實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)是為了提高我們的實(shí)際運(yùn)用能力，通過(guò)自己在單位的實(shí)習(xí),，使自己在校期間對(duì)園林工程技術(shù)理論的學(xué)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間能和實(shí)踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來(lái)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，通過(guò)在辦公室做資料,、在工地實(shí)際動(dòng)手等來(lái)認(rèn)識(shí)了解園林行業(yè)，鞏固我們的專業(yè)技能,。通過(guò)在工作中對(duì)施工工藝的認(rèn)識(shí)和公司系統(tǒng)的培訓(xùn),，加強(qiáng)了我們對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解和實(shí)際操作的動(dòng)手能力。

二,、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

在園林工程有限公司

1,、擔(dān)任的工作崗位：

擔(dān)任施工員兼資料員

2、任務(wù)：

理論結(jié)合實(shí)際,，把在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái),，做好本次道路綠化工程。

3,、工作內(nèi)容：

剛來(lái)到工程項(xiàng)目部,，熟悉工地后我被分配到工地上任職技術(shù)員。開工后,，一切都要跟著施工工序來(lái)一步一步的操作,。

喬木的施工工序?yàn)椋?/p>

②定位放線。定位放線本應(yīng)與設(shè)計(jì)圖紙一致,，但由于道路施工時(shí)的變動(dòng),，綠化也要跟著變動(dòng)。

③挖種植坑,。種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來(lái)定,，土球多大就挖多大的坑，常用到的有100*80公分,、80*50公分,、60*40公分的。

④栽植苗木,。由于是道路綠化,，而且土球大小不一，因此,，在栽植苗木的時(shí)候,，要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,，苗木的高度以地面與土球平齊為好,，或比地面低一點(diǎn)。

⑤覆土圍堰,。覆土?xí)r到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,，使土填實(shí)，覆土?xí)r一定要把土填實(shí),，不能留有空隙,，以免澆水后苗木陷下去。然后進(jìn)行圍堰,，圍堰大小與土球大小一致,。

⑥纏草繩。喬木新栽植后要進(jìn)行纏草繩,，以抵擋烈日暴曬,。還有打支撐的時(shí)候也不會(huì)傷到樹皮,。

⑦打支撐,。苗木新栽植后還不穩(wěn)定，要對(duì)其進(jìn)行支撐,，等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物,。

⑧修剪。對(duì)新栽植苗木一定要進(jìn)行修剪,，

⑨澆水,。新栽植的苗木要及時(shí)進(jìn)行澆水，一般要澆三水,，剛栽完澆第一水,，要澆透，三天后再澆一水,，一周后再澆一水,。有時(shí)也可根據(jù)情況而定。

灌木的施工工序?yàn)椋?/p>

②定位放線,。定位放線本應(yīng)與設(shè)計(jì)圖紙一致,，但由于道路施工時(shí)的變動(dòng)，綠化也要跟著變動(dòng),。

③栽植苗木,。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑，灌木一般在栽植的時(shí)候邊挖坑邊栽,。距離和深度根據(jù)苗木而定,。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型，而作為綠籬的灌木,，因設(shè)計(jì)要求要修剪到要求高度,。

⑤澆水。灌木也一樣,，新栽植后要及時(shí)進(jìn)行澆水,，一般要澆三水，剛栽完澆第一水,，要澆透,，三天后再澆一水，一周后再澆一水,。有時(shí)也可根據(jù)情況而定,。

栽植工程完了還要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲害,，因此,，要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲害的威脅，一旦發(fā)現(xiàn),，立即處理,。

(一)對(duì)資料的整理

1.對(duì)資質(zhì)的管理，公司資質(zhì)不能外借,，要自己保管好,，對(duì)一個(gè)公司最重要的就是資質(zhì)。

2.在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)接收,，發(fā)放及保管工程部的書函文件、合同,、招投標(biāo)文件,、設(shè)計(jì)圖紙與設(shè)計(jì)變更，以及書籍等資料的收集,、借閱和管理;簽發(fā),、分發(fā)的工作要做到及時(shí)到位，并注明收發(fā)時(shí)間,。

3.管理施工現(xiàn)場(chǎng)的各種文件,、資料、設(shè)計(jì)圖紙等,，建立項(xiàng)目施工圖紙和設(shè)計(jì)變更的工程檔案;負(fù)責(zé)與總包公司,、監(jiān)理方及公司有關(guān)部門的資料收發(fā)、借閱,，并辦理簽發(fā)手續(xù),。

4.負(fù)責(zé)工程部工程預(yù)算、決算、結(jié)算,、工程量計(jì)算清單等資料,，以及招投標(biāo)檔案、技術(shù),、經(jīng)濟(jì)方面的簽證資料的保管,。

5.按建筑主管部門和城建檔案館的規(guī)定，收集,、檢查,、核對(duì)建設(shè)工程竣工資料;合同公司其他部門將項(xiàng)目立項(xiàng)依據(jù)性批文、批復(fù),、合同,、竣工驗(yàn)收文件、現(xiàn)場(chǎng)聲像等檔案資料進(jìn)行匯總整理,。

6.收集,、建立與工程建設(shè)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、文件,、建筑材料與設(shè)備等材料,。

7.負(fù)責(zé)工程部檔案歸類管理，認(rèn)真做好合同編號(hào),、歸檔,、分發(fā)，統(tǒng)計(jì)工程付款情況,。

8.對(duì)借資質(zhì)的工程要認(rèn)真對(duì)待，提供資料,。

9.負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理完成對(duì)一些資質(zhì)的年檢,，以及報(bào)稅等一些常見瑣事。

(二)應(yīng)注意問(wèn)題

工程伊始,，為保證本工程資料工作有條不紊,、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地進(jìn)行，工程編制了《資料目標(biāo)設(shè)計(jì)》,、《資料編制統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》以及《施工及資料管理流程》,。《資料目標(biāo)設(shè)計(jì)》明確了本工程資料的整理編制目標(biāo)(結(jié)構(gòu)長(zhǎng)城杯)以及收集,、整理,、編制范圍還有各個(gè)資料編制的具體要求;《資料編制統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本工程中各個(gè)資料的字體、間距,、方案的封面和內(nèi)部審批表,、交底的格式等等格式都進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定;《施工及資料管理流程》明確了施工過(guò)程中工程資料的編制、收集整理等各個(gè)資料各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人，由項(xiàng)目經(jīng)理簽發(fā),，是工程資料工作順利有效進(jìn)行地強(qiáng)有力保證,。

1、流程中個(gè)別環(huán)節(jié)執(zhí)行不力,，造成上下環(huán)節(jié)脫節(jié),。如混凝土拆模報(bào)告有時(shí)不能及時(shí)從試驗(yàn)室取回，影響了拆模申請(qǐng),，繼而又延誤了現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸檢驗(yàn)批驗(yàn)收,。

針對(duì)如上問(wèn)題，工程過(guò)程中采取以下四個(gè)措施應(yīng)對(duì)：

2,、工程資料的編制填寫不夠嚴(yán)謹(jǐn),。如試驗(yàn)報(bào)告中個(gè)別代表數(shù)量缺失;檢驗(yàn)批中個(gè)別檢查項(xiàng)目數(shù)據(jù)過(guò)于虛偽，一看即假;個(gè)別資料附圖不夠詳細(xì),、清晰,。

通過(guò)以上措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,，并在第一時(shí)間進(jìn)行了整改,，坎坷而又圓滿地通過(guò)了一次次檢查。

(三)對(duì)資料填寫的要求

1.施工測(cè)量記錄要圖示詳細(xì)

工測(cè)量記錄是確保工程定位,、尺寸,、標(biāo)高、位置等的資料,?！笆е晾澹囍Ю铩?，由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來(lái)麻煩的例子屢見不鮮,。因此，測(cè)量資料一定要有詳盡的圖示以確保測(cè)量施工的準(zhǔn)確,。如樓層平面的放線記錄,，洞口放線要畫剖面簡(jiǎn)圖，注明放線的標(biāo)高尺寸,，應(yīng)有平面簡(jiǎn)圖,，若是平面放線要求注軸線尺寸，說(shuō)明墻柱斷面尺寸,、門窗口位置尺寸,，軸線控制線和墻柱邊線尺寸，若是外墻,、門窗洞口放線要畫剖面簡(jiǎn)圖,，注明放線的標(biāo)高尺寸,。

2.施工物資資料要齊全有效

工程中物資種類繁多，且來(lái)自不同廠家,，把好物資質(zhì)量關(guān),，便為整個(gè)工程質(zhì)量奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基矗各種物資進(jìn)場(chǎng)均要提供產(chǎn)品合格證、檢驗(yàn)報(bào)告等質(zhì)量證明文件,。因?yàn)檫@些物資全部來(lái)自外單位,，因此，此類資料的可追溯性尤為重要,，鑒于此,，資料質(zhì)量證明文件要盡量使用原件，當(dāng)不得不使用復(fù)印件時(shí),，要清晰,、齊全、有效,，并且加蓋原件存放單位公章,，注明原件存放處，并有經(jīng)辦人簽字和時(shí)間,，并注明進(jìn)場(chǎng)時(shí)間及使用部位,。

3.施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控

施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范,、科學(xué)施工的文件,，以及工程變更情況的正式文件，而且變更,、洽商,、圖紙會(huì)審要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、建設(shè)單位簽字,，施組,、方案要經(jīng)過(guò)公司級(jí)審批，交底要施工隊(duì)簽認(rèn),。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況，此類情況是解決糾紛的最基本,、最重要的資料,，因此，對(duì)此類資料要嚴(yán)加管理,，一般不外借,，謹(jǐn)防丟失，不得不借時(shí),，執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度,。

4.施工記錄內(nèi)容要詳細(xì)具體

施工記錄是施工過(guò)程中形成的,，確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查,、記錄等,。記錄中的內(nèi)容要詳細(xì)具體，不可泛泛而言,，并要與技術(shù)交底保持一致,，如鋼筋綁扎隱檢，要寫清鋼筋的品種,、規(guī)格,、數(shù)量、位置,、錨固和接頭位置,、搭接長(zhǎng)度、保護(hù)層厚度,、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況,。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí)，要計(jì)算出具體數(shù)值,，避免使用規(guī)范性語(yǔ)言,。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時(shí)還要寫清變動(dòng)內(nèi)容并注明其編號(hào),。

5.檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄檢查項(xiàng)目要填寫齊全

檢驗(yàn)批是工程驗(yàn)收的最小單位是分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基矗因此檢驗(yàn)批中各項(xiàng)評(píng)定合格與否直接影響到分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收,。檢驗(yàn)批中各個(gè)應(yīng)檢項(xiàng)目不應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢驗(yàn)批中的預(yù)埋件項(xiàng),，有施工縫部位的混凝土施工檢驗(yàn)批中的施工縫項(xiàng),。

6.施工試驗(yàn)記錄要及時(shí)、齊全

施工試驗(yàn)合格是檢驗(yàn)批(分項(xiàng)/分部)工程驗(yàn)收的前提條件,。如鋼筋連接試驗(yàn)報(bào)告是鋼筋安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提,，混凝土試驗(yàn)報(bào)告是混凝土施工檢驗(yàn)批驗(yàn)收的前提。所以施工試驗(yàn)記錄要按部就班的進(jìn)行,，以免遺漏,，影響后續(xù)施工。

7.對(duì)工程要熟悉

工程的施工過(guò)程是做資料重要的一環(huán),，我們只有知道工程是怎么做出來(lái)的,，才能知道如何做資料，從哪下手,，所以,，我們要每天下工地，對(duì)工程的進(jìn)展和工地的變化了如指掌,。

8.對(duì)圖紙熟悉

在做資料的工程中,，好多后邊需要我們附上施工圖紙,，這就要求我們對(duì)圖紙熟悉，看得懂圖紙,，還要會(huì)修改,，cad的使用必不可少，因?yàn)闀?huì)出現(xiàn)變更洽商,。

4,、實(shí)習(xí)體會(huì)：

201x年x月x日，我懷著對(duì)本專業(yè)的喜愛和堅(jiān)持,，我來(lái)到了陜西大唐園林工程有限公司,。剛到公司就到工地去參與施工，覺得終于學(xué)有所用了在這整個(gè)過(guò)程中都是興奮的,，但是,，在這期間也第一次通宵加班，好累,，但是很有成就感,。

在這期間，我與公司前輩一起在工地上測(cè)量,，也第一次接觸了全站儀,，學(xué)校有教過(guò)經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀，在工地上也能用到,，但是沒(méi)有全站儀用的多,，我利用這幾天的時(shí)間學(xué)會(huì)了全站儀的使用，希望學(xué)校以后能加開全站儀的課程,，這樣學(xué)生參加工作后又可以少學(xué)一樣?xùn)|西了,。在工地上的這段日子，讓我學(xué)到了很多東西也吃了很多的苦,。

以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護(hù)管理,，現(xiàn)在自己可以再工地上親自實(shí)踐，一天學(xué)到的東西都要比學(xué)校學(xué)的多,。在工地上沒(méi)有節(jié)假日,，從工程開工之后直到工程竣工這么長(zhǎng)的時(shí)間，我一直呆在工地上,，經(jīng)常忘記今天是星期幾,，每天過(guò)著忙碌的日子，都不知道時(shí)間該怎么安排,，因?yàn)樵诠さ厣蠒r(shí)常要加班，而且還經(jīng)常連著加班,，一加就加到很晚了,，所以讓我在平時(shí)養(yǎng)成了合理利用時(shí)間的習(xí)慣,，形成了良好的作息規(guī)律。

工程閑暇之余,，我開始整理竣工資料,，做資料現(xiàn)在都是用的資料軟件，在學(xué)校學(xué)的東西根本就用不上,，全靠自己好好學(xué)習(xí),。這項(xiàng)道路景觀綠化工程既包括了綠化工程，還包括鋪裝工程,，工程的施工日志由我來(lái)記,，所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸，也是我學(xué)到了很多鋪裝上的東西,。

做竣工圖的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)自己的cad水平那么差，還要好好地提高,，等把竣工資料和竣工圖做完,，我覺得我的cad和辦公自動(dòng)化軟件熟練了很多，有了很大的收獲,。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)

五個(gè)月前，我懷著對(duì)社會(huì),、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,，離開學(xué)校，走上社會(huì),，開始了實(shí)習(xí)的生活,。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，結(jié)束了每天三點(diǎn)一線的課堂生活,，踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能敷衍了事。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我曾彷徨,，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。面對(duì)失敗時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,?；叵胍郧霸趯W(xué)校的日子，有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,，每日只是上課學(xué)習(xí),。俗話說(shuō)：實(shí)踐出真知。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),，關(guān)于做人，做事,，做學(xué)問(wèn),。在這段不算短的日子里，我學(xué)會(huì)了很多,，懂得了很多,，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

剛到公司不久,，我就被分配到了工地上任職技術(shù)員,，這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容,，但畢竟比較膚淺,，沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不知都能不能完成這個(gè)任務(wù),。但憑著自己的執(zhí)著和耐心,，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務(wù),。

走上工作崗位,，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí),。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開始,，但我相信，不懂多問(wèn),、多聽少發(fā)表議論,，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,，各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的足跡，使我受益匪淺。

通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累,，使我對(duì)園林這個(gè)行業(yè)有了更深刻,、更立體、更直觀的了解,，我意識(shí)到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,，不斷充實(shí)自己，才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地,。

在工地上工作是沒(méi)有節(jié)假日的,，而且，當(dāng)苗木開始進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,，有些苗木當(dāng)天來(lái)了就必需栽完,，所以有時(shí)候就要加班，有時(shí)候還要加到很晚,，有段時(shí)間連著晚上加了一個(gè)禮拜的班,，感覺自己都快要撐不住了，這樣留給個(gè)人支配的時(shí)間很少,，而且有了時(shí)間也只想好好的休息,。

所以，在這種環(huán)境下,，我必須克制自己,，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己,，形成良好的作息規(guī)律,，才能做好公司安排的各項(xiàng)工作，成為一個(gè)優(yōu)秀的員工,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦。我的工作就是每天在工地上指導(dǎo)整理綠化用地,、挖種植坑,、栽植苗木、養(yǎng)護(hù),，統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等,，顯得枯燥乏味。一直以來(lái),，我都是吃父母的穿父母的,，工作以后才體會(huì)父母掙錢的艱辛。我們剛出來(lái)工作，工資水平普遍不高,，除了吃飯和日常開支,，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神就會(huì)入不敷出成為月光一族,，所以我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,。

我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過(guò)很多專業(yè)知識(shí),，但從未付諸實(shí)踐過(guò),，當(dāng)我真正踏入園林行業(yè)，真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大,。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。

實(shí)習(xí)這段期間，我拓寬了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備,。

我的主要任務(wù)是

(1)負(fù)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;

(2)cad制圖操作;

(3)施工現(xiàn)場(chǎng)定位放線,、苗木的栽植;

(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

通過(guò)完成上述工作，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力,、圓滑的交際能力,、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,，在今后的工作中還需要不斷努力,，提高自身素質(zhì)，克服不足,。

在這五個(gè)月里,，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，從不遲到早退,，時(shí)刻聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，團(tuán)結(jié)同事，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,，因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,，而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的,。

有付出就有回報(bào),。五個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西。如何與人溝通,，如何自我學(xué)習(xí),，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境，如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易,。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),，學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂(lè)。

四,、對(duì)專業(yè)課程的建議

在我實(shí)習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)的東西，有些能用到,，有些用的很少，還有些很重要的東西在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò),。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在工程上用的全站儀比較多,，因此，在測(cè)量課上應(yīng)新增全站儀的使用,。資料和概預(yù)算現(xiàn)在都用的是軟件,，上課時(shí)，老師如果能把課本上的東西與軟件結(jié)合效果更好,。

五,、致謝

實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，我非常感謝在這段日子里,，那些幫助過(guò)我,，指導(dǎo)過(guò)我的人，有了你們的幫助與關(guān)心,，我才能順利走完這一段路,。首先，要感謝我的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,，感謝你對(duì)我實(shí)習(xí)期間的監(jiān)督,，以及給我的建議;其次，要感謝在工作中給與我?guī)椭墓就聜?，感謝你們讓我在實(shí)習(xí)期間過(guò)的很充實(shí),，學(xué)到很多東西;還要感謝那些在實(shí)習(xí)過(guò)程中給與過(guò)我建議和幫助的同學(xué)朋友們。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，但我真正的人生才剛剛開始,，我會(huì)努力的，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

程序員實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

1,、從聽講座筆記中整理獲得的感性認(rèn)識(shí);

2,、理論聯(lián)系實(shí)際，就講座某一方面內(nèi)容展開論述;

3、聽講座的收獲和心得體會(huì);

4,、結(jié)合實(shí)際情況,，對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

聽了幾場(chǎng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的講座后,，從中受到了不少啟發(fā),。想起當(dāng)年我選擇了財(cái)管專業(yè)，開始慢慢去了解它,，關(guān)注起我未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展前景,。從師兄師姐和老師的講座中，了解到了這個(gè)專業(yè)的職業(yè)定位和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是很重要的,。雖然說(shuō)是一個(gè)專業(yè),，每個(gè)人找到的工作和實(shí)現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值都是不同的，不是說(shuō)千篇一律的做財(cái)務(wù)管理,，什么行業(yè)都有行業(yè)的價(jià)值和觀念,。

從幾場(chǎng)講座中我可得知，財(cái)務(wù)管理人員在企業(yè)成長(zhǎng)中所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,。因此,，在我們的大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理除了需要重視基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)課程,，進(jìn)一步學(xué)會(huì)分析和決策等財(cái)務(wù)管理方法也是十分重要的,。認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們以后的發(fā)展的基礎(chǔ)，幾場(chǎng)講座以來(lái),，無(wú)論做什么,，最重要還是基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，所以從我們的專業(yè)課程學(xué)習(xí)可以了解到以下幾門學(xué)科:管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法等等,，通過(guò)這些課程我們需要培養(yǎng)自己管理,、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái),、金融等方面的知識(shí)和能力,，掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法,，具有分析和解決財(cái)務(wù),、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力,。因此我覺得將財(cái)管這個(gè)專業(yè)劃入理科類更為貼切，這也對(duì)于我們財(cái)管專業(yè)的學(xué)生提出了更高的學(xué)習(xí)要求,，我們并不能通過(guò)死記硬背來(lái)應(yīng)付一門課程的通過(guò),，我們需要良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，以數(shù)學(xué)作為分析工具和研究手段來(lái)學(xué)好財(cái)務(wù)管理,。

講座中師兄師姐的素質(zhì)都是很高的,，所以我們還要注重自身的素質(zhì)發(fā)展。由于當(dāng)今企業(yè)的快速發(fā)展對(duì)財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)提出了更高的要求,，財(cái)務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)也越來(lái)越得到重視,。首先就是道德，由于財(cái)務(wù)人員終日與金錢打交道,，因此道德尤為重要,，就像我的一位會(huì)計(jì)老師所講，我們要為企業(yè)合理避稅,，但不能偷稅漏稅?，F(xiàn)在很多財(cái)務(wù)人員就因?yàn)槿狈?duì)自己的道德約束而違法入獄，因此我們需要重視,、了解國(guó)家法律法規(guī)和單位財(cái)務(wù)制度，要掌握《會(huì)計(jì)法》,、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》和《經(jīng)濟(jì)合同法》等一系列財(cái)政,、金融、稅收的法律制度,，對(duì)國(guó)際慣例有所了解,，在日常工作中不至于因無(wú)知而觸碰地雷線。第二就是工作態(tài)度,。我覺得作為剛踏入社會(huì)崗位的新人,，工作態(tài)度尤為重要。在disc行為測(cè)評(píng)中,，c值高的人十分適合于從事會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)類工作,，原因就是此類人喜歡與事實(shí)、數(shù)據(jù),、邏輯打交道,，思維有序，在工作中會(huì)極度認(rèn)真仔細(xì),，他們往往把這種嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)用來(lái)律己,，他們努力爭(zhēng)取一種穩(wěn)定、有序的生活,，他們?cè)趥€(gè)人生活和業(yè)務(wù)領(lǐng)域中都比較遵守規(guī)程,。他們擅長(zhǎng)系統(tǒng)性的思維和工作,，有條不紊、中矩中規(guī),。他們做事精細(xì),，注意細(xì)節(jié)，一般都喜歡堅(jiān)持曾經(jīng)讓他們獲得成功的方法,。我們處于事業(yè)起步階段,，并不會(huì)接觸到企業(yè)的管理工作，因此我們需要做的就是踏踏實(shí)實(shí)的做好基本的工作,，在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,，良好的工作態(tài)度是成功的前提。

我想我們每一個(gè)學(xué)生最關(guān)注的仍是自身就業(yè)問(wèn)題?，F(xiàn)在網(wǎng)上也會(huì)流傳很多文章類似于十大就業(yè)不理想的專業(yè),、就業(yè)率急速下降的幾大專業(yè)等等，于是我們很多人走進(jìn)了誤區(qū),，認(rèn)為自己的就業(yè)前景渺茫,。事實(shí)上現(xiàn)在的人才市場(chǎng)存在的問(wèn)題是低端的泛濫，優(yōu)秀的缺乏,，所以我們只要足夠優(yōu)秀是不用擔(dān)憂就業(yè)問(wèn)題,，就像認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)講座的老師所說(shuō)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的，我們可以把更多的精力放在職業(yè)規(guī)劃上,，籌謀如何獲得更好的職場(chǎng)發(fā)展,。財(cái)務(wù)工作是一個(gè)“越老越值錢”的職業(yè)，剛畢業(yè)的我們不能要求很好的待遇和很高的職位,，而是應(yīng)該認(rèn)真踏實(shí)做好基層工作,，為以后成為“cfo”、“ceo”積累本錢,。

從講座中我大概認(rèn)識(shí)到的是,，財(cái)會(huì)類的從業(yè)人員主要任職與下面的四個(gè)領(lǐng)域:1)會(huì)計(jì)師事務(wù)所。任職于會(huì)計(jì)師事務(wù)所,，為客戶進(jìn)行廣泛的會(huì)計(jì),，審計(jì)，稅務(wù)和咨詢服務(wù),。熟為人知的四大會(huì)計(jì)事務(wù)所相信是很多畢業(yè)生一心向往的地方,，但是要想在四大扎根，需要付出比別人多好幾倍的艱辛,，一大艱巨任務(wù)就是必須考出注冊(cè)會(huì)計(jì)師(cpa),，不然一定期限后會(huì)被勸退辭職。但現(xiàn)在很多人都選擇在四大工作幾年后跳槽到企業(yè)做財(cái)務(wù)管理,，這也是不錯(cuò)的一種規(guī)劃選擇,。2)公司財(cái)務(wù),。通常任職于一家公司企業(yè)的財(cái)務(wù)部門，公司財(cái)務(wù)人員為公司管理層分析并解釋財(cái)務(wù)信息,，協(xié)助進(jìn)行全面的商業(yè)運(yùn)營(yíng)決策,。公司會(huì)計(jì)同時(shí)也負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些財(cái)務(wù)報(bào)告，提供給公司股東,，債權(quán)人和管理機(jī)構(gòu),。在公司財(cái)務(wù)部門，公司會(huì)計(jì)的工作還涉及到財(cái)務(wù)分析,，規(guī)劃,，預(yù)算和成本會(huì)計(jì)等領(lǐng)域。3)政府機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì),。政府機(jī)構(gòu)的會(huì)計(jì)和審計(jì)負(fù)責(zé)核查政府機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)狀況,，并對(duì)公司和個(gè)人的某些財(cái)務(wù)情況，比如稅務(wù),，進(jìn)行審計(jì),。

程序員實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

歷經(jīng)一個(gè)多月會(huì)計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)，我先后分別擔(dān)任了出納,，總賬會(huì)計(jì),，存貨會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)主管等職務(wù),，實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容從原始憑證填制到報(bào)表編制,。其實(shí)本次實(shí)訓(xùn)最總要的是培養(yǎng)人的耐心，一個(gè)大型的企業(yè)業(yè)務(wù)量會(huì)比較多且繁,，作為一名會(huì)計(jì)人員要每天做一樣的事情，有時(shí)心情會(huì)很煩躁,，就像我剛剛接觸本次實(shí)訓(xùn)一樣被多而繁的工作弄得有點(diǎn)煩躁,，不過(guò)后來(lái)就好多了，一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)很快就過(guò)去了,。

二.學(xué)到的新知識(shí)

1.作為出納

作為一名出納人員,，他在企業(yè)財(cái)

務(wù)部門扮演者重要的角色。企業(yè)最終出具的反應(yīng)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)成果等的財(cái)務(wù)報(bào)表的正確性其根源在于原始憑證是否正確,，而原始憑證的處理又是出納人員主要的工作,。所以出納人員處理原始憑證的正確性在很多程度上也影響了報(bào)表的正確性。在本次實(shí)訓(xùn)中我作為出納人員學(xué)到了一些東西,。(1)支票日期的填寫.(2)登記日記賬時(shí)要記得現(xiàn)金要日清月結(jié),。(3)登記借款清單時(shí)要寫清具體的內(nèi)容。

2.作為會(huì)計(jì)主管

會(huì)計(jì)主管是一個(gè)企業(yè)財(cái)會(huì)部門的領(lǐng)頭人物,，是一個(gè)財(cái)會(huì)部門的靈魂人物,。他要對(duì)企業(yè)整個(gè)企業(yè)活動(dòng)的資金流轉(zhuǎn)很清楚,，同時(shí)要及時(shí)準(zhǔn)確地出具財(cái)務(wù)報(bào)表，作為會(huì)計(jì)主管我學(xué)會(huì)以下的幾點(diǎn),。(1)作為一名會(huì)計(jì)主管要清楚本企業(yè)財(cái)務(wù)部門的業(yè)務(wù),。(2)學(xué)會(huì)了利用excel編制財(cái)務(wù)報(bào)表，同時(shí)懂得excel的重要性,。(3)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制要注意一些科目的備抵科目,，要將本科目減去備抵科目的余額填列。(4)成本費(fèi)用類科目在期末時(shí)要結(jié)轉(zhuǎn),。(5)未分配利潤(rùn)的填列要注意上期未分配利潤(rùn)以及本期本年利潤(rùn),。(6)要注意團(tuán)隊(duì)合作精神，要凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,。

三.遇到的困難以及解決方法

在本次歷經(jīng)一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中,，我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)遇到了不少的問(wèn)題。主要有(1)軟件本身的不足,，這個(gè)問(wèn)題主要是靠老師幫助我們解決的,。(2)個(gè)別職務(wù)業(yè)務(wù)量比較大，我們組主要是通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)解決這一問(wèn)題的,，有時(shí)累了點(diǎn),，但看到組員的努力，就有了前進(jìn)的動(dòng)力,。(3)報(bào)表老是編不平,，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。一旦報(bào)表不平就說(shuō)明我們組的總賬出了問(wèn)題,，總賬出了問(wèn)題就說(shuō)明我們的憑證填制出了問(wèn)題,，一環(huán)緊鉤一環(huán)，稍微一個(gè)數(shù)據(jù)不對(duì)就要從頭來(lái)過(guò),。所以當(dāng)我們組發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對(duì)并檢查了多遍后還不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),，我們就會(huì)感到不知所措，但我們不會(huì)放棄的,，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)以及查找書籍,，我們最終還是將財(cái)務(wù)報(bào)表編平了，這時(shí)我們組員也很開心,，看到我們的成果,。團(tuán)隊(duì)精神很重要。(4)每做完一次帳我們都要不斷總結(jié)自己的不足以及進(jìn)步之處,，可是有時(shí)我又會(huì)看不太清自己的不足,。這時(shí)主要是通過(guò)組員對(duì)自己的評(píng)價(jià)來(lái)提高自己。

這次會(huì)計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)對(duì)我影響很大，雖然一開始我不是很喜歡這次的分崗實(shí)訓(xùn),，因?yàn)橛X得它很浪費(fèi)時(shí)間,，但經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我已經(jīng)有了不一樣的看法,，會(huì)計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)是們會(huì)計(jì)專業(yè)必需的,，它不僅可以使你變得有耐心而且可以訓(xùn)練你的技能以及復(fù)習(xí)你以前知識(shí)，又或它又超出了這些,。實(shí)訓(xùn)中有很多同學(xué)會(huì)忍不住去看電影等課外事情,，這也是考驗(yàn)我們自控力的時(shí)候了?？偠灾?，此次實(shí)訓(xùn)收益匪淺。

程序員實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

學(xué)號(hào)：

姓名：

提交日期：

一,、實(shí)訓(xùn)基本情況

(一)實(shí)訓(xùn)時(shí)間：年月日——月日

(二)實(shí)訓(xùn)單位：光華機(jī)床有限責(zé)任公司

(三)實(shí)訓(xùn)目的：

3,、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性,、超前性,、和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍,，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化相配套，開闊視野,，增進(jìn)我們對(duì)社會(huì),、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)，為即將進(jìn)入社會(huì)的我們從事財(cái)會(huì)工作打下很好的基礎(chǔ),。

(四)實(shí)訓(xùn)完成情況：通過(guò)老師的指導(dǎo),，以光華機(jī)床有限責(zé)任公司為實(shí)訓(xùn)企業(yè)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，我基本上可以靈活的把所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,。能夠熟練的對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對(duì)賬、結(jié)賬,、編制報(bào)表等,。能夠按計(jì)劃完成指定工作。

(五)實(shí)訓(xùn)形式：手工會(huì)計(jì)

二,、實(shí)訓(xùn)過(guò)程及內(nèi)容：

1,、建賬,。根據(jù)資料的期初余額建賬

2、審核填制記賬憑證,?；疽笥校河泿{證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整，記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào),，記帳憑證的書寫應(yīng)清楚,、規(guī)范，記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,，除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,，應(yīng)該重新填制,，記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷,。

3,、登明細(xì)帳。其中具體包括：三欄式明細(xì)帳,、數(shù)量金額式,、多欄式。

4,、運(yùn)用“t”形賬戶編制科目會(huì)總表,。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額,。

5利用科目匯總表登記總帳，,。按照科目匯總表中各科目依次登帳,。

6，期末結(jié)賬,。

7,、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制,、現(xiàn)金流量表等

三,、實(shí)訓(xùn)總結(jié)、體會(huì)及建議

(一)總結(jié)和體會(huì)

1,、在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,，讓我對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和見解。

為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),，讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細(xì)心,、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是那么的重要,。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的通過(guò)這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐,。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。在實(shí)驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí),。這次是通過(guò)自己對(duì)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,，登記明細(xì)賬、編制科目匯總表,、登總賬等一系統(tǒng)的操作,。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到問(wèn)題除了問(wèn)老師自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識(shí),，我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧,。

2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫反,，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí),，熟悉課本知識(shí),。總而言之,，這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)，也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。還有,，基礎(chǔ)的知識(shí)非常的重要，其實(shí)這一次實(shí)訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識(shí)不牢固特別是一些計(jì)算問(wèn)題,，基礎(chǔ),、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)模糊不清楚。在實(shí)際操作的過(guò)程中,，在發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)功過(guò)了,，在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問(wèn)題,。

3,、在記帳過(guò)程中，由于種種原因遇到了很多問(wèn)題,，但是通過(guò)對(duì)癥下藥,，采用錯(cuò)帳更正方法，一般有劃線更正法,、補(bǔ)充登記法,、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ),、挖改,。這是我在作帳時(shí)要注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)會(huì)了原始憑證與證帳憑證,、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等,。這是非常繁瑣，也是非常重要的,，否則會(huì)功虧一簣,，徒勞無(wú)功。在實(shí)訓(xùn)中最能體會(huì)的是累,、煩!不過(guò)最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了,，我為自己感到驕傲，我想這也是我負(fù)責(zé),、用心表現(xiàn)吧!

(二)建議

不過(guò)作為一名即將走進(jìn)社會(huì)的學(xué)生,，能夠很好的掌握書本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用是非常實(shí)在和重要的，但是作為今后的一位會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠(chéng)信,，一個(gè)人如果沒(méi)有良好的誠(chéng)信品德,，就不可能有堅(jiān)定的的信念。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員,，要想做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,，就一定要以誠(chéng)信為本。證據(jù),，在現(xiàn)在的法制社會(huì),，無(wú)論做什么都要講究證據(jù)，我們都知道作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),，都以證據(jù)進(jìn)行操作,，沒(méi)有合法的憑證做依據(jù)來(lái)證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,，則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì)計(jì)中,，講證據(jù)是最重要的,。敬業(yè)精神，經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)我們都知道會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè),、不謹(jǐn)慎的對(duì)待工作，那將產(chǎn)生很大的損失,。所以敬業(yè)不僅是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)更是使對(duì)自己的負(fù)責(zé),。要學(xué)會(huì)不做假賬，這是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則,，也是一個(gè)會(huì)計(jì)人員最難遵守的原則,。其中的矛盾實(shí)在難說(shuō)，作為新一代會(huì)計(jì)人員,，就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,，為國(guó)家做出自己的一點(diǎn)犧牲，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,。做為一名會(huì)計(jì)人員必然要與金錢打交道,，每天要接觸許多錢，這就要我們每一位會(huì)計(jì)人員做到無(wú)私,。是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到,，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己,、謹(jǐn)慎對(duì)事的良好的職業(yè)道德,。靈活要求我們做會(huì)計(jì)的應(yīng)該學(xué)會(huì)善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間,、與同事之間,、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來(lái)客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則,、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,，這對(duì)我們的工作有很好的幫助。

程序員實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

在古中國(guó),，就有對(duì)禮儀的規(guī)范,。禮儀：禮者，敬人也,，是做人的要求,，是尊重對(duì)方;儀，是形式,，是要把禮表現(xiàn)出來(lái)的形式,，兩者相輔相成,，在國(guó)際活動(dòng)接待中缺一不可。禮儀三要素包括：禮儀是交往藝術(shù),，交往強(qiáng)調(diào)互動(dòng),，互動(dòng)看結(jié)果;禮儀是溝通技，巧溝通強(qiáng)調(diào)理解;禮儀是行為規(guī)范,，規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)中國(guó)人來(lái)講禮儀是一種自我修煉,，是律己行為,，管住自己，獨(dú)善其身;而國(guó)際禮儀講的是交往藝術(shù),，是待人接物之道,。禮儀要求人和人打交道保持適當(dāng)距離，距離產(chǎn)生美感,，適當(dāng)?shù)木嚯x是對(duì)對(duì)方的尊重,。國(guó)際交往中，拉開距離如果適當(dāng),，有助于交往的順暢;換言之,，不要隨便套近乎。人際交往要使用稱呼,，國(guó)際慣例是使用尊稱,，而尊稱的一個(gè)基本技巧是“就高不就低”。

在現(xiàn)代社會(huì),，禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個(gè)人形象,，更是一門非常有用的學(xué)問(wèn)，也是一門高深的文化,。說(shuō)它有用,，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)合理的著裝以及禮儀，來(lái)促進(jìn)貿(mào)易談判;說(shuō)它高深,，同樣是交談,，為什么有人能談的很和諧，而有的人卻把人惹的大發(fā)雷霆,，生意告吹,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)，受益匪淺,，才知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要,，才知道一個(gè)人的言行舉止中蘊(yùn)含了如此多的東西，也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養(yǎng)!

我們首先學(xué)習(xí)了禮儀的概念,，以及禮儀所涉及的各個(gè)方面,，課堂中還不時(shí)有同學(xué)的演習(xí),，老師的示范，聽來(lái)也容易接受,，更可以根據(jù)所學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)來(lái)衡量自己!因?yàn)橐粋€(gè)人的底蘊(yùn)跟內(nèi)涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現(xiàn)的,，所以我們需要禮儀，這扇展示自己的窗戶,，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，在一個(gè)隨時(shí)都在推銷自己的商業(yè)化年代，我們更需要標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)的禮儀!

有禮走遍天下,，無(wú)禮寸步難行,。對(duì)于我們學(xué)習(xí)人力資源管理專業(yè)的學(xué)生而言，禮儀是工作中必不可少的一門學(xué)問(wèn),，或者說(shuō)是一門技能,。人力資源管理就是要跟消費(fèi)者跟客戶打交道，要想別人接受你,，就必須要讓消費(fèi)者跟客戶接受你這個(gè)人,，這樣才會(huì)對(duì)你的公司跟產(chǎn)品產(chǎn)生最初的好印象!然而禮儀就是人與人溝通中所必須的誠(chéng)意，尊重!如果一個(gè)人連最基本的禮儀都沒(méi)有,，又有誰(shuí)能夠接受得了他,，更別提跟這種粗魯?shù)娜撕献髯錾饬?

對(duì)于商務(wù)禮儀的訓(xùn)練，我覺得并不是整夜睡木板,，整天靠墻站就可以了的!一個(gè)人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的,，如果一味的重視給人的感覺但是確實(shí)沒(méi)有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人，而且還欺人欺得那么的辛苦!所以修身當(dāng)從修心而起,，一個(gè)真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來(lái)也必定不是難事!而修心最好的辦法就是多讀書!(自認(rèn)沒(méi)有喝那么多的墨水,，此話說(shuō)來(lái)甚是慚愧，話題扯遠(yuǎn)了,，就此打住),。

在我們下課后的期間，本班同學(xué)借多媒體教室放了部美國(guó)大片——《殺手代號(hào)47》,，說(shuō)這個(gè)當(dāng)然不是鼓勵(lì)大家都去當(dāng)殺手,，只是男主角的走路姿勢(shì)真的是很標(biāo)準(zhǔn)，不信可以去看看,，應(yīng)該說(shuō)去學(xué)學(xué),。那樣的姿勢(shì)絕對(duì)符合商務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)，而且我覺得電影里的東西更加容易模仿,，因?yàn)楫吘鼓且彩且环N文化!

這是我第一次參加這課程,，也不知道商務(wù)禮儀總結(jié)該怎么寫，就隨便說(shuō)了些自己的感受與看法!而且在以后的日子里,，我會(huì)按照商務(wù)禮儀中的準(zhǔn)則去要求自己,，還有繼續(xù)我一直在進(jìn)行的修心!

程序員實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2008年4月24日——2008年5月8日

實(shí)訓(xùn)目的：

一,、將書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,，實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文,。

二、提高作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)能力,，在游客面前講解時(shí),，不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解，努力將自己的知識(shí)傳授給游客,。

三,、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的了立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,，隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),，她是一個(gè)了立的個(gè)體,，任何事情都可能發(fā)生，因此需要提高綜合能力,。

實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：

一,、將同學(xué)們分成若干組，每組選出一名組長(zhǎng),，由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),，每到一處景點(diǎn)時(shí)，要有同學(xué)出來(lái)講解,。

二,、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館,、滕王閣三地的資料,，搜集多方面的導(dǎo)游詞，將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識(shí),。

三,、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢問(wèn)，設(shè)計(jì)出最合理的線路,，以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn),。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

一、藍(lán)天學(xué)院的講解,，線路為：正大門——升旗臺(tái)——景觀大道（教學(xué)區(qū)）——臨水廣場(chǎng),、求真湖、藍(lán)天閣——圖書館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——藍(lán)海大劇場(chǎng)——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓,。二,、八一起義紀(jì)念館的講解,，線路為先進(jìn)陳列大樓，接著是江西大旅社,，即八一起義總指揮部舊址,。

三、滕王閣的講解,，即逐層講解,。

實(shí)訓(xùn)結(jié)果：

一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,，游客在詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們,。

二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),，將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合,，工作報(bào)告《實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文》。

三,、其中還存在著不足,，有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來(lái)講解，對(duì)景點(diǎn)資料的掌握不齊全,，沒(méi)有將書面上的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí),。

實(shí)訓(xùn)心得：導(dǎo)游是學(xué)問(wèn)，也是藝術(shù),。在我們的這次戶外實(shí)訓(xùn)課上,，我們學(xué)到了很多，首先,，我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際能力是非常重要的,，因?yàn)樵趯?dǎo)游過(guò)程中，會(huì)有許多技巧性的東西存在,，比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì)的,，但確是最重要的技巧；再次到喲講解是到喲工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，在旅游過(guò)程中,，現(xiàn)場(chǎng)講解效果如何，在一定程度上反映了一個(gè)導(dǎo)游的素質(zhì)和水平,，同時(shí)也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè),，也會(huì)影響游客對(duì)整個(gè)旅游的印象。

第一個(gè)景點(diǎn),，在校園講解的這一塊上,，同學(xué)們的表現(xiàn)都比較好，主要是對(duì)自己的學(xué)校比較了解，準(zhǔn)備的也比較充分,，但是我們都有著共同的缺點(diǎn),，就是在講解時(shí)語(yǔ)速在不斷的加快，語(yǔ)速在加快,，但大腦思維一時(shí)還跟不上,，就會(huì)出現(xiàn)口頭禪，這將影響到講解的效果,，你對(duì)游客的吸引力也將會(huì)降低,；其次，老師也在此次校園導(dǎo)游中,，以藍(lán)天閣,，生態(tài)園為例，講解了園林和古建筑方面的知識(shí),，這讓我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識(shí),。

第二個(gè)景點(diǎn)是八一起義紀(jì)念館，在此次的講解中,，我餓母女首先是聽定點(diǎn)導(dǎo)游講解,，結(jié)束之后再分組講解，聽完導(dǎo)游的講解,，發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距，還存在著很多不足,，八一起義紀(jì)念館是一個(gè)紅色旅游區(qū),，是一個(gè)有著很重要的歷史景點(diǎn)，也是我們革命最光榮,，最值得幾年的地方,，但由于我們對(duì)歷史背景了解不是很多，以致于在導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備反方面不是很充分,，再講解時(shí)不能流利的表達(dá)出來(lái),。在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒(méi)有預(yù)想的效果，這也說(shuō)明了我們更應(yīng)該認(rèn)真地去學(xué)習(xí),，多掌握些歷史知識(shí),，對(duì)我們今后的導(dǎo)游講解時(shí)會(huì)有很大的作用。

第三個(gè)景點(diǎn)是滕王閣,，滕王閣是因?yàn)橥醪獙懙囊黄恼露麚P(yáng)天下,，這首先就給我們下了一個(gè)要求，就要對(duì)《滕王閣序》這篇文章要有個(gè)初步的了解,，在這次的實(shí)訓(xùn)中,，我們同樣的是請(qǐng)這里的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)游給我們先講解，雖然同學(xué)們都大概知道這些知識(shí)，但還是很認(rèn)真地聽她的講解,，這次的實(shí)訓(xùn),，匯集了多方面的知識(shí)，有歷史,、人物,、山水等等，這就要求我們要有豐富的知識(shí)面,，對(duì)景物的了解也要更深層次,，我們吸取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn)，認(rèn)真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞,，對(duì)有些地方進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬,，可以說(shuō)，這次的課,，效果很不錯(cuò),。