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教師個人師德師風(fēng)承諾書小學(xué)教師個人師德師風(fēng)承諾書篇一

為切實(shí)開展xx年“教育形象年”工作,，進(jìn)一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,，特向全社會作出公開承諾，全校教職工應(yīng)在以下八方面履行職責(zé),，承擔(dān)教育責(zé)任,。

1、實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,，每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,，身正為范，以德立身,。

2,、切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識，全校教職工都要自覺學(xué)法,、知法,、守法，用《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作,。

3,、堅(jiān)持開展“以德立身，教學(xué)為本,，情感育人”的師德自律教育,，鑄師魂,，修師德，練師能,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象。

4,、模范遵守社會公德,。為人師表，衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生,。

5,、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,，愛心育人,，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺,，不挖苦,，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為,。教師不得隨意讓學(xué)生停課,。

6、注重提高教育教學(xué)效果,。愛生敬業(yè),，勤奮工作，備好每一篇教案,，上好每一堂課,，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話,，以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功,。

7、規(guī)范收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi),。不搞有償家教,，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃,、賭,、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學(xué)生代批作業(yè)、試卷,，代寫學(xué)生成績冊和評語等,。

8、自覺抓好自查自糾,，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查,，自我整改,，主動聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議,，自覺置于社會的監(jiān)督之下,。

以上八條，特向全社會作出公開承諾,，如有違法違紀(jì),，本人將接受學(xué)校批評、警告,，取消評優(yōu)資格,，工作質(zhì)量考核降一等第，報(bào)請上級行政部門處分等處罰措施,，同時(shí)敬請學(xué)生,、學(xué)生家長、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合,、支持,，共同落實(shí)以上承諾。

教師個人師德師風(fēng)承諾書小學(xué)教師個人師德師風(fēng)承諾書篇二

1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè),，熱愛幼兒園,，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè),。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律,，不隨意遲到,、早退。不曠教,、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物,、聊天等,，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,，工作不拖沓、不推拖,。

2.依法從教,、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,，不接受家長禮物,。

3.熱愛幼兒：關(guān)心、理解,。尊重,、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益,。注重激發(fā)興趣,、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,，促進(jìn)幼兒主動,、和諧、身心健康發(fā)展,。尊重幼兒個體差異,，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視,、諷刺,、挖苦、侮辱幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利,。

4.尊重家長：主動多渠道與家長練習(xí),、溝通、合作,，接受家長監(jiān)督,，聽取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長,。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù),，參與教改,，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體,，顧全大局,，互相尊重，合作共享,，共同維護(hù),、營造“文明、溫馨,、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化,。

7.為人師表：堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥，嚴(yán)于律己,，以身作則,。衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明,，作風(fēng)正派，廉潔奉公,。不參與教師身份不符合的任何事情,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利,，不帶子女進(jìn)自己班中,，避免影響工作。

8.終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任,，不安于現(xiàn)狀,，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

以上承諾請廣大家長,、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

教師個人師德師風(fēng)承諾書小學(xué)教師個人師德師風(fēng)承諾書篇三

為切實(shí)落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見》的精神，進(jìn)一步明確教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，努力提高自身師德師風(fēng)建設(shè)的素養(yǎng),，特向園領(lǐng)導(dǎo),、家長、社會作出以下承諾,。

嚴(yán)格執(zhí)行園關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,，用《教師法》、《教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作,。不對本園幼兒進(jìn)行有償保教;不向本班幼兒、家長索要錢財(cái),，推銷商品或擅自向幼兒收費(fèi),。

堅(jiān)持開展以德立身，教學(xué)為本,，情感育人的師德自律教育,，鑄師魂，修師德,，練師能,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,。

模范遵守社會公德,。為人師表，衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌，不參與賭博,，不酒后駕車,，以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

尊重,、愛護(hù)和信任幼兒,，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺,，不挖苦,，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為,。

注重提高教育教學(xué)質(zhì)效,。愛生敬業(yè)，勤奮工作,，備好每一篇教案,，帶好每一個半日活動，以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。

自覺抓好自查自糾,，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查,，自我整改,，主動聽取接受學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員、家長,、社會等各方面的批評與建議。

以上六條,，特向園領(lǐng)導(dǎo),、家長、社會作出公開承諾,，如有違法違紀(jì),，本人愿接受園方批評、警告,、處罰等,，敬請大家督查、指正,。