在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來看看吧

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告字篇一

這份實(shí)踐報(bào)告便是對(duì)我暑假期間實(shí)踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié),。

在暑假?zèng)]有來臨之前，我便將暑假的時(shí)光排滿,，便是為了讓這個(gè)假期過得更充實(shí)與有好處,，不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得知識(shí)的方式,，透過實(shí)踐來獲取不一樣的知識(shí),，體味不一樣的生活，以便能學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。帶著很多目的,，讓我對(duì)本次實(shí)踐充滿激情。

出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自己想象中的那么容易,，看著很多店貼著招聘啟事,，進(jìn)去一問，基本都是招長(zhǎng)期工,。短期工,、暑假工的工作少之又少。最 后在找了三天之后找到了一份在餐館的工作,。

找到工作的第二天,，我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn),，所以我工作起來特別的賣力與認(rèn)真,。透過幾天的學(xué)習(xí)觀察，我便熟練地掌握了工作流程,。每一天上午8：30上班,，晚上9：30下班。早上上班的第一項(xiàng)任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌,，掃地,、拖地,。

等衛(wèi)生打掃完之后，便是擺上碗筷,，等待客人的到來,。當(dāng)有客人時(shí)，幫忙招呼一下,，上茶水,，報(bào)價(jià)、幫客人點(diǎn)菜開單,。然后,，便是傳菜?？腿俗吆?，便是收拾餐具，打掃衛(wèi)生,。雖然看起來簡(jiǎn)單,，但是客人多時(shí)，也時(shí)常手忙腳亂,。

打工累點(diǎn)是自然的事,。與受氣相比，受累是算不了什么的,，尤其是像我這種初出茅廬,、沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。每一天面對(duì)不一樣的客人,，每個(gè)客人都有不一樣的性格和習(xí)慣,。有很多客人喝醉酒后，總是亂說一些我們難以應(yīng)付的問題,，還有時(shí)有的客人會(huì)拿服務(wù)生開玩笑,。而作為一名服務(wù)生,，是沒有發(fā)脾氣的權(quán)利的,，也不能與客人爭(zhēng)吵爭(zhēng)辯，因?yàn)椤邦櫩途褪巧系邸?。而工作中并非只是受顧客的氣,，有時(shí)工作中的失誤與不足，還會(huì)挨管理人員的訓(xùn),。但是在一段時(shí)光以后,，我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者,，在顧客和老板面前,，要做的便是服從,、服從、再服從,。其實(shí),，老板大多數(shù)時(shí)候是很關(guān)心員工的，有時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我,，在受到顧客的委屈時(shí),，也會(huì)給予安慰。有機(jī)會(huì)時(shí),，其他的老員工,，總會(huì)給我講很多道理和處理的方法。

到了8月18日,，我一個(gè)月的打工生涯結(jié)束了,。老板為了給我送別，準(zhǔn)備了好的酒菜,，讓我十分感動(dòng),。老板對(duì)我一個(gè)月來的工作給予了肯定，他表示很滿意,，并滿口的贊意,，讓我感到很欣慰。我想這都是我應(yīng)做的,。

經(jīng)過打工的磨練,，更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,，人生這段完美的時(shí)光,。在打工中，正是由于工作中的失誤與不足,，讓我學(xué)會(huì)虛心理解批評(píng),，并認(rèn)真改正。這份工作讓我變的更有耐心,，更能熱情地對(duì)待周圍的人與事,。當(dāng)從暑假實(shí)踐中走出，感覺像是由難入易,，猶如金蟬脫殼,，一切變的都是如此容易。透過實(shí)踐,，真正使自我豐富了知識(shí),，磨練了意志。我將用我在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí),，讓大學(xué)生活變得更完美,。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告字篇二

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用,。而對(duì)于大學(xué)生而已,，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,，讓我明白了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通潛力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),，好的溝通將會(huì)事半功倍,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。這是我一個(gè)多月來的感受,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。透過實(shí)踐,，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化,。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，透過社會(huì)實(shí)踐,，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),，為將來真正走上社會(huì)帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的情緒,，這種感覺真的很不一樣,。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作,，獨(dú)立就解決問題的潛力,。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人,。

在這個(gè)暑假里,，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會(huì)實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中,，我盡我所能,，把我所明白的知識(shí)全都交給他們，孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到,，他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,，成為科學(xué)家等，對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,，大家都沉默了。也許是孩子們太小,，不能理解這件事的含義,，也許是另一種思想一向影響著他們：離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子,。

孩子們是渴望知識(shí)的,，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,，造成人才流失,，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙,。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展觀念和大局,。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,，不僅僅使個(gè)人得到了必須的社會(huì)鍛煉，也幫忙了部分小學(xué)生,，自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告字篇三

一、實(shí)踐目的

通過在婚紗攝影店里進(jìn)行實(shí)習(xí),，來完善自己的專業(yè)實(shí)踐操作能力,，同時(shí)學(xué)習(xí)攝影、攝像等方面專業(yè)技能,，提高自己的專業(yè)學(xué)習(xí)水平,，增長(zhǎng)一定的見識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)及就業(yè)打下基礎(chǔ),。

二,、實(shí)踐內(nèi)容

從學(xué)校放假回家以后，通過對(duì)我家附近的一些婚紗店進(jìn)行考察,，仔細(xì)詢問店里的詳細(xì)情況,、人員的安排，跟隨專業(yè)人員實(shí)際操作，并反復(fù)比較,、斟酌后,，選擇在離家不遠(yuǎn),、實(shí)際操作機(jī)會(huì)較多的一家名為“__”婚紗攝影店進(jìn)行實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，我和小魏,、小袁三名實(shí)習(xí)生首先一起參加了培訓(xùn),，對(duì)室內(nèi)外拍攝的注意事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)各種攝影器材進(jìn)行熟悉,，對(duì)攝影藝術(shù)照成品進(jìn)行觀摹,，對(duì)外景拍攝地的場(chǎng)地特點(diǎn)進(jìn)行分析。

開始一段時(shí)間,，我們?cè)诘昀飳W(xué)習(xí)對(duì)攝影作品進(jìn)行加工處理,，設(shè)計(jì)出顧客要求的樣式，對(duì)不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進(jìn)行后期處理,。在對(duì)這些照片進(jìn)行處理的過程中,，在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的photoshop圖片處理工具派上了用場(chǎng)，由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),，這一門課程安排的課時(shí)數(shù)不多,，所以只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)了一些基本的操作技巧，課后也沒有多少實(shí)踐操作,。在后期處理過程中,，同時(shí)也學(xué)到了photoshop中許多美化圖片的技巧。

經(jīng)過了一段時(shí)間的相處,，我和__,、__的關(guān)系都很融洽，我們一起工作,、學(xué)習(xí),，氣氛十分和諧，我很高興認(rèn)識(shí)她們倆,，雖然我們相處的時(shí)間不是很久,，但我相信以后一定不會(huì)忘記和她們倆一起工作的這段日子。

轉(zhuǎn)眼就到了八月份了,，我已經(jīng)在店里實(shí)習(xí)了一個(gè)月,，開始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情，重復(fù)的動(dòng)作,，重復(fù)的人,，重復(fù)的思維，重復(fù)的思考，一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情,，這樣的生活似乎不是我想要的,。

度過了這段焦躁期，我有了很深的感觸,，也體會(huì)到了生活是多么的不容易,，多么的艱辛。在學(xué)校里,，我們并不覺得什么,，但是當(dāng)我們一旦步入社會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美好,，那么的順利,。每一份工作都需要我們努力去維持，去拼命,，不久的將來,，我們也會(huì)為了生存，為了夢(mèng)想,，在城市的巨大壓力下,，生活著，工作著,，拼搏著,。

三、實(shí)踐結(jié)果

學(xué)會(huì)了婚紗攝影的情調(diào),、氣氛的營(yíng)造,，對(duì)復(fù)古、典雅,、浪漫,、溫馨、艷麗等各種類型的婚紗照的拍攝有了一定的了解,，學(xué)到了許多婚紗攝影的技巧,，掌握了作為攝影師應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。

四,、實(shí)踐總結(jié)

通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了專業(yè)實(shí)踐操作能力，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的方法和技巧,，有了一定的攝影實(shí)踐的經(jīng)歷,。還很感謝攝影店的同事們，讓我實(shí)習(xí)生活變得輕松和愉快,，學(xué)會(huì)了與人相處,，讓我懂得享受生活,，學(xué)會(huì)在工作中自我調(diào)節(jié)。相信無論以后在工作學(xué)習(xí)中有多么的辛苦,，遇到多大的困難,，我都會(huì)以一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)，好好地生活,。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告字篇四

__暑期參加的社會(huì)實(shí)踐,，是在__培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)一名實(shí)習(xí)美術(shù)老師。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。

在實(shí)習(xí)生活中,，我開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們師范生的成材之路與肩負(fù)的使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，現(xiàn)在就要為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),，我接觸到了各種各樣的人和事,。美術(shù)班的小朋友都很小，最小的只有4歲,，的也才11歲,，跟他們交流，上課,，有快樂,，有尷尬，有無語(yǔ),，更多的是不知所措,。對(duì)于從來沒有接觸課堂的我，備課下不了筆,，面對(duì)鬧哄哄的小學(xué)生更是無計(jì)可施,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，十分枯燥,，這次的實(shí)習(xí)讓我明白,，學(xué)校開設(shè)的課程是多么重要而實(shí)際。

小學(xué)生心理學(xué)的理論知識(shí)雖然枯燥,，但對(duì)于剛剛接觸小學(xué)生的老師是非常受用的,，只有正確把握好學(xué)生的心理，才能更好的教學(xué),。而我們的實(shí)用美術(shù),，教我們變廢為寶，教我們色彩的運(yùn)用等等,，在學(xué)校的不以為然讓我既慚愧又后悔,。這些知識(shí)在實(shí)際教學(xué)中是非常之重要的。我的指導(dǎo)老師——陳老師,。是個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的老師,，她對(duì)兒童心理掌握的很好，每次她都能很好的處理學(xué)生們的這種那種事,，在她身上,，我還學(xué)到了怎么讓學(xué)生的潛力和想象力發(fā)揮出來，在她的指導(dǎo)下,，我每一次上課,，都總結(jié)了許多的不足。教學(xué)用語(yǔ)的使用,，課堂的掌控能力,，啟發(fā)學(xué)生想象的方法，一個(gè)月,，不敢說我把握了多少,，但是，卻是進(jìn)步了不少,，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累是很重要的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以試著去備好課,，可以淡定從容的給小學(xué)生們上課了,，講故事的技巧也提高了。

在學(xué)校,，自認(rèn)為自己對(duì)于人際交往已經(jīng)很在行了,，卻忽略了社會(huì)上接觸的人是各種各樣的，人際關(guān)系十分的復(fù)雜,。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的,，以前沒有上過課,，使我與學(xué)生家長(zhǎng)談話不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，或者沒話題,。因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因,，自己更是缺乏自信,，為此我還苦惱了好幾天。其實(shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,，與家長(zhǎng)的交流需要慢慢接觸,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。除了與學(xué)生家長(zhǎng)的交流，還有自己的上司,，辦公室的老師,，都要注意其中交往的技巧。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

現(xiàn)在我明白了,，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西貌似很多,，出來工作就不夠用了，而且沒有時(shí)間再去翻開以前的書本了,，所以在大學(xué),，是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。假期實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,，在實(shí)踐中也能及時(shí)的了解到自身的不足,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才不會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰,。