每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇一

您好！

今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討,。

首先,，真誠(chéng)地說(shuō)一句：老師，您辛苦了,！

過(guò)錯(cuò)的經(jīng)過(guò)是這樣的,。

課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行形式的攻擊,，然后又說(shuō)了幾句刺激人的話,，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,，憤怒地朝她大喊,?？晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室，忘記了老師您,。由此,，我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,。在抗戰(zhàn)時(shí)期，少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,，而老師您,，卻把它放在了心里。一會(huì)后,，我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話,。這時(shí)，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,，簡(jiǎn)直如雷貫耳,！我立刻意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，馬上便不說(shuō)話了,。

可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個(gè)動(dòng)作,，違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前,，反省自己的言行,。

靜立在門旁的這段時(shí)間里，我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò),，我想到了所有以往做過(guò)的錯(cuò)事,。這時(shí)，我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您,。

您每天都要為我們操勞,，跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口,；晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”,；第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們（包括我一個(gè)），處理那些作業(yè)猶如亂麻的人,；有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng),。

到每個(gè)雙休日，我們都認(rèn)為作業(yè)太多,，可在今日靜立時(shí)我想到了老師您,。我們每人只是寫一份作業(yè),，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍，工作量之大可想而知,。

于是,，我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您！在此,，我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

抱歉,，因?yàn)樽鳂I(yè)忘記做了,，我不能在課代表收作業(yè)前，上交,，但是我有不想做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,，也沒(méi)有抄同學(xué)的作業(yè)，寧可自己遲交作業(yè)也要自己獨(dú)立完成,。

我知道我遲交作業(yè)一定會(huì)被老師你批評(píng)的,，因?yàn)槲覜](méi)有按照老師的安排和要求完成作業(yè)，拖延就是失信于人,，這是我第一次失信,，我不能完成作業(yè)，這樣給老師增加了負(fù)擔(dān),，也給自己找了很多麻煩,，在家中把時(shí)間用去了玩，到了上課的時(shí)候不得不在課間趕作業(yè),，這樣實(shí)在很累,。

以后我再也不會(huì)了，一定會(huì)在最早的時(shí)間完成作業(yè),，做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,，努力把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好。不會(huì)遲交作業(yè),，更不會(huì)忘記自己的叮囑,，一直牢記自己該干什么努力做好自己，我打算從今天開(kāi)始起,，每天都盡早的完成作業(yè),，老師布置的家庭作業(yè)，還是課后作業(yè),，只要有時(shí)間第一時(shí)間就該完成,，而不是等自己玩累了才做作業(yè)，積極主動(dòng)的去學(xué),。

遲交作業(yè),，是態(tài)度的問(wèn)題,，更是自己做的不好，我以后把作業(yè)當(dāng)做最重要的事情,，第一個(gè)就會(huì)解決它,。我懶惰是最大的錯(cuò)誤，應(yīng)為不想寫作業(yè)一直拖拖拖,，拖到最后自己都把作業(yè)忘記了要不是看到課代表正在收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)員阿里自己有這么多的錯(cuò)我,。

對(duì)不起老師，或許我有很多的不對(duì)地方,，但是我確是最守規(guī)矩的人因?yàn)閺膹牟粫?huì)犯錯(cuò),，更不會(huì)主動(dòng)的去犯，這是我意思沒(méi)有留意,，請(qǐng)老師放過(guò)我一次，我以后一定不會(huì)了,，您經(jīng)常說(shuō)只要愿意回頭,，就是最正確的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，老師你是我們班級(jí)里最嚴(yán)厲的老師嗎,，但是卻也是最為我們操心的老師,，我不會(huì)在遲交作樂(lè)了。

畢竟我并沒(méi)有什么前科,，這次犯的錯(cuò)讓我印象非常深刻讓我到現(xiàn)在都忘記不了,，也不能忘記，這次的事情是在是太糗了,，我自己都沒(méi)臉抬頭,，畢竟老師你不喜歡這類學(xué)生，不知道去做什么,。就是最大的錯(cuò),，其中我忘記了是加大的作業(yè)也很重大，以后老師的話我都會(huì)豎著耳朵聽(tīng),，多分析一些多考慮一些,。

把作業(yè)當(dāng)做頭等大事，把字該完成的任務(wù)及時(shí)做完,。不需要老師催促,，也不需要課代表催促，自己主動(dòng)的去完成作業(yè),，我雖然沒(méi)有抄同學(xué)的作業(yè),，但是已經(jīng)犯了很大的錯(cuò)了，就是不能準(zhǔn)時(shí),，這屬于不守信的范圍內(nèi),，自己沒(méi)有做好,，雖然我沒(méi)有真正長(zhǎng)大，但是這點(diǎn)道理還是明白,，我沒(méi)有做好我認(rèn)錯(cuò),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇三

尊敬的老師：

我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,，得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,，我錯(cuò)的原因，我不應(yīng)該上課說(shuō)話,，我上課說(shuō)話的 時(shí)候,，說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí)，無(wú) 形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,，說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),，我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，另外,，我說(shuō)話的時(shí)候,，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,，會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響,，所以,，這樣一來(lái)，也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣,。還有,，老師，我的行為也給您造成了困擾,，讓您在百忙之中還要為我操勞,，無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

老師,，我覺(jué)得,，我這樣的行為，還好得到盡早的制止,，如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,，或者還會(huì)影響我的別的方面，我的行為處事上,，有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞,。

所以，我想過(guò),，我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,，并應(yīng)該做得越來(lái)越好,，不光是不犯錯(cuò)誤，我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,，按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,，要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇四

親愛(ài)的老師：

您好,！

我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)的效率都不是非常的好,，作為一個(gè)剛進(jìn)入學(xué)校，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)還沒(méi)有一個(gè)特定的意識(shí)的小學(xué)生,，我本身就應(yīng)該在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，將自己的思維和邏輯用心的跟著老師的教學(xué)來(lái),，在書本上面認(rèn)真的寫下老師講的知識(shí)點(diǎn)，做好筆記,，這是我們作為一名學(xué)生所應(yīng)該要做到的基本,，但是我最近感覺(jué)自己連基本的學(xué)習(xí)都沒(méi)有很好的完成，在上課的時(shí)候也沒(méi)有做筆記,，在上課的時(shí)候也經(jīng)常的分神，最近上的課程相對(duì)應(yīng)的書本上面的東西,，我都也是一片空白,，筆記也沒(méi)有做，知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)有記住,。

我也不知道自己最近是怎么了,，我慢慢的開(kāi)始自己每天都是想著下課的時(shí)候要怎么去玩耍，在上課的時(shí)候,，有時(shí)候也因?yàn)橄抡n玩耍的太過(guò)于沉醉,，所以自己才會(huì)在上課的時(shí)候一直都沉浸在之前的歡樂(lè)當(dāng)中，無(wú)法自拔,，我知道是因?yàn)樽约旱淖灾屏Σ皇呛芎?，?duì)于學(xué)習(xí)也沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)到它的重要，盡管自己知道自己是一名學(xué)生,，自己的任務(wù)和責(zé)任就是好好的學(xué)習(xí),，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師和家人，但是很多的時(shí)候,，自己因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們,，腦海中基本上都是玩耍，因?yàn)樽约旱耐嫘奶氐脑?，自己很多的時(shí)候都沒(méi)有將自己的精力和注意力都集中在上課的時(shí)候,，就連老師在課堂上面說(shuō)了一些什么,，我都沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)，不僅僅沒(méi)有在上課的時(shí)候按時(shí),，準(zhǔn)確的完成記筆記,，而且在上課的時(shí)候自己的思維和邏輯都還停留在課間休息的時(shí)候，也沒(méi)有迅速的收拾好自己的心情,，將自己的情緒調(diào)整到上課的時(shí)候,。

我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，我也知道自己現(xiàn)在這樣的思想對(duì)于小學(xué)生而言是非常的危險(xiǎn)的,，我也知道自己現(xiàn)在已經(jīng)耽誤了很多的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，浪費(fèi)了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)此,，自己也非常的后悔,，我也非常的自責(zé)和愧疚，自己沒(méi)有足夠的珍惜自己的時(shí)間,，沒(méi)有在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),，我的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性也需要一定的提升，所以在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我也會(huì)認(rèn)真的完成自己的學(xué)業(yè),，在上課的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做筆記,，將自己之前浪費(fèi)的時(shí)間和耽誤的學(xué)業(yè)都一點(diǎn)一點(diǎn)的彌補(bǔ)回來(lái),，我也相信自己經(jīng)過(guò)這次重大的錯(cuò)誤之后，自己以后一定會(huì)更嚴(yán)格的'要求自己,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

老師我首先要對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一句“對(duì)不起您”,，我知道自己這一次又在上課說(shuō)小話,，徹底惹火了您。以前上課的時(shí)候我也總是說(shuō)小話,，但是您都很尊重我,，沒(méi)有上課批評(píng)我，給我難堪,。都是下課之后把我叫出去,，問(wèn)我為什么上課要說(shuō)話，并且對(duì)我批評(píng)指導(dǎo),。但是我卻一直沒(méi)有把您的這份好放在心上,，一次次挑戰(zhàn)您的底線。

終于，在今天,，我徹底的掀翻了您的底線,，你在課堂上花了五分鐘對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，有一段時(shí)間里您被我氣得還說(shuō)不出話來(lái),，全班一度沉默,。沒(méi)有人敢發(fā)聲。這一刻,，我就開(kāi)始明白,，我始終成為了全班的罪人。不僅讓老師這么生氣,，而且還讓全班的同學(xué)都受到了影響,，耽誤了課堂，也拖延了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。我相信我這次一定讓很多人討厭了,，而我也開(kāi)始討厭起自己來(lái)。

但我在這一次批評(píng)之中,，也對(duì)自己真的有了一次認(rèn)識(shí),。我是一個(gè)怎樣的人，我現(xiàn)在已經(jīng)有了底,。以前我總是沒(méi)有辦法去正確的看待自己,，總覺(jué)得自己還小，還需要關(guān)心照顧,。在學(xué)習(xí)上也不是很主動(dòng),，總要人催著才能學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)東西。這幾次仗著老師您脾氣好又溫柔,，老是在您的課上講小話,，完全沒(méi)有顧及您的感受還有我身邊同學(xué)的感受,。

在這件事情里,，我確實(shí)很自私自利，從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)別人,，自己想做什么就做什么,，沒(méi)有考慮過(guò)后果，更是沒(méi)有在上課的時(shí)候尊重老師的勞動(dòng),，這樣的行為讓我很羞恥,。這一次我也徹底的反省了過(guò)來(lái)，我必須要去改正這樣的問(wèn)題,，我絕不會(huì)再讓您為這樣的我生氣了,。老師，真的非常對(duì)不起！

您對(duì)我批評(píng),，我通通都記了下來(lái),。這次我不像以前那樣了，左耳進(jìn)右耳出,，現(xiàn)在我都把你說(shuō)的話記在了心里,，我也敢肯定以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，更不會(huì)在上課的時(shí)候惹你生氣,，耽誤大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

這樣的事情我絕不會(huì)再做，我也希望老師您能夠再一次的原諒我,，這是最后一次,，我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回,，如果我以后還不好好學(xué)習(xí),，那我真的無(wú)地自容了。所以老師請(qǐng)您相信我,，我一定會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,，學(xué)會(huì)尊重您，不再違反任何紀(jì)律了,。我會(huì)做好自己,，不再給您、給我們的班級(jí)惹麻煩了,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇六

敬愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為,。覺(jué)悟不深,，在寫這份檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,，我感到非常愧疚,！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。

我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受懲罰,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。

檢討人：xxxxxxx

x年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇七

尊敬的老師：

您好!我感到很自責(zé),，現(xiàn)在我懷著忐忑,、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),，自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日