演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

如何追夢(mèng)演講稿篇一

人生如逆水行舟,。不進(jìn)則退,。漫長(zhǎng)的一生，有些平庸,，浪費(fèi)了華少,；有的腳踏實(shí)地，很努力,。人生如詩(shī),，奮斗是那句話的結(jié)尾，用鏗鏘的節(jié)奏詮釋友情,；人生如歌,，奮斗是旋律的悠揚(yáng)，用起伏填滿空虛,。我們不能選擇自己的出身,，但我們可以選擇自己的未來(lái)。命運(yùn)的韁繩掌握在我們自己手中,，關(guān)鍵在于你如何控制它們,。

英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬霍金是當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他21歲被診斷出肌肉萎縮癥,，被醫(yī)生判只有兩年的生命,。但他始終對(duì)生活持樂(lè)觀和冷靜的態(tài)度，他以非凡的胸懷取得的卓越成就不僅奇跡般地延續(xù)了他的一生,，還贏得了學(xué)術(shù)界的一致認(rèn)可和尊重,。

霍金的故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該是自己命運(yùn)的主人,，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),，有自己的夢(mèng)想，為之全力以赴。

上帝給了我們所有人平等,。在青春的道路上,，面對(duì)生活的艱辛，面對(duì)疾病的困擾,，霍金在奮斗中勇敢拼搏,，求生存，求發(fā)展,。這是一個(gè)明智的`選擇,。相反，即使有上天的恩賜,，一味的放縱和揮霍青春也是難以想象的,。

方仲永自幼天資聰穎，受到同縣人的高度贊揚(yáng),，因此被譽(yù)為神童,。贊美和邀請(qǐng)鋪天蓋地。父親看到有利可圖,，每天都很辛苦,，在鄰居之間徘徊，求小利,。以至于一個(gè)擁有神童智慧的人最終會(huì)‘從人群中消失’,。

一個(gè)人的成功有先天的因素，更多的在于后天的努力,。只有不懈努力,，才能為未來(lái)創(chuàng)造燦爛的藍(lán)天。

我相信,，不管未來(lái)的路有多坎坷,，只要抓住今天，遲早會(huì)嘗到人生的甜頭,。與其在一月浪費(fèi)一年,，不如抓住人生的每一分鐘。只有珍惜今天,，才會(huì)有更好的明天,，只有把握今天，才會(huì)有更輝煌的明天,！生活,，朋友，你還在等什么,？奮斗,！

如何追夢(mèng)演講稿篇二

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我今天演講的題目是《為追夢(mèng)而生》,。

朋友,，你看過(guò)西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫的《堂吉訶德》嗎？看完這本書,，你的第一感覺是什么,？好奇，好看,，還是搞笑,？我對(duì)英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了,，很可笑,，但他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)騎士的夢(mèng)想。在他的三次旅行中,，他對(duì)被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無(wú)限的同情,。他幫助被地主綁在樹上被打的牧童，也懲罰地痞流氓,。即使他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人，他也傷害了自己,。但他的無(wú)畏

精神,、英雄行為和對(duì)正義的堅(jiān)定信念讓我敬佩和崇拜。因?yàn)樗恢痹谧分饓?mèng)想,，在追逐夢(mèng)想的路上,，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)懲惡揚(yáng)善,、為正義發(fā)聲的騎士的化身,。

我再講一個(gè)故事：有一個(gè)普通的男孩,，他去幼兒園的音樂(lè)教室，看到了一架電子琴,。他很好奇,。這種樂(lè)器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音，還能模仿各種樂(lè)器,？他開始學(xué)習(xí)演奏,，學(xué)習(xí)樂(lè)理,。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對(duì)音樂(lè)的熱愛,。漸漸的,，他長(zhǎng)大了，對(duì)音樂(lè)有了更深的理解,。一次偶然的機(jī)會(huì),，他開始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功,，這讓他很痛苦,。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時(shí)間和精力去練習(xí),。他手臂酸痛,，手指也酸痛。他想過(guò)放棄,，卻放不下自己美好的感情,。他要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利,！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,，他終于堅(jiān)持下來(lái)，開始了追夢(mèng)之旅,！

這個(gè)孩子就是我,，這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理：追夢(mèng)是快樂(lè)，痛苦,，痛苦中的快樂(lè),，快樂(lè)中的訓(xùn)練。無(wú)論是苦中作樂(lè)還是樂(lè)中苦,，都是值得紀(jì)念的,。

我們生來(lái)就是為了追求夢(mèng)想的，在構(gòu)建夢(mèng)想的道路上有坎坷,。我們必須不畏艱難地走過(guò)它們,；夢(mèng)想建設(shè)的道路上是有希望的，要不懈努力去實(shí)現(xiàn),。讓我們找到心中的那顆明亮的星星,，追尋我們的夢(mèng)想！