總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 工作試用期個(gè)人總結(jié)篇一
一．聽課——“他山之石,，可以攻玉”
試講時(shí)候模擬的課堂和現(xiàn)實(shí)的課堂存在差距，因此在上課之前,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)水平很重要,，以便在往后上課的過程使自己的教學(xué)更好地貼近學(xué)生的水平。對于我們來說,，缺乏教學(xué)實(shí)踐,，因此在如何處理課堂氣氛，應(yīng)對課堂突發(fā)事件方面缺乏經(jīng)驗(yàn),。指導(dǎo)實(shí)習(xí)的第一周,，我聽了指導(dǎo)老師和其他科任老師的課，借鑒他們上課的經(jīng)驗(yàn),。對于每次的聽課,，我都會(huì)積極主動(dòng)認(rèn)真作好聽課筆記，注意老師的教態(tài)和教學(xué)方式以及學(xué)生的反應(yīng)情況,，重點(diǎn)注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。課后虛心聽取指導(dǎo)老師意見并積極參與評課,，和指導(dǎo)老師探討教學(xué)方面的問題,。通過聽課和評課，我學(xué)到了不少教師教學(xué)技巧,，對我駕馭課堂,、隨機(jī)應(yīng)變等能力的提升帶來了很大的幫助。同時(shí),，我也主動(dòng)參與集體備課,，大家一起討論、一起學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)大綱和教材,，明確重難點(diǎn)以及探討教學(xué)方法。在見習(xí)階段,，通過聽課和積極參與集體備課,，我上課的自信心得到了很大的提高，同時(shí)更有把握上好新課,。
二．上課——“須知此事且躬行”在觀摩實(shí)習(xí)的一周中,，我收獲很多，了解到班級(jí)中學(xué)生知識(shí)掌握的總體水平,，學(xué)習(xí)到許多處理課堂的方法,，這有利我教學(xué)的開始。
在備課過程中,，我都寫詳案,，仔細(xì)的琢磨這堂課的每個(gè)細(xì)節(jié)：新概念要如何才能自然的引入，概念的定義要如何解釋學(xué)生才能理解正確,，哪些地方是學(xué)生容易出錯(cuò)的或忽略的要多強(qiáng)調(diào),，這些又要放在課堂的什么時(shí)間講最適合；課本上的例題要如何講解,，哪些要板書出來,，哪些只需讓學(xué)生自己看書就可以理解的，一節(jié)課的板書要怎么安排最合理??教師應(yīng)當(dāng)在上課前考慮如何充分的利用上課的45分鐘,，使學(xué)生能在45分鐘內(nèi)接受更多知識(shí)的,。在知識(shí)的掌握程度上也能夠有所提高，以便減少學(xué)生課后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。備課完成后,，我還請指導(dǎo)老師給予意見。
第一次接觸實(shí)際課堂,，也遇到很多問題,。例如化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課程，但是在一般中學(xué)中,，由于學(xué)校設(shè)備和實(shí)驗(yàn)條件的限制,，書上的一些實(shí)驗(yàn)無法操作，如此使得學(xué)生無法獲得感性認(rèn)識(shí),。在備課的過程中,，針對這個(gè)問題,，我和學(xué)校里的一些化學(xué)老師進(jìn)行討論,，借鑒他們處理教材的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn),，如《分子與原子》一課中用紅墨水代替品紅溶液,。另外,，由于學(xué)校多媒體發(fā)展水平的限制，普遍的教學(xué)依然是傳統(tǒng)的粉筆加黑板,，這對課堂知識(shí)的擴(kuò)展也造成了一些不方便,，延長了知識(shí)傳授的時(shí)間。為了克服這個(gè)問題,，對于一些練習(xí)題的擴(kuò)展,，我事先寫在小黑板上?；瘜W(xué)也是一門與生活息息相關(guān)的學(xué)科,，我抓住它的特點(diǎn)，在備課過程中盡量參考輔導(dǎo)書,，關(guān)注一些相關(guān)的最新新聞,，加新知識(shí)的講授過程聯(lián)系生活，解釋一些生活中相關(guān)的現(xiàn)象,，努力做到“學(xué)以致用”,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
上課,，不僅包括傳授知識(shí),，處理好課堂也是一個(gè)重要的內(nèi)容。課堂上要“一心兩用”,。每次上課,，除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生，還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn),，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，活躍課堂氣氛。我實(shí)習(xí)的中學(xué)是普通中學(xué),，存在不少學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,，課堂也愛搗亂。由于經(jīng)驗(yàn)不足,，我在課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還是比較欠缺的,。在課后我盡量多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教處理課堂的經(jīng)驗(yàn)。
每一次上完課,，我都會(huì)回顧自己這節(jié)課實(shí)際是怎么講的,，跟我預(yù)期模擬的有何不同，到底哪里存在問題,，學(xué)生的反應(yīng)強(qiáng)或不強(qiáng),，等等，然后取長補(bǔ)短，盡量下次課時(shí)能做得更好一些,。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，真的讓我感受到教學(xué)是一門藝術(shù)，需要用心,，需要的實(shí)踐中不斷總結(jié),，需要在交流中不斷提高。
三．課后交流與輔導(dǎo)——“師者,傳道授業(yè)解惑也,！”
在課余時(shí)間,，我多和學(xué)生交流，看看他們在學(xué)習(xí)過程中有什么困惑,，以自己的過往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給他們提供建議,，詢問他們對我課堂的意見，在備課過程中注重學(xué)生的意見,，使自己的教學(xué)更容易讓學(xué)生接受,。夜自修期間，對于學(xué)生的提問,，我都盡力解答,。
在實(shí)習(xí)過程中我認(rèn)真對待批改作業(yè)。批改作業(yè),，有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和自己的教學(xué)情況并及時(shí)給予糾正,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想，我就會(huì)想辦法督促,，或者在課余和課后幫他們補(bǔ)習(xí),。對于作業(yè)中普遍存在的錯(cuò)誤，在下一次上課我會(huì)及時(shí)糾正大家的錯(cuò)誤,?！皫熣?傳道授業(yè)解惑也！”,，作為一名教師,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的問題和困惑，并及時(shí)予以解答,，幫助他們在求知路上順利越過一些障礙,。而我，正在努力朝這個(gè)方向前進(jìn),。
這次實(shí)習(xí),，使我教師工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。過幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,，勝任教師的角色了,。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的'體會(huì)到教師工作的辛勞,，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,，使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué),。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博,，其它各方面如語言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,，站在教育的最前線,，真正做到“傳道、授業(yè),、解惑”,，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,。
想要一名合格的人民教師,，并不是一朝一夕的事情，俗話說“實(shí)踐出真知”,，需要在不斷的教學(xué)實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，不斷改進(jìn)，思考怎樣才能讓學(xué)生學(xué)得更好,，才能優(yōu)化自己的教學(xué),。此次實(shí)習(xí)學(xué)過程中，我收獲了很多,，我相信我向成為一名合格的人民教師又邁進(jìn)了一步,。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 工作試用期個(gè)人總結(jié)篇二
我懷著忐忑不安的心情來到xx電力公司，即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位,，面臨的一切都是那么新鮮,。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民?，F(xiàn)在這機(jī)會(huì)終于到來,，心里很是高興，但同時(shí)無形中也感到了一份責(zé)任,。既然工作了,，就得學(xué)習(xí)更多知識(shí)，懂得更多做人的道理,。要想不被社會(huì)所拋棄,，就必須不斷充實(shí)自己，完善自己，豐富自己,。
初到公司,，進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室，見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo),。在科室長輩的教導(dǎo)下,，每天都能學(xué)到不少新東西。
首先,，學(xué)著畫高層圖,。每天早上來到辦公室，打開計(jì)算機(jī),，坐下來就開始畫,，常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,，我從剛開始總是犯錯(cuò),，到后來終于自己一個(gè)人也能完成，每天都在進(jìn)步中成長,。雖然每天重復(fù)做一件事,，就是畫圖，可心里還是覺得挺滿足的,，至少我學(xué)會(huì)而且做好了一件事,，獨(dú)立完成一件事嘛。
接著,，學(xué)習(xí)填寫桿塔明細(xì)表,。剛開始時(shí)我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦,?？崎L拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我，意味深長地說：“好好看,，以后很有用的”,。于是慢慢地我認(rèn)識(shí)了桿型，各種材料配用的方法,?？杉埳险劚遣磺袑?shí)際的，所以當(dāng)?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會(huì)時(shí),，我十分期待,。
每天我們都追趕太陽的腳步，早8：30就出發(fā),。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,，那天是星期六,，科長帶著我，很耐心指點(diǎn)我：什么是分支桿,，門桿,，直線桿，轉(zhuǎn)角桿,，耐張桿等等,。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是,，累是有點(diǎn)，但心里總是美滋滋的,。
下鄉(xiāng)驗(yàn)收是進(jìn)步最快的時(shí)間吧,，不光是身體鍛煉得棒棒的，而且認(rèn)識(shí)了不少材料,，知道不少新知識(shí),。五眼聯(lián)板，橫擔(dān),，抱箍,，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現(xiàn)在到了現(xiàn)場終于見到了它們的真面目,，親自用手感受下,，還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當(dāng)從長輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候,，感覺生活真是無限美好,，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實(shí)自己不知道的地方太多,，需要學(xué)習(xí)的太多,。驗(yàn)收過程中不僅看到，而且有機(jī)會(huì)還能觸摸到那些“新朋友”,，真開心,。
長輩們懂的太多，有時(shí)他們太忙,，我就“偷偷”在一旁學(xué),，從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識(shí)。驗(yàn)收線路中,，施工隊(duì)的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛：“拉線松動(dòng),，桿偏5°，導(dǎo)線對地距離不夠……”,，等等,。他們認(rèn)真工作的樣子“帥”極了,，真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽我們啟程,，乘著月光我們歸來,。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦，有點(diǎn)餓,，有點(diǎn)熱,，有點(diǎn)累，但是想到千家萬戶燈火通明,，孩子在燈火下學(xué)習(xí),，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺油然而生,。所以不管走過多少路流過多少汗,，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑,，放松的心情,。朋友與我見面，第一句話“你又曬黑了”,，聽到這話我不僅不感到沮喪,，而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,，有付出不一定有回報(bào),，但不付出決不會(huì)有回報(bào)。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導(dǎo),，讓我明白踏實(shí)做事,，真誠待人，虛心學(xué)習(xí),，勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則,。
前方的路還很遠(yuǎn)，需要我腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印走下去……
實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 工作試用期個(gè)人總結(jié)篇三
在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假,，我選擇了到江門市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解,，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè),，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。此次江門之行,，目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì),，為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
7月23日,，我正式以一名暑期工的身份,，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課,。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的,。因此,，這個(gè)部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù),。我們的上班時(shí)間異常緊湊,，08：00-12：00，13：00-17：30,，18：30--（加班）,。后來，我了解到,，和我同在一個(gè)部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生,，當(dāng)然，小學(xué),，初中,，高中,，中專和大專的員工更多,。不過，說歸說,，做這些眼見工夫的工作,，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生,。實(shí)在是太慚愧了,。以前說大學(xué)生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說,，動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病,。
也許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù),。休息休息再休息,，工作工作再工作。來到廠,，經(jīng)理就告誡,，這里不是學(xué)校，首先安全第一,，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī),。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,，少說話,，多做事,；抓緊時(shí)間，速度超快,，品質(zhì)超好等等,。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心,，員工可以用心去做好本職工作,。開始時(shí)候，我們都感覺做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了,？帶著此種疑問,，很不情愿地上班，自然,，工作效率比較低,。經(jīng)過組長的一番話，我終于明白到,，做好事才是真正的目的,，并不是說隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑,，必須做到最好,！
適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。
首先是住宿,，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,，都要讓我面對。努力做到和善地與人相處,，盡量保持宿舍清潔等等,。在不久的將來，我進(jìn)要踏入社會(huì),，面對的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事,，要學(xué)會(huì)如何去面對去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉,。最基本的禮貌,，見到同事和上司，打個(gè)招呼問句好,。凡此種種,，說簡單簡單，做到也不是容易的,！
其次是心態(tài)的問題,，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間,，但又不能花過多的時(shí)間,。社會(huì)的節(jié)奏越來越快,，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份,，態(tài)度要積極,，工作才能出成效。
小組長和我的談話讓我獲益匪淺,，他說,，出到社會(huì)，無論你的學(xué)歷是高是低,，用人單位看你的三個(gè)方面,，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度,。聽君一席話,，勝讀十年書！
個(gè)人能力,，我也曾經(jīng)懷疑過,，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢,？就猛然感到背后冒冷汗,！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢,？一直在思考,。作為大學(xué)生,，我們的優(yōu)勢何在,？學(xué)歷，文化修養(yǎng),，專業(yè)技能,。還有，我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個(gè)東西,。在車間時(shí)候,，有人跟我說悄悄話，你們大學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn),，就是說話都柔聲細(xì)語的,、、,、,、、,、
還有人看到,，大學(xué)生就是不會(huì)在吃飯排隊(duì)時(shí)候插隊(duì),，也不會(huì)在集合時(shí)候大聲講話。這些大概就是個(gè)人的修養(yǎng)了,。這些都是小事,，很平常，可實(shí)施起來又有多少人真正做到,？我想我是可以的,。成功靠的是什么？細(xì)節(jié),！什么是細(xì)節(jié),？剛才所說的也是！工作中有許多的細(xì)節(jié),，比如在焊接的時(shí)候必須加一個(gè)水管,，如果忘記了呢？那將是什么的情形,？浪費(fèi)的包括人力物力財(cái)力,，如果每個(gè)人都忘記加一個(gè)，那就將損失慘重,，先不說構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會(huì)主義社會(huì)了,，因?yàn)檫@本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細(xì)節(jié)抓不好,，談何發(fā)展,？說的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來了，盡可能節(jié)約能源,，節(jié)約用水,，循環(huán)使用等等。比如說,，上班時(shí)間時(shí)常會(huì)斷電,。節(jié)約電能夠重要的了。
挑戰(zhàn)自我,，終于成功,，對自己的表現(xiàn)，我還是比較滿意的,。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開,，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了,。也難怪,，有人評價(jià)我們的大學(xué)生,，工作效率低，對廠方的要求高。的確,，我們都有自己的想法,，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活,，大部分人都是慢吞吞地做事,，讓經(jīng)理感到憤怒，最后,，做思想工作了,，果然不出所料，經(jīng)理是行的,，我們的效率高了,，吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此,，我明白,，有要求有自己的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出,；工作始終是首要的事情,，端正態(tài)度，是關(guān)鍵,。
另一個(gè)收獲,，這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都拼命地以最快速度工作,，每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影,，自己再也不能那樣慢吞吞的了,，無意之中形成一種競爭,。
再有，我放棄了可以和同學(xué)到環(huán)保局實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)到廠來體驗(yàn)生活,，沒有半點(diǎn)后悔,。實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)還是有的，體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)就剩這一次了,，接觸各種人,，看到各種事，了解到以往靠
聽到的事。凡事總有兩面性,，他們的實(shí)習(xí)可以很好地加強(qiáng)和鞏固專業(yè)知識(shí),，目標(biāo)方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗(yàn)經(jīng)歷,，體驗(yàn)到吃苦耐勞的機(jī)會(huì)相對而言會(huì)少,，得到考驗(yàn)意志等的機(jī)會(huì)也少。當(dāng)我寫下以上文字時(shí)候,，心中一股感激之情涌起,，感謝那些熱情開朗的工友，他們給了我不少的幫忙,；感謝領(lǐng)班們,，縱使他們責(zé)罵過我，可更多的是以談話來勸說,，感謝他們,。
相信這次社會(huì)實(shí)踐并不只是帶給我以上這些，我肯定,！
實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 工作試用期個(gè)人總結(jié)篇四
我從來公司報(bào)到至今,參加了將近為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過度階段,前一個(gè)月我經(jīng)過了公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅們進(jìn)行了一系列的專業(yè)培訓(xùn)和現(xiàn)場報(bào)告,后一個(gè)月我主要在設(shè)計(jì)室進(jìn)行了各種熱工計(jì)算的接觸,。使得我更好的對本專業(yè)在公司的實(shí)際應(yīng)用和操作過程,還進(jìn)行了公司的發(fā)展慨況和各種相關(guān)的法律、法規(guī)等專場介紹,。使得我更好的熟悉公司產(chǎn)品和工作環(huán)境,，更使得我對公司的文化有了感性的認(rèn)識(shí)，為我以后能夠加快融入公司奠定了必要的基礎(chǔ),。下面我從幾個(gè)方面來對這段時(shí)間所獲得的認(rèn)識(shí)進(jìn)行闡述：
經(jīng)過了公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和策劃,，安排了公司各個(gè)部門的主力人員進(jìn)行了全面的專業(yè)培訓(xùn)，使得我對自己以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)又有了重新的認(rèn)識(shí),，還指明了以后努力的發(fā)展方向,，為此，我在以后的工作過程中會(huì)不顧一切為公司奮斗,，利用自己的專業(yè)知識(shí)和公司的實(shí)際情況進(jìn)行理性相結(jié)合,，爭取能夠盡快地適應(yīng)工作環(huán)境，并能夠按時(shí)完成工作任務(wù),。
我在車間實(shí)習(xí)的過程中,，我充分利用了自己的專業(yè)知識(shí)和車間的現(xiàn)場圖紙資料為指導(dǎo)思想，來分析認(rèn)識(shí)各個(gè)實(shí)物的實(shí)際情況,，真正意義上獲得了理論與實(shí)際的完美結(jié)合,，我在這個(gè)月的過程中，都是在尋找問題,、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、最后解決問題的，基本都是把問題從設(shè)計(jì)室?guī)У杰囬g,，或者從車間帶回設(shè)計(jì)室,，然后請教設(shè)計(jì)室的工程師和現(xiàn)場的工作人員進(jìn)行講解，并和共同的實(shí)習(xí)人員進(jìn)行討論和分析等,，經(jīng)過了全方位的請教和討論,、思考以后。使得我對公司產(chǎn)品有了質(zhì)的了解,。
我?guī)煆拿煾?，在毛師傅的熱情幫助下，在熱工?jì)算方面有了很大的提高,，我還進(jìn)行了整個(gè)系統(tǒng)練習(xí)計(jì)算,，毛師傅在其它時(shí)間還給了我們熱工計(jì)算的專項(xiàng)培訓(xùn)，還給了我們關(guān)于《上海石油化工股份有限公司滌綸事業(yè)部3#聚酯裝置熱煤爐采購技術(shù)標(biāo)書》和把1000萬燃煤t-66改為vp-1重新熱工計(jì)算,，讓我們進(jìn)行嘗試性真實(shí)的熱工計(jì)算,，通過幾項(xiàng)計(jì)算下來，我對熱工計(jì)算又有了深刻的了解,，我以后還會(huì)以此為起點(diǎn),，努力發(fā)揮自己的作用。
經(jīng)過了這次實(shí)習(xí),，我知道了自己在某些方面還有明顯的不足之處,，理論和實(shí)際的區(qū)別，我會(huì)努力好好去適應(yīng)創(chuàng)新補(bǔ)充學(xué)習(xí),，努力去為公司而奮斗,，‘既來之，則安之’,，我會(huì)以最快的速度融入公司的工作環(huán)境,，充分挖掘自己的潛能。我打算主要從熱工計(jì)算方面為切入口,，以后進(jìn)行公司全方位的工作,，逐進(jìn)滲透到各個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，爭取努力成為一名優(yōu)秀的員工,，在公司的無限空間里發(fā)揮出自己的光和熱,，為公司明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 工作試用期個(gè)人總結(jié)篇五
xx年9月23日,，威立雅水處理技術(shù)有限公司人力資源經(jīng)理宋經(jīng)理主動(dòng)聯(lián)系陸老師,，表示有意在我院招聘實(shí)習(xí)生，并繼去年之后再次在我院召開宣講會(huì),。
感：本次與企業(yè)的交流活動(dòng)又是一次我們被動(dòng)的去接受機(jī)會(huì)，而非主動(dòng)的去獲得機(jī)會(huì)。當(dāng)然,，能得到這樣的機(jī)會(huì),，也是威立雅對同濟(jì)大學(xué)環(huán)境學(xué)院以及上一屆實(shí)踐部與之成功合作活動(dòng)的認(rèn)可。
因?yàn)?月23日新一屆研會(huì)尚未成立,，當(dāng)天下午,，我個(gè)人代表實(shí)踐部按照陸老師指示，通過email與宋經(jīng)理進(jìn)行溝通,。
兩天后,，接到宋經(jīng)理電話，此次電話明確的內(nèi)容有：
(1)幫助威立雅推薦三名設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)生候選人進(jìn)行二面,。具體的要求,、待遇、工作地點(diǎn)等方面進(jìn)行了明確,。
(2)她有意在我院召開宣講會(huì),，但要與法方溝通，具體時(shí)間未定,，說等10月20幾號(hào)這次設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)生招聘結(jié)束之后,，或許可以確定下來，屆時(shí)再談,。
(3)宋經(jīng)理留下了她的聯(lián)系電話和工作地點(diǎn),。
研究生：主要面向研三兼顧研二同學(xué)。主要宣傳方式是：(1)聯(lián)系研三研二各班班長,，通過班長飛信告知每位同學(xué),。(2)qq宣傳，將根據(jù)威立雅要求編寫的設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)崗位宣傳單上傳至各班qq群共享,。
本科生：主要面向大四同學(xué),。有楊碩負(fù)責(zé)聯(lián)系崔老師，并有崔老師安排,。
研究生宣傳工作自“十一”陸續(xù)在各班開展,。本科生宣傳，鑒于假期,，“十一”開始,。至10月18日共收到簡歷20多封。
宣傳工作總結(jié)：
從收到簡歷數(shù)來看,，宣傳做的還算比較到位的,。這個(gè)環(huán)節(jié)的不足有：
(1)宣傳單中寫道收簡歷截止日期為10月18日，并于18日進(jìn)行了面試,，時(shí)間過于擁擠,，應(yīng)把截止日期往前提2天,，方便部員為面試做好準(zhǔn)備。
(2)本科生簡歷中環(huán)境工程人數(shù)很少,，而威立雅更傾向于選擇本科環(huán)境工程的女生,，因此這一點(diǎn)的宣傳是有一些問題的。原因可能出在,，宣傳之初考慮到當(dāng)時(shí)情況,，擔(dān)心報(bào)名人數(shù)不足，而并沒有強(qiáng)調(diào)環(huán)境工程這一點(diǎn),。由于楊碩同學(xué)靠自己關(guān)系的推薦,，問題得到了一些彌補(bǔ)。
由于收到簡歷較多,，單從簡歷看,，不能決定結(jié)果，且威立雅給的要求中提到實(shí)習(xí)生要有一定的溝通協(xié)調(diào)能力,，因此經(jīng)部員商討,，決定首先進(jìn)行一輪面試。
面試官：楊碩,、桂學(xué)明,、黃慧、李俊鵬,、嚴(yán)瀟楠,、魏振;面試時(shí)間地點(diǎn)：10月18日2;00明鏡樓112
面試問題：英文自我介紹+個(gè)人時(shí)間、對該份工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,、現(xiàn)場表現(xiàn)等
面試人數(shù)：最終有10幾人參與面試,，主要是本科生。面試之前跟部分研究生有過溝通,，她們因時(shí)間及威立雅更傾向于本科生等原因未參與面試,。
最終通過面試+簡歷+設(shè)計(jì)助理工作性質(zhì)+威立雅要求綜合考慮選擇了三名本科生，并將三人推薦到宋經(jīng)理處,，她表示擇日將進(jìn)行二面,。
注：19日將三人簡歷發(fā)給宋經(jīng)理，20日經(jīng)宋經(jīng)理要求將三人專業(yè)課成績單發(fā)給她,。至今日二面時(shí)間及地點(diǎn)仍未定下來,，原因是她們那邊一直很忙，有人出差,，但二面肯定是要的,。
(1)經(jīng)溝通了解到，威立雅方面因?yàn)橛幸幻?fù)責(zé)人在法國做一個(gè)項(xiàng)目可能到明年三月份才能回來,，因此宣講會(huì)估計(jì)要到明年三月份之后才能進(jìn)行,。之前再爭取吧,。11月17日她們在財(cái)大有個(gè)招聘會(huì)。
(2)待二面結(jié)束后,，與被選擇的設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)生繼續(xù)保持聯(lián)系,，方便與威立雅溝通,。
