人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

留學(xué)期間的計(jì)劃篇一

我認(rèn)為在新加坡的學(xué)習(xí)不僅僅能夠提高我的英文水平,，更能夠開闊眼界，增長知識,，學(xué)習(xí)到先進(jìn)的專業(yè)知識,，為今后學(xué)習(xí)工作奠定良好的基礎(chǔ)，以便更好的服務(wù)我的祖國,。

如果我的申請能夠獲得批準(zhǔn),，我將會好好學(xué)習(xí)，并制定一份在新加坡留學(xué)的計(jì)劃。

首先在新加坡學(xué)院學(xué)習(xí)英語強(qiáng)化英文水平,，然后選取一所適合我的學(xué)校,，報(bào)讀喜歡的專業(yè)，學(xué)成之后回到中國,，為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

讀書期間我保證做到以下幾點(diǎn)：

遵守新加坡的法律及移民廳的各項(xiàng)規(guī)定，做一名合格的留學(xué)生,。

遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

努力學(xué)習(xí),，爭取以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績畢業(yè)。

最后,，我期望能實(shí)現(xiàn)去新加坡讀書的愿望,。懇請批準(zhǔn)。

留學(xué)期間的計(jì)劃篇二

我叫***,，出生于****年**月**日,，是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考，并被金華一?？茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,，但是沒能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專業(yè)所錄齲而且此刻進(jìn)入了信息化時代，使我覺得將來計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作,，法國是一個我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市,，而且是一個高度信息化的國家。所以我選取留學(xué)法國,。

我明白的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點(diǎn),。國外那種重視素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,，但我明白將會有很多的困難出此刻我的面前,。因此我會努力去掌握語言，去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，以及適應(yīng)法國的文化,。

在做出留學(xué)法國的決定前，我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持,，這更加堅(jiān)定了我的去法國留學(xué)的信念,。并且給自己制定了留學(xué)計(jì)劃：

首先，要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,，努力在去法國的第一年學(xué)好法語并透過語言測試,。

其次,，學(xué)習(xí)我所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī)，并在預(yù)算的3-4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),，學(xué)成回國,。

完成學(xué)業(yè)回到中國后，我將在中國的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計(jì)算專業(yè)知識運(yùn)用在該工作中,，我相信法國將是我人生的另一齊點(diǎn),，我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè)，為以后的成功奠定基礎(chǔ),。

在申請留學(xué)及簽證的過程中,，經(jīng)常會被要求寫留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(studyplan)，許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法,，本文作者長期從事留學(xué)文書寫作,，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，介紹一下留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作,。

一般來說留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書能夠按照提交目的分成兩類,，既給大使館申請簽證用的，或是給學(xué)校申請錄取用的,。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,，關(guān)于學(xué)校申請類的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書能夠參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,。

歐美國家,，個性是移民-國家，如澳大利亞,、新西蘭,、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求帶給留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書，透過留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景,，選取留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件,，選取該國留學(xué)的理由,，和清晰的未來留學(xué)時間安排,，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件,。

總的來說，留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面資料：

1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選取該國,，該大學(xué)與該專業(yè);

3.詳細(xì)的留學(xué)時間安排;

4.介紹留學(xué)所需資金及來源;

5.對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由,。

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,，不需要太多個性化和感性的描述,，而就應(yīng)是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密,，闡述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要十分充分,，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書等留學(xué)文件的寫作

由于使館的工作人員每一天要處理超多的文件，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長,，一般不應(yīng)超過800字,，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標(biāo)題,，如mychoiceofuniversityoftorontoincanada,，mycareerobjective等，以便使館的工作人員對您一段資料的中心思想一目了然,。您的闡述就應(yīng)十分清晰易讀,，不能期望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"資料。

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由,，透過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫忙，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國,。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民-國家,，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此透過學(xué)習(xí)計(jì)劃書必須要消除您任何移民傾向,?；貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭狀況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程錄取,，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆十分寶貴的財(cái)富，這就是十分強(qiáng)硬并合理的一條回國理由,。個性需要注意的是,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造,，在工作中,，本文作者就遇到過客戶因編造事實(shí)而被大使館核查出來并拒簽的狀況。

留學(xué)期間的計(jì)劃篇三

加拿大學(xué)習(xí)計(jì)劃是雞肋還是救命稻草,？有的人認(rèn)為,，學(xué)習(xí)計(jì)劃這種長篇大論型的東西對簽證官來說是不屑一顧的，根本沒有時間細(xì)看,，形如雞肋,，因此沒有必要提供;也有人認(rèn)為,，學(xué)習(xí)計(jì)劃是申請者與簽證官溝通的唯一途徑，能讓簽證官了解申請者的真實(shí)意圖和意愿,，必要的時候甚至是救命稻草,，必須提供。筆者認(rèn)為,，應(yīng)該客觀而區(qū)別地對待學(xué)習(xí)計(jì)劃,，是否需要提供，需要視學(xué)生的具體情況而定,。通常情況下,，有以下兩種情況的最好能提供條理清晰，邏輯合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以增加簽證成功率,。

加拿大普通學(xué)生簽證是需要學(xué)生提供學(xué)習(xí)計(jì)劃的，以便更清楚地說明自己的時間安排,，學(xué)習(xí)目的和歸國后的.打算,，而走spp和sds的簽證類型的則可以不提供學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一種,，有空擋的學(xué)生,。

學(xué)生畢業(yè)三年，無論是工作還是在家賦閑都算是有了空擋,，這時候,，就需要提供學(xué)習(xí)計(jì)劃，并詳細(xì)地闡述空擋期間自己的主要活動,，與加拿大學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)系,，以及歸國后的就業(yè)打算，最好能將這三年的工作經(jīng)歷與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合,，突出赴加學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。

第二種，本科畢業(yè)學(xué)生無空擋,，但申請專業(yè)與本科專業(yè)無關(guān)系的

需要提供學(xué)習(xí)計(jì)劃,，說明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因，尤其是申請研究生證書課程的同學(xué),，更需要提供詳細(xì)地說明,，讓簽證官明白你不是為了出國而胡亂地選擇申請一個好錄的專業(yè)，而是通過理性考慮,，并對你未來職業(yè)發(fā)展起重要作用的選擇。

1,、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2,、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè);

3,、詳細(xì)的留學(xué)時間安排;

4,、介紹留學(xué)所需資金及來源;

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,，留學(xué)后回國的理由,。

首先，從學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容構(gòu)成說起

學(xué)習(xí)計(jì)劃可以說是綜合了個人陳述,，簡歷,，學(xué)習(xí)計(jì)劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息,，教育背景,，還應(yīng)該包括社會活動(課外活動、實(shí)習(xí)經(jīng)歷,、工作經(jīng)歷等等),，獲得獎項(xiàng)，如果加上英語水平和個人興趣就更精彩了,。

其次,，從寫作風(fēng)格上來說，一般可以分為兩種類型：個人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型,。

個人興趣愛好型學(xué)習(xí)計(jì)劃可以從個人經(jīng)歷來打動簽證官,，比如父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響，老師的引導(dǎo)等等,。中間部分闡述自己在學(xué)習(xí)和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準(zhǔn)備,，包括學(xué)習(xí)成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng),。

專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，應(yīng)該以個人對于所申請專業(yè)的了解和認(rèn)識為主線，著重突出對該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認(rèn)識,，該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進(jìn),，表達(dá)自己對先進(jìn)知識的追求和向往。

簽證官每天接受大量的簽證申請,，如果你本身沒有這兩方面的問題,，沒有空擋，專業(yè)合理,，這對簽證官來說,，至少在學(xué)習(xí)計(jì)劃方面是沒有問題的，而如果你存在這方面的問題,，簽證官在審理材料時頭腦里就會冒出無數(shù)的小問號,，這時候,，他們就會首先想到從你的材料里找答案，如果沒有找不到答案,，就會比較麻煩,。所以，建議有這方面問題的同學(xué)盡量提供合理而詳細(xì)地學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以便為簽證官答疑解惑,。

留學(xué)期間的計(jì)劃篇四

同學(xué)們首先要明晰留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的要點(diǎn)有哪些：

第一、簡單說明自己個人經(jīng)歷,，包括專業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)歷,。

第二、說明自己為什么選擇來美國留學(xué),、為什么要選擇這所學(xué)校的這個專業(yè),。

第三、詳細(xì)闡述學(xué)習(xí)的時間安排及要完成哪些目標(biāo),。

第四,、介紹自己留學(xué)費(fèi)用的來源。

第五,、詳細(xì)闡述未來的職業(yè)目標(biāo)和回國原因,。

其次，同學(xué)們要了解留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的行文風(fēng)格,。

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃講究直陳敘述,、結(jié)構(gòu)清晰簡單、不需要夾雜太多的個人感情和修辭方式,，同時要注意文章邏輯嚴(yán)密,、內(nèi)容真實(shí)，要有確鑿的論據(jù)來支持自己,，不能和其他文書材料發(fā)生矛盾,。

最后同學(xué)們需要注意：

通常一份留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃不超過800字，同學(xué)們沒必要多寫,，由于簽證官每天要審核大量的材料,，沒有時間一份份詳細(xì)的閱讀，所以同學(xué)們的文字要盡量的言簡意賅,。

美國人非常喜歡創(chuàng)意性的東西,，同學(xué)們的計(jì)劃書要體現(xiàn)出自己的風(fēng)格特點(diǎn)，如果千篇一律的套用模板是不會引起對方的興趣的,。

同學(xué)們在用英文撰寫計(jì)劃書時最好用簡單的詞匯和語法,，簽證官不是考官，他們不會考察申請者的語言水平，他們只關(guān)心申請者的留學(xué)目的和回國動機(jī),。

同學(xué)們要根據(jù)個人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理的解釋,，如通過赴美留學(xué)的確能對未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助,，能夠改變?nèi)松惖?，在歸國理由上，同學(xué)們可以說自己為了報(bào)效祖國而回國,，或者是希望回到國內(nèi)完成自己的某某理想都可以,。

請同學(xué)們注意：美國是一個移民大國，簽證官對移民傾向是很忌諱的,，所以千萬別透露自己有移民傾向,，否則會直接被拒簽的。

留學(xué)期間的計(jì)劃篇五

加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要包括以下幾方面內(nèi)容：

1,、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2,、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國,，該大學(xué)與該專業(yè)；

3,、詳細(xì)的留學(xué)時間安排,；

4、介紹留學(xué)所需資金及來源,；

5,、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,，不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,，邏輯嚴(yán)密,，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國的理由要非常充分,，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長,，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落,，段落前加上標(biāo)題,，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由,，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國,。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家,，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向,?；貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

在寫加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃特別需要注意的是,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,，不能任意編造，所有內(nèi)容必須保證它的真實(shí)性,，否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重,。

留學(xué)期間的計(jì)劃篇六

一、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷

我叫xxx,，20xx年7月高中畢業(yè)后,，考入了天津?qū)ν饨?jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。在商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí),。由于我刻苦學(xué)習(xí)在大二時我就透過了全國大學(xué)英語四級和六級考試,，此刻我又考取雅思成績6.5的成績，我不但英語專業(yè)成績優(yōu)秀其他科目成績也同樣優(yōu)異,。

二,、求學(xué)動機(jī)以及選取貴國大學(xué)的理由

20xx年10月，我到天津博大興遠(yuǎn)電力工程公司實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間我工作用心努力,，得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評;但我自己深深感到電力知識的缺乏和不足，僅靠我在高中所學(xué)的電學(xué)知識很難勝任那里的工作,。如果我將來要在這個公司發(fā)展,，繼續(xù)深造的想法越來越強(qiáng)烈，更何況我從小就有一個要當(dāng)工程師的夢想,。

經(jīng)過仔細(xì)思考,，我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學(xué)的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業(yè)學(xué)習(xí)深造。我深知加拿大優(yōu)越的教育制度,、雄厚的師資力量以及安全的學(xué)習(xí)環(huán)境都是我留學(xué)深造的首選,。

三、留學(xué)時間安排

具體時間安排：20xx年9月至20xx年5月進(jìn)行三年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),，20xx年6月學(xué)習(xí)結(jié)束后回國,。

四,、留學(xué)費(fèi)用問題

關(guān)于我在貴國留學(xué)所需費(fèi)用，我父母在國內(nèi)經(jīng)營一家影樓多年有必須的積蓄,，前年影樓又增添了婚紗攝影,、婚禮婚慶業(yè)務(wù)，影樓的收入較以前有大幅增加,。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房,，他們愿意為我留學(xué)帶給住吃住。我父母只為我?guī)Ыo留學(xué)期間學(xué)習(xí)的費(fèi)用;由于我是家里的獨(dú)生子,，他們沒有其他負(fù)擔(dān),，靠他們穩(wěn)定的影樓收入來供給我在加拿大留學(xué)是沒有問題的,。

五,、回國理由及對未來憧憬

對于學(xué)成歸來我充滿了期望，中國是我的祖國,，我的親人都在中國,。改革開放的中國生機(jī)勃勃，百業(yè)待興,，電力事業(yè)更是蓬勃發(fā)展,。我想如果可能的話，我還要回到“博大興遠(yuǎn)”公司發(fā)展,，施展我所學(xué)的專業(yè)知識為公司發(fā)展出一份力!另外,，即使不能到啊“博大興遠(yuǎn)”公司工作，憑借我所學(xué)的專業(yè)知識和技能也必須能找到一份適宜的工作,。我相信中國需要大批有專業(yè)知和技能的人才,，我對未來充滿了期望!

留學(xué)期間的計(jì)劃篇七

我于19xx年9月出生于廣東省茂名市，是一名華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級本科生,，現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè),，留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文。對于韓國,，我的如下懵懂的了解,，韓國與中國都屬于東亞國家，同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,，具有悠久的歷史和燦爛的文化,。無論是在語言、文字上,，還是在傳統(tǒng)的建筑,、服飾、飲食文化上,，都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩,，更令人向往的是,，現(xiàn)代的韓國在各方面，如科技,、教育,、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著，并一躍成為亞洲四小龍之一,。我希望能到韓國學(xué)習(xí),，并選擇了漢陽大學(xué)師范學(xué)院中的計(jì)算機(jī)教育學(xué)科專業(yè)，此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近,，經(jīng)過了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),，我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業(yè)，望學(xué)校能給我一個機(jī)會讓我到韓國繼續(xù)深造,。假如我有幸到韓國學(xué)習(xí),，我將按照下面的計(jì)劃學(xué)習(xí)、生活,。

（一）明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語，打好一定的語言基礎(chǔ),，并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,，做好充分的準(zhǔn)備。

（二）九,、十月,，這是到達(dá)韓國的第一、第二個月,。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認(rèn)識學(xué)校的概況,、結(jié)交新同學(xué),、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作，通過網(wǎng)絡(luò)資源,、圖書館資源,、身邊的外國朋友、親身實(shí)踐是來完成此項(xiàng)任務(wù),，時刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù),，為華師為祖國增光添彩。

（三）十,、十一,，這是到韓國學(xué)習(xí)的中間階段，也是轉(zhuǎn)折點(diǎn),。第二項(xiàng)計(jì)劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學(xué)習(xí),，因此,，前一項(xiàng)計(jì)劃一定要盡可能完美地完成。不可否認(rèn),，然后韓國各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)水平都比中國高,，相應(yīng)地生活水平也高，到韓國學(xué)習(xí),，這種開資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的,。為此，在這三個月里,，我會勤工儉學(xué),，在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職，如麥當(dāng)勞,、肯德基等,，前提條件是不影響學(xué)習(xí)，半工半讀,，通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入,，既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識,，何樂而不為呢？十一月份將有其中考試,，我想這正是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的大好時機(jī),，我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中，以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試,。

（四）十二月,，這是韓國大學(xué)期末考試時間。然后我會比在華師期間付出更大的努力來備考,，不僅是因?yàn)轫n語教學(xué),，更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力，證明中國人的學(xué)習(xí)熱情,，同時,，然后在備考的過程中要注意把知識學(xué)以致用，溫故而知新,，爭取拿到優(yōu)異的成績,。

（五）xx年一、二月,，這是學(xué)校的寒假時間,。對于這個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，我會放棄回國休假的機(jī)會,，將會選擇留校學(xué)習(xí),。這期間主要是反思自己這一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活情況,，訂下下半學(xué)年的計(jì)劃，反思自己有哪些方面做到不足,，反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定,，只有不斷地反省,，才能為未來的路指明方向。

（六）三,、四月,，新學(xué)期的開始。對比上年的自己,，我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重,，然后應(yīng)該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中，并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活,，工作的人,。

（七）五、六,、七月,，全面發(fā)展自己。使自己成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況安排后期的學(xué)習(xí)。

（八）八月,，回國階段,。總結(jié)這一年的交換生活,，并且構(gòu)思好回國計(jì)劃,，把自己在韓國所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用，為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。

當(dāng)然,，計(jì)劃是時刻變化的，上面的幾點(diǎn)只是一個輪廓,，具體情況還需具體分析,，我希望可以通過自己的努力贏得韓國學(xué)生的認(rèn)同,，提高自己的專業(yè)知識和能力，爭取早日報(bào)效祖國,。

留學(xué)期間的計(jì)劃篇八

學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面資料:

1,、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2,、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選取該國,、該大學(xué)與該專業(yè);

3、詳細(xì)的留學(xué)意大利時間安排;

4,、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源;

5,、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)意大利后回國的理由,。

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文：

學(xué)習(xí)計(jì)劃書

我叫黃同學(xué),，出生于1991年9月3日，漢族人,。

韓國是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度十分快的國家,，去韓國留學(xué)也一向是我所向往已久的事情。

如果我能夠順利到韓國留學(xué),，首先,，我打算要先攻破語言關(guān)，進(jìn)入韓國語學(xué)堂學(xué)習(xí)韓國語課程,，爭取在各個方面都有所提高,。在學(xué)習(xí)韓國語的同時體驗(yàn)韓國的民俗文化風(fēng)情，多交一些韓國朋友和他們一齊努力學(xué)習(xí),。然后我將參加韓國語潛力等級考試，如果我順利透過考試后,，我期望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)我喜歡的管理專業(yè),，這一向是我的夢想。我必須會不斷努力,，投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。學(xué)有所成，畢業(yè)后打算回國工作,，進(jìn)入到中國的韓國企業(yè)里工作,，用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識為中韓兩國的經(jīng)濟(jì)文化交流貢獻(xiàn)我自己的一份力量。

最后期望我的申請能夠得到批準(zhǔn),，我必須會努力學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己。把我所學(xué)的知識發(fā)揮出更大的作用,。