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活動(dòng)主持詞篇一

為豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng),、提高學(xué)生開展文藝活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)能力,，使他們成為活潑,、健康、開朗,、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽,。

展真我風(fēng)采

選拔條件：

2．有一定的舞臺(tái)駕馭能力,，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)；

3．五官端正,，外形良好,，氣質(zhì)大方，有親和力,。

選拔流程：

1．班級(jí)初選：班主任在班級(jí)經(jīng)過公平,、公正評(píng)比，選拔兩名學(xué)生,，參加學(xué)校評(píng)比,。

2．學(xué)校評(píng)選：為保證公平、公正,，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分,、評(píng)比。

選手的個(gè)性登場(chǎng)（選手提前設(shè)置ppt，按抽簽順序上場(chǎng),，不拘一格閃亮登場(chǎng)）

1,、美文朗誦。

要求：選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹,，力求新穎大膽,，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作,。之后自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦,，要求聲情并茂，富有感染力,，能充分展示出選手的語(yǔ)言素養(yǎng),，時(shí)間掌握在2分鐘，可配樂,。

2,、錦上添花、

要求：選手展示自己在才藝方面的特長(zhǎng),，如：唱歌,、曲藝、樂器演奏,、講故事,、相聲、小品,、導(dǎo)游秀等有聲表演,，樂器、伴奏自備（學(xué)校提供電鋼琴）,，時(shí)間3—5分鐘,。

3、模擬主持

要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng),，針對(duì)該情境的需要,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘,，內(nèi)容要求合乎情理,、健康向上。最后選手可以對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述,，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì),。時(shí)間1分鐘。

1,、地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室

2,、時(shí)間：10月9日

1,、以班級(jí)為單位，舉行一次選拔賽,，在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽,，初賽由班主任負(fù)責(zé)。

各班再選5名大眾評(píng)委（公正,，無(wú)私心,，有辨別是非的能力），為選手最后投票,，使其獲得人氣指數(shù),。

2、各班選手自制參賽號(hào)碼牌：紅色卡紙做底,，剪成直徑為9厘米的圓形,，黃色鐳射紙寫編號(hào)。

3,、各班要安排拉拉隊(duì),，手中可拿運(yùn)動(dòng)會(huì)所用舉牌，為選手助威,、吶喊,。

4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?，參賽選手9月30日課間操到三樓小會(huì)議室抽簽,。

5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級(jí),、選手編號(hào),、姓名交到德育處。

6,、選手要化妝,，每一關(guān)服裝不同，選手的家長(zhǎng)要全程參與比賽,，為自己的孩子補(bǔ)妝、換衣,。

7,、五年級(jí)學(xué)生全部參看比賽，按照安排的座次就座,，自帶水,，嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

1,、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅,、自信,、大方、著裝得體,，整體形象積極向上,。

2、語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn),，語(yǔ)言流暢,，語(yǔ)速適中，表達(dá)清晰,，邏輯性強(qiáng),。

3、應(yīng)變能力：思維敏捷,，情感流露自然,，風(fēng)格突出，親和力強(qiáng),，現(xiàn)場(chǎng)效果好,。

4、出場(chǎng)和才藝不拘一格,，真正顯示自己的實(shí)力,。

5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分,，請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間,。

總策劃：楊紅葉（選拔主持人，寫串詞,，設(shè)計(jì)評(píng)分表,，調(diào)配所有事宜）

策劃：張彥平（印制邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)參賽評(píng)議表,、安排座次,、打獎(jiǎng)狀、買獎(jiǎng)品,、選回放鏡頭中的照片）

美術(shù)指導(dǎo)：王菲（布置會(huì)場(chǎng),，及時(shí)在獎(jiǎng)狀上書寫獲獎(jiǎng)選手名字）

制片：六、5中隊(duì)郝信潔,、六,、6中隊(duì)楊耀程（制作ppt）

攝像：周鑫音響：齊聰明

快訊報(bào)道：楊紅葉

金話筒1名、銀話筒2名,、銅話筒3名,、最佳形象獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名,、最佳朗誦獎(jiǎng)1名,、最佳才藝獎(jiǎng)1名,、最佳主持獎(jiǎng)1名、最佳參與獎(jiǎng)1名,。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,，精神文明獎(jiǎng)1名。

烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日

比賽開始：

1,、開場(chǎng),。回放第一界“未來金話筒”小主持人大賽精彩花絮,，之后主持人上場(chǎng),。（用時(shí)不超過3~5分鐘）

2、主持人上場(chǎng)說開頭詞,，介紹到場(chǎng)的嘉賓,，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開始,。（用時(shí)不超過3~5分鐘）

3,、由主持人請(qǐng)出12位選手，上場(chǎng)亮相,，與觀眾見面,，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己,，介紹自己的性格愛好等,，自我宣傳，增加人氣,，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。（參賽前說參賽宣言）

觀眾互動(dòng)：

妙語(yǔ)連珠：出3—5個(gè)不同詞語(yǔ)，組織一段話,，考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面,。

活動(dòng)主持詞篇二

乙：敬愛的老師們，

丙：親愛的同學(xué)們,！

合：大家下午好,！

甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望,。我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋！

乙：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想,。六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng)。

合：“六一”國(guó)際兒童節(jié),！

甲：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子,，這是一個(gè)充滿未來與希望的日子

乙：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂,，

丙：在這個(gè)美好的日子里,，我們共同祝愿：

合：祝愿我們的朋友：永遠(yuǎn)快樂、聰明,、幸福,、健康

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

丙：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師,！

甲：讓心情放飛希望

乙,；讓歌聲插上翅？,？

丙：城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始,。

活動(dòng)主持詞篇三

晚上好！歡迎大家前來參加本次xx活動(dòng),！很榮幸,，今晚的活動(dòng)由我來主持。現(xiàn)在由我來介紹一下今晚出席的嘉賓,。他們分別是xx····,。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來！,！

下面由xx宣布活動(dòng)正式開始,，····

一年一屆的藝術(shù)節(jié)正向我們走來。讓我們充滿激情地?fù)肀?。這次舉辦校園藝術(shù)節(jié),，不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家,。還激發(fā)了全校師生愛校,、愛藝術(shù)的熱情。并且為我們的發(fā)展需要,，對(duì)藝術(shù)的理解與素質(zhì)提供了很大的提高,，為激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)而加油鼓勁的作用,；為了本屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，相信我們學(xué)校的全體師生都在克服困難,，積極地準(zhǔn)備,，在此我代表學(xué)校對(duì)你們表示衷心的感謝！藝術(shù)節(jié)的帷幕就要拉開了,，老師們,、同學(xué)們，讓我們唱響美妙的歌曲,、舞動(dòng)快樂的旋律,，演繹藝術(shù)節(jié)的精彩吧！

我校的每一屆校園藝術(shù)節(jié)的主題都是：聆聽新時(shí)代的旋律,、放飛你我的風(fēng)采,。學(xué)校已經(jīng)為大家搭建了藝術(shù)節(jié)這個(gè)平臺(tái)，希望大家都能夠借助這個(gè)平臺(tái),，展示我們的才華,，表達(dá)我們的熱情，提高我們的素質(zhì),，培養(yǎng)我們的能力,，和增進(jìn)我們的友誼。

最后,，祝各位來賓,、各位老師以及同學(xué)們?cè)谟瓉聿痪玫?0xx年終身體健康、家庭幸福,、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步。并預(yù)祝我們學(xué)校的校園藝術(shù)取得圓滿成功,！

活動(dòng)主持詞篇四

構(gòu)建高校文化育人體系是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,，豐富多彩的校園活動(dòng)為大學(xué)生營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍,，搭建提高能力,、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。同時(shí),，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園生活,，提升校園文化品位。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

1,、進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平,，推動(dòng)普通話的推廣工作；

2、發(fā)現(xiàn)人才,，選拔新人,，補(bǔ)充血液，把更好,、更新、更精彩的節(jié)目獻(xiàn)給廣大同學(xué),。

通過自我介紹,、朗誦、現(xiàn)場(chǎng)模擬,、才藝表演等環(huán)節(jié),，展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

1,、3月中旬，前期宣傳和報(bào)名階段,；

2,、3月下旬至4月上旬,，進(jìn)行初賽、決賽,。

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備,、執(zhí)行過程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作,、組織進(jìn)展,、目標(biāo)人群參與狀況,、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,，收集意見建議,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作,，爭(zhēng)取更新的突破，更好的發(fā)展,。

六千元人民幣

活動(dòng)主持詞篇五

及時(shí)對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，做好活動(dòng)中典型經(jīng)驗(yàn)宣傳和總結(jié)工作,，收集好資料歸檔,。20xx年12月底前把總結(jié)材料（含照片）上報(bào)團(tuán)縣委和上傳到相關(guān)網(wǎng)站,。

按照上級(jí)教育主管部門工作要求和學(xué)校德育工作安排,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，學(xué)校將組織學(xué)生在初春時(shí)段參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了讓活動(dòng)富有意義,，集教育和學(xué)習(xí)于一身，感受連南瑤族的歷史和傳統(tǒng)文化藝術(shù),，培育守紀(jì)律,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)大好河山的思想,，特制定此活動(dòng)方案,。

一、活動(dòng)分工

組 長(zhǎng)：歐陽(yáng)春蘭（總指揮）

副組長(zhǎng)：鐘成加 賴秀清（負(fù)責(zé)聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐基地和組織安排）

組 員：級(jí)長(zhǎng)和班主任（負(fù)責(zé)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全等教育）

20xx年4月12日（星期五）

1.一,、二年級(jí)：連xx縣順德文化廣場(chǎng)——盤王廟（鹿鳴公園）

2.三,、四年級(jí)：縣消防中隊(duì)——瑤族博物館

3.五,、六年級(jí)：縣武警中隊(duì)（看守所）——河邊公園

四,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.三,、四年級(jí)上午九點(diǎn)到達(dá)消防中隊(duì),；

2.五,、六年級(jí)上午九點(diǎn)半到達(dá)武警中隊(duì)；

3.師生穿戴整潔,，食品要裝在背囊里,；

4.各班強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全，教育學(xué)生做到文明有禮（如排隊(duì)有序,、專心聽講不喧嘩,、講解或表演結(jié)束時(shí)鼓掌感謝）,，講衛(wèi)生不亂扔垃圾,。

5.各班出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù),，結(jié)束后核對(duì)人數(shù),。

活動(dòng)主持詞篇六

（1）知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié),，是媽媽、阿姨,、老師的節(jié)日,。

（2）通過聯(lián)歡活動(dòng),，加深母子（女）之間的感情,，教育幼兒熱愛,、尊重媽媽。

（1）手工材料：手提包（人手一份）

（2）幼兒的朗誦和歌曲準(zhǔn)備,。

（3）環(huán)境的準(zhǔn)備：采購(gòu)氣球,、手寫"我愛媽媽",、鮮花,、紙杯、溫開水

（4）ppt《媽媽,，我也有一雙能干的小手》

（1）開場(chǎng)白：歡迎媽媽入場(chǎng)播放ppt

（2）媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂

（3）孩子展示：

美術(shù)部分（畫媽媽）——心里的媽媽

音樂部分（我的好媽媽）——眼里的媽媽

自理能力（關(guān)心好媽媽）——我愛媽媽

a. 泡茶

兩位老師帶著孩子到活動(dòng)場(chǎng)地的后面取一杯子時(shí),，泡杯茶水,，準(zhǔn)備給媽媽敬茶。

b. 端茶

由老師指引，孩子將茶水端至媽媽面前,，敬上，請(qǐng)媽媽品茶,。

c. 給媽媽捶背

（4）全員齊動(dòng)手：做手提包——播放輕音樂

主持人：孩子們，今天和媽媽們一起過節(jié),，開不開心呀,？下面還有更開心的,，那就是和媽媽們一起做個(gè)漂亮的手提包,，祝媽媽們：健康美麗！（做手提包后拍照每家分別照小組照,。發(fā)鮮花拍照,。

活動(dòng)主持詞篇七

1、為活躍廣播節(jié)目,，讓節(jié)目更加豐富多彩,，提高節(jié)目收聽率,。

2,、在活動(dòng)中辦節(jié)目,，在活動(dòng)中擴(kuò)大廣播媒體影響力,，全面提升媒體形象,。

3、為廣播電臺(tái)以及即將成立的新頻率選拔優(yōu)秀的節(jié)目主持人,，吸引更多優(yōu)秀人才加盟廣播,，為繁榮廣播作出貢獻(xiàn),。

4、為愛好廣播事業(yè)的有志之士搭建展示個(gè)性魅力的舞臺(tái),，提供成就電臺(tái)新主播的機(jī)會(huì)。

大慶人民廣播電臺(tái)主辦

大慶市語(yǔ)言工作委員會(huì)協(xié)辦

1,、大賽全面宣傳、啟動(dòng)階段：3月21日——4月15日

2,、初賽時(shí)間：4月21日,、22日

3、復(fù)賽時(shí)間：4月27日

4,、決賽時(shí)間：4月28日

時(shí)間：大賽報(bào)名時(shí)間：4月14日、15日

地點(diǎn)：廣電大廈一樓

咨詢電話：xxxxxxxxxxxx

1,、制作主持人大賽宣傳炒作，通過三套頻率滾動(dòng)播出,，讓廣播的聽眾人人皆知。

2,、和各大學(xué)團(tuán)委聯(lián)系宣傳此次活動(dòng),。

3,、利用電視報(bào)炒作。

1,、年齡不限，大專以上學(xué)歷（含在校大學(xué)生）

2,、參賽選手帶身份證,、學(xué)歷證到廣播電臺(tái)報(bào)名

3,、參賽選手做好參賽準(zhǔn)備，按時(shí)參賽,，遵守規(guī)則,。

1,、初賽：50元復(fù)賽：100元決賽：免費(fèi)

2、費(fèi)用用于場(chǎng)地,、評(píng)審、宣傳,、海報(bào)、獎(jiǎng)品,、證書等。

（一）初賽：

1,、自我介紹二分鐘以內(nèi)，要求簡(jiǎn)潔精練,、充分展示個(gè)性風(fēng)采。

2,、說稿三分鐘，根據(jù)指定材料,，將其轉(zhuǎn)換為節(jié)目主持內(nèi)容說出來，語(yǔ)音準(zhǔn)確,，具有普通話一乙以上水平。

（二）復(fù)賽：

1,、自我介紹二分鐘以內(nèi)，要求簡(jiǎn)潔精練,，充分展示個(gè)性風(fēng)采并在初賽基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，表達(dá)清晰,。

2、設(shè)計(jì)一段五分鐘主持人節(jié)目,，將其完整的呈現(xiàn)出來。

3,、回答考官提出的問題,。

（三）決賽：

1,、根據(jù)抽簽所得的題目,，決定節(jié)目選題,，稍作準(zhǔn)

備,，即興主持,。

2,、兩個(gè)挨著的選手臨時(shí)做搭檔,，根據(jù)考官所出題目,，臨時(shí)搭擋即興主持節(jié)目,。

3、回答考官提出的知識(shí)問答題,。

4,、參加電臺(tái)統(tǒng)一組織的筆試,。

1,、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，音質(zhì)圓潤(rùn)悅耳,，口齒清晰，具有普通話一乙以上水平,。

2、能夠準(zhǔn)確表情達(dá)意,，語(yǔ)言自然流暢，語(yǔ)言豐富,，文采飛揚(yáng)。

3,、思維敏捷，反應(yīng)較快,，能夠調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，能夠臨時(shí)救場(chǎng)，具有一定應(yīng)變能力,。

4、文化基礎(chǔ)好,，知識(shí)面寬,，知識(shí)問答題答對(duì)率要在百分之八十以上,。

1,、設(shè)“十佳節(jié)目主持人”（可為正式錄用主持人人選）。

2,、另設(shè)“最具潛質(zhì)主持人”十名（可做備用主持人人選）

3、參賽選手由大慶人民廣播電臺(tái)及大慶語(yǔ)言工作委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證,。

持續(xù)的保持其向前發(fā)展。

活動(dòng)主持詞篇八

甲：潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈

乙：春去秋來,，我們迎來一張張稚嫩的笑臉,；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈,。

甲：年復(fù)一年,，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來的棟梁,。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。

甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：你們辛勤地工作,，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：我們忘我地付出,，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此,，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日,。

齊：成功學(xué)校慶祝第22個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

（掌聲過后）

乙：教師需要自我發(fā)展,，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),。

甲：下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。

乙：感謝校長(zhǎng)的祝福

甲：我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里,，茁壯成長(zhǎng)。天的深情,，地的厚愛,，銘刻在我心里,，生生世世,，永不忘懷,。敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，永銘我心,。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意,！

乙：請(qǐng)欣賞合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》

乙：執(zhí)教育人,，甘做人梯，以人為本人才??；

甲：從師倡德,，常垂德范，立德當(dāng)先德望高,。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈（

乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華,，三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己,。

甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍,，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課,。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉,，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,，就得要不斷的學(xué)習(xí),、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想,。

甲：游戲“”每組請(qǐng)幾位老師，猜中有獎(jiǎng)～就是該物品

甲：（語(yǔ)氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師,，是太陽(yáng)底下最光輝的～（被徐燕粗暴地打斷）

甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦?。,?！你怎么知道。

乙：你知道嗎,？其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲：為什么,？

乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展,。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師,。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”,。

甲：詩(shī)朗誦

乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己,，還有人說老師是春蠶,，為別人吐盡最后一根銀絲,。

甲：有人說老師是渡工,，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯,，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

乙：其實(shí),，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰,。

甲：游戲：

甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí),、吸收新的.知識(shí)，不斷更新自己的教育理念,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅點(diǎn)）

乙：正如你剛才所說,，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。

甲,；請(qǐng)聽歌曲《》鐘老師

甲：一路上，有的人耐不住寂寞,，選擇了離開。但更多的人留了下來,，并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī),。

乙：心血培桃李，粉筆寫春秋,。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。

乙：接下來我們做個(gè)游戲

游戲：模仿秀（根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞）

乙：歡樂時(shí)光過得快

甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

活動(dòng)主持詞篇九

慶典酬賓答謝會(huì)

一、 主持人宣布開始（d音樂）

二,、 宏徽全體員工跳健康操（d音樂）

三,、 宏徽總經(jīng)理趙政宏女士慶典致詞

五,、 三等獎(jiǎng)抽?。?名）（d音樂）、美容知識(shí)有獎(jiǎng)問答

六,、 游戲（綁腿）——用d音樂傳球型式選人

七、 印度舞蹈——古麗

八,、 光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡,、一卡通介紹——（或兩分鐘現(xiàn)場(chǎng)定單酬賓）——競(jìng)拍（d音樂）

九、 蒙古族舞蹈（頂碗舞——銀花）

十,、 二等獎(jiǎng)抽取（3名）（d音樂）

十一,、 游戲（猜詞秀）——用d音樂傳球型式選人

十二、 日本纖瀛內(nèi)衣介紹——

十三,、 拉丁舞（向女士）

十四,、 一等獎(jiǎng)（2名）特等獎(jiǎng)（1名）抽?。╠音樂）

十五、 獨(dú)唱（朋友）員工上臺(tái)祝愿結(jié)束

宏徽美容美體中心開業(yè)六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂部慶典酬賓答謝會(huì)

“愛美之心,，人皆有之”，誰(shuí)不希望自己健康,、美麗、快樂,，然而，生老病死是無(wú)法抗拒的自然規(guī)律,，人的衰老和死亡是絕對(duì)必然的。但是,，科學(xué)發(fā)展到今天，生命學(xué)家告訴我們,，通過科學(xué)的方法，是完全可以延緩人的衰老和保持更長(zhǎng)久的美貌及青春狀態(tài),。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長(zhǎng)中不斷的研究、探索和發(fā)展,，把美和健康帶給大家，直至今日,，宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂部，目的就是幫助更多的人能永駐青春,，留駐美麗。對(duì)此,，讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業(yè)六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀，同時(shí)向多年關(guān)心支持幫助宏徽成長(zhǎng)發(fā)展的新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來賓朋友,，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,！下面就請(qǐng)宏徽美容美體中心全體員工上臺(tái)激情演繹,，朋友們掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

（音樂響起）*宏徽全體員工跳健康操,。

（之后）*用掌聲有請(qǐng)宏徽總經(jīng)理趙政宏女士致詞。（謝謝）主持介紹獎(jiǎng)項(xiàng),、推出亞洲抗衰老協(xié)會(huì)會(huì)員、美國(guó)caac集團(tuán)中國(guó)區(qū)顧問,、上海hgh研究所研究員*互動(dòng)游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)*研究生長(zhǎng)因子專家john先生為大家演繹國(guó)際抗衰老流行時(shí)尚。

*三等獎(jiǎng)抽取*美容知識(shí)有獎(jiǎng)問答*游戲（綁腿）——用音樂傳球型式選人

*印度舞蹈（古麗）*——心理測(cè)試

*蒙古舞蹈（頂碗舞）——銀花*

*二等獎(jiǎng)抽?。?名）——感覺型測(cè)試*

*游戲（猜詞秀）——用音樂傳球型式選人

*日本纖瀛內(nèi)衣介紹*

*拉丁舞（重慶金獎(jiǎng)獲得者向女士）

*一等獎(jiǎng)（2名）特等獎(jiǎng)（1名）抽取

*獨(dú)唱朋友全體員工上臺(tái)祝愿結(jié)束

活動(dòng)主持詞篇十

為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開展各種活動(dòng),，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持,、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn),，讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人，從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過程,，更積極地參與其中，提高活動(dòng)質(zhì)量,，使活動(dòng)更有意義。

鍛煉自己,，展現(xiàn)自我

院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)

d年3月10日—d年3月25日

院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員

院系屬共32個(gè)協(xié)會(huì)，每個(gè)協(xié)會(huì)根據(jù)會(huì)員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)（每個(gè)協(xié)會(huì)至少一人,，最多兩人）在xxxx年3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室公關(guān)部干事手中,，3月10日,，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)209辦公室對(duì)各協(xié)會(huì)推選出來的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試,。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn),。從最后考核中選出4名同學(xué)作為社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會(huì)積極配合,。（如有缺席而未請(qǐng)假的協(xié)會(huì)將會(huì)記錄在各協(xié)會(huì)考核表中。）

1,、自我介紹（三至五分鐘）

2、現(xiàn)場(chǎng)提問

1,、簡(jiǎn)單的自我介紹以下是策劃書的基本格式

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況,、組織部門、活動(dòng)開展原因,、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素,，對(duì)其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

列出所需人力資源，物力資源,，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,。可以列為已有資源和需要資源兩部分,。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,，沒有遺漏。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等,；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室,、嘉賓座次、贊助方式,、合同協(xié)議,、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀,、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景,、燈光、音響,、攝像、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持、秩序維持,、衣著、指揮中心,、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛、活動(dòng)后清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出,。

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少，造成的損失多大,，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）,。