演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

競(jìng)選英語組長演講稿字篇一

大家好,！

獎(jiǎng)”得到老師的夸獎(jiǎng),。

今天我站在這里要競(jìng)選英語組長，因?yàn)槲业挠⒄Z成績特別好,，口語也特別好,。而且媽媽曾對(duì)我說過，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,，不要太膽小,，只要大膽鍛煉自己才會(huì)成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量,，為班級(jí)服務(wù),。所以我來這里競(jìng)選英語組長。

我覺得我有能力做好這個(gè)職位,，因?yàn)槲颐看斡⒄Z考試都是95分以上,。英語口語也特別好。有一次,，老師提出一個(gè)問題,，其它同學(xué)都不會(huì)用英語回答，會(huì)用英語回答這個(gè)問題,。大家都向我投來贊賞的目光,。所以我覺得自己有能力做好這個(gè)職位。

如果我競(jìng)選上了,，我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)收齊同學(xué)們的作業(yè),。教同學(xué)們不懂的問題,。還會(huì)帶大家領(lǐng)讀課文,。做好英語組長的職位，我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,、服務(wù),。

既然是花，就要開放,；既然是樹,，就要成為棟梁之才。

如果競(jìng)選不上,，我會(huì)在繼續(xù)努力,，改正缺點(diǎn)。

“你送我一朵玫瑰,，還你一片芳香,。”請(qǐng)同學(xué)們投給我這寶貴的一票吧,！

謝謝大家,！

競(jìng)選英語組長演講稿字篇二

大家上午好！

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。我要用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中,。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我就在教導(dǎo)處幫忙,，2005年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。

三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知英語學(xué)科在初一,、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn),，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學(xué)科組長要“一切為了老師,，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師,，看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),，是我最大的樂趣。

四,、具有奉獻(xiàn)精神,、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂,，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績,。

如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平,。

1、個(gè)人建設(shè)方面：加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護(hù)學(xué)科組的良好形象,，努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

2,、快樂教育方面：以身作則，團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,，以“規(guī)則,、自由”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍,，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道,，學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),，教師更是如此，對(duì)成績的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力,，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要,，精神認(rèn)可更不可缺少,。

3、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設(shè),，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,，讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語教師做好一個(gè)課題,，那就是學(xué)生兩極分化問題,，注重初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),。

4,、及時(shí)與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)解決,。

競(jìng)選英語組長演講稿字篇三

大家好,！

今天，很榮幸能參加這次的競(jìng)選,，感謝大家給我的機(jī)會(huì),，我競(jìng)選的是英語小組長一職。

我在班里的英語成績也是不錯(cuò)的,，每次考試,，我都考到了九十分以上，除了一些比較難的試卷,，我會(huì)考八十分以上,，反正我從來都沒有考六七十分的。但是,，我一直都有一個(gè)壞毛病,，就是聲音太輕，每次老師讓我站起來回答問題的時(shí)候,，我總是聲音像蚊子一樣,，而且說話也是斷斷續(xù)續(xù)，結(jié)結(jié)巴巴的,。原本熟的像親人一樣的英語單詞,，可就在那站起來的一瞬間，就變成了生疏的陌生人,，所以,，我覺得也許當(dāng)時(shí)組長對(duì)鍛煉自己的膽量會(huì)有很大的提高。

假如我這次當(dāng)上了英語組長,，我一定會(huì)努力改正我的這個(gè)錯(cuò)誤,，盡量讓自己的聲音大一些，還有站起來發(fā)言的時(shí)候，盡量不要讓自己緊張,，把話說完整,，不要結(jié)結(jié)巴巴，我也要做到看英語單詞過目不忘,。我還會(huì)督促我的組員把作業(yè)做好,，即使是我的好朋友，我也不會(huì)手下留情,，我會(huì)對(duì)我的組員一視同仁,。還會(huì)利用下課的時(shí)間，讓組員們玩英語小游戲,，讓英語成績不好的人,，也能在樂趣中學(xué)好英語，提高成績,。

就算我沒有被選上英語笑組長,，我也不會(huì)灰心，當(dāng)然,，我也不會(huì)就此放棄為同學(xué)服務(wù),，我還是會(huì)幫助成績不好的同學(xué)提高成績。

謝謝大家,，我的演講完了,。

競(jìng)選英語組長演講稿字篇四

大家好！

今天,，很榮幸能參加這次的競(jìng)選,，感謝大家給我的機(jī)會(huì),，我競(jìng)選的是英語小組長一職,。

我在班里的英語成績也是不錯(cuò)的，每次考試,，我都考到了九十分以上,，除了一些比較難的試卷，我會(huì)考八十分以上,，反正我從來都沒有考六七十分的,。但是，我一直都有一個(gè)壞毛病,，就是聲音太輕,，每次老師讓我站起來回答問題的時(shí)候，我總是聲音像蚊子一樣,，而且說話也是斷斷續(xù)續(xù),，結(jié)結(jié)巴巴的。原本熟的像親人一樣的英語單詞，可就在那站起來的一瞬間,，就變成了生疏的陌生人,，所以，我覺得也許當(dāng)時(shí)組長對(duì)鍛煉自己的膽量會(huì)有很大的提高,。

假如我這次當(dāng)上了英語組長,，我一定會(huì)努力改正我的這個(gè)錯(cuò)誤，盡量讓自己的聲音大一些,，還有站起來發(fā)言的時(shí)候,，盡量不要讓自己緊張，把話說完整,，不要結(jié)結(jié)巴巴,，我也要做到看英語單詞過目不忘。我還會(huì)督促我的組員把作業(yè)做好,，即使是我的好朋友,，我也不會(huì)手下留情，我會(huì)對(duì)我的組員一視同仁,。還會(huì)利用下課的時(shí)間,，讓組員們玩英語小游戲，讓英語成績不好的`人,，也能在樂趣中學(xué)好英語,，提高成績。

就算我沒有被選上英語笑組長,，我也不會(huì)灰心,，當(dāng)然，我也不會(huì)就此放棄為同學(xué)服務(wù),，我還是會(huì)幫助成績不好的同學(xué)提高成績,。

謝謝大家，我的演講完了,。