人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū)留學(xué)計(jì)劃篇一

法國(guó)高等教育歷史悠久,，教育資源發(fā)達(dá)，教學(xué)質(zhì)量上乘,。經(jīng)過(guò)多年的探索與實(shí)踐,，法國(guó)已經(jīng)形成了獨(dú)具一格的高等教育體系，該體系中根據(jù)學(xué)生要求與職業(yè)發(fā)展的不同需求，包括了綜合性公立大學(xué),、高等商學(xué)院和精英類(lèi)工程師院校和短期教育學(xué)院等,，可謂相當(dāng)完善。其中精英工程師院校,，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)各領(lǐng)域和行業(yè)的高級(jí)管理人才,，畢業(yè)生就業(yè)前景光明，近年來(lái),，理工科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生更是受到企業(yè)的廣泛歡迎,。

與其他高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用的留學(xué)國(guó)家(例如英美等國(guó))相比，法國(guó)雖沒(méi)有更多的各種形式的獎(jiǎng)學(xué)金,，但是卻以更加實(shí)惠的方式使留學(xué)生直接受益,。首先，法國(guó)高等教育階段實(shí)行減免學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠政策,，即不僅惠及本國(guó)國(guó)民,，對(duì)外國(guó)留學(xué)生同樣試用，學(xué)生在就讀綜合性公立大學(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)時(shí),，無(wú)需交納學(xué)費(fèi),，每年只需要提供100-300歐元(合計(jì)1000-4000元人民幣)的注冊(cè)費(fèi);其次，在涉及留學(xué)生活的醫(yī),、食,、住、行等方面,，法國(guó)政府給予學(xué)生補(bǔ)助;最后,，在就讀期間，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè),，提供多個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，并允許學(xué)生在課余合法打工，學(xué)生可以通過(guò)多種突途徑尋找到適合的工作,，從而得到收入補(bǔ)給自己的生活費(fèi)用,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)生獲得簽證的一個(gè)至關(guān)重要影響因素?？偟膩?lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)需要包括以下幾方面內(nèi)容。

1. 簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷,。

2. 說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)即為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè),。

3. 該國(guó)在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有何優(yōu)勢(shì),。

4. 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排,。

5. 介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源。

6. 學(xué)成后的計(jì)劃,，即回國(guó)的工作計(jì)劃,。學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)不需要太多個(gè)性化和感性的描述，強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,，邏輯嚴(yán)密,，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分,，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū)留學(xué)計(jì)劃篇二

大學(xué),，對(duì)于我而言依然是一個(gè)陌生的名詞,。輕松的學(xué)習(xí)生活，豐富多彩的娛樂(lè)生活,，這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)了罌粟般的誘惑,。大學(xué)，意味著不需要再埋首于辭海題庫(kù)了,，不再需要徘徊于三點(diǎn)一線(xiàn)的生活了,，特別是在一個(gè)大專(zhuān)學(xué)校，更是可以光明正大的逃課,，可以自由自在的上網(wǎng),，生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。只是,，時(shí)間多了,，太多了，太自由了,，心就開(kāi)始茫然了,，日子也就開(kāi)始變得空虛了，面對(duì)漫長(zhǎng)而有短暫的五年大專(zhuān)生活,，擬一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就顯得十分重要了,。

大學(xué)，是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過(guò)程,，是一個(gè)人人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān),、世界觀(guān)逐漸成熟的過(guò)程,，是一個(gè)人人格形成和完善的過(guò)程。當(dāng)然,，在大學(xué)里你也可以選擇漫無(wú)目的,，整天無(wú)所事事，最終五年以后回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,，留下的是四年的蒼白,。而我，希望五年以后我可以很滿(mǎn)意的對(duì)自己說(shuō)：這五年我沒(méi)有白活,，這五年我學(xué)會(huì)了很多,，這五年將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響，這五年是我人生中值得回憶的五年!所以我制定了這份《個(gè)人學(xué)業(yè)目標(biāo)及職業(yè)生涯計(jì)劃書(shū)》,。

這是我的大學(xué)五年的一個(gè)整體規(guī)劃,。我根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約的因素,，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)和五年以后的職業(yè)生涯規(guī)劃,。并未實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間,、行動(dòng)方案,。換言之，就是我通過(guò)解決學(xué)什么,、怎么學(xué),、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè),，為成功實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)和開(kāi)辟事業(yè)打好基礎(chǔ),，對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,，明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),，提升素質(zhì)優(yōu)勢(shì)，才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì),，獲得成功,。

一、自我認(rèn)識(shí)

認(rèn)識(shí)自己,，是一項(xiàng)美德,，也是成功者的必備要素，也許,，我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,，但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄，便是一個(gè)追求真理的過(guò)程,。

(一) 我的優(yōu)勢(shì)

?善于學(xué)習(xí),，敢于嘗試新鮮的事物，愛(ài)好廣泛,。

?能在很多事情的情況下統(tǒng)籌兼顧,，分清先后次序,，時(shí)間安排合理。

?思維敏捷,，聰明,，富有才識(shí)，善于抽象思考,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。

?能夠沉著、冷靜地應(yīng)付工作中碰到的各種問(wèn)題,，并能夠承受較大的工作壓力,。

?善于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，能夠通過(guò)各種方式影響周?chē)娜?，使別人接受自己的觀(guān)點(diǎn),。 ?在工作中通常有主見(jiàn)，能夠堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),，并堅(jiān)決執(zhí)行,。

?通常活潑,、愉快,、健談，對(duì)人對(duì)事熱心而富有感情,，容易交到朋友,。

?往往能夠很好地遵守工作中的各種制度。

?有恒負(fù)責(zé),，做事盡職,，通常細(xì)心周到，有始有終,。

?擅于與人交際,，在各種社交場(chǎng)合下都能夠很好的表現(xiàn)自己。

?為人理智,，現(xiàn)實(shí),，能夠以客觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng),、獨(dú)立的態(tài)度進(jìn)行決策判斷和處理當(dāng)前的問(wèn)題,。 ?信賴(lài)隨和，易與人合作,，工作中能夠首先從團(tuán)隊(duì)利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題,。

?富有想象力和創(chuàng)造力。

?沉著有自信,，相信自己有能力應(yīng)付各種問(wèn)題,，對(duì)各種情況都能比較好的適應(yīng)。

?善于對(duì)工作的計(jì)劃,、組織和控制,。

(二) 我的劣勢(shì)

?從事一些瑣碎的事情和工作，往往容易感到厭煩,，而不能認(rèn)真對(duì)待,。

?有時(shí)可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)于堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)，而顯得武斷,，固執(zhí),。

?太容易相信別人，給人過(guò)于簡(jiǎn)單過(guò)于天真的感覺(jué),。

?表現(xiàn)得過(guò)于活潑和沖動(dòng),，給人輕浮的感覺(jué)。

?做事時(shí)容易只以本身的動(dòng)機(jī),、當(dāng)時(shí)的興趣等主觀(guān)因素為行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),，而沒(méi)有充分考慮到??實(shí)際情況。

?常常有許多好的想法,，但缺乏足夠的耐心與恒心去實(shí)現(xiàn)它,。

?有時(shí)候因?yàn)樘^(guò)表現(xiàn)自己而忽略自身的不足。

?有時(shí)候太過(guò)自我感覺(jué)良好,。

?有時(shí)候太過(guò)懶惰,，馬上要成功的事情因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰而失敗。

?過(guò)于表現(xiàn)自己,，容易一事無(wú)成,。

優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是相對(duì)的、辯證的關(guān)系,。在某種條件下,，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是可以相互轉(zhuǎn)換的。因此,，在學(xué)習(xí)和生活中我應(yīng)該學(xué)會(huì)充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，同時(shí)盡可能的轉(zhuǎn)化自己的劣勢(shì)。

二,、學(xué)業(yè)目標(biāo)及規(guī)劃

(一) 總目標(biāo)

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：找到工作,、靠近理想、實(shí)現(xiàn)理想

近期目標(biāo)：20xx年畢業(yè)時(shí)順利的拿到畢業(yè)證書(shū),，取得與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的部分證書(shū),，并且充分鍛煉自己的實(shí)踐能力，發(fā)展一個(gè)成熟的人際關(guān)系網(wǎng),，盡可能改變自己的缺點(diǎn)與不足,，努力爭(zhēng)取專(zhuān)升本的機(jī)會(huì),。為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二) 階段目標(biāo)

大學(xué)一年級(jí)

適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。調(diào)整心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，擺脫對(duì)家長(zhǎng)和老師的依賴(lài)心理,。主動(dòng)參加學(xué)校的各種活動(dòng),，增強(qiáng)交流技巧,，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,。并充分利用圖書(shū)館等學(xué)習(xí)資源,，打下寬廣而堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),。切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作,，抓好英語(yǔ),，因?yàn)閷W(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)所以英語(yǔ)很重要,，每星期的時(shí)間都要空出來(lái)一部分背英語(yǔ),，爭(zhēng)取在大二之前拿到英語(yǔ)三級(jí)證,。社團(tuán)工作要固定下來(lái)，放在學(xué)習(xí)之后,，爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)大的,、學(xué)到東西多的事來(lái)做，繼承提高辦事能力,、耐挫行,，以增廣人脈。電臺(tái)的工作也要安排好,，因?yàn)殡娕_(tái)是一個(gè)很鍛煉人的地方,。團(tuán)委文藝部的工作也要做好，向部長(zhǎng)的職位努力,。

大學(xué)二年級(jí)

在認(rèn)真分析析和總結(jié)大一時(shí)的缺點(diǎn)和不足的基礎(chǔ)上,，更加明確自己的方向。把重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,，加強(qiáng)實(shí)踐技能鍛煉,。嘗試在業(yè)余時(shí)間自學(xué)一門(mén)語(yǔ)言。爭(zhēng)取通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試,，和計(jì)算機(jī)2級(jí)考試,，熟悉掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力拓寬知識(shí)面,，培養(yǎng)良好的溝通能力,，用知識(shí)充實(shí)自己。繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

大學(xué)三,、四年級(jí)

找到專(zhuān)業(yè)的主攻方向，增強(qiáng)實(shí)習(xí)和兼職,。利用好網(wǎng)絡(luò),，全方位了解職業(yè)信息。拓展能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。著重提高自己的工作能力,、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,，積累工作經(jīng)驗(yàn),，積極參加招聘活動(dòng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和預(yù)備，未就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)五年

明確就業(yè)方向,，全面掌握就業(yè)信息。堅(jiān)持到底,，要有必勝的信心和毅力,。參加求職招聘培訓(xùn)，運(yùn)用自己能力做好人生的準(zhǔn)備,。爭(zhēng)取專(zhuān)升本,。公司招聘人才看的不僅是文聘和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),，所以,，在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提升和能力的培養(yǎng),。充分了解和掌握各種面試技巧,，制作好自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷。繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況作出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化,。

三、學(xué)業(yè)規(guī)劃評(píng)估與調(diào)整

計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,。但是沒(méi)有計(jì)劃,，人生就是一片混亂，大學(xué)的五年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去,。給自己一個(gè)目標(biāo),，定一個(gè)計(jì)劃，就是給自己增加動(dòng)力,。

我的計(jì)劃還不是很完善,，也就不是很細(xì)致,，在不斷的學(xué)習(xí)和生活中，計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn),。我沒(méi)有幻想我成功怎么樣,，我只在乎這個(gè)實(shí)施的過(guò)程，在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,，我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益,。我早意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,，我遲早會(huì)成功的,。

結(jié)束

對(duì)于我們?cè)谛５拇髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，只是及早地設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,，明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),，在充分了解自身學(xué)什么、怎么學(xué),、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題的基礎(chǔ)上提高自身的綜合素質(zhì),，才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握機(jī)會(huì)獲得成功，實(shí)現(xiàn)自我,，成就自我,。

每一條規(guī)劃、一個(gè)目標(biāo),，都等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過(guò)程中，健康的身體,、積極的心態(tài),、敏銳的思維、堅(jiān)持的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì),。

我相信我一定行!

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū)留學(xué)計(jì)劃篇三

近日,，來(lái)自日本的地震給日本造成巨大損失的同時(shí)也給世界各地帶來(lái)了不同的影響。有報(bào)道稱(chēng)日本地震導(dǎo)致多個(gè)行業(yè)停產(chǎn),，或惡化全球通脹,。雖然尚不知與否，但給區(qū)域經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的創(chuàng)傷已不可避免,。就在各行各業(yè)都在地震的余波中震蕩時(shí),，也有某些特定行業(yè)卻逆流而上業(yè)績(jī)飄紅，這就是韓國(guó)留學(xué),。

因日本地震影響,，日本留學(xué)遭到冷遇。從在北京舉行的第16屆國(guó)際教育巡回展中我們可以看到，日本留學(xué)展位雖然沒(méi)有到門(mén)可羅雀,、無(wú)人問(wèn)津的地步,，但是參觀(guān)的人也確實(shí)稀少頗顯寂寥。日本發(fā)生地震后引發(fā)大海嘯和核設(shè)施的泄露,，造成大量人員的傷亡,，直到現(xiàn)在依然存在存在危險(xiǎn)。安全問(wèn)題必然影響著有意出國(guó)人員的決定,。事實(shí)上日本災(zāi)后恢復(fù),，何時(shí)開(kāi)學(xué)復(fù)課等還都是未知。這些都難免讓有意留學(xué)者對(duì)日本留學(xué)失去信心,。日本作為東亞留學(xué)的主要目的國(guó)一直倍受中國(guó)留學(xué)者的青睞,。據(jù)了解，日本2010年留學(xué)生數(shù)量突破13萬(wàn)大關(guān),，其中中國(guó)留學(xué)生壓倒大多數(shù)達(dá)到近八萬(wàn)人,。然而,，此次的自然災(zāi)害還是沉重的打擊了日本留學(xué)行業(yè),，讓本來(lái)火熱的日本留學(xué)遭受到了千所未有的.冷遇。

由于留學(xué)生對(duì)于日本留學(xué)的信心明顯不足,，許多主打辦理日本留學(xué)的中介機(jī)構(gòu)也遭遇滑鐵盧,。了解到隨著日本留學(xué)的持續(xù)走低，同屬于東亞的韓國(guó)留學(xué)卻逐日攀高,。據(jù)留學(xué)專(zhuān)搜的負(fù)責(zé)人說(shuō),，近日由于地震等災(zāi)害的影響，日本留學(xué)的點(diǎn)擊量明顯下降,。許多辦理日本留學(xué)的中介機(jī)構(gòu)都暫?；驕p小了推廣進(jìn)而轉(zhuǎn)向韓國(guó)留學(xué)的。韓國(guó)留學(xué)在這幾日的搜索量和點(diǎn)擊量上都有非常明顯的上升,，而且這樣的趨勢(shì)還在持續(xù),。留學(xué)專(zhuān)家分析說(shuō)，日韓同屬東亞,，在地緣和文化方面都有許多相似之處,。在日本留學(xué)遭遇困難的低迷時(shí)期，許多有意去東亞留學(xué)的人員自然會(huì)把視線(xiàn)從日本轉(zhuǎn)向韓國(guó),。韓國(guó)留學(xué)無(wú)疑成為日本留學(xué)在非常時(shí)期代替品,。許多留學(xué)機(jī)構(gòu)及時(shí)轉(zhuǎn)移方向誠(chéng)然是明智之舉。

留學(xué)專(zhuān)家同時(shí)表示,，近年來(lái)日本一直致力于增加留學(xué)生的計(jì)劃中,，日本政府現(xiàn)在推行留學(xué)生30萬(wàn)人計(jì)劃，計(jì)劃通過(guò)短期、長(zhǎng)期等不同的留學(xué)項(xiàng)目,，到2020年將國(guó)內(nèi)留學(xué)生人數(shù)增至30萬(wàn)人,。而震后的日本留學(xué)有很大的可能推出新的政策擴(kuò)大招生降低招收門(mén)檻，簡(jiǎn)言之,，日本留學(xué)震后或?qū)⒏咨暾?qǐng),。

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū)留學(xué)計(jì)劃篇四

大學(xué)生有很多自由支配的時(shí)間，做好課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃才可以合理利用時(shí)間,，才能讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)起來(lái),。要想成功，就要計(jì)劃,，成功只留給有準(zhǔn)備的人,。

根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè),。

在課堂學(xué)習(xí)課程中,，精心地安排好每一天的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去課堂學(xué)習(xí),，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,，做好聽(tīng)課筆記,，養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和課堂學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的課堂學(xué)習(xí)技能,。

遇到疑難問(wèn)題,，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

考前復(fù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段，要對(duì)整個(gè)課程的課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,，遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,，我要利用業(yè)余時(shí)間,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時(shí)的調(diào)整自己課堂學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和課堂學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的課堂學(xué)習(xí),。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的課堂學(xué)習(xí),，來(lái)完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力,，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自我。

總之,，雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,，在課堂學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè),。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),，我會(huì)合理安排好時(shí)間,，用心、用力的課堂學(xué)習(xí),努力拼搏,，挑戰(zhàn)自我!

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū)留學(xué)計(jì)劃篇五

在歐美國(guó)家,，特別是移民國(guó)家，往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)供簽證申請(qǐng)用,。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,，選擇該國(guó)留學(xué)的'理由，清晰的留學(xué)時(shí)間安排,，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,，配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

1,、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及選擇該國(guó)該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè)的原因;

3,、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);

4,、介紹所需資金及來(lái)源;

5,、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由,。

計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作特點(diǎn):

2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,，設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書(shū)、讀書(shū)計(jì)劃書(shū);

3.語(yǔ)言闡述清晰易讀;

4.段落前加上標(biāo)題,，每個(gè)問(wèn)題只用一個(gè)段落說(shuō)明;

5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)在英語(yǔ)表達(dá)上要求非常有條理,、邏輯嚴(yán)密、簡(jiǎn)潔有力,。

6.重點(diǎn)部分為未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國(guó)的理由;

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求:

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)與個(gè)人陳書(shū)有很大不同,，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,，邏輯嚴(yán)密,，闡述的事實(shí)明確， 相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分,，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。

學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),。有了計(jì)劃,，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計(jì)劃觀(guān)念和計(jì)劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),，生活,、工作的人。這種計(jì)劃觀(guān)念和計(jì)劃能力,，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對(duì)一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃,。"腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的,。高爾基說(shuō):"不知明天該做什么的人是不幸的,。"有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃,，老師有教學(xué)計(jì)劃,，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了,。何必自己再定計(jì)劃,，這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃,。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯,。

怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一,、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,，算得比較快,，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,，看它的發(fā)展趨勢(shì),，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步,、照常,、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià),。

二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點(diǎn)。

明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查,。如:"今后要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平,。"這樣就明確了,，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),，等等,。

三、科學(xué)安排時(shí)間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,，就要通過(guò)科學(xué)地安排,。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面,、合理,、高效"的要求。

全面 在安排時(shí)間時(shí),，既要考慮學(xué)習(xí),，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),，還要考慮課外學(xué)習(xí),，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),，此外注意文理交叉安排,，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題,，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待,。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō),，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做,。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,，以充分做到見(jiàn)縫插針。

1,、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證,。

2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,，計(jì)劃不要排太滿(mǎn)太緊,，貪心的計(jì)劃是難以做到的。

定了計(jì)劃,，一定要實(shí)行,，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒(méi)有用的,。為了使計(jì)劃不落空,，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格,，完成一項(xiàng),，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,，使計(jì)劃越定越好,，使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū)留學(xué)計(jì)劃篇六

剛剛結(jié)束了為期16天的軍訓(xùn),。我又過(guò)了一關(guān),！我不想像其他剛進(jìn)大學(xué)門(mén)的學(xué)生一樣，在學(xué)校里發(fā)著青春風(fēng),。人活著做人還是做事,，頭腦要時(shí)時(shí)保持清醒，知道自己是干什么的,，知道自己想要什么,。

我要做著充分的積累，在機(jī)遇未來(lái)之前默默無(wú)聞,，在機(jī)遇來(lái)臨之時(shí),，異軍突起，一鳴驚人,！下面我要寫(xiě)出我的大一計(jì)劃的考慮,。

1、20xx年之后中國(guó)的經(jīng)濟(jì)走勢(shì)到目前為止很難預(yù)測(cè),。我的一個(gè)朋友說(shuō)中國(guó)股市還能上升80年,，在我看來(lái)卻沒(méi)有那么樂(lè)觀(guān)。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了，3g市場(chǎng)的火暴程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)期的想象,。還有房地產(chǎn)等等,。至于投資市場(chǎng)在20xx年后的形勢(shì)更加難以琢磨。

今年以來(lái),，德國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)表現(xiàn)良好,，呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需三駕馬車(chē)一齊拉動(dòng)的局面,。出口是德國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最大動(dòng)力,。據(jù)預(yù)計(jì)，今年德國(guó)出口將增長(zhǎng)約9%,， 進(jìn)口將增長(zhǎng)約8%,，國(guó)際貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)將達(dá)0。9%,，德國(guó)將繼續(xù)保持出口大國(guó)的地位,。如果是這樣的話(huà)，德國(guó)的投資市場(chǎng)還是可以考慮的,。

2,、如果，我是說(shuō)如果我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話(huà),，那么中國(guó)的德國(guó)公司也在我的考慮范圍之內(nèi),。其實(shí)在中國(guó)相比較之下，日本企業(yè)多,，但是我學(xué)不下去日語(yǔ),，一看日語(yǔ)就想吐。

在大學(xué)里,，我最多參加兩個(gè)社團(tuán)活動(dòng),，因?yàn)樘嗟恼n外實(shí)踐很分散精力，也得不到更為直接的利益,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是要長(zhǎng)在腦子里的,。

我是學(xué)法學(xué)的，市教委居然不安排我們系學(xué)高等數(shù)學(xué),！太過(guò)分了,！太過(guò)分了！數(shù)學(xué)學(xué)不好,，其他的科目也別想好,，這是硬道理。我準(zhǔn)備向我在北師大附中的班長(zhǎng) 借書(shū)復(fù)印,，還要抄他的數(shù)學(xué)筆記,，向他借卷子等等。不知道人家肯不肯給我面子。這以為著我將在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里與我的同學(xué)討論數(shù)學(xué),，而且又是在沒(méi)有任何老師 監(jiān)督的情況下,，就看我的意志了,。

我的股票投資真正的實(shí)施應(yīng)該是在明年初,，因?yàn)閯偵洗髮W(xué)要忙功課，還有好多事情要熟悉,。我不反對(duì)當(dāng)代大學(xué)生以打工的方式掙錢(qián),，但是這種方式起點(diǎn)太低。年 輕人,，有體力有精力有時(shí)間,，不要以做零工為長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的借口。當(dāng)然,，不是所有的人都適合做股票投資,，因?yàn)橐春芏嚓P(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)的書(shū)，還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行企業(yè),，市場(chǎng)類(lèi)的分析,。

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū)留學(xué)計(jì)劃篇七

明確課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正課堂學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,，反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定,，只有不斷地反省,，才能為未來(lái)的路指明方向。

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文,。

3.每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí),。

4.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn),，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

5.每個(gè)月進(jìn)行一次課堂學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,，英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè),，我系一直都比較重視英語(yǔ)的課堂學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信,、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,。

8.身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆,。

9.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

10.培養(yǎng)良好的課堂學(xué)習(xí)興趣,。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師,。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的課堂學(xué)習(xí),、主動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣,，才能潛移默化地使自己愛(ài)上課堂學(xué)習(xí),。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德,，學(xué)可以增智,，學(xué)可以致用。課堂學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),，是人生的出發(fā)點(diǎn),，也是人生的極致,。在這世間，任何事都講究公平,，公平,，人心就平，心平了就和,，和諧安樂(lè)由之生焉,。課堂學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它,，它也會(huì)回饋于你,。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,。