時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

高三工作計劃措施篇一

在學校領導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責任教育,、理想教育，提高學生自我教育能力,、自主管理能力,，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神,，爭創(chuàng)高考理想成績,。

1、做好導師制工作,，做學生的知音,。雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要,，學生只有親其師,，才能信其道,。

2、做好學生思想教育工作,。指導學生從思想,、知識、心理,、身體,、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學習,。

3,、不斷鼓勵,，樹立學習信心。我班數(shù)學成績不好,，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣,，樹立信心，調動學生主動學習的積極性,。

4,、加強學習方法指導。進入高三,，多數(shù)學生有較強的學習動機,，

但是想要提高成績，方法很重要,。本學期,，請學習優(yōu)秀的學生總結經(jīng)驗，談談自己的學習方法,，并進行班內交流,，培養(yǎng)良好學習習慣，形成良好的學習風氣,。

5,、加強紀律約束，嚴格遵守行為規(guī)范,。紀律約束是學習的保障,，即使是高三學生也應嚴格遵守學校行為規(guī)范。對遲到,、曠課的學生,，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴肅批評,。

6,、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境,。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學習思考。本班由班長到值周班長到普通學生,，及時反饋班級紀律情況,，保證日常學習的正常進行。

7,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。高三的生活不應該在灰蒙蒙的教室中進行，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,，身心愉快,。由值周班長，帶領本組值日生,，責任到人進行一周值日工作,。

8、積極與家長聯(lián)系,，了解學生校外學習,、生活的情況。深入挖掘,、調動學生的非智力因素,，積極投入到學習中。

9,、完成學校和年級布置的相關工作和活動,。

1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,，交流學生行為規(guī)范,，學習情況（每周至少一次）。重視每月（月考后）由年級召集召開的教學質量分析,、研究會,，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學質量的具體措施,。

2,、學習老高三的成功經(jīng)驗，向朱斌老師學習,，不斷改進工工作,，優(yōu)化教學，提高教學質量,。

3,、做好“培優(yōu)補缺”工作，特別要重視做好“托底”工作。由學生

自愿報名,，做好學生的思想工作,。

4、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作,。

高三工作計劃措施篇二

結合高三本學期實際情況,，特制定本學期工作計劃：

本學期我們班共有40人，男生21人,，女生19人,。本班經(jīng)過高二的磨合，能夠認真上好每一節(jié)課,，班級同學團結和睦,，師生和諧，但是由于班級整體基礎較差,，學習上進的氛圍不足,。

本學期將堅定不移地貫徹執(zhí)行學校的辦學方針和教育理念，在學校各部門有力領導下,，在全體科任教師的配合下,，努力打造有特色,、有生機,、和諧而競爭的高三七班，為實現(xiàn)20xx年高考目標,，為實現(xiàn)全班同學們的大學夢想而奮斗,。 工作目標： 努力培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣，糾正學生心理上的不良心態(tài),，加強同學們德育自主體驗,，著重落實“抓實基礎，指導方法,，培養(yǎng)能力,，提高質量”的教育目標，努力提升學生綜合素質,，提高未來高考的應變能力,，通過班主任、科任教師,、班干部“三位一體”的管理模式,，力爭實現(xiàn)全天候、無縫隙,、安全高效的管理目標,。

1。確立兩種意識：以學生為主體,，服務教學

2,。抓住兩條主線：思想道德教育和加強常規(guī)管理,。

四、 具體措施：

1,、及時調整學生心理狀態(tài),，營造備考氛圍。

高考是人生的重大轉折之一,，學生心態(tài)復雜,，思想負擔重，作為班主任,，自然有學生的共同體驗,。通過班會時間宣傳我班在本學期備考中的優(yōu)勢，讓學生感覺前途充滿希望,。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中,，提升高考復習氣氛。

2,、及時同任科老師交流,，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學生進行學法指導,，培養(yǎng)學科興趣,。

本學期初發(fā)動各文科科代表的表率作用，讓學生充分利用早讀時間大聲朗讀,，提高學生的語言表達能力,。針對藝術學生數(shù)學較差的問題，在復習過程中提醒學生要善于總結,，自我歸納,，及時反饋及時糾錯。指導學生各科建立錯題檔案,，讓學生將習題中的錯題重做一遍,，并匯集成本，分析做錯的原因,，提高復習效率,。經(jīng)過學法指導，讓更多同學掌握學習方法,，提高學習效率,，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學,。

3,、關注心身健康，培養(yǎng)沖刺精神。

五,、周具體工作安排

第一周：主抓學生日常行為規(guī)范,，重點發(fā)型儀表。

第二周：學習常規(guī)要求,；紀念教師節(jié),。

第三周： 明德知恥，尊師愛教,。

第四周：月考動員,；常規(guī)管理精細化。 第五周：國慶放假,；安全教育,。

第六周：月考分析總結；任課教師會,。 第七周：班會“誠信教育”,。

第八周：班會“珍惜擁有”。

第九周：文明習慣養(yǎng)成展示月,。

第十周：班會“勵志教育”,。

第十一周：期中考試動員，答題規(guī)范性教育,。 第十二周：分析總結,，召開任課教師會。 第十三周：班會“培養(yǎng)責任心”,。

第十四周：日常行為規(guī)范主題班會,。

第十五周：學習階段總結。

第十六周：準備第二次月考,。

第十七周：月考分析總結，召開任課教師會,。 第十八周：生命教育 ,。

第十九周：法制教育。

第二十周：期末復習考試,；安全教育,。