人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
我的童年歌詞篇一
她,，靜靜的躺在書桌上，你聽見她的傾訴了嗎,？她的聲音,，需要用心才能聽得到,。
她，已微微泛黃,，散發(fā)著古舊的味道,，婀娜的身姿,，是一個個美麗的音符。你雙手捧著她,，凝神靜氣,，活立于風(fēng)中,，或坐于夕陽里,，或靠著一棵樹，或獨(dú)坐窗前,。這時,，你便可以細(xì)細(xì)傾聽她那動情的訴說,。
她，像一個寂寞的女子在等待出征的歸人,，孤獨(dú)哀傷,，不消殘酒的濃睡之后,，云鬢散亂，獨(dú)依望江樓,，過盡千帆皆不是，余暉脈脈仲江水拍案,，清越的水聲是她滿腹的哀怨,。
她就是書！
她有“商女不知亡國恨,，隔江猶唱后庭花”的憂慮；她有“風(fēng)蕭聲動,，玉壺光轉(zhuǎn),，一夜魚龍舞”的繁華,；她有“明月別枝驚鵲,，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽,；她有“明月松間照，清泉石上流”的淡白……“但使龍城飛將在,，不教胡馬度陰山”是她的決心，也是她擲地有聲的豪言壯語,，“剪不斷,，理還亂,，是離愁,，別有一番滋味在心頭”是她傷感時如夢的囈語。
打開一本書,，靜靜傾聽，無聲之中你以跨越千年時光,。書之聲如天籟,，如仙樂，如蟬鳴,，如鳥語，如風(fēng)聲,，如鶴唳,，時間一切的吶喊,、哭泣、歡呼都在其中,。
傾聽一本書,，就是傾聽自己的心靈,。
傾聽一本書，就會發(fā)現(xiàn)一個異彩紛呈的世界,。
是她,，美麗了我無知的童年,。
我的童年歌詞篇二
“滴答”，“滴答”,，我從這似箭的時間中慢慢長大,，童年的事已經(jīng)模模糊糊了,，但我卻不曾忘記那個捕蟬的小孩子……
一個驕陽似火的夏季，一個小男孩拿著一根木棒,、一只袋子去捕蟬了,。太陽火辣辣的，把小男孩的臉蛋兒曬得紅撲撲的,。他來到一片樹林,。樹林中滿是蟬的尖叫聲，一棵棵樹上竟布滿了無數(shù)的蟬,。小男孩慢慢地走向一棵爬滿蟬的小樹，伸手一捂,，一下子就有三,、四只，小男孩興奮的叫起來,。
然而，他沒有滿足,，他想捉到更多的蟬,。
一只,、兩只、三只……口袋里清晰可見蟬在爬動,，小男孩從中找出一只個小的,，放在手心里,，那小爪子抓得癢癢的，小男孩忍不住笑了,，“我要捉更多的……”他忍不住得想,。
然后，他又沿著樹尋找,，蟬好像知到遇到了對手，全都飛到了高處,。小男孩才不管這些呢,，他摟住大樹,，雙腳勾住,，噌噌幾下就爬到了蟬的身邊,。他剛抬頭要看看哪兒的蟬最多,，一只頑皮的蟬向小男孩“撒了尿”便逃之夭夭了,，小男孩沒在意，繼續(xù)邊爬邊尋找,。誰知蟬們一起發(fā)起了攻擊,。小男孩驚叫一聲“這不是以多欺少嗎,？”這時，幾滴尿在小男孩開口的同時滴了進(jìn)去,，小男孩泯了泯,，“呸,！好臭！好苦,！”他不由自主得用手去擦嘴?？墒且馔獍l(fā)生了，他從樹上摔了下來,，疼得他大喊大叫,，眼淚也隨之傾瀉下來……手中的袋子也飛出了很遠(yuǎn),，他感覺到密密麻麻的東西飛起來……
這個小男孩就是我！
