無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

暑假的收獲字 暑假的收獲字篇一

現(xiàn)在是暑假,，我可以自由了,！一次，媽媽說：“婷婷,，我看明天你當我,，我當你怎么樣？”“當然可以,！”我自豪地說,。我暗暗地想：當媽媽有什么難？不就是煮一下飯,，買個菜,，洗一下，再做成可以吃的菜,，不就行了嗎,？

到了第二天早上，我正睡著懶覺呢,！可是,，我醒來時，突然想起：今天我當媽媽呀,！我可不能睡懶覺,！我趕忙洗漱，再次去房里的時候,，發(fā)現(xiàn)被子沒折,，我又想：我今天當媽媽，被子總不能讓女兒疊吧,！想好之后,，我立即把被子疊起來。當我到“女兒”那間房時,，見她正在睡懶覺呢,！我氣呼呼地想：平時我這個時間都起來了，怎么她還沒起來,？哼,，我非把我的“女兒”給叫醒不可,！想著，我便開始行動了,！首先，我撓她的脖子,，她毫無反應,，我又撓她的腳心，她終于醒了……

該打掃屋子了,！我首先把屋子掃干凈,，然后，再拖一遍,。我的“女兒”竟然破壞我好不容易打掃好的地,！我氣得火冒三丈，真想把我的“女兒”揍一頓,，可是,，誰叫我現(xiàn)在是她的“媽媽”呢？我的火只能憋住了,，哎,！我只好重新掃，重新拖了,！

該買菜了,！我拿著錢，沒人帶我,，我只好坐的士了,。到了菜市場，我挎著籃子,，高興地挑選菜,，今天吃什么呢？我突然想起,，我們好像很久沒有吃過西紅柿炒雞蛋了,，就選西紅柿吧！我挑了幾個又大又紅的西紅柿,，付了錢,，又想吃涼拌黃瓜，我又去選黃瓜,，可是怎么選呢,？我只好隨手拿了幾根，旁邊的老奶奶說：“挑黃瓜要挑盡量直的,，而且有很多小刺的這樣,，才新鮮,！”我按照老奶奶的話去做，就挑了幾根黃瓜,。再來個紫菜湯,！我又買了一包紫菜，就回了家,。

要做菜了!我按照媽媽平時做菜的樣子,，我也開始做菜了。我的“女兒”說過：“做菜呀,，最少,，要加食鹽，我想著,，就開始做了做西紅柿炒雞蛋時,，我只加了鹽和味精；做涼拌黃瓜時我加了辣椒,、鹽,、味精、蒜,、蔥花,、香油；做紫菜湯時,，我只加了鹽,。

吃飯了。這個環(huán)節(jié)令我緊張,，爸爸嘗了嘗,，說：“西紅柿炒蛋還不錯，涼拌黃瓜太咸,，紫菜湯太淡,！”我聽了，心中的大石頭種算落下來了,。我把紫菜湯里又多加了一些鹽,，總算好了一點兒……

晚上，我自言自語道：“當媽媽真不簡單,！”

通過這次的事情,，我有了新收獲：原來，當媽媽也不容易呀,！這次媽媽演的我一點兒也不像我,，我其實有點頑皮，照顧媽媽演的這種女孩，對我來說,，已經(jīng)很難了,，我小時候更頑皮，媽媽是如何撐過去的呢,？我下定決心：一定要做一個乖孩子!this is my暑假新收獲,！

暑假的收獲字 暑假的收獲字篇二

“時光如水，生命如歌”,，短暫的暑假生活結束了,，我們又將迎來一個新的學期。與往年相比,，這個暑假生活最有特色，既讓我開心,，又讓我煩惱,，更給我留下了深深的遺憾。

還沒放假前,，科技館老師打電話詢問我,，要不要去參加今年第十屆的“全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”，我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親,，他們也非常同意我去參加這樣的活動,，但有個前提，在參加比賽前必須先把暑假作業(yè)寫完,。

期末考試結束了,，我拿到了暑假作業(yè)，看到了“堆積如山”的暑假作業(yè),，我開始想打退堂鼓了,，我的心里仿佛有兩個小人在吵架，最終,，我對比賽的渴望超出了對作業(yè)的恐懼,。于是，“魔鬼作業(yè)期”就開始了,。我以每天“上刀山,，下火海”的精神,，在比賽前完成我的作業(yè),。開始了為期一個月的比賽訓練。

7月27日早上,，我們一行人在老師的帶領下順利地登上了飛機,，來到了武漢參加我夢寐以求的比賽。我懷著滿懷的信心，我對自己說：功夫不負有心人,，我付出了那么多的努力,，我一定爭取得冠軍。

7月28日上午,，來自全國和臺灣等多個城市共一百多支隊伍,，近400多名師生參加了比賽。我也來到了期待已久的比賽場地,，現(xiàn)場人山人海,，許多人都在為比賽做著各種準備，我們一同前來的9人組成了3支團體賽隊,，我被分配到了3隊,，我們此次制作的項目是“螞蟻雄兵”，裁判給我們發(fā)來了制作材料,，我們要利用裁判分發(fā)的木板,、木條、馬達,、齒輪等配件,，制作出特色的仿生機器人作品。更需要利用平時訓練里所學的科學知識和技巧來完成制作,，我們3人開始分工合作,，一個鉆木條，一個鋸木板,，我是負責裝馬達箱,。“制作開始!”裁判喊到,。我們就這樣熱火朝天的開工了,。

可是好景不長，在比賽過程的過程中,，我們遇到了一點小問題：木條不夠用,，我們只好向一同前來的隊伍借木條，搭好了基本框架之后,，我們開始組裝它的腳……組裝和創(chuàng)意都完成了,，我們把做好的“螞蟻雄兵”拿上了評比臺。過了一段時間,，評比結束了,，我們開始進行現(xiàn)場比賽，比賽的內(nèi)容是讓“螞蟻雄兵”圍繞著一個中心點繞圈,，我們開始不停的測試它的機動性,，輪到了我們了,，我懷著激動的心情登上了比賽擂臺，為了確保萬一,，我又把馬達打開,，測試它是否正常運轉。裁判問我是否準備好,，我反而更緊張了,，我點點頭，裁判倒數(shù)“三,、二,、一，開始”,，我手上的“螞蟻雄兵”像離弦的箭一樣沖了出去,，哎呀!由于我的緊張，我并沒有把它擺在適合的地方,，因為這是關系到我們是否能取得好成績的關鍵,，我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒后比賽時間到了,，可是它只轉了10圈，這和我們平時訓練時15圈的成績相差甚遠!我心里非常地糾結,。第一輪的比賽結束了,，待所有的參賽的選手都結束了比賽，這時裁判宣布,，給所有參賽選手一點改進的時間,，再進行第二輪的比賽，我發(fā)現(xiàn)了馬達的齒輪有磨損,，立馬把它換了下來,，可就在換馬達的時候，我的緊張和粗心大意,，把馬達的線路接錯了,，而我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，當叫到我們隊的名字時,，我又代表我們隊再次走上了比賽擂臺,，在裁判的再一次的命令下，我把它放到了臺上,，可它竟然不動了,，我非常的著急，我上前重新把它進行了調(diào)整,，再一次放上臺去,，可它還是不動，裁判說，這一次我們失敗了,，按上一輪的比賽來計算分數(shù),。我看到旁邊一支隊伍，不論從創(chuàng)意或外形上都比我們的作品來得要好一些,，我的心里有種說不出的壓力,。

比賽結束了，我們還是得了二等獎的第一名,。我雖然十分的沮喪,，但這次比賽讓我深深的體會到了“天外有天，人外有人”這句話的深刻含義,，也讓我下定了決心,，要改掉粗心大意的習慣。通過了這次的暑假生活,，我開闊了我的視野,，鍛煉了我的意志，讓我學到了許多書本上沒有的知識,，使我收獲許多!