人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)溫馨提示中班篇一

飲食

幼兒經(jīng)過(guò)假期的休息，重新開(kāi)始幼兒園的群眾生活,，在各個(gè)方面都出現(xiàn)了不適應(yīng)的狀況，尤其是飲食方面,，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn),，推薦如下：

1、幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程,，可能會(huì)出現(xiàn)上火的現(xiàn)象,，也可能會(huì)出現(xiàn)飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象,，推薦家長(zhǎng)能夠在家給幼兒進(jìn)行補(bǔ)充,，如：牛奶、水果,、易消化的食物等,，并及時(shí)反饋給老師。

2,、推薦幼兒在家吃一些清談的食物,，既能夠保證身體的正常消耗，又能夠幫忙消化和吸收,，防止上火,。如果給幼兒吃太多冷食，尤其會(huì)對(duì)上火的幼兒構(gòu)成不良反應(yīng)造成身體不適,。

3,、增加運(yùn)動(dòng)量,，及時(shí)補(bǔ)充幼兒的飲食,，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒在近段時(shí)間的身體正常消耗,。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會(huì)出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象,，家長(zhǎng)能夠?yàn)橛變撼砸恍┫憬丁⒑确涿鬯取?/p>

4,、幼兒狀況及時(shí)與教師聯(lián)系,，以便及時(shí)引導(dǎo)和教育,。

情緒

重新開(kāi)始群眾生活，幼兒們會(huì)感覺(jué)有諸多方面的不適應(yīng),，因此會(huì)在情緒上表現(xiàn)出來(lái),，對(duì)此我們推薦如下：

1、家長(zhǎng)表現(xiàn)出用心的情緒,，喜歡幼兒園,，喜歡幼兒園教師，這對(duì)幼兒能夠起到用心的影響,。

2,、堅(jiān)持送幼兒去幼兒園，防止幼兒因借口不來(lái)幼兒園造成幼兒入園困難,，幼兒情緒也會(huì)因此受到影響,。

3、不開(kāi)心時(shí)要給幼兒一個(gè)用心的情緒上的疏導(dǎo),，避免一味指責(zé)他人,，造成幼兒情緒上的不穩(wěn)定。

4,、對(duì)幼兒愉快的情緒給予用心的鼓勵(lì),，保證幼兒能夠愉快的來(lái)園。

5,、每一天和幼兒交流幼兒園快樂(lè)的事,，讓幼兒從幼兒園生活中體驗(yàn)成功，這樣會(huì)增強(qiáng)幼兒在園的愉快情緒,，以便順利來(lái)園,。

6、對(duì)幼兒難以撫平的情緒,，家長(zhǎng)及時(shí)與教師進(jìn)行聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園共育，以保證幼兒的愉快來(lái)園,。

著裝

初春的天氣早晚溫差較大,，幼兒不容易適應(yīng)，在衣著上提出如下推薦：

1,、衣著宜輕便不要過(guò)于繁瑣,，避免幼兒入廁和活動(dòng)時(shí)不便。

2,、由于早晚溫差大,，推薦來(lái)園時(shí)給幼兒穿一件厚一點(diǎn)的大衣，再帶一件稍薄的外衣,，以便在戶外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)替換,。

3,、每一天晚上聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，這樣對(duì)于幼兒的著裝有很大幫忙,，避免衣服穿得過(guò)多或過(guò)少,。

4、注意觀察幼兒,，有不舒服癥狀及時(shí)服藥,，防止春季感冒。

5,、幼兒有特殊狀況或擁有特殊體質(zhì)及時(shí)與教師溝通,，避免發(fā)生不必要的意外。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)溫馨提示中班篇二

一,、著裝

初春的天氣早晚溫差較大,，孩子不容易適應(yīng)，在衣著上提出如下推薦,，期望能夠?qū)δ兴鶐兔Α?/p>

1.衣著宜輕便,，不要過(guò)于繁瑣，避免幼兒入廁和活動(dòng)時(shí)不便,。

2.由于早晚溫差大,，推薦來(lái)園時(shí)給幼兒穿厚一點(diǎn)的大衣，再帶一件稍薄的外衣,，以便在戶外活動(dòng)的時(shí)候穿,。

3.每一天晚上聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，這樣對(duì)于幼兒的著裝有很大的幫忙,，避免衣服穿得過(guò)多或過(guò)少,。

4.注意觀察幼兒，有不舒服的癥狀及時(shí)服藥,，防止春季感冒,。

5.有特殊狀況或幼兒特殊體質(zhì)及時(shí)與教師聯(lián)系，避免發(fā)生意外,。

二,、飲食

孩子經(jīng)過(guò)假期的休息，重新開(kāi)始幼兒園的群眾生活,，在諸多方面不能夠很快適應(yīng),，尤其是飲食方面，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn),，我們推薦如下：

1.幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程,，可能要上火，在幼兒園會(huì)出現(xiàn)飲食不良,、吃不飽的現(xiàn)象,，推薦家長(zhǎng)能夠在家給幼兒進(jìn)行補(bǔ)充，如：牛奶,、水果,、易消化的食物等，并及時(shí)反饋給老師,。

2.推薦幼兒在家吃一些清談的食物,，既能夠保證身體的正常消耗，又能夠消化和吸收,，防止上火,。如果給幼兒吃太多的冷食，尤其會(huì)對(duì)上火的幼兒構(gòu)成不良反應(yīng)造成身體不適,。

3.增加活動(dòng)量,，及時(shí)補(bǔ)充幼兒的飲食，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),，保證幼兒在近段時(shí)間的身體正常消耗,。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會(huì)出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象，家長(zhǎng)能夠?yàn)橛變撼砸恍┫憬?、喝蜂蜜水等?/p>

4,、幼兒的狀況及時(shí)與教師聯(lián)系，以便及時(shí)引導(dǎo)和教育,。

三,、情緒

重新開(kāi)始群眾生活，孩子們會(huì)感覺(jué)有諸多方面的不適應(yīng),，因此會(huì)在情緒上表現(xiàn)出來(lái),，對(duì)此我們推薦如下：

1、家長(zhǎng)表現(xiàn)出用心的情緒,，喜歡幼兒園,，喜歡幼兒園的教師，這對(duì)孩子能夠起到用心的影響,。

2,、堅(jiān)持送孩子來(lái)園，防止幼兒因借口不來(lái)園造成幼兒入園困難,，幼兒情緒也會(huì)因此受到影響,。

3、幼兒不開(kāi)心時(shí)要給孩子一個(gè)正確用心的情緒上的疏導(dǎo),，避免一味指責(zé)他人,，造成孩子情緒上的不穩(wěn)定。

4、對(duì)幼兒愉快的情緒給予用心的鼓勵(lì),，保證幼兒能夠愉快的來(lái)園,。

5、每一天和幼兒交流幼兒園快樂(lè)的事,，讓幼兒從幼兒園生活中體驗(yàn)成功,，這樣會(huì)增強(qiáng)幼兒在園的愉快情緒，以便順利來(lái)園,。

6,、對(duì)幼兒難以撫平的情緒家長(zhǎng)及時(shí)與教師進(jìn)行聯(lián)系，到達(dá)家園的共同教育,，以保證幼兒的愉快來(lái)園,。

四、交往

孩子重新回到幼兒園,，應(yīng)對(duì)小伙伴和教師,，在與同伴交往中會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，但如果我們成人能夠正確引導(dǎo),，孩子會(huì)很快擁有更多的朋友,。

1、每一天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友,。(班上哪個(gè)小朋友有了新變化?你又和誰(shuí)成為了好朋友?你就應(yīng)向好朋友學(xué)習(xí)什么?等等)

2,、指導(dǎo)幼兒正確與同伴進(jìn)行交往的方法，避免與同伴發(fā)生沖突,，能夠友好相處,。這樣會(huì)擁有更多的朋友。

3,、幼兒因故與小朋友發(fā)生沖突時(shí)家長(zhǎng)要給予正確用心的疏導(dǎo),，避免幼兒再次與其他孩子發(fā)生沖突。

4,、個(gè)別狀況與教師練習(xí),，我們會(huì)及時(shí)給予關(guān)注。