每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)生三方協(xié)議書篇一

乙方：_________________(學校/系)

丙方：_________(學校/系)實習學生

為保證學生在“_________”實踐教學實習過程中學到與本專業(yè)相關的實踐工作經(jīng)驗,，提高專業(yè)知識水平和基本技術技能，現(xiàn)就本次實習有關事宜,，實習單位,、院方,、實習學生三方達成如下協(xié)議：

一、實習單位(甲方)責任義務

安排人員指導學生熟悉與掌握經(jīng)營管理方面的知識和具體程序等實踐技能,，解答學生提出的問題,，對學生進行安全知識教育，考核學生出勤，檢查實習日記，并在實習結束時對學生作出實習鑒定,。

二、院方(乙方)責任義務

對學生進行實習安全教育,，以免出現(xiàn)意外事故，布置實習任務，定期到實習地點對學生進行指導，及時與實習單位溝通有關學生的實習情況,，協(xié)調(diào)解決實習過程中的實際問題,。

三、學生(丙方)責任義務

按實習任務書和指導書的要求,，完成相應的實習任務,，遵守實習地點或現(xiàn)場的一切規(guī)定，服從實習所在單位及其指派的指導教師的領導安排,，作息時間與實習單位或?qū)嵙暚F(xiàn)場工作人員作息時間一致,，交通問題自行解決。如學生無視有關規(guī)定和安全操作規(guī)范發(fā)生意外事故，后果由學生自負,。

四,、實習時間

年 月 日至 年 月 日。

甲方(實習單位蓋章)：

年月日 簽訂地點

乙方(院方蓋章)：

年月日 簽訂地點

丙方(學生簽字)：

年月日 簽訂地點

畢業(yè)生三方協(xié)議書篇二

甲方：____________

乙方：____________

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,，以就業(yè)為導向的辦學方針,，建立“需求、培養(yǎng),、實訓,、就業(yè)”的教學模式，使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用,，經(jīng)甲,、乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。

一,、甲方應履行的職責

1.根據(jù)乙方提供的入學材料,，到省教育廳辦理正式錄取手續(xù)，負責學生畢業(yè)證及就業(yè)報到證的辦理工作;

2.按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,，保質(zhì)保量地完成各學科的教學任務;

3.學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè),，并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位;

4.負責畢業(yè)生崗前培訓工作;

5.負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院______年招生的各個高職專業(yè)。

二,、乙方應履行的職責

1.學生必須修滿規(guī)定的學時;

2.在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度,，刻苦學習，成績必須達到合格以上;

3.學生必須向?qū)W院提供真實,、有效的入學錄取材料;

4.學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè),。

三、如果乙方出現(xiàn)下列情況之一,，甲方不負責安置工作

1.在校期間不認真學習,，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業(yè)證者;

2.不按時交納學費或經(jīng)學院允許緩交,，但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者;

3.在校期間受到嚴重警告及以上處分者;

4.畢業(yè)后自行就業(yè)者;

5.無正當理由,，出于個人好惡，不服從推薦就業(yè)者,。

四,、其它規(guī)定

1.如發(fā)生協(xié)議條款之外的事情，由雙方協(xié)商解決;

2.十八周歲以下的學生必須由監(jiān)護人簽字;

3.本協(xié)議一式兩份,，學院和學生各一份,。

甲方：_______________________ 乙方：____________(學生)

法定代表人：_________(蓋章) 監(jiān)護人：__________(家長)

_____年_______月___________日 _____年_______月________日