總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)校教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

我是去年12月19日轉(zhuǎn)為中共正式黨員,。半年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神，不斷提高自己,，充實(shí)自己,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,，為推進(jìn)學(xué)校的.信息化進(jìn)程而努力工作。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,，做好學(xué)?！包h建在線”網(wǎng)站的維護(hù)和更新，做好黨的宣傳工作,，理論聯(lián)系實(shí)際,。

現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)的社會，社會科技日新月異,，不懂得的東西太多,，要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，選擇有針對性,、現(xiàn)實(shí)性,、前瞻性的教育教學(xué)理論，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，并在自己的工作過程中運(yùn)用理論,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。

我積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,，自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。3月份參加國家計算機(jī)信息化認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書,。11月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機(jī)安全培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書,。

二、處理好個人和學(xué)校的關(guān)系

教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源,。我認(rèn)為學(xué)是為了用,，學(xué)為了自己的發(fā)展,，學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作,。

我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探索研究,，參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫，本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,，三年來一直負(fù)責(zé)制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標(biāo)準(zhǔn),。

我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽，多年評為無錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧賽希望之星無錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師,，我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委。20__年江蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用能力競賽活動中,，指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎一個,、三等獎3個。在20__年無錫市青少年信息技術(shù)競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、“中小學(xué)電腦報杯”20__年無錫市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎,，指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎3個，二等獎5個,、三等獎2個,。

我為無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會會員，參加2個省級課題的研究,，目前都已經(jīng)通過中期評估,。8月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓(xùn)項目”優(yōu)秀作品。8月份撰寫論文《中小學(xué)如何建設(shè)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表,；9月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設(shè)》一文在20__年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎,；10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認(rèn)真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育20__年10月號上發(fā)表,，撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗(yàn)推廣,。12月個人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在20__年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎、無錫市第二屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎,，設(shè)計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎,。

學(xué)校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展，而我個人發(fā)展又離不開學(xué)校,。在校外,，我牢記自己是太湖高中的一員，宣傳太湖高中,，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,，時刻努力為學(xué)校爭取榮譽(yù)。

三、轉(zhuǎn)變觀念,，提高服務(wù)意識

現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,，很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù),。

我不停留在設(shè)備的借用,、維修和培訓(xùn)上,，從配,、管、用多方面更多的為教職工服務(wù),，做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核,、老師參賽的技術(shù)支持,，盡可能多推薦教師和報送作品參賽，如本學(xué)期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,，推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎，無錫市二等獎,。

我結(jié)合新時代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn),，采取培訓(xùn)形式多樣化，集中和分散,、講授和自學(xué)相結(jié)合,，培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法；本學(xué)期開辦7個培訓(xùn)班,，讓不同層次的教職工都有所獲,。

為了方便教師，提高工作效率,，自主開發(fā)點(diǎn)電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),，讓教師在辦公室就能進(jìn)行電教室的使用申請，我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng),，目前有論文,、教案、習(xí)題,、課件,、視音頻資源4000個，方便教師下載使用,。

我積極舉辦網(wǎng)上活動,，引導(dǎo)激勵教職工的使用。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動,、網(wǎng)上工作室評比活動,、第二屆最佳電腦應(yīng)用評比；做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變，活動資料和過程全在網(wǎng)上公布,。

為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準(zhǔn)備工作,，幫助8位學(xué)科教師精心準(zhǔn)備公開課、撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,，保證8節(jié)課用到的300多臺電腦的正常使用,。

分管高二教學(xué)工作，本學(xué)期組織召開高二年級全體任課教師會議2次,，班主任會議2次,，家長會一次，信息技術(shù)會考工作會議一次,。在全體信息教師,、高二班主任的共同努力下，本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率99.05%,，為無錫大市領(lǐng)先,。

四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用

錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺,，教師借用電腦145臺,，9個多媒體教學(xué)場所，小班學(xué)生電腦165臺,，宿舍電腦23臺,，2個機(jī)房電腦87臺，都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng),。

為保證設(shè)備的完好,、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,，我作為一個網(wǎng)絡(luò)管理員,，做好網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)和安全工作，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)控制,、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學(xué)校部分管理工作,，自主開發(fā)一些管理軟件,，如學(xué)校榮譽(yù)管理系統(tǒng)、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng),、校友同學(xué)錄,、新課程資源管理系統(tǒng)等。

本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源,，校園網(wǎng)上www,、ftp、email等internet服務(wù)全部實(shí)現(xiàn)。做到了獲取信息更方便,、更快捷,，辦公逐步無紙化，豐富了網(wǎng)絡(luò)資源,，開通了視頻點(diǎn)播和數(shù)字圖書館,，視頻已達(dá)80g，600多個視頻文件,。

五,、協(xié)調(diào)好關(guān)系，團(tuán)結(jié)共事

堅持實(shí)事求是,，求真務(wù)實(shí),，完成上級部門,、校長室布置的工作任務(wù),，并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作,，并參與其工作,，如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng),、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),，擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委、無錫市信息技術(shù)學(xué)科資源開發(fā)小組組長,。

為了學(xué)生,，為了學(xué)校，我認(rèn)真做好每一件工作,、搞好每一個活動,。本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開課課堂實(shí)錄并上網(wǎng),；防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng),；制作了今年高考錫南考點(diǎn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料、20__年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料,。

今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識，開拓創(chuàng)新,，提高工作主動性,。提高自己的管理水平，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程,，為太湖高中輝煌明天而努力,。

學(xué)校教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)篇二

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了，回顧本學(xué)期的工作,，教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)，根據(jù)期初的教學(xué)工作計劃,，以新課程改革為契機(jī),，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，從規(guī)范入手,，有目的，有計劃,，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量,。

一,、理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極開展新課程改革實(shí)驗(yàn)

1,、要進(jìn)行新的課程改革,，觀念的轉(zhuǎn)變是先導(dǎo)。不論是課改年級還是非課改年級,，都必須以新課程標(biāo)準(zhǔn)的觀念來指導(dǎo)改革.研究,。在過去的一學(xué)期中，我們教研組采用集體與個別相結(jié)合,，實(shí)踐與反思相結(jié)合,，學(xué)習(xí)與測試相結(jié)合的方法，認(rèn)真領(lǐng)悟基礎(chǔ)教育課程改革宗旨,，把前握課程標(biāo)準(zhǔn)傳達(dá)的新的理念,，新視角，新要求,。牢固樹立“工具性與人文性”的語文本質(zhì)觀,，著眼重視“三維目標(biāo)”為標(biāo)志的語文綜合素質(zhì)硯，關(guān)注,、雙基的同時,，密切關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)的過程.方法.情感.態(tài)度和價值觀堅持語文實(shí)踐觀。加強(qiáng)語文與學(xué)生生活,，與其它學(xué)科的聯(lián)系,；倡導(dǎo)自主.合作.控究的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的整合,，教學(xué)方法的選擇和教學(xué)評價方式的改革,。

2,、實(shí)踐是檢驗(yàn)課改的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐是提高教學(xué)水平的唯一途徑,。本學(xué)期圍繞“革新教法,，學(xué)法，提高課堂效率”通過實(shí)踐課,，實(shí)驗(yàn)課,，匯報課，研究課,，借班課等一系列活動,，發(fā)揮骨干作用，集集體智慧,，提高實(shí)踐水平,，提高研究質(zhì)量。教研組的兩名骨干教師勇挑重?fù)?dān),，外出福山中心小學(xué),，辛峰小學(xué)進(jìn)行借班上課實(shí)踐，收到了良好的教學(xué)效果,。楊淑娟老師的《三袋麥子》以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)方式的變革,，向新形勢下的課改邁出了充滿希望的一步,。金麗琴老師的《鬧花燈》一課，從低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),，多層次,，全方位地實(shí)施教學(xué)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高,。為我們教研組做好了典范,，故本學(xué)期的實(shí)踐課，質(zhì)量高,，形式新,，效果好，教學(xué)過程得到提升,，教師素質(zhì)得到相應(yīng)提高,。

二、規(guī)范管理,，全面提高“五認(rèn)真”水準(zhǔn),，提高教學(xué)質(zhì)量

1、結(jié)合我校進(jìn)行的勞動分配制度改革

2,、圍繞學(xué)校的五認(rèn)真工作執(zhí)行細(xì)則,。本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格,、規(guī)范了五認(rèn)真工作

3、及時做好了檢查,、督促,、考核工作。期初對每一位老師進(jìn)行了比較全面的檢查

4,、通過隨堂聽課等方式

5,、促使我組語文教學(xué)改革的深入開展

6、立足課堂

7,、抓好常規(guī)

8,、努力創(chuàng)新，期中繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研

9,、充分發(fā)揮調(diào)研的目標(biāo)

10,、導(dǎo)向、調(diào)節(jié)等功能

11,、進(jìn)行了對部分年級,、部分學(xué)科的調(diào)研。

12,、期末又大面積地對各個年級各個班級進(jìn)行了調(diào)研

13,、統(tǒng)考

14、以此促進(jìn)我組語文教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

學(xué)校教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)篇三

一,、教學(xué)工作

認(rèn)真履行教師職責(zé)，精心備課,，注重教學(xué)方法的改進(jìn),，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，注意與學(xué)生的交流與互動,。

1. 本年度主講三門課程,，輔講兩門課程。主講課程為“互換性與技術(shù)測量”,、“機(jī)械制造裝備設(shè)計”,、“金屬切削機(jī)床”；輔講課程為：“質(zhì)量管理與可靠性”,，作為工業(yè)工程專業(yè)負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)組織“工業(yè)工程導(dǎo)論”的教學(xué)，并主講該課程2次,。

2. 指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計10人,，指導(dǎo)專業(yè)課程設(shè)計1次。所指導(dǎo)的畢業(yè)設(shè)計有1人獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)論文,，該論文被學(xué)院答辯委員會推薦至每個專業(yè)優(yōu)選2篇的學(xué)校論文集,。全年完成工作量約560學(xué)時,。

3. 指導(dǎo)研究生3人，其中1人7月份畢業(yè),，其畢業(yè)論文獲得校級優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文,。

4. 作為成果首位完成人，其“工科大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐”獲得校級教學(xué)成果二等獎,；在教學(xué)團(tuán)隊支持下,，認(rèn)真整理近三年的課程建設(shè)成果，通過了“機(jī)械制造及自動化基礎(chǔ)課程群”的驗(yàn)收工作,；2009年被評為校級優(yōu)秀教師,。

二、科研工作

1.積極參與科研工作,，主持省級科研項目2項,，企業(yè)委托項目1項，到賬經(jīng)費(fèi)17萬元,。

（1）成功申報山東省科技攻關(guān)項目1項,，總經(jīng)費(fèi)12萬元，2009年到帳經(jīng)費(fèi)6萬元,；

（2）積極準(zhǔn)備2009年省級科技攻關(guān)項目的驗(yàn)收工作,；

（3）主持企業(yè)委托項目1項，2009年到賬經(jīng)費(fèi)11萬元,。

2.發(fā)表b類科研論文2篇,。

3.申報專利1項。

4.積極參與指導(dǎo)學(xué)生的科技創(chuàng)新設(shè)計大賽,，獲得山東省科技創(chuàng)新大賽二,、三等獎2項（第2位）。

三,、機(jī)制系管理及其他工作

按照學(xué)院部署認(rèn)真履行系主任職責(zé)，特別在上半年教學(xué)評估期間,，認(rèn)真負(fù)責(zé)系里的各項教學(xué)評估準(zhǔn)備工作,，熱心為大家服務(wù)，任勞任怨,，注重與教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極組織并參與教研設(shè)備的調(diào)研與論證工作。工業(yè)工程專業(yè)作為新上專業(yè),，要求強(qiáng)化建設(shè)并重點(diǎn)匯報,，作為專業(yè)負(fù)責(zé)人，本人認(rèn)真撰寫專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,、專業(yè)檢查報告,、專業(yè)情況介紹報告等一系列資料,，并積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。

在今后的工作中,，本人將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，一如既往地認(rèn)真工作，爭取各方面有更大提高,。