總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

消防演練工作總結(jié) 消防演練工作總結(jié)篇一

1、學(xué)校成立了以xxx校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一,，確保有序；責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2、演練前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案,。

3,、11月10日上午，學(xué)校組織召開消防演練動(dòng)員大會,。

4,、11月10日下午，組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》,，讓老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失,。

5、11月13日上午,，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域，為快速,、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備。

6,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號，演練正式開始,。參加演練人員各就各位,，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域,。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速,、安全,、有序。

7,、演練結(jié)束后,，校長對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

8,、各班按指定的`返回路線,，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識,，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外，通過這次演練活動(dòng),，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi),、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練工作總結(jié) 消防演練工作總結(jié)篇二

按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求,，重視和做好學(xué)校安全隱患排查和消防疏散演練工作,，完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,，關(guān)系和諧，健康向上的安全文明校園,。

學(xué)校迅速召開行政會及時(shí)部署學(xué)校安全隱患排查和冬季防火,、防踩踏疏散演練工作，召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長鳴”的報(bào)告,，強(qiáng)調(diào)了全體老師安全教育管理責(zé)任,，召開全體班主任會強(qiáng)化了班級安全教育管理職責(zé)，召開全體學(xué)生會作了“珍愛生命從我做起”的報(bào)告,，讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓：珍愛生命從我做起,。學(xué)校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長孔華令任組長,，政工副校長任常務(wù)副組長,，其他班子成員為副組長，所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班,，落實(shí)責(zé)任狀,，層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,，共同營造安全,、穩(wěn)定、文明,、健康,、和諧的育人環(huán)境。

進(jìn)一步完善安全隱患排查整改與責(zé)任追究制度,。全校師生樹立安全第一的思想，強(qiáng)化工作,、生活,、學(xué)習(xí)中的安全意識，形成“學(xué)校安全,，人人有責(zé)”的理念,。根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)”原則密切注意師生人身生命及財(cái)產(chǎn)安全,，隨時(shí)檢查學(xué)校校舍,、設(shè)施及管理中的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向政治處報(bào)告,。安全隱患排查工作分工到線,、責(zé)任到班，定期對所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時(shí)處理。隱患排查做到一周一小查,，一月一大查,，將安全隱患排查和整改工作進(jìn)行相應(yīng)登記和匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,，不能或無力整改的安全隱患要及時(shí)報(bào)告給上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門,，以爭取最快的`得到解決。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報(bào),、不及時(shí)報(bào),，對安全隱患整改不力或整改不及時(shí)等造成責(zé)任事故的處室和班級，都予以及時(shí)通報(bào)并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責(zé)任人責(zé)任,，直至追究其刑事責(zé)任,。發(fā)生重大安全事故及時(shí)上報(bào)。

完善消防疏散安全管理制度,。教育學(xué)生平時(shí)行走靠右,，上下樓梯時(shí)不得說笑、打鬧,、跑跳,；不得牽手,、搭肩、推桑,、擁擠,；不得與集體行走逆向上、下樓,；晚上上,、下樓時(shí)不得關(guān)閉樓梯燈。嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生,。大型活動(dòng),、集會、做操或放學(xué)疏散時(shí),，學(xué)生必須按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,，有秩序地離開教寢室，依次進(jìn)入指定場所,，在各自的位置集合好,。會議結(jié)束后，按照安排有序地依次離開會場,。男生均不得搶先,。各班派專人對本班進(jìn)行統(tǒng)一指揮。學(xué)生集中到教室,、大型活動(dòng),、集會、做操或放學(xué)疏散時(shí),，要按照學(xué)校的安排進(jìn)行,。所有學(xué)生都要增強(qiáng)責(zé)任意識，關(guān)愛每一名同學(xué),，樹立“生命第一”的思想,，約束和規(guī)范自己的行為。確保學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓,、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,，樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標(biāo)志,，安裝應(yīng)急燈。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施,，及時(shí)排除安全隱患,。為了使學(xué)生正確了解遇險(xiǎn)自救知識，全面掌握應(yīng)對措施和方法，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,，學(xué)校定期組織安全知識培訓(xùn)，適時(shí)組織安全疏散演練,，增強(qiáng)師生的安全意識,，提高師生的安全逃生技能。

為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,，為實(shí)現(xiàn)校園“無安全隱患,，無安全事故，無違法犯罪”的要求,，學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來抓,，形成了“人人講安全，事事看安全,，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。具體做法是：

加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育,，誠信教育,、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長,、學(xué)生的行為規(guī)范等教育,。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,，并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式,，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識,。開展消防安全知識講座，并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練，讓學(xué)生親身體驗(yàn)生動(dòng),、形象,，實(shí)踐操作的消防課。同時(shí)還加強(qiáng)了對學(xué)生的法紀(jì)法規(guī)教育,、交通安全教育和心理健康教育,。

抓好消防安全管理工作。定期對學(xué)校宿舍,、教學(xué)樓、微機(jī)房,、實(shí)驗(yàn)室和食堂等人員密集場所的消防通道,、消防設(shè)施器材等進(jìn)行檢查，保證消防疏散通道的暢通,。配備與消防重點(diǎn)部位相適宜的,、數(shù)量相當(dāng)?shù)臏缁鹌骱蜕嘲磿r(shí)檢修,、更換,。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時(shí)整改，煤氣瓶,、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場所使用,。司爐工和電工必須持證上崗，按規(guī)范操作,。微機(jī)房必須安裝漏電保護(hù)器,，室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽，并做到定期檢查,，確保學(xué)校用電安全,。

抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東邊的大樓梯,，每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯,。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況,，要求周圍同學(xué)及時(shí)相扶,，后面的同學(xué)主動(dòng)停止前行，并依次向后傳遞信息,。在學(xué)生集會,、放學(xué)、疏散時(shí),，特別是晚上下自習(xí)放學(xué)疏散時(shí)政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班,，親臨現(xiàn)場指揮,。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會干部同學(xué)，分別在教學(xué)樓西側(cè)和東側(cè)按學(xué)校要求作好保衛(wèi)工作,，維持上下樓梯秩序,。大型活動(dòng)安排專門保安人員。加強(qiáng)班主任跟班管理,，加強(qiáng)科任老師隨堂保衛(wèi)學(xué)生生命與財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任,。

孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作，治理各種安全隱患,。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火,、學(xué)校校舍、食品衛(wèi)生,、消防,、照明、取暖設(shè)施,、學(xué)校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點(diǎn),，做到了排查不漏處室、不漏班級,、不漏設(shè)施,，排患務(wù)盡、不留死角,。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改,。20xx年11月29日,，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦,，馬上召集專門會議制定出整改措施，做到了“六落實(shí)”：整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題,；整改標(biāo)準(zhǔn)是使樹枝脫離電線,；整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝；整改資金是補(bǔ)貼砍樹枝加班人員,；整改時(shí)間是11月29日下午完成,；整改負(fù)責(zé)人鄧伯芳。20xx年12月10日,，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新,，馬上召集安全工作會議制定出整改措施，做到了“六落實(shí)”：整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新,；整改標(biāo)準(zhǔn)是要求更新滅火器,，安裝應(yīng)急燈，樓道劃中線,；整改措施是購買新滅火器10個(gè),，應(yīng)急燈13盞,；整改資金是購買滅火器1000元，購買應(yīng)急燈1040元,，其它200元,，共1240元；整改時(shí)間是一周之內(nèi)完成,；整改負(fù)責(zé)人是鄧伯芳,。這兩次排查整改工作，確保了安全設(shè)施的安全系數(shù),。

學(xué)校組織舉行了冬季防火,、防踩踏疏散演練：

1、組織得力：總指揮周明祥，副總指揮王名慶,，成員有劉良文,，劉云貴，陶紅霞,。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個(gè)樓層道口，做到層層有人管,，人人負(fù)責(zé)任,。

2、準(zhǔn)備充分：在老師會上,，部署全校演練活動(dòng),。在學(xué)生會上，講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識,、時(shí)間,、內(nèi)容、方法,、步驟及每個(gè)學(xué)生行動(dòng)的要領(lǐng),。以班為單位，班主任負(fù)責(zé)本班具體指揮并按照演練的要求,，班主任對班級學(xué)生數(shù)量,、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。

3,、分流到位：安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東面的大樓梯,，每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,，一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況,，周圍同學(xué)要及時(shí)相扶，后面的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)停止前行,，并依次向后傳遞信息,，保持靜態(tài),，避免學(xué)生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生，寢室分流按照男女寢室分開進(jìn)行,。

4,、秩序井然：政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令,，立即組織學(xué)生開始疏散,。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離,。教師站在出口附近,，防止學(xué)生在出口處擁堵踩踏，一直守到學(xué)生全部撤離出口,。各教寢室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道,、樓梯內(nèi)的時(shí)候，樓道負(fù)責(zé)教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序,，守住窗口,，注意通行次序，保護(hù)學(xué)生,，沒有出現(xiàn)摔倒,。學(xué)生很注意自我保護(hù)，用濕毛巾掩住口鼻,，降低身軀,，已防濃煙；學(xué)生手扶欄桿,、墻,、防止摔倒；保證了消防演練的嚴(yán)肅性,。疏散的學(xué)生按要求被疏散到操場,。集合后,，各班主任和學(xué)生干部立即清點(diǎn)本班人數(shù),，人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排,。

5,、效果明顯：通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練，使廣大師生掌握用火,、用電,、電氣防火安全常識和火災(zāi)報(bào)警、火災(zāi)初期撲救,、火場自救逃生,、疏散防踩踏等知識技能,。強(qiáng)化了師生安全意識，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

安鄉(xiāng)二中

20xx年12月19日

消防演練工作總結(jié) 消防演練工作總結(jié)篇三

上周我們進(jìn)行了消防演習(xí),，這是每年我們都要進(jìn)行的演習(xí)活動(dòng)。通過演習(xí),，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道,。教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為,。同時(shí)培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力,。

在演習(xí)中當(dāng)警報(bào)響起，教師即刻停止一切活動(dòng),，組織幼兒站隊(duì),，并請配班老師檢查陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒,，清點(diǎn)班級人數(shù),，老師手捂口鼻，要求幼兒也做到,，接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,，集中到操場安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù),。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，確保幼兒快速、安全,、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),，做到無遺漏、無丟失,、無傷害,。

我班幼兒這次演習(xí)過程中，幼兒能聽從老師的指揮,，但是我們班此次所用的時(shí)間較長,，有些幼兒在下樓的時(shí)候，還有個(gè)別孩子不敢快速的下樓梯,，在樓梯上耽誤的時(shí)間很長,，這些孩子在家里應(yīng)該是家長包辦代替很多能自理的事情。給孩子喂飯,、穿脫衣服,、上下樓梯抱著等。是孩子們完全能自理的事情,，都被包辦了,。

中班的孩子完全能自理,，也希望家長能在生活中避免包辦代替。相信孩子自我成長的力量,，放手鍛煉孩子的自理能力,。

鼓勵(lì)孩子動(dòng)手做，寬容孩子做得不好的地方,。孩子通常有很大的發(fā)展?jié)摿?，因此持續(xù)的鍛煉會提高孩子的動(dòng)手能力。實(shí)際上,，孩子天生就喜歡自己動(dòng)手做事,，家長不要怕麻煩，不要嫌孩子做得不好,、不熟練,、幫倒忙，要充滿熱情地鼓勵(lì)孩子動(dòng)手操作,，并寬容孩子在操作中出現(xiàn)的失誤,。久而久之，孩子就會蘊(yùn)積出強(qiáng)大的`,、自主成長的內(nèi)在力量,。

經(jīng)常啟發(fā)孩子“試一試”、“想一想”,。孩子經(jīng)常會求助于家長,，家長不要拒絕孩子的求助，也不要代替孩子動(dòng)手動(dòng)腦,，要經(jīng)常啟發(fā)孩子：“動(dòng)手試一試吧,，看看有什么新發(fā)現(xiàn)。這樣會極大地促進(jìn)孩子的自信心和獨(dú)立性的形成,。

家長做一半,，為孩子留一半。生活中的許多技能需要家長手把手地教給孩子,，但這不意味著家長可以完全代替孩子,。比如：在幫助孩子穿衣服、系扣子,、系鞋帶時(shí),，家長可以只做一部分,，剩下一部分留給孩子做,。總之,，我們成人要積極地為孩子營造一個(gè)從依賴到半獨(dú)立再到獨(dú)立的過渡空間,，以促進(jìn)孩子心智的健康成長,。

消防演練工作總結(jié) 消防演練工作總結(jié)篇四

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的.工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力,，20xx年6月16日下午2點(diǎn)22分，我校舉行了消防逃生演練,。演練中,，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)二分半鐘,。整個(gè)演練過程做到快速,、安全、有序,。

1,、學(xué)校成立了以郭慶福校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一,，確保有序,；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,，預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

3,、6月15日上午,，學(xué)校組織召開消防演練動(dòng)員大會。

4,、6月16日上午,，組織師生學(xué)習(xí)了《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失,。

5,、6月16日下午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,，各工作人員到位,，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,，為快速,、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,。

6,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)信號想起,，演練正式開始,。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域,。整個(gè)撤離演練歷時(shí)二分半鐘，做到了快速,、安全,、有序。

7,、演練結(jié)束后,，校長對此次演練活動(dòng)作了并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

8,、各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識,，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外，通過這次演練活動(dòng),，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi),、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練工作總結(jié) 消防演練工作總結(jié)篇五

為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,，提高安全防范意識,，增強(qiáng)自我保護(hù)潛力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變,、逃生技能,，學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,，確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全,；20xx年11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練,。

本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長,，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組,、滅火組,、搶救組四個(gè)組,。

當(dāng)天上午09：00-xx：00,，公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,，特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官,，對相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識與實(shí)際操作培訓(xùn)，并對下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排,。

當(dāng)天下午18：00,，保安員發(fā)出火警報(bào)警信號。各演練工作組在聽到指令后,，迅速到位,，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡，在最短的時(shí)間內(nèi),，于車間內(nèi),、樓梯間及安全出口處，透過口令加手勢,，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散,；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（公司宿舍前籃球場）,。

消防演練按照預(yù)定的方案,，有序、緊張地進(jìn)行,。整體疏散到位后,，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì),。隨后,，保安隊(duì)長曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火,。

演練結(jié)束后,，指揮長為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情,，每個(gè)人就應(yīng)做什么,，如何正確地報(bào)警、撲救,、疏散,，如何自救和逃生。最后，指揮長對此次消防演練做了總評,，對于演練結(jié)果給了充分的肯定,，表揚(yáng)了員工們聽從指揮、行動(dòng)迅速,，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識,，宣布消防演練取得了圓滿成功。

透過這次消防演練活動(dòng),，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火潛力有所增強(qiáng),，全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗火災(zāi)的.應(yīng)變潛力得到了提高,。消防演練過程中,，也鍛煉了各演練工作小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)變潛力,。

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救潛力,，20xx年xx月9日下午第二節(jié)課,，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速,、安全,、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),，學(xué)校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一,，確保有序,；職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,，預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實(shí)可行的消防疏散演練方案,。

3、xx月9日下午,，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,，讓各老師透過傳閱，明白演練細(xì)節(jié),，明白身職責(zé),；同時(shí)，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,，進(jìn)一步完善演練方案,，力求做到盡善盡美,。

4,、xx月9日上午，組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練職責(zé)，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失,。

5、xx月9日下午第二節(jié)課,，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域，為快速,、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備。

6,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,，隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號,，參加演練人員各就各位,，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,，做到了快速,、安全,、有序。

7,、演練結(jié)束后,，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室,?；氐浇淌液螅靼嘀魅吾槍Υ舜窝菥毣顒?dòng)作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識,，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救潛力起著重要的促進(jìn)作用。另外,，透過這次演練活動(dòng),，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變潛力。

消防演練工作總結(jié) 消防演練工作總結(jié)篇六

為了普及消防安全知識,，提高員工應(yīng)急防護(hù),、自救和逃生能力，增強(qiáng)消防意識,，做好廠區(qū)消防安全工作,，公司于20xx年x月x日從x人到x人舉行了“消防應(yīng)急演習(xí)”。整個(gè)活動(dòng)包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個(gè)過程,，歷時(shí)x小時(shí),。x名車間現(xiàn)場操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演習(xí)。通過這次消防演習(xí),，為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)踐模擬培訓(xùn),，使大家熟悉了必要的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的消防意識和應(yīng)急逃生自救能力,，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保障,，也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法,。

近年來,，隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日益擴(kuò)大,，以下重大事故不斷發(fā)生,。火災(zāi),、爆炸,、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康,。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,，應(yīng)急演習(xí)引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備,、組織實(shí)施到正式演習(xí)的各個(gè)階段都對消防演習(xí)給予了大力支持和幫助,，為“消防應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)”的成功演習(xí)提供了有力保障。

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實(shí)際情況,，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練,。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,，及時(shí)改進(jìn),；讓每個(gè)參與者學(xué)會正確使用滅火器，掌握火災(zāi)逃生的.基本方法,，提高自我保護(hù)意識,，化解風(fēng)險(xiǎn)自救。演練前期,，經(jīng)過認(rèn)真研究,，擬定了《20xx年消防應(yīng)急演練方案》,。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習(xí)做了充分準(zhǔn)備,，并在計(jì)劃中對演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容和對象做了具體安排,。

參與者的消防安全意識增強(qiáng)，應(yīng)對突發(fā)事件的能力提高?，F(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報(bào)警,，為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過演習(xí)前組織的消防基礎(chǔ)知識培訓(xùn),，提高了消防安全知識,、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。

演練過程中,，參與者能夠遵守紀(jì)律‘一切服從命令’,，團(tuán)隊(duì)凝聚力提高。

安全工作小組的組織能力,、指揮能力,、應(yīng)變能力也得到訓(xùn)練。

對于演練中出現(xiàn)的問題,，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，客觀評價(jià)成績和不足，找出補(bǔ)救措施,，對方案的可行性和可操作性進(jìn)行現(xiàn)實(shí)評估,。并完善預(yù)案,，為下次演練提供參考，保證應(yīng)急預(yù)案的有效性,。

通過這次消防演習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識和自救能力，了解和掌握了如何識別危險(xiǎn)源,、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,，實(shí)現(xiàn)了事故快速、有序,、及時(shí),、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力。

今后,，我們將定期開展培訓(xùn)或演練,，提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì)，有效減少事故隱患,，確保公司安全,、健康、有序發(fā)展,。

消防演練工作總結(jié) 消防演練工作總結(jié)篇七

為了檢驗(yàn)我公司對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉,，確保生產(chǎn)安全，公司于20xx年x月x日下午x：x—x：x進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演習(xí),。此次培訓(xùn)演習(xí),，公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識,，在演練中熟悉了消防技能?，F(xiàn)將本次消防演習(xí)總結(jié)報(bào)告如下：

1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，在安全例會上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演習(xí),，行政部制定好演習(xí)方案并準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。

2,、公司各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,，親自對全體員工進(jìn)行消防演習(xí)培訓(xùn)，讓員工進(jìn)行模擬演練,，提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力,。

3、公司準(zhǔn)備燃油10升,、足量木塊或其他燃燒物,、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個(gè)、滅火器4—10個(gè),、水帶2盤,、槍頭1個(gè),。作為消防演習(xí)用，為消防演習(xí)的順利進(jìn)行做好了鋪墊,。

4,、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu)，落實(shí)職能組職責(zé),。

1,、x：x全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。為了讓每個(gè)員工都能提高防火意識,，掌握消防技能,，公司請安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),，讓我們對消防知識有了更多的了解,，也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，如何有效的報(bào)警,，如何滅火和逃生,。也通過消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感,，讓他們了解這些器材的正確使用方法,，確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下，每個(gè)現(xiàn)場員工都能積極主動(dòng)大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護(hù)自己,。

2,、x點(diǎn)，全體員工至公司升旗廣場集合,，x點(diǎn)10分，滅火組按照公司要求,，重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,，進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)行及逼真度。

3,、x點(diǎn)30分,，演習(xí)正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,，立即用手機(jī)撥打119電話報(bào)警,，請求消防隊(duì)支援，并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,。滅火組組長親自帶隊(duì),，提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,，對大火進(jìn)行撲滅,。通過大家的努力,，火源最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機(jī)會實(shí)踐,，我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),，公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會，對提高大家的消防技能有很大的幫助,。除了使用滅火器之外,，我們又演練了使用消防栓滅火。

4,、x點(diǎn),，由消防總指揮對我們的演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評。

總體來說,，此次消防演習(xí)還是達(dá)到了目的,，也取得了成功，但是,，通過這次演習(xí),，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：

1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的.電話報(bào)警,，經(jīng)過總指揮的消防知識培訓(xùn)講解,，我們才知道報(bào)警的時(shí)候，需要提供一下內(nèi)容：

（1）火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,，最好能說出附近的明顯標(biāo)志物,。

（2）火災(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么。

（3）火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況,。

（4）留下報(bào)警人的姓名與電話,，方便消防人員的聯(lián)系。

（5）要派人員在路口接應(yīng),，及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,。

2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,，經(jīng)過培訓(xùn)講解,，我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,，避免噴管亂甩噴射、打傷到人,；滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn),、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。

3,、有些員工沒有從思想上引起高度重視,，不嚴(yán)肅，表現(xiàn)為：

（1）由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,，員工沒有緊張感,。

（2）有個(gè)別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

火災(zāi)防患于未然,，消防責(zé)任重于泰山,。通過演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識，增強(qiáng)員工的逃生自救能力,，可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,，同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平,。

通過此次親身參與演練,，讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)，基本完成了本次消防演習(xí),，也達(dá)到了預(yù)期的目的,。

消防演練工作總結(jié) 消防演練工作總結(jié)篇八

我院為提高全員消防意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護(hù)能力,，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患,。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。我院在9月20日舉行了防火演練,。防火演練總結(jié)如下：

1,、全體員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織,、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中,。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高,。

2、演練前我院組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,。

3、演練過程中,，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華,。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng),。變能力也得到了鍛煉,。基本上達(dá)到了防火演練的`目的,。

少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真,，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢,、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅,。

減少事故給醫(yī)院帶來的損失是每個(gè)員工的義務(wù)和責(zé)任,。醫(yī)院職工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的醫(yī)院才是一個(gè)大家庭,，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體,。在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作,。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性,。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

消防演練工作總結(jié) 消防演練工作總結(jié)篇九

xx年x月30日上午10點(diǎn),，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時(shí)兩分鐘,。整個(gè)演練過程做到快速、安全,、有序,。

演練前,，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動(dòng)。中班,、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫片;小班在樓下活動(dòng)室上課,。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。

突然,，一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習(xí)副組長李書生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,，張貼在大黑板上,，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機(jī)應(yīng)變,、各行其職,，既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的.過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,，彎腰靠墻而走,，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員,、保健員向組長匯報(bào)情況,。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí)，按預(yù)定方案圓滿結(jié)束,。

通過這次演練,，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識，同時(shí)也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識,，建立安全工作確保有力的促進(jìn),。

消防演練工作總結(jié) 消防演練工作總結(jié)篇十

為了進(jìn)一步提高酒店全體員工的安全意識，熟悉掌握報(bào)警,、接警,、查警、出警程序和方法,，會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),，會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計(jì)劃安排,，xx年7月11日15：00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí),。在酒店領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下，演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的'目,，但也存在了很多不足之處,。

具體情況如下：

a、演習(xí)準(zhǔn)備充分,。為搞好演習(xí)，保安部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案，并對方案反復(fù)修改最后由保安部明經(jīng)理審定,，

各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,，組織消防技能知識培訓(xùn)，準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材,、工具,、資料，并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,，為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ),。

b、演習(xí)得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,，為組織好此次演習(xí),，組織召開了專題會議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,，從而使此次演習(xí)圓滿完成,。

c、演習(xí)程序正規(guī),，秩序井然,，效果良好。演習(xí)從15:00分開始,，15:40分結(jié)束,。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警,、查警,、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開,，應(yīng)急疏散,，酒店全體員工舒疏散集合，善后工作到講評,，層次分明有序,。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報(bào)告、下達(dá)命令,、語言表達(dá)簡短準(zhǔn)確,。接警后各部門能及時(shí)分派任務(wù)，各部門之間協(xié)同密切,，采取相應(yīng)的行動(dòng),，廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。通過這次演習(xí),，也暴露了許多不足之處,。

a,、查警速度慢，通知查警位置不準(zhǔn)確,。

b,、部分員工不嚴(yán)肅，在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,，緊張,，未能通過形體動(dòng)作、面部表情,、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的緊張氣氛,。

c、個(gè)別部門和員工在沒有啟動(dòng)疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù),，部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散,。

d、各部門到達(dá)疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門人員并向人事部匯報(bào),。

e,、保安部將制定酒店全員消防培訓(xùn)計(jì)劃，對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn),。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn),。

f、加強(qiáng)員工對酒店整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),，進(jìn)一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門協(xié)同配合能力,。同時(shí)組織每個(gè)員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練，保證每個(gè)員工實(shí)地操作一次,。

g,、加強(qiáng)保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn),。

通過此次演習(xí)保安部將進(jìn)一步完善酒店消防應(yīng)急預(yù)案,，努力提高酒店員工消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)酒店整體自防自救能力,，從而為酒店賓客,、員工創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

消防演練工作總結(jié) 消防演練工作總結(jié)篇十一

我校于20xx年3月7日開展消防應(yīng)急演練,，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識,，此次演練,，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,，用濕毛巾捂住口,、鼻,，手扶著墻下樓);講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);校長總結(jié)了次消防演練活動(dòng),。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,，使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命,，關(guān)愛他人”的教育主題,。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳展板,，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生,。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離,。

二、我們的嚴(yán)密部署

針對這次防火演習(xí),，紀(jì)曙光校長召開全體老師會議,，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求,。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,，并注意安全演練所注意的事項(xiàng)。

三,、消防演習(xí)

3月7日上午10：15,，一聲令下，學(xué)生們迅速從安全通道撤離,。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的`從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場,。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)生們逃生到操場之后,，就會招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)1分40秒,，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí),。這次演練活動(dòng),，安排周密,，全校師生高度重視，各工作人員各就各位,，各司其職,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬無一失,。通過演習(xí)，使大家更加明確,，一旦發(fā)生火情,，每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合,。通過集中演練,，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到重視安全,、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀(jì)校長以“珍愛生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié),。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防演練工作總結(jié) 消防演練工作總結(jié)篇十二

我部為提高全員消防意識,，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識,。消除火災(zāi)隱患,。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,。

檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),，圍繞“全民關(guān)注消防,，生命安全至上”為主題。我部在11月9日“消防日”舉行了防火演練,。邀請了業(yè)主桂工,、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：

1、全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高,，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織,、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中,。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高,。

2、演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力,，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性,。

3、演練過程中,，員工們的.團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華,。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。

少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),，責(zé)任心不強(qiáng),，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢,、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅,。救護(hù)組的演練不夠到位,，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好,。

減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任,。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。

這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體,。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn),，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性,。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全,。