無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學教師給學生的評語篇一

評語

1,、你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學問學問,，要學要問，只學不問,，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

2,、一瞧，就知道你是一位機靈的孩子,?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,，你看似專心聽講,，有時卻答非所問;檢查你的作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,，令老師多么失望啊,。“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”學習需要不斷的努力,，自己的思想的根源沒有改變，不積極參與到學習活動中去,，是不可能取得理想的成績的,。前面還有一座座高山等著你去攀登，愿你拿出男子漢的勇氣,，奮力拼搏,，改掉自身的不足，成就一個全的自我,。老師為你加油鼓勁!

3,、平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干,，你忠厚,，老實，對老師和同學都有愛心，處處為別人著想,，你能做到這一點,，真是了不起，你學習認真,，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力,。

4,、你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話,，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應(yīng)該的，望你以后改正,。

5,、知道同學們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候,，邱賢也能認真完成作業(yè),，可有進步了!”“邱賢的

作文

6、你雖然言語不多,，可老師卻默默地記下了你閃光的點點滴滴：你是一個聰明大氣的男孩,，有很強的集體榮譽感，熱愛閱讀,，學習輕松;你也是一個責任心強的男孩,，每天都能把份內(nèi)的事做得井井有條;大掃除中，總見你不怕苦,、不怕累的身影,。不知不覺中，你的作文變得真實感人了,，錯別字變少了,。老師相信：作為一個懂事而又好學的孩子，你一定會越來越好,，用優(yōu)異的成績證明自己是最棒的!

7,、每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子,，你寫得字真不錯,，令老師佩服，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意,，如果你上課時再積極發(fā)言,，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。

8,、你是一個性格內(nèi)向,，辦事認真的男孩，有一顆善良的心,。平常話語很少,，生活中的你，尊敬師長,，能夠與同學友好相處,，老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成但學習成績還有提高的空間。愛迪生說過：天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，不努力學習是不行的,，刻苦方能成才,。加油吧!希望的大門一定會向你敞開，老師要告訴你的是：只有對自己抱有信心,，才能使別人對你萌生信心的綠芽!

9,、其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨,，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的,，你數(shù)學成績不錯,，假如語文和數(shù)學都認真學了，你將變得更聰明起來,。

10,、你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩，學習認真,，字寫得很漂亮,，數(shù)學題能認真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學說說談?wù)?，提高自己的說話能力,。在老師的心目中,，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,，學習比較認真,，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高,，不過,，近階段，學習有點松懈,，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己,，為同學做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀努力吧!

11、盡管你作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)差錯，回答問題可能不夠完整,，聲音不夠響亮,，可老師仍然欣賞你。最讓老師滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。班級值日工作你能認真負責,，盡心盡職,。若今后在學習上加倍努力，嚴格要求自己,，努力運用學過的知識解決問題,，你就會越來越聰明。

12,、你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗,，喜歡唱歌,，跳舞。這是你的優(yōu)點,，假如你學習上也像喜歡文娛一樣,，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣，努力吧,。

13,、你性格內(nèi)向，不善多言,，學習尚認真,，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真細心正確,，不過,，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮,，你說是嗎?不信，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點,，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學好,，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做。

14,、你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生，同學之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

16,、你能和氣待人，尊敬老師,，同學有困難你能主動幫助,，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到,，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了,，還要認真讀書,，認真寫好字,，老師相信你能做到,。

17、你給老師的印象是那么活潑,、好動,，各項活動你都能積極參加。最近老師看到了你在進步,，作業(yè)書寫十分工整,，課上發(fā)言越來越多,。你又是那樣喜歡跟同桌交流，老師常常發(fā)現(xiàn)你在那里嘀嘀咕咕,，分散精力,。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢，集中精力聽課,，勤奮向上,，做學習的主人。

18,、課間,，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了,，課上,，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向,，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,，都要動腦筋想一想,，是該做，還是不該做,，還希望你做一個誠實的孩子,。

19、你思維敏捷,，說話較快,，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關(guān)心集體,，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助,，你的思想很好，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起，你的優(yōu)點很多,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正,。

20,、你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

21,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

22、你其實很聰明,，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。

23,、你平時性格內(nèi)向，不善多言,，忠厚老實,，和同學能友好相處,，平時能關(guān)心集體,，值日工作負責,，喜愛體育活動，不過,，你在學習上還要努力些,，作業(yè)時更要細心，把字寫好,。

24,、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到口到和眼到,，如果你能做到,，學習成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,，把不應(yīng)該做錯的題做錯了,，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書,，提高自己的說話能力。

25,、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活，再加上自己愛好,，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說,，確實不容易,，上課時能做到專心聽講，不開小差,，要能控制自己,，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好,，老師相信你今后將會成為我班出色的學生,。

26、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大發(fā)明家愛迪生也曾說過，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

27,、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極，認真,，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速,，不甘落后,，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍,，老師希望你認真寫好字,，不要只求快，不求好,，老師相信你能寫出一好的字,。

28、你是一位聰明,，能干的學生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學老師都很佩服你,，這與你平時努力學習是分不開的,，每次做數(shù)學正確率很高，說明你認真細心,。你寫得字真漂亮,，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。

29,、你能團結(jié)同學,，禮貌待人，關(guān)心集體,，學習能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起,，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真,。能講衛(wèi)生,，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書,。

30、你知道你有多么聰明嗎?你知道你是多么有才情嗎?可是,，為什么你上課總是愛走神,，做作業(yè)也常馬虎粗心呢?你本不該平庸的，對嗎?活潑起來吧!從每一節(jié)課堂開始;別馬虎了,，從每一次作業(yè)做起!沒有辛苦的奮斗,，怎么會有喜人的碩果?不要逃避學習，不要選擇安逸,，必須加油!必須拼搏!

32,、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

1,、大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

2、你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生,，應(yīng)把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

3、你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,，你團結(jié)同學，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學習勤奮,，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部,。

4、你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

5,、你思維快,，做事能干，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

6,、你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

7,、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐,?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧,，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

8,、平時不愛開口的你,，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業(yè),，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高,。

9、每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認真、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個聰明、好學的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣。

10,、在老師面前,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

1,、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你,。

2,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學習上,，你的基礎(chǔ)不是很好,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

3、你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

4,、在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

5,、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章,。

6,、你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練、多問,，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。

7,、尊敬老師,，熱愛班集體，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中,，爭取更上新臺階。

8,、你外表深沉,，內(nèi)心活躍,，觀察細致，愛好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,，能成為一個品學俱佳的好學生,。你應(yīng)該明白、學習使人充實,，給人快樂;努力讓人進步,，給人智慧!

9、你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，這很好,。人無完人,，金無足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

10,、你關(guān)心集體，毋庸置疑,，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

11,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

12、踏實,、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你,。

13、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜,，有主見，思維也很活躍,，但忽冷忽熱,、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學習的好料,，望你克服困難，勇往直前!

14,、你待人隨和,、誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!

15,、你是個踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律,，按時上學，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

小學教師給學生的評語篇二

1,、你冰雪聰明,，活潑可愛;上課發(fā)言積極，愛動腦筋;語言表達能力較強,，成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議以后要認真、細心一點,。

2,、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者,。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,，就是你開始進步之日,。試試看吧！

3,、你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意，能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強基礎(chǔ)知識的積累,，再接再厲，創(chuàng)最好成績,。

4,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認真負責,，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望,，要力爭上游,，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

5,、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學。上課能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),，課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步,！

6,、平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意,，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步,！

7,、你活潑可愛，積極進取,，學習上充滿斗志,，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨,，盡職盡責，你的付出,，贏得了同學們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁，腳踏實地,，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭，更進一步,。

8,、你很聰明，但有時又很調(diào)皮，上課能認真聽講,，愛動腦筋,，成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心,、馬虎的壞毛病,，老師相信你一定會更棒的！

9,、該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情、好學,，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,，始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足,，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績！

10,、你尊敬師長,，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,?；A(chǔ)不好，不是你成績差的主要原因,，要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力,。老師希望你以后少打籃球，多學習,！

11,、白，多么富有詩情畫意的名字,！平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,，很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點貢獻,，老師都是看在眼里的,。其實,，你還是比較扎實好學的,，如果再多些靈活,，多些方法，老師相信你下個學期會更出色,！

12,、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,，那就是個性任性,、我行我素，與其他同學隔開距離,，這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,，希望以后引起重視！

13,、你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長,，團結(jié)同學的好學生,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

14、你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度。

15,、你聰明可愛,，思維敏捷，成績優(yōu)秀，管理能力較強,，能幫老師管理好班級的各項工作,，是老師的好幫手！

16,、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績,。

17、你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生，為人謹慎,，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點,。一個學期的學習,、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。

18,、你作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象,。愛好廣泛,，勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績,。

19,、你平時少言寡語，但很調(diào)皮,，上課能認真聽講,，熱愛勞動,，團結(jié)同學，成績良好,，希望在寒假中好好練字,，并將數(shù)學再補一補，老師相信你將會更棒,！

小學教師給學生的評語篇三

1,、你愛好學習，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中，總是積極肯干,，值日工作非常負責,，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智。

2,、你是一個文靜,、懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學習認真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

3,、你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

4,、“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,，但你卻總是挺直腰板,，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動,。所以我要說,，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,，你會學到許許多多,，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

小學教師給學生的評語篇四

每到期終,班主任老師對每位學生都要寫一份品行

評語

1,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，勞動積極,，熱愛集體,，喜歡幫助同學。如果你今后上課時更認真一些,，做作業(yè)再認真一點,，學習上更自覺一點，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學期里,。老師期待著你的進步!

2,、你是個熱愛學習、積極向上的學生,，喜歡動腦筋,，喜歡鉆研,，理解能力強。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作,，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯,。老師希望你能改正這個小小的缺點，大踏步前進,，加油吧!

3,、你是個聰明，伶俐的女孩,。你學習認真,，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,，樂于助人，小組長工作負責,，學習成績穩(wěn)中有進,，希繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

4,、你是個誠實，善良的孩子,，由于你的努力,，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行,。

5、你是個勤奮,，好學的孩子,。同學之間友好相處，熱愛集體,，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦,，爭取更大的進步。

6,、你是個懂事,，聰明的女孩,。你熱愛集體，關(guān)心同學,。上課積極動腦,，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。

7,、你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣，能改正自己的缺點,，你的進步會更大,。

8、你是個乖巧,，好學的女孩,。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真,，在這一學期內(nèi),，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。

9、你是一個誠懇的學生,。在學校里尊敬老師,，講文明,，團結(jié)同學，熱愛勞動,，作業(yè)按時完成,。本學期，你上課變得很愛說話了,，因此學習成績下降了,，你的字寫得也不工整，老師希望你在假期中一定要練寫好字,，同時在新的學期中更努力一點,，只有愛學習，才能把成績提高上去,，你要加油哦!

10,、你是個天真，好學的孩子,。學習認真,，作業(yè)按時完成，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈,，成績有所提高，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生,。

11,、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌,，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力,，學習上有了明顯的進步,，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進,。

12,、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。

13、在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關(guān)心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

14,、你是一個思維敏捷,、記憶力強的學生。在學校里,，聽從老師的教育,，團結(jié)同學，愛幫助人,，熱愛勞動,，愛運動。課堂上,，常能聽到你大聲地回答老師提出的問題,，作業(yè)按時完成，書寫工整,。成績優(yōu)秀而又穩(wěn)定,。你有時上課也愛玩東西，這一點可是不夠好的,，老師希望你要改正,。新的學期，希望你更加認真，繼續(xù)努力,，繼續(xù)加油!

15,、你是一名聰明、性格開朗的孩子,。尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮貌,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲，成績優(yōu)秀,。你工作積極,，樂意當老師的小助手。有時課堂上你會管不住自己,，會說話,，老師希望你要知道自己存在的問題，在以后學習中克服它,，你一定會是個很出色的學生,，加油吧!

16、你是個懂事,，淳樸,，上進心很強的女孩，你尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮貌，成績優(yōu)秀,，只是上課發(fā)言還不夠大膽,，老師希望你以后要變得更加大膽，更加細心,，加油!

17、你是個聰明活潑的孩子,，思維敏捷,，上進心強，基礎(chǔ)知識扎實,，課堂很愛回答問題,，但有時會有點小調(diào)皮。老師希望你以后會更加穩(wěn)重,，會更加細心,，不要驕傲，做一個更加出色的男孩兒。

18,、你聰明好學,，思維敏捷，上進心強,，閱讀面廣,，口才一流，成績優(yōu)秀,。尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮貌,，熱情大方,，勞動積極。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵,，一直做個出色的男孩子,，加油吧!

19、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，勞動積極，熱愛幫助同學,，和同學友好相處,。假如你繼續(xù)努力一點，學習上自覺一點,，多看字,，作業(yè)也寫得清楚一些，老師相信你的成績一定會進步很多的,。

20,、你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,，致使你對學習興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整,，希你今后端正學習態(tài)度,，對自己要有信心，爭取更大的進步,。

21,、你是個聰明，活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處，不惹事生非,，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生,。

22,、你是個踏實，上進的好學生,。同學之間友好相處,，幫助差生補習功課，班級工作積極負責,，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。

23,、你是一個誠懇而又努力的學生。在學校里講文明,，團結(jié)同學,，熱愛勞動。課堂上認真聽課,，愛動腦筋,。雖然你的字寫得不夠好，寫得慢,，可你每天都能按時交作業(yè),。如果你課堂上能大膽地回答問題，字寫得再快一點,，那就更好了,。新的學期中，希望你會更加努力,，更加勤奮,，加油吧!

24、你能禮貌待人,，熱心助人,，關(guān)心集體，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正，每次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步,。

25,、你是一個思維敏捷、記憶力強的學生,。在學校里尊敬老師,，講文明，團結(jié)同學,，熱愛勞動,。課堂上愛動腦，愛動口,，作業(yè)書寫工整,。本學期，你還有一點點的懶性,，有時作業(yè)也不完成,，因此學習成績有點下降。老師希望你在新的學年中學會自覺,，更加認真,，你將會是一個很出色的學生。

26,、你的作業(yè)是那么認真,、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是拿起拖把，認真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

27、在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩,，你的嗓音甜美、字跡端正,，成績優(yōu)秀,，常常受到同學和老師的贊賞,。要是上課能更加認真傾聽，積極發(fā)言,，在學習中大膽施展自己的才干,，你將更加出色!

28、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

29,、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

30、你是個聰明的女孩,，你的努力老師都看在眼里,，進步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興,，但你還有不足,，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力;多練字,，讓自己的字工整有力度;多觀察,，端正自己的學習態(tài)度。老師相信,，只要你繼續(xù)努力下去,，會有更大的成功在等著你,。

31、你是一個誠懇,，心地善良的孩子，熱愛上學,，熱愛勞動,，團結(jié)同學。但是老師覺得你還不夠認真學習,，不夠勤奮,，有時作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點,，學習上自覺一點,，多看字，老師相信你一定會進步很多的,。在新的學期里,。老師期待著你的進步!

32、你是個勤奮,，好學的學生,，同學之間和睦相處，熱愛集體,，說話能力強,，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升,，希今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步。

33,、每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。

34,、你是個誠實,，勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,。同學之間和睦相處，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓,。

35,、你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與，成績優(yōu)秀,，尊敬老師,，團結(jié)同學。因此,，深受同學和老師的喜愛,。以后你要更加努力，才能更加的出色,，加油吧!

36,、其實你是一個有著上進心、熱愛學習的孩子,，你也很聰明,，這個學期你能和班上的同學友好相處了。在學習上也有一定的進步,，但寫字寫得太慢,，而且課堂上也不喜歡回答問題，老師覺得如果你能改正你的缺點,，你進步一定會很大的,。加油吧!

37、是個有禮貌的學生,。是一個熱愛學習,，上進心強的學生。在學校里，與同學不團結(jié)的現(xiàn)象少了,，也更愛幫助同學了,，勞動也很積極。課堂上,，你大膽而又細心,，愛動腦，愛動口,，作業(yè)按時完成,，書寫越來越工整，成績優(yōu)秀且穩(wěn)定,，老師喜歡這樣的你。新的學期,，希望你更加認真,，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油!

38,、你是個聰明,，活潑的好孩子，上課特別認真,?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體,，關(guān)心同學,。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號。

39,、你是一名勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友好相處,。這學期在你的努力之下，成績還是不錯的,，只是有些知識時間久了沒有復(fù)習的話,，就會有點忘了，希望你以后繼續(xù)努力,，做個更出色的孩子,。

40、你是個勤奮,，好學的孩子,。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰，工正,，學習有上進心,，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。

2、xxx：在工作上很負責,，責任心很強,，老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學習態(tài)度很不滿意,，課堂上講悄悄話,，做小動作，作業(yè)不認真完成,。態(tài)度決定一切,，你的學習成績正是對你學習態(tài)度的最好反映。不過,，老師知道你本身很聰明,，只是你沒有學習的興趣，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,，老師相信你!

3,、xxx：在開學初，你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象,。老師覺得你是個認真勤奮的學生,。但是，后來你的表現(xiàn)卻截然不同了,。你的作業(yè)開始敷衍了事,，你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,，你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭,，期待你下學期的表現(xiàn)。

4,、學校學生會主席,，英語科代表。你的英語口語非常棒,，工作認真負責,，經(jīng)常看到你在早讀課時組織同學學習，老師感到有你真好,。你是一個性格開朗,、活潑的女孩，課堂上你專心聽講,，學習成績好,，高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,，你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，校運會上你積極為廣播站寫稿,，為班級爭得榮譽盡了力,。你的數(shù)學還要花很大的工夫，才能符合高考的要求,，學習上要有緊迫感,。如果你在學習時間上再抓緊點，宿舍內(nèi)務(wù)對自己要求嚴格點,，你一定會成為一個全面發(fā)展的好學生。班級需要你!

5,、你是一個性格開朗,、活潑，十分可愛的女孩,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,。你很努力,，畫畫得很好，只是希望你處理好專業(yè)課和文化課的關(guān)系,，雖然你是美術(shù)班的學生,，文化課同樣要重視，很可能文化課決定著你的前途,。除上好美術(shù)課外,，每一節(jié)文化課你都要上好，只有這樣,，你的理想才能變成現(xiàn)實,。在校運會上，因為有你的參與,，我們班榮獲女子4×100米第一名,，謝謝你。宿舍評比b等。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，努力、努力,、再努力,。美好的明天一定屬于你。

6,、你能嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

7,、xxx：你是一位聰明機智,，尊敬師長，乖巧聽話的男生,。你有很強的上進心,，但基本上沒有付諸行動。下半學期,，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣,。但還不夠，你要更努力,，用堅強的毅力改變自己的陋習,。最后,，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學科上，你應(yīng)該注重全面發(fā)展,。

8,、xxx：你是一位熱血青年，你要學會控制自己的情緒,，不能讓情緒左右了你的意志,。在學習上，你還比較懶散,，較易受周圍環(huán)境影響,，學習不夠自覺主動，導(dǎo)致學習效率不是很高,?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”,，只要你肯下苦心,，一切都會好起來的。

9,、兩年來,，你的創(chuàng)意和巧手為這個班級的布置增添了一次又一次的精彩，你的作品總是會讓我眼前為之一亮,，我甚至一度非常羨慕你的心靈手巧,。加入校禮儀隊的經(jīng)歷也讓你的行為舉止顯得更為優(yōu)雅。老師一直很佩服你對愛好的執(zhí)著,，你用你的堅持告訴我們只要不間斷地追求，就一定能得到自己想要的,。學習上的你雖然進步有限,，但是你一直一步一個腳印走在這條路上，相信到了高三,，你會走得更加順暢,。

10、班長,。工作大膽,、認真、負責,，組織能力強,，班會、活動有你組織老師很放心,。你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠懇,，同學關(guān)系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。尊敬師長，關(guān)心集體,，我們班的

黑板報

11,、xxx：你有努力學習的心思,，但是缺乏一種恒心毅力，不能長時間的浸入在學習狀態(tài)中,，上課有時會開小差,，在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為，這可不好哦!雖然你不怎么言語,，但對事物卻有自己獨到的見解,。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情卻從未啟齒表白,。老師希望下學期能在課堂上看到你活躍的身影!

12、這一年,，你還是那么安靜地生活在這個班級中,，上課積極發(fā)言不多，校園活動參加得更是少,。但是你是一個非常踏實的學生,，課上從來都是一絲不茍的態(tài)度,。我希望隨著年紀的增長，你可以更加主動地去融入這個學校,，這個社會,，讓自己真正得成長起來，在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會過的快樂和滿足,。

1,、善良懂事的男孩子，最讓人欣賞,，恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,，恰好你也是;熱情好學的男孩子最值得贊賞，恰好還是你,。因此,，老師分分秒秒都期待著你的突現(xiàn)，你可要充分吸取這充足的營養(yǎng),，補足你自己的“營養(yǎng)不良”,，要達到我們共同的目標，你必須要以持之以恒的態(tài)度對待一切,。記?。耗闶亲詈玫?

2、眉清目秀,、機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。多少回老師的期望,，都想在你的身上成為現(xiàn)實，可總有那么一點兒缺憾,，我們不求完美無缺,，但是卻不能忘記永遠的進取。合理地把握你面臨的一切,，穩(wěn)扎實打,，靈活應(yīng)變,，在剩下的時間內(nèi),，爭取能夠達到芝麻開花—節(jié)節(jié)高!

4、學習上有畏難情緒,，導(dǎo)致對知識點的理解的深度與廣度不夠,。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習的興趣與熱情是當務(wù)之急,。你為人樸實,，性格沉靜,，雖然言語不多，但能夠感覺出你對班級的關(guān)心和對工作的認真負責,。本學期的幾期黑板報有你很大的功勞,。在今后的學習中，希望你能夠加強與老師的聯(lián)系,，選用合適的學習方法,，爭取上游!

5、你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恒的精神,。你有上進的欲望，做事比較機靈,，有較強的接受能力,，但你缺乏勤奮、刻苦,、鉆研的精神,，因此你的學習成績起色不大。本來可以出類拔萃的你,，卻在日常的放松中埋沒自己,。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住，在學習中,，你是絕對可以跟上來的,，相信自己，別放棄!

6,、你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你的行動，自然地流露出心靈的善良;在你的學習中,，你絕不遜色與別人,，特別是外語口語，值得老師佩服,。但是,，你的身體不免讓老師有一些擔憂，因此,，在繁重的學習之余,，請別忘記加強體育鍛煉，要知道健康的體魄是你奮進的本錢,。以你健康的體魄去擔負未來的重擔,。

7、你頭腦聰明,，但你沒有充分地去利用,。你的精力比較分散,，花在學習上的精力不多，因此,，你的成績落在了你進校時的后面,。學習是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次,，充分發(fā)揮你獨立思考問題的良好習慣,，在學習上能夠突飛猛進，從而發(fā)揮出你所應(yīng)該有的水平來,。

8,、你忠實厚道、樸直豁達,，自信樂群是你成功的前提和保證,。但在你的學習和生活中，你更應(yīng)該要有自己的主見,，避免優(yōu)柔寡斷,。同時，也會影響到你學習勁頭不足,，缺乏進取的動力,。也希望作為班干部的你在任勞任怨、肯吃苦的同時,，能夠以身作則,，做好帶頭作用，為自己,、為班級爭榮譽,、添光彩!

9、你是一位學習自覺,、成績優(yōu)良的好學生,，每次批改你的作業(yè)，簡直就是一種享受,。雖然你經(jīng)歷了一些挫折,，但是你的學習成績都是一直比較穩(wěn)定。令老師擔憂的還是你的身體狀況,。因此,，在日常的活動中，希望你能夠主動地去參與,，這樣既可以克服自己的惰性意識,，還可以獲得繼續(xù)奮斗的活力,。不要因為小小的障礙為自己開脫,。祝你成才!

10,、你在學習中一直保持著一種自覺的良好習慣，是一個與眾不同的孩子,，很有個性 ,。只要遇到問題你就會“打破沙鍋問到底”，非弄明白不可,。但在學習中,，你還缺少總結(jié)吸收，有時會有一種“自大”的表現(xiàn),，就導(dǎo)致你的成績不理想,。只要你能夠加強克服這些弱點，以你的恒心與毅力,，你一定會取得成功,，有所成就的。

11,、你快人快語,、直抒胸襟;你辦事利索、果斷,，從不拖泥帶水,。你眼睛里閃爍著智慧的光芒，是一位思維敏捷的好學生,。班級里從來沒有在吃水上產(chǎn)生問題,，我十分佩服你的工作能力,。但是你寫的字是我不得不提的一個問題。有可能是因為字體影響了你的思維,。但愿你能夠在這方面理出一個合理的頭緒,，交出一份完美的高中生活的答卷。

12、你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，對待勞動總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然應(yīng)付。雖然你的學習成績不是很優(yōu)秀，但我對你的成功是很有信心的,。因為在你的骨子里有一股韌勁,。在今后的生活中,，希望能夠多加強交流,，吸收別人先進的經(jīng)驗，提高自己的工作效率,。

13,、你是個懂禮貌、明事理的孩子,。雖然不愛言語,，但對事物卻有自己獨到的見解,。能夠根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法,。與同齡人相比,，你所解決的問題比別人要多，你應(yīng)該把所面臨的困難當作前進的動力,，穩(wěn)扎實打地取得優(yōu)異的成績,。充分發(fā)揮你的自信潛質(zhì)，你將有不可抵擋的進取力量,。成績也將會一鳴驚人!

14,、擔任數(shù)學課代表的你，工作認真負責,，收發(fā)作業(yè),，細心及時。休息時瀟灑,，生動活潑,，學習時踏實、勤奮,，勞動時邁力,、肯干，有很好的素質(zhì),。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響,，向那些品學兼優(yōu)的同學看齊，與他們競爭,。并且要記?。航煺叱啵吆?認真把握好自己的人生路!

15,、你是個聰明,、直爽的女孩，對待他人熱情友好,，對待工作一絲不茍,。為班級的衛(wèi)生工作付出了許多的精力。學習中,，有時會遇上暫時的困難,，但你可要知道：在人生的道路上，難免會有險阻!在日常的學習中,，注意克服自己的缺點,，力爭在學習上有重大的突破;工作中培養(yǎng)自己的做事能力。

16,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個懂禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生,。雖然在學習上遇到了暫時的困難，但我相信你絕對是能夠跟上來的,。在今后共同相處的時間內(nèi),，希望你能夠借助于老師的輔導(dǎo)，解開你心中的疙瘩,，取得優(yōu)異的成績!

17,、你的自覺、認真,、刻苦的精神很難得,，為人處世比較有主見，亦不自驕自大,，有上進心,，成績的提高是對你勤奮的回報。但是你應(yīng)該做到分秒必爭,，點滴珍惜,，力爭提高你的語、數(shù),、外三門課的成績,。而在班級事務(wù)中,，更應(yīng)該積極主動地去參與,，只有全面發(fā)展，你才會有更多的機會獲得成功!

18,、你留給老師的印象就是：老老實實,，真真實實，樸樸實實!班級工作中,，你雖然不是班干部,，卻是勤勤懇懇。你的勤奮也是大家有目共睹的,，這也是你成功的最好的基石,。但是在學習中，你更應(yīng)該注意靈活性,，與同學,、老師多交流。你的成績將會有更大的提高,。記?。阂环指牛环质斋@!

19,、張華鋒：看著你的學習成績不斷進步,，學習信心不斷增加,，老師為你而高興，為你而自豪!每次值日和勞動,，都可以看到你任勞任怨的身影,。雖然默默無聞，但你卻是我們大家學習的榜樣,。前進的道路總是崎嶇坎坷的,，愿你在前進的道路上，做一位無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

20,、平時看到你認真學習的情形，總能夠讓我感動不已,，但是當我批改你的作業(yè)的時候,，卻不免有一點遺憾。因為你經(jīng)常會留一點兒內(nèi)容讓我去思考,。雖然你的初衷是好的,，但是做法欠妥。在以后的學習中,，希望你能夠改變一種方式,。如果你能夠懂得善始善終的道理的話，相信你一定會把你所面對的一切做得更加完美!

小學教師給學生的評語篇五

1,、老師贊賞你膽大,、樂觀，又很關(guān)心集體,；能歌善舞,，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

2,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信,，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境，學習認真主動,，積極思考,，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會成才的！

3,、你是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情,。在學習上，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講，積極發(fā)言,，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，把自己融入于學校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,！

4、作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣；學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是作為班長,，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,，更少了點為班級服務(wù)的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力,。

6、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興,！我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興！

7,、你開朗活潑,，爭強好勝，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認真完成，書寫端正,，學習成績優(yōu)異,，你尊師愛師，樂意為老師辦事,，是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,，你的人生將會更加精彩,！

8、當你把自己的“杰出”———一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎,？告訴你。學習就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫,，收獲會更大。

9,、你是一個文靜,、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言,，作業(yè)也完成得較好，總的一句話,，學習上比較認真,。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊,，好好努力呀,，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步！

10,、誠實,、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,，多和她（們）探討,，你一定會有很大的收獲的。

11,、你勤學好問,，愛動腦筋，做事潑辣果斷,，是個當小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù),、書法,、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍,，用你自己的話說就是：“天長,！”在學習方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無足赤,，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,，認識并改正自己的短處,，使自己做得更好，更出色！還有,，以后上學可別再遲到啦,！

12、在老師眼里,，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因,？其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做,！

13,、這學期，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了，老師真高興??！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,，成為班中最棒的學生,。

14、你誠實守紀,，就像你的名字一般,，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手,。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優(yōu)秀,，但有時你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心,，你的人生將會和你打籃球一般精彩,！

15、你是一個聰明,、活潑,、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師,，團結(jié)同學，喜歡課外活動,，有個人思想,，理解能力強，口頭表達能力也很強,，但書面表達能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情，學習接受能力強,，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心,，努力哦！

16,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧！

17,、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,，把航模上吃苦耐勞,、持之以恒的精神也放到學習上來,，做一名頂天立地的男子漢,！

18,、同學們都喜歡你，因為你的誠實可信,，老師也喜歡你,，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會和你在不高興的時候一樣,，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎,？因為你的字,，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫,，但是你沒有去做,，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫,，同時,，以后早上可別再遲到了！

19,、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點,，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學生,！

21、上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你,，你進步一定會很快的,。

22、你是一個機靈活潑的孩子,，性格外向倔強,，動手能力強，喜歡自由空間,，不喜歡吃虧,，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書,，對知識充滿欲望,，精力充沛，獨立能力強,，對他人意見有選擇性的接受,，思維開闊，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺,，自己管理自己,！

23、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

24,、你生性好動，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強,，成績也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點啊,！還有要和同學好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,，但你的優(yōu)點更多,，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點,，你會是個出色的學生的。

25,、老師一直為你有很強的學習積極性而高興,；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退,，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧,，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認識自己的不足之處,，利用暑假期間，認真對待,，爭取出好成績,。

26、你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師,，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考,！希望你以后在練習中把字寫端正,，做題時再細心點，你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始,，就能留給老師一個好映象,！送你一句話：有志者，事竟成,！

27,、你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手,，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài),，那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,，你的學習，你的生活,，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色,！因為你可以，你行,！

28,、你做事認真，字寫得很好,，這是你好的一面,；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面,；但你有時顯得太脆弱,，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好,。

29,、你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友,，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,，把事情交給你,，老師很放心，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時提出問題，書寫工整,，語言表達能力強,。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候,。

30,、你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情,，熱愛學校生活，愛護班級榮譽,，與同學能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解,，配合老師完成課堂教學,。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽,，這與你的積極勞動是分不開的,。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,，合理安排自己的時間,！

31、你學習認真,，作業(yè)也能及時完成,，但是質(zhì)量卻不是很高，學習態(tài)度比較端正,，學習成績較好,。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做,，這樣影響的只是你自己的身體健康,；還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時,、做操時有點隨心所欲,，這對于你以后的成長肯定是有害無益的,，望以后改正，加上你優(yōu)異的學習成績,，你就會是個優(yōu)秀的好學生,。

32、你是一個很有上進心的孩子,，你乖巧聽話,，學習刻苦認真，獨立能力強,，尊敬老師,，與同學和睦相處，熱心助人,，熱愛勞動,，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生,，積極參加體育鍛煉,，喜歡學校的生活，老師很喜歡你,。但在學習成績上還不夠理想,，老師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學探討,，你一定會取得好成績的,！

小學教師給學生的評語篇六

1、善良懂事的男孩子,，最讓人欣賞,，恰好你就是；開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,，恰好你也是,；熱情好學的男孩子最值得贊賞，恰好還是你,。因此,，老師分分秒秒都期待著你的突現(xiàn)，你可要充分吸取這充足的營養(yǎng),，補足你自己的“營養(yǎng)不良”,，要達到我們共同的目標，你必須要以持之以恒的態(tài)度對待一切,。記?。耗闶亲詈玫?

2、眉清目秀、機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望,，都想在你的身上成為現(xiàn)實,，可總有那么一點兒缺憾，我們不求完美無缺,，但是卻不能忘記永遠的進取,。合理地把握你面臨的一切，穩(wěn)扎實打,，靈活應(yīng)變,，在剩下的時間內(nèi)，爭取能夠達到芝麻開花—節(jié)節(jié)高!

4,、學習上有畏難情緒,，導(dǎo)致對知識點的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)學習的興趣與熱情是當務(wù)之急,。你為人樸實，性格沉靜,，雖然言語不多,，但能夠感覺出你對班級的關(guān)心和對工作的認真負責。本學期的幾期黑板報有你很大的功勞,。在今后的學習中，希望你能夠加強與老師的聯(lián)系,，選用合適的學習方法,，爭取上游!

5、你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,；但在學習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進的欲望,，做事比較機靈,，有較強的接受能力，但你缺乏勤奮,、刻苦,、鉆研的精神，因此你的學習成績起色不大,。本來可以出類拔萃的你,，卻在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住，在學習中,，你是絕對可以跟上來的,，相信自己，別放棄!

6,、你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你的行動，自然地流露出心靈的善良,；在你的學習中,，你絕不遜色與別人，特別是外語口語,，值得老師佩服,。但是，你的身體不免讓老師有一些擔憂,，因此,，在繁重的學習之余，請別忘記加強體育鍛煉,，要知道健康的體魄是你奮進的本錢,。以你健康的體魄去擔負未來的重擔。

7,、你頭腦聰明,，但你沒有充分地去利用。你的精力比較分散,，花在學習上的精力不多,，因此，你的成績落在了你進校時的后面,。學習是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)該分清主次，充分發(fā)揮你獨立思考問題的良好習慣,，在學習上能夠突飛猛進,，從而發(fā)揮出你所應(yīng)該有的水平來。

8,、你忠實厚道,、樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證,。但在你的學習和生活中,，你更應(yīng)該要有自己的主見，避免優(yōu)柔寡斷,。同時,，也會影響到你學習勁頭不足,，缺乏進取的動力。也希望作為班干部的你在任勞任怨,、肯吃苦的同時,，能夠以身作則，做好帶頭作用,，為自己,、為班級爭榮譽、添光彩!

9,、你是一位學習自覺,、成績優(yōu)良的好學生，每次批改你的作業(yè),，簡直就是一種享受,。雖然你經(jīng)歷了一些挫折，但是你的學習成績都是一直比較穩(wěn)定,。令老師擔憂的還是你的身體狀況,。因此，在日常的活動中,，希望你能夠主動地去參與,，這樣既可以克服自己的惰性意識，還可以獲得繼續(xù)奮斗的活力,。不要因為小小的障礙為自己開脫,。祝你成才!

10、你在學習中一直保持著一種自覺的良好習慣,，是一個與眾不同的孩子,，很有個性。只要遇到問題你就會“打破沙鍋問到底”,，非弄明白不可,。但在學習中，你還缺少總結(jié)吸收,，有時會有一種“自大”的表現(xiàn)，就導(dǎo)致你的成績不理想,。只要你能夠加強克服這些弱點,，以你的恒心與毅力，你一定會取得成功,，有所成就的,。

11、你快人快語,、直抒胸襟,；你辦事利索,、果斷，從不拖泥帶水,。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，是一位思維敏捷的好學生。班級里從來沒有在吃水上產(chǎn)生問題,，我十分佩服你的工作能力,。但是你寫的字是我不得不提的一個問題。有可能是因為字體影響了你的思維,。但愿你能夠在這方面理出一個合理的頭緒,，交出一份完美的高中生活的答卷。

12,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，對待勞動總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然應(yīng)付。雖然你的學習成績不是很優(yōu)秀,，但我對你的成功是很有信心的,。因為在你的骨子里有一股韌勁。在今后的生活中,，希望能夠多加強交流,，吸收別人先進的經(jīng)驗，提高自己的工作效率,。

13,、你是個懂禮貌、明事理的孩子,。雖然不愛言語,，但對事物卻有自己獨到的見解。能夠根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W習方法,。與同齡人相比，你所解決的問題比別人要多,，你應(yīng)該把所面臨的困難當作前進的動力,，穩(wěn)扎實打地取得優(yōu)異的成績。充分發(fā)揮你的自信潛質(zhì),，你將有不可抵擋的進取力量,。成績也將會一鳴驚人!

14、擔任數(shù)學課代表的你,，工作認真負責,，收發(fā)作業(yè),，細心及時。休息時瀟灑,，生動活潑,，學習時踏實、勤奮,，勞動時邁力,、肯干，有很好的素質(zhì),。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響,，向那些品學兼優(yōu)的同學看齊，與他們競爭,。并且要記?。航煺叱啵吆?認真把握好自己的人生路!

15,、你是個聰明,、直爽的女孩，對待他人熱情友好,，對待工作一絲不茍,。為班級的衛(wèi)生工作付出了許多的精力。學習中,，有時會遇上暫時的困難,，但你可要知道：在人生的道路上，難免會有險阻!在日常的學習中,，注意克服自己的缺點,，力爭在學習上有重大的突破；工作中培養(yǎng)自己的做事能力,。

16,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個懂禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生,。雖然在學習上遇到了暫時的困難，但我相信你絕對是能夠跟上來的,。在今后共同相處的時間內(nèi),，希望你能夠借助于老師的輔導(dǎo)，解開你心中的疙瘩,，取得優(yōu)異的成績!

17、你的自覺,、認真,、刻苦的精神很難得,，為人處世比較有主見，亦不自驕自大,，有上進心,，成績的提高是對你勤奮的回報,。但是你應(yīng)該做到分秒必爭，點滴珍惜，力爭提高你的語,、數(shù)、外三門課的成績,。而在班級事務(wù)中,，更應(yīng)該積極主動地去參與，只有全面發(fā)展,，你才會有更多的機會獲得成功!

18,、你留給老師的印象就是：老老實實，真真實實,，樸樸實實!班級工作中,，你雖然不是班干部，卻是勤勤懇懇,。你的勤奮也是大家有目共睹的,，這也是你成功的最好的基石。但是在學習中,，你更應(yīng)該注意靈活性,，與同學、老師多交流,。你的成績將會有更大的提高,。記住：一分耕耘,，一分收獲!

19,、張華鋒：看著你的學習成績不斷進步，學習信心不斷增加,，老師為你而高興,，為你而自豪!每次值日和勞動，都可以看到你任勞任怨的身影,。雖然默默無聞,，但你卻是我們大家學習的榜樣。前進的道路總是崎嶇坎坷的,，愿你在前進的道路上,，做一位無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

20,、平時看到你認真學習的情形,，總能夠讓我感動不已,，但是當我批改你的作業(yè)的時候，卻不免有一點遺憾,。因為你經(jīng)常會留一點兒內(nèi)容讓我去思考,。雖然你的初衷是好的，但是做法欠妥,。在以后的學習中,，希望你能夠改變一種方式。如果你能夠懂得善始善終的道理的話,，相信你一定會把你所面對的一切做得更加完美!

小學教師給學生的評語篇七

1,、燕婧妮你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以后,，更加嚴于律己,，不斷發(fā)揚優(yōu)點，成為了一名受同學和老師歡迎的好學生,。你興趣廣泛,，善長繪畫、跳舞等,。你思維敏捷,，善于高效率學習，各科成績都不錯,。尤其是你寫的話,，語言豐富，情節(jié)生動有趣,，簡直棒極了,。好樣的，繼續(xù)努力哦,！寶貝,！

2、先依凝你是個獨立堅強的小女孩,。媽媽不在身邊的你,，很多事情要自己面對，想辦法解決,，真的很了不起,。你很上進，也聽從老師的教導(dǎo),，樂于為班級做力所能及的事,，動手能力越來越強。要是以后學會踏實地對待每一天的學習，你會大有出息,。加油哦,，寶貝！

3,、李欣原你是一個很受同學們歡迎的女孩子，因為你心靈手巧,，團結(jié)友愛,，積極向上。本學期擔任小班長期間,，工作認真負責,，從不驕傲自滿。你也養(yǎng)成了較好的學習習慣,，不斷要求進步,，課堂上大方自信地跟同學們交流，取長補短,。愛好廣泛,，喜歡閱讀，相信“厚積”定會“薄發(fā)”,。加油吧,，寶貝！

4,、曾清悅小巧玲瓏的你,，很受同學和老師的歡迎。你很文靜,，和同學友好相處;你很善良,，愿意幫助別人;你很虛心，樂意接受老師的批評教育,。你的學習能力越來越強,，寫話、繪畫各方面的技能得到了鍛煉,。你會繼續(xù)努力,，大方自信的表現(xiàn)自己，爭取成為班級里更出色的一員,，對吧,！加油哦，寶貝,！

5,、李沐夏“一份耕耘，一分收獲?！惫材?，當上了學校的“文明小標兵”，同學們?yōu)槟泸湴?。你會再接再厲,，積極進取，學會合理安排時間,，勤勤懇懇地學習,，爭取更優(yōu)異的成績，對吧,！你是好樣的,，用行動來證明自己。老師相信,，你是個有出息的孩子,。加油哦，寶貝,！

6,、梁馨月你越來越懂得尊重同學和老師，學會了寬容,、大度,。老師喜歡現(xiàn)在的你，每天都有良好的學習狀態(tài)和旺盛的精力,，課堂上,，既能耐心傾聽，又能發(fā)表自己獨特的見解,。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,，各項活動都要積極參與，收獲不少,。希望你再接再厲,，“百尺竿頭，更進一步,！”加油哦,，寶貝！

7,、周潔茹你是個可愛的女孩子,，你也有一顆上進的心。老師看到了你的進步,，學習越來越自覺,，和同學之間相處得越來越融洽，朋友多了，笑容也多了,。希望你繼續(xù)努力,，學習更加主動，課堂上更加專心致志,，發(fā)言更加積極,。力爭做一個獨立自主的好孩子，加油哦,，寶貝,！

8、稅麟在班級工作中,，你是老師的得力幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣,。各科成績都很優(yōu)秀的你,，從不驕傲自滿，尊敬老師,，關(guān)心班集體,，樂于為同學們做力所能及的事。常言道人無完人,，金無足赤,。相信你能學習他人的優(yōu)點，取長補短,，在下學期有更多的收獲,！加油哦，寶貝,！

9,、鄭煒瑋你不光文靜，對人友好,，還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子,。學習認真，做事也細心,，一學期來,，默默地為班級、為同學服務(wù),，老師喜歡你這樣品學兼優(yōu)的學生,。希望課余時間多看課外書，多積累;生活中,，多觀察,，多體驗，不斷豐富自己的頭腦。加油,，寶貝,！你能行！

10,、劉俊杰尊敬師長,，體貼長輩，熱愛勞動,，熱愛集體是你一向的作風?，F(xiàn)在的你，學習更加主動積極了,，行為習慣上也有很大的轉(zhuǎn)變,，慢慢學會了自我約束，和同學相處得越來越融洽了,。老師喜歡你,，希望你能繼續(xù)努力，在不斷成長的過程中揚長避短,，各方面表現(xiàn)能更進一步,。

11、劉袁鳳你小巧玲瓏,，可愛又大方,，是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動,，樂意當老師的小助手,，是個“機靈鬼”。這學期,，你的學習也有很大進步,，因為態(tài)度比以前端正，學習習慣比以前好,。希望你下學期更加努力自覺,，課堂上更專注，更善于思考;課余時間多看課外書,，多積累;生活中,，多觀察，多體驗,，不斷豐富自己的頭腦,。加油，寶貝,！你能行,！

12,、何城甫你這個善良可愛的小家伙，你會主動關(guān)心同學,，幫助別人,，愿意為老師和同學服務(wù)。你有上進心,，也希望自己學習進步,，甚至能當上班干部。老師多么希望你能實現(xiàn)你的愿望,，只是你能給自己設(shè)定目標,，痛下決心，付諸行動,。要明白“沒有付出,，就不會有收獲”。希望你在下學期的學習和生活中發(fā)揚優(yōu)點,，養(yǎng)成好習慣,，為自己的將來打好基礎(chǔ)，做個更加積極上進的好學生,。加油哦，寶貝,！

13,、吳怡瑤你是個能力很強的孩子，舞姿優(yōu)美,，書寫漂亮,，繪畫精美等等。你動手能力強,，還會為媽媽分擔家務(wù),，給老師當?shù)昧Φ闹帧Ｄ愫芮趧?，小班長當?shù)煤懿诲e,，起到了帶頭作用。學習上,，你態(tài)度端正,，作業(yè)認真，只是還要學會積極思考,，迎難而上,，勇攀高峰。繼續(xù)努力吧,，正確面對成功與失敗,，你是好樣的,！加油哦，寶貝,！

14,、李俊沛你是個聰明機靈、天真可愛的孩子,，老師喜歡你,。運動會上也取得不錯的成績?？粗阋惶焯扉L大,，一天天懂事，學習越來越自覺,，老師為你高興,。不過，憑你的資質(zhì),，應(yīng)該取得更令人滿意的成績,，對吧！希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己,，學會合理安排時間,，增強動手能力;對待學習更加積極主動，按時認真完成作業(yè),，好嗎?加油哦,，寶貝！

15,、李響瞧你,，溫柔可愛，善良友好,，是個很受歡迎的男孩子,。運動場上，有你矯健的身姿,，體育老師欣賞你,。孩子，人各有所長,，但也可以取長補短,。只要你多讀課外書，多積累優(yōu)美的故事,，相信你的學習成績也會更上一層樓,，你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子。努力吧,！寶貝,！

小學教師給學生的評語篇八

評語的質(zhì)量好壞,直接影響到班主任的威信,、形象,影響到學校的聲譽,影響到學生的發(fā)展。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于小學教師對學生的評語的資料,，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

1. 你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上!

2. 平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

3. 有段時間,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學生,。不過，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。

4. 鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為，你是位乖巧,，文靜的孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

5. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。

7. 你思維敏捷,，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),，在同學中有一定的威信。但本學期在作業(yè)上出了一些問題,，一定要想辦法改正過來;學習上,，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復(fù)習，合理安排好各學科的學習時間,，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

8. 你純真可愛，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ),，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

9. 你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛勞動,，做事有條有理，學習細心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

10. 你有很好的口才,，講故事有聲有色,，娓娓動聽，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,，你表演的"金雞叫天都",，至今還留在老師和同學的心中，你有嘹亮的歌聲,，有一口標準的普通話,，老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W習,，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話，它對你學習成績的提高會有幫助的,。

1. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息!

3. 你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

4. 你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀,。學習的積極性很高,，但方式方法有欠妥當，當然,，本學期你的成績有了可喜的進步,，老師希望你能再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，加強知識的記憶,，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績,。

5. 你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

6. “天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,，遵守紀律，團結(jié)同學,，尊敬老師,，很有藝術(shù)天賦，工作負責,。如果你在課堂上多思考,，好成績一定和你交朋友。相信你能做到,，趕快行動吧,，老師等著你的好消息。

7. 這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

8. 你只要嚴格要求自己，上課認真聽講,，課后認真復(fù)習,，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的,。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習當中去,。

9. 你正直,，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

10. 你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

11. 你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著… 相信你會做的更好的!

12. 你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,，也會自我批評,，尊敬老師，有一定的責任心,，值日工作表現(xiàn)不錯,，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯,，能在課間與同學做有意義的活動,，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真,，成績拔尖,，課堂練習完成情況優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更大的進步，你的未來是美好的,，相信你!

13. 你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。 請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

14. 在我們相處的四年時光里,，你是一位聰明可愛，真誠坦率,，興趣廣泛,，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際,，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

15. 你能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事,、善解人意,、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習有計劃，有條理,。學習刻苦,，能從嚴要求自己,，學習成績不斷上升。希望你能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓 ,。

16. 你是個聰明,、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌，尊敬老師,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

17. 你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!

18. 在理科的學習上,，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎(chǔ)扎實,、興趣高、涉獵廣泛,、悟性強,、有自信;你的'英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動,，這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習，多開口讀,、背,，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,，在每個小站我們都要學會把握機會,，才能順利到達理想的驛站。

19. ,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學習上,，你聰明，理解力強,，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,，學習不夠自覺，故成績不是很理想,。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸,，注意克服浮躁情緒，認認真真做事,，踏踏實實做人,。

20. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行，快馬加鞭!

1. 別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學什么都快，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習,，一定會很有出息的,。

2. 學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

3. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

4. 你是善良,、樸實、懂事的學生,，你做事一貫認真,，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你,，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步,。

5. 你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關(guān)系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。愛好廣泛、知識面較寬,，對自然,、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,，上進心也強,。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁,，做一個強者,、勝利者!

6. “巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光,。

7. 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

8. 你是一個活潑,、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想,，你很熱情,，能與同學友好相處，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學習,，如果能合理安排好學習與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩,。

9. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子,，問你"累不累",，你總是笑著說"不累"，孩子,，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經(jīng)常遲到,，認真對待每一堂課,，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了,。

10. 你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈,，你聰明能干，能說會道,，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎,，不求甚解,，數(shù)學成績不如人意，請你記住,，只要功夫深,，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學而不厭的精神,，那就令人滿意了。

11. 你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題,。 你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。 你正直,，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心,，成績拔尖，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任,，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

12. 你是一位活潑的孩子,，可是不知道為什么,，有時你會玩得過火，忘記了該做的事,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

13. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,，更上一層樓!

14. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌,，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

15. 你，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

16. 你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。

17. 你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

18. 你是一個活潑,、開朗的女孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，上課能專心聽講，積極思考,，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。

19. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學習目的,，向班上好同學看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉。

20. 你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。

小學教師給學生的評語篇九

1.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點開朗一些,，你會更可愛!孩子,，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想,，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學們中間去,，多與大家交流,，溝通，那樣你會學到許多許多,，你會進步得令大家吃驚!

2.你心直口快,，做事積極主動，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績!

3.你是一個心地善良的孩子,，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長,，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

4.你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來,。

小學教師給學生的評語篇十

1,、善良懂事的男孩子，最讓人欣賞,，恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,，恰好你也是;熱情好學的男孩子最值得贊賞，恰好還是你,。因此,，老師分分秒秒都期待著你的突現(xiàn)，你可要充分吸取這充足的營養(yǎng),，補足你自己的“營養(yǎng)不良”,，要達到我們共同的目標，你必須要以持之以恒的態(tài)度對待一切,。記?。耗闶亲詈玫?

2、眉清目秀,、機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望,，都想在你的身上成為現(xiàn)實,，可總有那么一點兒缺憾，我們不求完美無缺,，但是卻不能忘記永遠的進取,。合理地把握你面臨的一切，穩(wěn)扎實打,，靈活應(yīng)變,，在剩下的時間內(nèi)，爭取能夠達到芝麻開花—節(jié)節(jié)高!

4,、學習上有畏難情緒,，導(dǎo)致對知識點的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)學習的興趣與熱情是當務(wù)之急,。你為人樸實，性格沉靜,，雖然言語不多,，但能夠感覺出你對班級的關(guān)心和對工作的認真負責。本學期的幾期黑板報有你很大的功勞,。在今后的學習中,，希望你能夠加強與老師的聯(lián)系，選用合適的學習方法,，爭取上游!

5,、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恒的精神,。你有上進的欲望,，做事比較機靈，有較強的接受能力,，但你缺乏勤奮,、刻苦、鉆研的精神,，因此你的學習成績起色不大,。本來可以出類拔萃的你，卻在日常的放松中埋沒自己,。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住,，在學習中，你是絕對可以跟上來的,，相信自己,，別放棄!

6,、你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你的行動,，自然地流露出心靈的善良;在你的學習中，你絕不遜色與別人,，特別是外語口語,，值得老師佩服。但是,，你的身體不免讓老師有一些擔憂,，因此，在繁重的學習之余,，請別忘記加強體育鍛煉,，要知道健康的體魄是你奮進的本錢。以你健康的體魄去擔負未來的重擔,。

7,、你頭腦聰明，但你沒有充分地去利用,。你的精力比較分散,，花在學習上的精力不多，因此,，你的成績落在了你進校時的后面,。學習是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次,，充分發(fā)揮你獨立思考問題的良好習慣,，在學習上能夠突飛猛進，從而發(fā)揮出你所應(yīng)該有的水平來,。

8,、你忠實厚道、樸直豁達,，自信樂群是你成功的前提和保證,。但在你的學習和生活中，你更應(yīng)該要有自己的主見,，避免優(yōu)柔寡斷,。同時，也會影響到你學習勁頭不足,，缺乏進取的動力,。也希望作為班干部的你在任勞任怨、肯吃苦的同時,，能夠以身作則,，做好帶頭作用,，為自己、為班級爭榮譽,、添光彩!

9,、你是一位學習自覺、成績優(yōu)良的好學生,，每次批改你的作業(yè),，簡直就是一種享受。雖然你經(jīng)歷了一些挫折,，但是你的學習成績都是一直比較穩(wěn)定,。令老師擔憂的還是你的身體狀況。因此,，在日常的活動中,，希望你能夠主動地去參與，這樣既可以克服自己的惰性意識,，還可以獲得繼續(xù)奮斗的活力,。不要因為小小的障礙為自己開脫。祝你成才!

10,、你在學習中一直保持著一種自覺的良好習慣,，是一個與眾不同的孩子，很有個性,。只要遇到問題你就會“打破沙鍋問到底”,，非弄明白不可。但在學習中,，你還缺少總結(jié)吸收,，有時會有一種“自大”的表現(xiàn)，就導(dǎo)致你的成績不理想,。只要你能夠加強克服這些弱點,，以你的恒心與毅力，你一定會取得成功,，有所成就的,。

11、你快人快語,、直抒胸襟;你辦事利索,、果斷，從不拖泥帶水,。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，是一位思維敏捷的好學生。班級里從來沒有在吃水上產(chǎn)生問題，我十分佩服你的工作能力,。但是你寫的字是我不得不提的一個問題,。有可能是因為字體影響了你的思維。但愿你能夠在這方面理出一個合理的頭緒,，交出一份完美的高中生活的答卷,。

12、你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，對待勞動總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然應(yīng)付。雖然你的學習成績不是很優(yōu)秀,，但我對你的成功是很有信心的,。因為在你的骨子里有一股韌勁。在今后的生活中,，希望能夠多加強交流,，吸收別人先進的經(jīng)驗，提高自己的工作效率,。

13,、你是個懂禮貌、明事理的孩子,。雖然不愛言語,，但對事物卻有自己獨到的見解。能夠根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W習方法,。與同齡人相比，你所解決的問題比別人要多,，你應(yīng)該把所面臨的困難當作前進的動力,，穩(wěn)扎實打地取得優(yōu)異的成績。充分發(fā)揮你的自信潛質(zhì),，你將有不可抵擋的進取力量,。成績也將會一鳴驚人!

14、擔任數(shù)學課代表的你,，工作認真負責,，收發(fā)作業(yè)，細心及時,。休息時瀟灑,，生動活潑，學習時踏實,、勤奮,，勞動時邁力,、肯干，有很好的素質(zhì),。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響,，向那些品學兼優(yōu)的同學看齊，與他們競爭,。并且要記?。航煺叱啵吆?認真把握好自己的人生路!

15,、你是個聰明,、直爽的女孩，對待他人熱情友好,，對待工作一絲不茍,。為班級的衛(wèi)生工作付出了許多的精力,。學習中,，有時會遇上暫時的困難，但你可要知道：在人生的道路上,，難免會有險阻!在日常的學習中,，注意克服自己的缺點，力爭在學習上有重大的突破;工作中培養(yǎng)自己的做事能力,。

16,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個懂禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生,。雖然在學習上遇到了暫時的困難,，但我相信你絕對是能夠跟上來的。在今后共同相處的時間內(nèi),，希望你能夠借助于老師的輔導(dǎo),，解開你心中的疙瘩，取得優(yōu)異的成績!

17,、你的自覺,、認真、刻苦的精神很難得,，為人處世比較有主見,，亦不自驕自大，有上進心,，成績的提高是對你勤奮的回報,。但是你應(yīng)該做到分秒必爭，點滴珍惜，力爭提高你的語,、數(shù),、外三門課的成績。而在班級事務(wù)中,，更應(yīng)該積極主動地去參與,，只有全面發(fā)展，你才會有更多的機會獲得成功!

18,、你留給老師的印象就是：老老實實,，真真實實，樸樸實實!班級工作中,，你雖然不是班干部,，卻是勤勤懇懇。你的勤奮也是大家有目共睹的,，這也是你成功的最好的基石,。但是在學習中,，你更應(yīng)該注意靈活性,，與同學、老師多交流,。你的成績將會有更大的提高,。記住：一分耕耘,，一分收獲!

19,、張華鋒：看著你的學習成績不斷進步，學習信心不斷增加,，老師為你而高興,，為你而自豪!每次值日和勞動，都可以看到你任勞任怨的身影,。雖然默默無聞,，但你卻是我們大家學習的榜樣。前進的道路總是崎嶇坎坷的,，愿你在前進的道路上,，做一位無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

20,、平時看到你認真學習的情形,，總能夠讓我感動不已，但是當我批改你的作業(yè)的時候,，卻不免有一點遺憾,。因為你經(jīng)常會留一點兒內(nèi)容讓我去思考。雖然你的初衷是好的，但是做法欠妥,。在以后的學習中,，希望你能夠改變一種方式。如果你能夠懂得善始善終的道理的話,，相信你一定會把你所面對的一切做得更加完美!

1,、你文靜、乖巧而又帶點害羞,。每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比較認真,，可惜成績不夠穩(wěn)定,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰,，如果發(fā)言的次數(shù)再多點,，聲再大點，老師會更喜歡的,。相信你一定會取得更大的進步,。

2、一個人,，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成,。就如你,，要是你一如既往地主動學習，不偷懶,，虛心一點,，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲,，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”,。

3,、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作,。上課時,，你思維活躍，積極舉手回答問題,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。因為你有一個馬虎,、粗心的小毛病,。望你繼續(xù)努力，克服缺點,，老師關(guān)注著你的進步,。

4、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。

5,、你為人樸實正直，待人善良,，是個聽話的小男駭,。平時能和同學和睦相處，互相幫助,。如果上課能專心聽講,，平時膽子大一點，堅強一些,，相信你一定能成為生活中的強者，再接再厲吧,，老師期待著你的成功!

6,、你為人誠實，樂于助人,，是個活潑可愛的好孩子,。在學習上，肯努力,，作業(yè)也越寫越好,。在勞動中，你也能自覺認真地完成值日工作,。愿你在新學期敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!

7,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

8,、你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，愛好體育鍛煉,。但老師總覺得你努力程度還不夠,，否則，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練,，爭取學習成績有突破,。

9、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，個性活潑,，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過，紀律觀念不夠強,，自我控制能力仍有待提高,，學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,，改掉拖拉的毛病,，那該多好呀!

10、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

11,、你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的_會做到的，對嗎?老師期待著,。

12,、你的靈氣、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁,，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學生,。

13、你善良,，活潑好動,，是個懂事的孩子。在學校里,，你尊敬老師,，團結(jié)同學。能專心聽講,，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學期里,，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的。怎么樣,，有決心做到嗎?老師相信你能,。

14、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

15、黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,，多思多問,，你的成績一定會突飛猛進!

16、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

17,、你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學,，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有突破。

18,、你生性乖巧,、懂事、善解人意,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題,。能認真完成老師布置的作業(yè),。學習成績良好，但不夠撥尖,，望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。

19,、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀,。能出色完成老師布置的各項任務(wù)，哪位同學向你請教,總是耐心講解,。你還是我們班的小畫家,。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過,，可不能驕傲哦,，繼續(xù)努力，你會是最棒的!

1.該生品行優(yōu)良表現(xiàn)不錯,，尊敬師長團結(jié)同學專心聽講認真筆記按時完成作業(yè),。能虛心請教他人成績有改善明顯提高。

2.該生樸實任勞任怨待人隨和誠懇,，同學關(guān)系好熱愛群眾樂意助人,，能嚴格遵守規(guī)章制度要求自己，充實學習評價好,。

3.該生待人有禮能容忍別人過失樂于為群眾做事,，各科基礎(chǔ)知識比較扎實勤學好問成績一向不錯，不斷努力全面發(fā)展,。

4.該生嚴格遵守規(guī)章制度,，尊敬老師團結(jié)同學學習方法好成績有進步?；A(chǔ)知識雖不牢但要求嚴格作業(yè)質(zhì)量顯著提高,。

5.該生班級工作認真負責穩(wěn)當扎實，思維敏捷用心問答愛好廣泛勤學苦練,。思維靈活理解潛力較強,，勤于質(zhì)疑成績優(yōu)。

6.該生遵守法律規(guī)章制度,，注重批評與自我批評,，班級工作出色，熱愛勞動拾金不昧,，成績較好進步明顯動手潛力強,。

7.該生踴躍發(fā)言留心聽講用心思考自覺性強，勤奮學習能吃苦成績有進步,。懂得合理安排各科學習時間方法成績較好,。

8.該生能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動，分析辨別潛力紀律觀念強有時較隨便。學習成績不容樂觀需努力提高,。

9.該生待人隨和不計得失,，能夠遵守規(guī)章制度有改善，學習用心性有提高成績有進步,，學習方法有改善要求自己更高,。

10.該生能自覺遵守規(guī)章制度抵制各種不良思想，敢想敢說敢問敢辯敢做敢當,。學習方法恰當勤學好問成績穩(wěn)步提高快,。

11.該生遵守法律規(guī)章制度，與同學和睦相處融洽,，班級工作認真負責,，思想純潔品行端正有強烈的群眾榮譽感且績優(yōu)。

12.該生遵守紀律,，聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任,。基礎(chǔ)知識較扎實學習有計劃刻苦,，體質(zhì)好信心堅定迎難而上,。

13.該生尊敬老師關(guān)心愛護群眾榮譽，熱心助人愛勞動講衛(wèi)生,，用心參加體育活動自覺遵守規(guī)章制度,，專心聽講素質(zhì)好。

14.該生尊敬師長團結(jié)同學遵紀守法,，記憶力好自學潛力強各科均衡發(fā)展,，成績持續(xù)良好學習方法科學，學習效率快高,。

15.該生認真踏實的學習態(tài)度,，學習成績不斷進步踏實肯干，勞動任勞任怨群眾活動開朗大方用心,，揚長避短勤奮學習,。

1、你其實很聰明,，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

2、你是一個勤勞,，善良的孩子,，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,，相信你會進步的。老師希望你加油,，趕上來,。

3、你為人誠實,，是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè),，字跡工整,。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋,，做一個勤奮好學,、踏實上進的好學生，這樣老師和同學會更加喜歡你!

4,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

6、你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己，能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有突破,。

7、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體，待人有禮,，作業(yè)認真,，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

8、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

9,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

11,、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!_,，你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長、同學都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

12,、遇見老師，你能主動問好,，和同學你能和睦相處,。課堂上，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

13、你是個懂事有禮貌的孩子,，在學校里,，你尊敬老師團結(jié)同學，積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績,。

14,、你是個聰明、直爽的女孩,，上課發(fā)言積極,，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉,、學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生!

15,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

16,、黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，有較強的集體榮譽感,。如果你能在學習上下苦功夫，多思多問,，你的成績一定會突飛猛進!

17,、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真，責任心強,，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功,。

19、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

20,、我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

21,、你是以為聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè),，工作認真負責,。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步,。

22,、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

23,、你是個懂事，有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作,，友好相處,，按時完成作業(yè)，成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的。

24,、當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

25,、對待老師彬彬有禮,，對待同學熱情大方。入學始,，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己,，在學習的征途上，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學生。

26,、你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學問學問,，要學要問，只學不問,，哪有學問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

27、勤上學愛勞動,，團結(jié)同學,，愛笑愛玩，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學習中,，能認真一點寫字，把字寫好,，專心聽課把學習搞上去,。

28、課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考，回答每一個問題,。你身為班干,，工作負責，關(guān)心集體,，熱心幫助同學,，學習成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

29,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

30、你是位聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的!

31,、你善良，活潑好動，是個懂事的孩子,。在學校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學,。能專心聽講,，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的,。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能,。

32,、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動，與同學團結(jié)合作,，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績!

33、你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負責,，收發(fā)作業(yè)，認真及時,，熱心助人,，集體榮譽感強，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，學習成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考!

35、你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快，相信我們的_會做到的,，對嗎?老師期待著,。

1. ____同學，你沉穩(wěn),，文靜,，秀氣而文雅，品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致，有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度,，積極參與班級事物，對工作認真負責;學習上一絲不茍,，精益求精,。希望你在工作中大膽主動創(chuàng)新，大家永遠支持你,。

2. ____同學,，你性格沉靜，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方,。你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強,，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),。在今后的學習生活中，還要提高工作效率,，以期取得更大的成功!

3. ____同學,，你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,，充滿活力,總是很快完成作業(yè),。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中,，望珍惜時間，全力以赴,，做更加優(yōu)秀的自己,。

4. ____同學，聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學習，尊敬師長,，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

5. ____同學,，沉穩(wěn)踏實,、思維嚴密、領(lǐng)悟力強,、勤奮刻苦,、品行端正、表里如一,、溫文爾雅,，這些都是你的優(yōu)點,，你嚴于律己,，以大局為重，意志力強令我感動,。學習上要深入鉆研,，形成了良好的學習方法和習慣,。平時加強鍛煉，增強體質(zhì),，為今后的事業(yè)打 下堅實的基礎(chǔ),。

6. ____同學，你性情開朗積極樂觀,，懂得在學習中享受生活;你團結(jié)同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,，珍惜友誼,，樂于助人。在今后的學習中,，老師相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

7. ____同學,，你天性聰穎，思維敏捷,，善于學習,，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑,。學習過程中還會遇到困難,，希望你能以堅定的信念飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!

8. ____同學,，你聰明可愛，思維敏捷,，學習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學,，熱心助人，尊敬老師,，熱愛集體,，深得師生的喜愛;你樂觀豁達，刻苦踏實,，永不放棄,。在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

9. ____同學,，你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學 和老師信任的班干部;你熱愛學習,，勤于思考,，學習主動積極。在今后的學習中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功。

10. ____同學,，你尊敬老師關(guān)心同學,，熱愛班級，科代表工作認真負責,，學習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄。在你的努力下,，你取得了長足的進步,。

11. ____同學，你有頑強拼搏的品質(zhì),，自強不息,，樸實無華;你經(jīng)常給人耳目一新的感覺，賞心悅目,，讓人驚喜不已,，同學們喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。愿你永遠孜孜以求，去攀登更高的山峰,。

12. ____同學,，.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想,，你堅忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^，笑過,，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強,。在今后的學習中,，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法,。努力吧,，付出總會有回報!

13. ____同學，穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學習成績優(yōu)秀,。遵守紀律,，熱愛集體，尊敬老師,。知識的高峰在等待著你的攀登,，無限的風光在靜候你的包覽，望你用勤奮作梯,，用努力作扶手，一步步走向勝利的巔峰!

14. ____同學,，你為人熱情,，性格開朗，亦能說會道,。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè),。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。老師期待著你的成功,。加油!

15. ____同學,，在本學期你的成績不是很理想，要認真的分析存在的問題,。人生有時在擁有時不是很在意,，但一旦失去卻是無法挽回，你一定要抓住現(xiàn)在的學習機會奮發(fā)向上,，銳意進取,，勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上,。

16. ____同學,，你善良正直，對待朋友熱情真誠,，對老師尊敬有禮貌,。學習上盡其所能，堅持不懈,，雖然成績不是最好的,，但我知道你從沒放棄，因為你知道學習的過程不僅是

文化

17. ____同學,，你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長,，團結(jié)同學;課堂上能夠認真聽講,，作業(yè)能夠按時完成。雖然你在學習上有時顯得力不從心,，卻沒有放棄,，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!希望你在期末考試中取得新的進步!

18. ____同學,，你是一個性格開朗,、聰明伶俐的學生，你尊敬老師,，認真對待學習生活中的各種問題,，能夠關(guān)心集體、團結(jié)同學,，積極參與學校,、班級組織的各項活動，熱愛體育,，對學習有極強的好奇心,。望今后繼續(xù)努力，取得更好的成績,。

19. ____同學,，你是一個守紀、肯學,、求上進的學生,，心性坦蕩。你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀,，這有賴于你良好的學習習慣,。不用去想能攀多高，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印,，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn),。

20. ____同學,，聰穎，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,，秀氣而文雅。熱心班集體工作,，協(xié)助老師完成班務(wù)工作,。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎,，揚起風帆,，勇往直前。老師相信：只要你自信樂觀,，努力不懈,，你一定會到達成功的彼岸!加油，期待你更加優(yōu)秀,。

21. ____同學，喜歡看你的作業(yè),，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,，專注投入。你安靜穩(wěn)重,，刻苦踏實,，你總在默默地努力，取得了十分優(yōu)秀的成績,。希望你能為自己樹立更高遠的目標,，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，期盼著你的進步!

22. ____同學,，你是一個積極樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。愿你永遠笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。加油吧,，希望你在下學期能做的更好,，取得更加優(yōu)秀的成績。

23. ____同學,，你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,。寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,。沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅定,，堅強果敢，就一定能取得進步,。加油!

24. ____同學,，勤學好問，愛好廣泛,，善于鉆研學習中的疑難問題,，學習成績非常優(yōu)秀，在本學期深得老師的好評,，你總是在課堂上第一個完成背書任務(wù),，第一個舉手回答問題，積極地與老師互動,，課堂表現(xiàn)積極豐富,。望今后全面發(fā)展，以取得更大的進步,。

25. ____同學,，你在我的心目中是一名品學兼優(yōu)的學生，你樂于助人,、團結(jié)同學,，尊敬每一名老師，上課積極思考,，態(tài)度端正,，特別在文化課學習中思維開闊，思維深度很強,，是同學們學習的榜樣,，但在個別科目上還存在不足，望在今后的學習中取得更大突破,。

26. ____同學,，你是一名聰明勤奮的學生，我很欣賞你,，老師們也經(jīng)常贊揚你,，你善于開動腦筋，探索未知的領(lǐng)域,，你的自信和努力精神激勵著周邊的同學,，你是同學們學習的榜樣，你要加強綜合能力的培養(yǎng)，提升自己的素養(yǎng),，望今后多讀些課外書,，提高自己的發(fā)展空間。

27. ____同學,，你是一名樂于助人,、心的善良的學生，你關(guān)心班集體,，積極參與班級的各項活動,，學習態(tài)度積極，總是能發(fā)展問題,、分析問題,、解決問題，困難的問題會向老師請教,，這是一個很好的習慣,。希望在下學期能繼續(xù)保持。加油,。

28. ____同學,，你的學習十分刻苦，待人真誠,，兢兢業(yè)業(yè)干學習，堅信自己的理想,，不斷地拼搏,。要不斷地堅定自己的信心，給自己一個目標,，爭取激勵自己的潛力,，只要你能不斷地努力，戰(zhàn)勝自己面對的困難,，就會銳意進取,，披荊斬棘。加油,。

29. ____同學,，你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認真負責,，能協(xié)助老師做好各項工作,。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的建議,，希望繼續(xù)努力,，很好地控制自己、約束自己，以頑強的毅力,，在孜孜求索中完善自我,。加油。

31. 這是值得肯定的地方,，我認為你的潛力是無窮的,，一個人有了自信，就與成功只差一座橋,，這個橋梁就是努力,、汗水，只要堅持坐住板凳,，耐住寂寞,，耐住孤獨，就會到達成功的彼岸,。

32. ____同學,，你為人大方，性格豪放,，善于與人交流,，有較強的`組織能力，我十分的欣賞,，做任何事情都積極主動,，敢于發(fā)表自己的見解，能夠獨立的思考問題,，上課時聽課狀態(tài)還行,，但是自習課的利用情況不是很好，要不斷地改進學習方法,，取得滿意的成績,。

33. ____同學,，你學習刻苦認真，能積極參加各項學習任務(wù),，品德高尚，認真完成各項作業(yè),。對于各種課余活動積極參加,，體育活動尤其優(yōu)秀，愛好很廣泛,，望在今后的學習中繼續(xù)努力,，努力學習,，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。相信你一定會取得進步,。

34. ____同學，品質(zhì)優(yōu)良的你,，為人豁達，有較強的榮譽感和責任心,，做任何事情總會積極主動,，態(tài)度認真誠懇,。你積極的參與自主合作探究,，探求知識的真諦，掌握知識的靈魂,，給人以學者的風范。如果你在學習上能在拼一把,，一定會取得更加滿意的成績。

35. ____同學,，你善于表達自己的情感,，樂于助人，集體榮譽感超強,，極力維護班級的榮譽，團結(jié)同學,，深得廣大同學的好感。態(tài)度積極誠懇,，有著不服輸?shù)膱远ㄐ拍睿朴谂c他人溝通,，總能發(fā)現(xiàn)自己的不足，希望在學習上均衡發(fā)展,，取得更好的成績。

36. ____同學,，你有很強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，喜歡開動腦筋思考問題,，團結(jié)同學,，尊敬師長，愛護班級體,。是一位懂事,、誠實、學習刻苦的好學生,。學風穩(wěn)健,，對事情往往能有自己獨到的見解,。若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，相信你一定會成功的,。

37. ____同學,，成績在本學期有了很大的提升，我很欣慰,。能夠積極地去問，積極地找出錯題的錯點,，積極地面對每一次考試及測驗,，這些都是你提高的原因。希望堅持此道,，再接再厲堅定自己的信念,，望腳踏實地、一步一個腳印不斷前行,。

38. ____同學,，非常刻苦自覺,，成績優(yōu)良,。樂于與老師和同學溝通和交流問題，且能獨立思考,，分析解決一些問題,。遵守校規(guī)校紀，尊敬師長,，團結(jié)同學,，熱愛集體。你的進步很明顯,，但是如果你能再增強一下學習的計劃性,，一定會有更出色的表現(xiàn),。愿你百尺竿頭，更進一步,。

39. ____同學,，欣賞你的為人，因為你大度;喜歡你的性格,，因為你謙和,。學習上刻苦努力，善于思考,。你成績突出,有很強的能力,。品質(zhì)優(yōu)良,，上進心強,，團結(jié)同學，樂于助人,，積極完成衛(wèi)生勞動任務(wù),，體現(xiàn)了強烈的集體榮譽感,。希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的成功,。

40. ____同學,，你為人和善、待人熱情,、熱愛集體,、關(guān)注集體的榮譽,，在學習勤學苦干。為人善良,，團結(jié)同學，熱愛勞動,，積極上進,。課堂上注意力集中，積極回答問題,，課下積極完成作業(yè),。希望在相關(guān)學科上多下功夫，做一個全面發(fā)展的學生!

小學教師給學生的評語篇十一

1,、老師贊賞你膽大,、樂觀，又很關(guān)心集體,；能歌善舞,，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

2,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境，學習認真主動,，積極思考,，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會成才的！

3,、你是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情,。在學習上，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講，積極發(fā)言,，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,！

5,、當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興！我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興,。同時你也要提高自己的學習成績，進一所好初中！

6,、你開朗活潑，爭強好勝,，給我留下深刻印象,，你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成,，書寫端正,，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師,，樂意為老師辦事,，是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,，你的人生將會更加精彩！

7,、你是一個文靜,、可愛的孩子，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話,，學習上比較認真。但在生活上,，老師希望你能多向好同學看齊,，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步,，爭取在最后取得好成績,！

小學教師對學生的評語【2】

1、你誠實守紀,，就像你的名字一般,，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手,。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優(yōu)秀,，但有時你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心,，你的人生將會和你打籃球一般精彩,！

2、你是一個聰明,、活潑,、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師,，團結(jié)同學，喜歡課外活動,，有個人思想,，理解能力強，口頭表達能力也很強,，但書面表達能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情，學習接受能力強,，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心,，努力哦！

3,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧！你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力。

4,、同學們都喜歡你,，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛,，但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎,？因為你的字，其實你可以寫好的,，只要你肯下功夫,，但是你沒有去做,，這可很不好呀,，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時,，以后早上可別再遲到了,！

5、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學生,！不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講,，你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的,。

小學教師給學生的評語篇十二

1、你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認真完成,。學習上比較認真,，可惜成績不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我很欣慰,，如果發(fā)言的次數(shù)再多點，聲再大點,，老師會更喜歡的,。相信你一定會取得更大的進步。

2,、一個人,，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成,。就如你，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶,，虛心一點，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”,。

3、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子,。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作,。上課時，你思維活躍,，積極舉手回答問題,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。因為你有一個馬虎,、粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力,，克服缺點,，老師關(guān)注著你的進步。

4,、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

5,、你為人樸實正直,，待人善良，是個聽話的小男駭,。平時能和同學和睦相處,，互相幫助。如果上課能專心聽講,，平時膽子大一點,，堅強一些，相信你一定能成為生活中的強者,，再接再厲吧,，老師期待著你的成功!

6、你為人誠實,，樂于助人,，是個活潑可愛的好孩子。在學習上,，肯努力,，作業(yè)也越寫越好。在勞動中,，你也能自覺認真地完成值日工作,。愿你在新學期敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生!

7,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

8、你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，愛好體育鍛煉,。但老師總覺得你努力程度還不夠，否則,，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識的記憶,，多問多練,，爭取學習成績有突破。

9,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，個性活潑，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,，紀律觀念不夠強,，自我控制能力仍有待提高，學習方法有待改進,。如果你把全部的精力放在學習上,，改掉拖拉的毛病，那該多好呀!

10,、知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的`回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

11,、你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快，相信我們的_會做到的,，對嗎?老師期待著,。

12、你的靈氣,、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁,，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學生。

13,、你善良,，活潑好動，是個懂事的孩子,。在學校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學,。能專心聽講,，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問，這樣你的成績將會更好的,。怎么樣,，有決心做到嗎?老師相信你能。

14,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

15,、黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，有較強的集體榮譽感,。如果你能在學習上下苦功夫,，多思多問，你的成績一定會突飛猛進!

16,、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

17,、你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破,。

18,、你生性乖巧、懂事,、善解人意,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè),。學習成績良好,，但不夠撥尖，望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

19、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項任務(wù),，哪位同學向你請教,總是耐心講解,。你還是我們班的小畫家?？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h!不過,，可不能驕傲哦，繼續(xù)努力,，你會是最棒的!

小學教師給學生的評語篇十三

李京陽 你是一個比較 聰明的學生,，一個守紀律的學生。你

成績

學習

趙偉科 你是一個活潑,、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，按時完成作業(yè)，只要你堅持下去,， 你會取得驚人的成績,。

李嘉誠 你是一個聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛,，體育,、繪畫、 電腦你都喜歡,。你開學初的表現(xiàn)是多么讓老師高興,，但你沒有堅持到底， 只要你努力學 你一定能趕上,。

宋伊涵 你是一個文靜內(nèi)向的孩子,尊敬老師,和

同學

焦云普 你是一個非常出色的孩子,，你做任何事都很認真,，課堂總是積極思考，踴躍發(fā)言,，作業(yè)更是一絲不茍,。愿你堅持不懈，努力去實現(xiàn)自己美好的理想,。 李毅帆 你是一個聰明,、活潑的好孩子，不僅成績優(yōu)異,，而且能力較強,， 班干部工認真負責，是老師的好助手,，同學們的好伙伴,。 以你的聰明才智加上勤奮,你一定會成功。

李相陽 你是一個思維敏捷的好孩子,，成績優(yōu)異,，認真完成作業(yè)， 你守紀律,，與同學友好相處,。你知道嗎，老師非賞喜歡你,！

韓新宇 你知道嗎,，所有老師非賞喜歡你，不僅是因為你的成績好,， 更重要的是你做任何事都認認真真,，踏踏實實。這學期在學習上

愛

王子恒 你是一個聰明而頑皮的男孩，你很有個性,，愛好廣泛,，成績優(yōu)秀。認真完成作業(yè),，書寫很漂亮,。愿你從各方面嚴格 要求自己，爭取不斷進步,。 郭雅涵 你太出色了，不僅成績優(yōu)異，而且字漂亮,、人美,。同學們 都很敬佩你，老師為有你這樣的學生而感到驕傲,。愿你不懈努力,，向更高 的目標奮進。 常逸賢 你是一名文靜的好女孩,，守紀律,，與同學友好相處。這學期你學習有很大進步,，老師真為你高興,。如果你學習上持之以恒，你一定會有更大進步,。你真趙家康 小班長 你對

班級

韓澤曼 你思維敏捷，回答問題非常準確,，學習勤奮而踏實,，成績優(yōu)異。你有很強的進取心,，你在各方面都力爭做的最好,。只要你不懈努力，一定能實現(xiàn)自己的 遠大的理想,。

進,！

王俊杰 你是一個很聰明的好孩子， 因為你愛動腦筋,，你學習很輕松,，成績優(yōu)異。老師希望你能多參加一些集體 活動,，力爭更好,。

吳子恒 你有很強的集體主義榮譽感，自覺尊守紀律,，你樂于助人,，同學們都愿與你做朋友。你學習成績優(yōu)異但缺乏細心,，老師希望你在學習上和“細心”交朋友,，爭取更上一層樓。

閆鑫茹 小閆，你的字很漂亮,，你的舞很動人,，你很熱情，同學們都愿與你做朋友,，你很聰明,，成績也不錯，老師非常喜歡你小美女,！,。

原瑞雪 你 是一個單純而聰明的好孩子，你學習踏實而認真,，你成績優(yōu)異,，你的作業(yè)一直都是全班同學學習的榜樣，老師非常喜歡你,。

曹佳豪 你是一個比較出色的孩子,，一直都是班級的佼佼者，聰明加勤奮是你取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵,。老師希望你平時與同學多交往,，不懈地努力，向更高的 目標奮進,。

魏琦琦 你是一個全面發(fā)展的好孩子,，你有許多特長，同學們都佩服你,，老師也喜 歡你,。這學期你經(jīng)過努力，被選為光榮的升旗手,，以你的聰明才智加上勤 奮,，你的成績會更好。

曹翔 你聰明,、可愛,、誠實。你有很強的上進心,，但缺少持之以恒的精神,。 你樂于助人，同學和老師都喜歡你,。希你課堂上專心聽講,，認認真真做好每一件事，爭取不斷進步,。

張伊行 你是一個聰明而頑皮的男孩子,，你關(guān)心集體,，愛勞動，課堂上能認真聽講,，如果能提高作業(yè)質(zhì)量,，你的成績一定會有很大進步,。加油,，小同鄉(xiāng)！

王元丁 你是一個穩(wěn)重的好孩子,，你思維敏捷,，學習認真。你守紀律,，與同學友好相處,，老師和同學都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力,，向更高的 目標奮進,。

張資若 你是一個比較出色的'孩子，平時雖不多言但學習勤奮,，你的作業(yè)一直是同學們學習的榜樣,。希你多參加一些活 動，讓各方面能力都得到發(fā)展,。

成家玉 你是一個聰明的好孩子,，熱愛班集體，特別是對班級衛(wèi)生工作認真負責,，為班級爭得榮譽,。愿你再接再歷，向更高的目標奮進,。 趙子豪 在老師的心目中,，你是一個很上進的好學生，你一直在認真的學習,，作業(yè)按時完成,。希望你不斷進取，向更高的目標奮進,。曹家豪 你是一個文靜的男孩子,，在校與同學友好相處，如果你課堂上能積極思考,，大膽發(fā)言,，你的成績一定會有提高。

霍秋茹 在老師的心目中你一直是一個出色的學生,，你總是認認真真地做好每一件事你興趣廣泛,，成績優(yōu)異,。老師希望你百尺竿頭更進一步！

你是一個誠實的好孩子,自覺遵守紀律,，積極參加體育活動,， 課堂注意聽 講，能完成家庭作業(yè),。你知道嗎,，一份耕耘，一份收獲,。愿你在學習上多 動腦,，爭取不斷進步。

你是一個文靜的好孩子,，,，學習較認真，作業(yè)按時完 成,，成績良好,。希望你課堂上大膽發(fā)言，在集體活動中鍛煉自己的膽量,。

你是一個懂事的孩子,，守紀律，愛勞動,，主動參加集體活動,。你課堂能認 真聽講，踴躍發(fā)言,。希望你抓好鞏固這一環(huán),，學習上多動腦，多下功夫,， 力爭能把成績提高,。

因為你善良待人真誠，同學都喜歡與你做朋友,。學習主動,，上課總是專心聽講。你關(guān)心集體,，主動做好值日生工作,，希你再接再厲，爭取不斷進步,。

李世影在班級你是一個從不讓老師操心的孩子,，你守紀律，,，與同學友好相處,，學習較認真,，作業(yè)書寫有進步，希望你能積極參加集體活動,，提高自己的 能力,。

梁怡晴 你是一個性格內(nèi)向的小美女，自覺遵守紀律,，新的開始老師,，希望你課堂注意聽講，按時完成作業(yè) ,，你學習上多動腦,，多下功夫，爭取不斷進步,。 宋一飛 小帥哥 你是個守紀律的好孩子，平時與同學與好相處,，但你學習缺乏自信主動,。希望你上課大膽發(fā)言，積極參加集體活動,，爭取不斷進步,。

張?zhí)煊?你一個聽話的孩子，老師知道,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，希望你能按時完成作業(yè)，多動腦想,、動手記,，，爭取成績有提高,。

小學教師給學生的評語篇十四

1,、老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,，那時的你生動活潑,，積極努力。你是個很棒的好學生,。

2,、你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭,。

3、你的進步是老師的欣慰,，也是你父母的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍。我想：憑你的聰明,，你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油。

4,、其實你是一個聰明,、能干的孩子，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩,，同學、老師聽了很滿意,，平時做事認真,、細心、辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講,，力求上進，你將成為我們班上出色的學生,。

5,、你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩,。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處,，關(guān)心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階!

6,、在老師眼里，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言,，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎(chǔ),。

7、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

8、你能尊敬老師,，團結(jié)同學,，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子,。

9,、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛,。你尊敬師長，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂于為大家服務(wù),，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，發(fā)言積極些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

小學教師給學生的評語篇十五

1.你是一個不愛言語,，學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

2.從認識你到現(xiàn)在,，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛,，寫字工整,，喜愛讀書，成績優(yōu)異,。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,，你的知識面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力,，一定會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧!

3.你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

4.在老師心目中,，你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上,，特別這一學期內(nèi),，你讓老師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病(愛說話，太慌張),，一定會成為出色的學生,。

5.你是個聰明勇敢的男孩子，做事總是很認真,，為同學們收發(fā)作業(yè)又快又好,，是同學、老師都喜歡的班干部,。上課能認真聽講,，積極舉手回答問題，聲音響亮,，是同學們學習的好榜樣,，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒,，把快樂帶給更多的人,，相信你也會快樂的。

6.你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

7.沙劍：你關(guān)心集體，樂于助人,，樂于參加學校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,，供大家閱讀。上課有時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,。回家有時能按時完成作業(yè),，書寫清楚,。如果你能把有時變成每天，學習成績一定會有很大的提高,。

8.在老師心目中,，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人,，老師布置的作業(yè)你總能認真對待,，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事,。但你的學習成績總不能提高,。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗，努力把成績搞上去,。

9.你是個勇敢地孩子,。看,，在六一節(jié)的慶?；顒又心隳苤鲃映袚M長的工作任務(wù)，帶領(lǐng)同學一起參加活動,，說明你是很有能力的孩子,。可是學習上還是有許多的惰性思想,，作業(yè)馬虎,，聽講不夠?qū)Ｐ模菑埿∽彀陀肋h有說不完的話,。

10.你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

11.你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

12.聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學佩服,。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會使我失望。

14.你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，關(guān)心同學，學習有上進心,，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步,。

15.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，懂得謙讓，愛勞動,。如果你以后在學習上再細心些,，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色。

小學教師給學生的評語篇十六

1.在大家的心目中,，你是個安安靜靜的女孩,，與同學的交流總是和和氣氣的，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,，對人很有禮貌,。你能按要求完成作業(yè)，書寫工整。如果你在課外多看書,，你的寫作水平會更棒,。新的一年加油哦!

2.你熱愛班集體，對人很有禮貌,，是一個助人為樂的孩子,。按時到校，但課堂上不夠?qū)Ｐ穆犝n,，書寫馬虎,，基本能完成作業(yè)，可學習上怕吃苦,，懶動腦,，寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學習態(tài)度,，注意學習方法,，多看課外書，積累好詞好句提高寫作水平,，不斷進步,。

3.給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認真,。你是個責任心很強的孩子,，你謙虛、誠實,，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,，是個從不用老師擔心的孩子,，如果能再大膽地表現(xiàn)自己，你會更出色,。

4.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題不夠完整?？衫蠋熑匀恍蕾p你的大膽,。這個學期你進步很大：上課積極回答問題了。如果你在課余時間多看課外書籍,，積累好詞佳句,，你的作文、日記就會寫得更生動了,。相信你能做到,。

5.你看上去很文靜,，其實很好動，好動不是缺點,，但課堂上不專心聽課,，時常做小動作，這就不對了,。你能完成作業(yè),，認真學習時，成績不錯,，寫作水平有所提高了,。如果上課能專心聽講，學習能更耐心一些,，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?老師相信一分耕耘、一分收獲,，你的汗水一定會收獲金色的成功!

6.你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子。你學習認真,，按時完成作業(yè),，學習成績有了很大的進步。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你在學習上再細心寫，那你會更優(yōu)秀,。

7.你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學都在關(guān)心你、支持你!

8.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。上課時能專心聽講,，你的作業(yè)書寫很認真。如果你在課堂上能積極發(fā)言,，你會更出色,，你的學習成績會進步得更快!

小學教師給學生的評語篇十七

在日常的學習、工作,、生活中,，許多人都有過寫評語的經(jīng)歷，對評語都不陌生吧,，評語能夠使被評價對象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識,。寫起評語來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學教師給學生的期末評語,，希望對大家有所幫助,。

1王程：或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，但在老師心中，一直認為你很不錯,。你積極發(fā)言,，活潑可愛，臉上總是掛著笑容,。如果你能在每次盡情玩耍后,，靜下心來，坐端正,，做到“心眼口,，信皆要”，認真思考,，勤奮學習,。那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息。

2吳鎮(zhèn)宇：你在打乒乒時,，總是那么的專注,，那樣的認真，高超的技藝,，敏捷的反應(yīng)跟你在英語科上的表現(xiàn)一樣,，深得老師的贊許，同學的喝彩,。要是有一天,，你在做事上也像打乒乒球那樣的態(tài)度認真,，同時加強書寫質(zhì)量，那更會博得同學們的稱贊,，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

3覃貴寧：你是一個聰明,、可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有“創(chuàng)造性”的.發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受,。你的學習成績較穩(wěn)定，但因為你不關(guān)心集體和同學,，朋友并不是很多,。你有時上課會做小動作，和同學講話,，對老師的話反應(yīng)遲鈍,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。

4梁宇蔭：在老師面前,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，有時把作業(yè)都給忘了,，平時上課會走神,，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹記“事雖小,，勿擅為”,，明確學習目標，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。

5陶宇：你不僅有天真活潑的性格,，還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。尤其是心血來潮時,，更是個頂呱呱的?？上Ц鄷r候,，我們看到的是你在課堂上發(fā)呆，晨讀時東張西望，所以學習成績很不理想,。請牢記老師的話：學習如逆水行舟,，不進則退，多一份深沉,，少一點浮躁,，這樣你的進步會更大，繼續(xù)努力!

6鐘園寧：你像只快樂的小鳥,，無憂無慮健康地成長著，同時為班集體做了許多有益的事,。你上課能認真聽講并思考問題,，常常舉起你的小手，積極發(fā)言,，老師真替你高心,。但學習上仍有粗心現(xiàn)象?！扒趭^”精神還不夠,，想改嗎?老師期待著你有新的突破。

7韋力文：見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn),，老師真為你擔心,。曾幾何時，你學習刻苦,，成績優(yōu)異,，門門學科名列前茅，年年拿獎學金,，得到了多少老師和同學的贊揚!可是不知什么時候你交上了“懶惰”,、“貪玩”這些壞朋友，只顧玩,，把學習拋到了腦后,，學習成績落了下來，真可惜呀!希望你謹記《弟子規(guī)》中的入則孝,，做個孝順的孩子,，好好學習，別再讓父母擔心了!

8奉亞琴：別看你平時大大咧咧的,，關(guān)鍵時候卻能挺身而出為同學分憂,，是同學心目中的好大姐。那天看錄像,，講到父母的愛,，你感動得哭了，老師知道你是一個孝順的女孩,，你一定也想在學習上讓父母放心,，對不對?但也許是上課還不夠?qū)Ｐ?，學習方法還不到位，成績還不是很理想,，希望你遇到不懂的問題也能“心有疑,，隨札記，就人問,，求確義”,。

9劉艷慧：在老師眼里，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，在學校學習自覺認真，但有時不能完成家庭作業(yè),。希望你以后注意個人衛(wèi)生,，多與別人交流，多交朋友,，上課積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎(chǔ)。