無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
我的小伙伴六年級(jí)字以上 我的小伙伴六年級(jí)字篇一
我們兩相處得很好,。可是有一次我起了壞心眼,。一天放學(xué),,因?yàn)閯e人打我,我的心煩透了,,那天她忘記作業(yè)了,,問(wèn)我,我少說(shuō)了三項(xiàng),,語(yǔ)文少一項(xiàng),,數(shù)學(xué)少一項(xiàng),英語(yǔ)少一項(xiàng),。
第二天,,我們談?wù)搸c(diǎn)寫(xiě)完的作業(yè),她還很自豪地說(shuō):“我七點(diǎn),?!蔽业男睦镏贝蚬模滤医^交,。上到第四節(jié)課,,班主任知道了她少寫(xiě)三項(xiàng)作業(yè),她本來(lái)是班長(zhǎng)的,,結(jié)果被拿下了,,讓我當(dāng)班長(zhǎng)。
下課了,,我看她朝我走來(lái),,我立刻朝操場(chǎng)走去。一開(kāi)始是快走,,眼看她就要趕上我了,,于是我開(kāi)始飛快地跑起來(lái)了。我知道她比我跑得快,,所以我飛快地跑,,但她還是追上了我,對(duì)我說(shuō):“恭喜你,!”我有點(diǎn)驚訝,!
我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該騙你,?!?/p>
她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,我們是永遠(yuǎn)的好朋友,再說(shuō)也有我的一份責(zé)任,,誰(shuí)讓我沒(méi)記作業(yè)了,。”
我激動(dòng)的流下了淚,,高興的和她抱在了一起,。
還有一次放學(xué)后,我們班同學(xué)全都走沒(méi)了,,只剩下我和她,,我倆有一道題誰(shuí)也不會(huì)。
我倆一起思考,,我們時(shí)而思考,,時(shí)而歡呼,時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式,,難題終于被我們解決了,。我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)??墒?,我發(fā)現(xiàn),她不但一點(diǎn)都不高興,,反而緊皺著眉頭在思索著什么,,我奇怪地看看,說(shuō):“‘?dāng)r路虎’不是已經(jīng)被我們打跑了嗎,?”她沒(méi)有說(shuō)話,,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了驗(yàn)算紙。墻壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過(guò)去,。
這時(shí),,她高興地跳起來(lái)說(shuō):“太好了,算出來(lái)了,,算出來(lái)了,,第二種解法也算出來(lái)了?!边@時(shí),,我才知道她在算第二種解法。
這就是我的好伙伴,,一個(gè)既樂(lè)于助人又善良的好伙伴——張鐵盟。
我的小伙伴六年級(jí)字以上 我的小伙伴六年級(jí)字篇二
今天上午,,是我上英語(yǔ)班的時(shí)間,,英語(yǔ)班下課的時(shí)候,,發(fā)生了一件事——
下課了,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都下樓玩了,,只有一個(gè)同學(xué),,他坐在樓上玩。我們下去后,,其中有一個(gè)我們班最淘氣的同學(xué)突然說(shuō):“嗨嗨嗨,,我們不如趁他在樓上玩的時(shí)候把他的自行車氣給放了吧!”
我們都連連搖頭,,只有他一個(gè)人蹲在自行車的輪胎邊放開(kāi)了氣,。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,,有自行車的那個(gè)同學(xué),,正在樓上看著,他傷心地哭了,。
老師發(fā)現(xiàn)了,,叫那個(gè)放氣的同學(xué)拿氣管來(lái)給自行車充氣,最后,,這個(gè)事情終于解決了,。
這個(gè)淘氣的同學(xué)真淘氣!
陳嘉辰是我的朋友,,但他非常愛(ài)耍賴,,有時(shí)是暗地里搞小動(dòng)作;有時(shí)是用巧舌說(shuō)過(guò)我們,。
打牌時(shí)他最拿手的招術(shù)是“混水摸魚(yú)”,,趁我不注意就少出一張好牌。有時(shí)還會(huì)“偷梁換柱”,,把出完的好牌又撿到手中再出一次,。這些可都是他的獨(dú)門(mén)絕招。怪不得我說(shuō)我怎么那么容易就輸了,!
上次我去他家,,下跳棋,他又使出了許多“本領(lǐng)”,。下了第一步,,他就要反悔,真是不愧為“耍賴高手”,!由于他的棋太“臭”了,,他要重來(lái),還威脅我們“不然不下了”。真是拿他沒(méi)辦法,,無(wú)奈之下又重新開(kāi)始,。下著下著,他不知怎么的,,又行起善來(lái),,要指導(dǎo)我一步棋,幸好有經(jīng)驗(yàn),,一下就看出了他的鬼點(diǎn)子,,要不然,我就輸了,。
他耍賴的事情還有好多好多種,,在這里我就不——列舉出來(lái)了。
我的小伙伴六年級(jí)字以上 我的小伙伴六年級(jí)字篇三
我的小伙伴名字叫小宜,。
她梳著兩個(gè)向上翹著的小辮子,,像個(gè)小兔子似的?!靶⊥米印钡哪樑趾鹾醯?,像圓圓的皮球。眼睛亮亮的,,像嘿嘿的珍珠,,嘴巴紅紅的,像紅紅的櫻桃,。
“小兔子”的字寫(xiě)得很漂亮,。經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。在“六一兒童節(jié)”表彰聯(lián)歡會(huì)上,,“小兔子”獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),。
“小兔子”喜歡幫助同學(xué)。有一次,,在學(xué)校有個(gè)二年級(jí)的小男孩追我,,我不小心摔倒了,手破了,,腿也破了,。“小兔子”看見(jiàn)了,,很著急,,急忙把創(chuàng)可貼打開(kāi)給我貼上,我心里很感動(dòng),?!靶⊥米印边€被評(píng)為“團(tuán)結(jié)友愛(ài)之星”呢,。
我因?yàn)橛羞@樣的小伙伴很快樂(lè),我真想擁有更多這樣的小伙伴??!
我有一個(gè)小伙伴,,她的名字叫朱敏,。她長(zhǎng)得胖胖的,頭發(fā)留得短短的,,小眼睛,,圓鼻頭。就因?yàn)樗L(zhǎng)得不太漂亮,,又老實(shí),,有的同學(xué)不怎么和她玩,可是我們倆是好朋友,。別看她貌不驚人,,平時(shí)很老實(shí),不愛(ài)多說(shuō)話,,但她敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),,使我非常敬佩她。
那是一個(gè)星期天的下午,,我和朱敏正在小廣場(chǎng)上玩跳皮筋,,玩得正在興頭上,忽聽(tīng)“嗚嗚”的哭聲,,我和朱敏定神一看,,原來(lái)是一位中學(xué)生把兩位小學(xué)生逼到廣場(chǎng)一角擂肥,嫌給的錢(qián)少,,又威脅他們,。看把小學(xué)生嚇哭了,,那位中學(xué)生慌了,,扭頭就要跑。這時(shí),,只見(jiàn)朱敏跑上前去攔住他大聲說(shuō):“你不能走,!”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“找死??!”我嚇得直拉朱敏的衣角??芍烀魠s毫不怕他,,用手指著中學(xué)生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊‘抓壞蛋’,!”這時(shí),,小學(xué)生的家長(zhǎng)也來(lái)了,中學(xué)生沒(méi)有辦法了,,只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤,退了錢(qián)。那位家長(zhǎng)見(jiàn)他態(tài)度好,,原諒了他。
這件事對(duì)我教育很大,,這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的精神值得我學(xué)習(xí),。
我的小伙伴六年級(jí)字以上 我的小伙伴六年級(jí)字篇四
我的伙伴是陳昊天。我和他雖然說(shuō)不上是什么鐵哥們,,但關(guān)系還是不錯(cuò)的,。
他長(zhǎng)得瘦瘦的,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,,很是紳士,。他讀書(shū)很多,屬于我們班的讀書(shū)名人,。
他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲,。每天中午吃過(guò)飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn),。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來(lái)斗,,誰(shuí)的橡皮先掉在地上,誰(shuí)就算輸,。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式,。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮,。因?yàn)殛愱惶斓南鹌び悬c(diǎn)小,,所以,每次他都很快敗下陣來(lái),,但他仍然十分喜愛(ài)這個(gè)游戲,。
一天中午,我們又像往常一樣,,吃過(guò)飯一起玩橡皮大戰(zhàn),,今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,,鬧哄哄的,。這時(shí)王澤宇來(lái)?yè)v亂,老是擠我,,我說(shuō):“沒(méi)和你玩,,請(qǐng)你走開(kāi),。”他理也不理,,又對(duì)陳昊天說(shuō):“看,,這個(gè)是炸彈,誰(shuí)碰我,,誰(shuí)就死,!”陳昊天又對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你走開(kāi)!”王澤宇嬉皮笑臉地說(shuō)道:“這是流星雨,,砸到誰(shuí),,誰(shuí)就死,?!标愱惶旖K于火了,說(shuō):“不玩了,!”于是,,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲,。
還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),,陳昊天想起了上次鬧哄哄的場(chǎng)景,,就對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1——3度,和我現(xiàn)在說(shuō)話的聲音一樣,?!彼挠哪钤趫?chǎng)的同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái),。
這就是我的好伙伴陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,,又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚,!