為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

秋游活動方案內(nèi)容篇一

為了促進小學生文化意境的提高,，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活,，陶冶情操,，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,，德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風情,，展麓小驕子風采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,，又可以加強同學們的集體意識,，在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影,、繪畫三項活動,，增強全體學生愛國主義情感。

瞻世界各國風情,，展麓小驕子風采

總指揮：伍校長

副總指揮：李壽頤,、蔡青

協(xié)調(diào)：鄧舒芳、彭丹

成員：全體教師

1、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅,。

a懸掛于編號為一車的右邊,；

b懸掛于7車的左邊；

c懸掛于12車右邊,；

d懸掛于17號車的左邊,；

e懸掛于21車的右邊,；

f懸掛于28車的左邊

2,、（如車子14日晚上到，則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負責,，如不到位,，就由橫幅后的兩個人同時懸掛。）繩子由總務處提供,。

3,、入園前，取下橫幅,，備好繩索,，以備入園懸掛。

要求：a,、c,、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場?？梢钥紤]由兩個保安專職負責,。

11月15日世界之窗

長沙教育旅行社

1、老師要求：

①重點對學生進行安全教育,，包括活動安全,、食品衛(wèi)生、交通安全等,，并留書面資料,；

②發(fā)放秋游活動通知，收好家長回執(zhí)（簽名,、填寫學生姓名,、班級、身份證號碼）,；

③活動前做好收費工作（每生 80元）,；

④積極做好組織工作，按時到崗,，確保學生安全,、文明、有序開展活動,；開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方,。

⑤班主任和帶班老師要加強巡視，聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,，發(fā)生事故要采取應急措施,。帶班老師跟車回校,，一定要待學生離校后,，才能離開,。

2,、學生要求：

①聽從指揮,，注意安全——不追跑,、不攀爬、不帶刀具等危險器具

②不單獨活動,，排隊行動

③穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾

④講究衛(wèi)生,，文明活動,，團結(jié)友愛,，互相協(xié)作

⑤高年級同學要幫助,、照顧好低年級同學

7：50左右學生到校→8：00在教室集合收聽廣播,，對學生進行安全教育→8：30左右乘車出發(fā)→9：00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險,、4d動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬,、超級攪拌機,、桑巴氣球、搖頭飛椅,、觀看五洲風情表演及野生動物表演等→14：00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返?！?5：00左右到達學校,。（家長2:50來校,。周二照常上課,。）

活動自愿,，請家長積極配合,，如不愿意參加的學生，請家長安排好孩子一天的學習生活,、保證孩子的安全,。

秋游活動方案內(nèi)容篇二

領(lǐng)略自然風光,，凝聚團隊力量,，收獲學業(yè)碩果,，展望精彩未來三、活動地點：長壽鄰封——十里柚香

電力0815全體成員

陳晨,、任穎

增強班級凝聚力,，體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神,，提高學生身體素質(zhì),，讓同學們豐富生活，放松心情,。

1,、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù),，到齊后8：00乘車出發(fā),。

2、10：00左右到達活動地點,。,。

3、活動期間以寢室為單位分散游玩,，每個寢室指定一位組長,，聯(lián)系方式如下：

姓名：

聯(lián)系電話：

4、活動項目：游船,、自行車、羽毛球,、乒乓球,、籃球、釣魚,、真人cs,、拓展訓練,、鄰封寺等。

5,、活動方式由各小組自由安排,，也可以聯(lián)誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯,。

6,、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲,、歌曲大pk等,。下午18：00準時到指定地點集合。

1,、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項達成共識,，并明確責任,。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應的措施準備,。

2,、為全體隊員講解郊游當天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解,。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題,，例如不要私自離隊行動，注意人身財產(chǎn)安全

3,、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程,。

4、費用aa制到x元/人,，采取四舍五入,。

（1）出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全，提醒隊員們不要私自離隊,，要集體行動,。

（2）不在風景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物,，破壞環(huán)境,。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品,，避免丟失或者損壞,。

（4）出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系,。

（5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作,。

秋游活動方案內(nèi)容篇三

為了開闊學生視野,，讓學生走出課堂，組織學校全體學生到植物園舉行秋季課外實踐活動,，檢驗公民教育成果,。

：帶著五美出發(fā)，探尋最美秋天

1,、10月27日至31日,，宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片,、美文,、樹葉貼畫等作品，周5班隊會與學生分享,，激發(fā)學生熱愛大自然,、保護大自然，迫切走入秋天的美好愿望,。

2,、11月3日—11月5日，學生報名階段,，了解活動要求,，爭做五美小明星。

活動前期要求：

（1）各班分好活動小組,，并選出小組管理人員,。如：小隊長、生活隊長,、衛(wèi)生隊長,、紀律隊長、安全隊長等,。

（2）各組人員協(xié)調(diào)分工與合作,。如野餐墊、塑料袋等,。

（3）每個孩子的食品不能超過三樣,，并能主動與同學進行分享。

（4）各班進行“五美小明星”評比,，各小隊民主投票,，每隊可申報一名，每班不超過8名,，授予五美小明星專用徽章,。

五美小明星條件

（一）儀表美。

穿戴方面不宜趕潮流,、追時髦,，做到衣著整潔，樸素大方,。紅領(lǐng)巾佩戴好,；衣服、鞋襪干凈無污,；頭發(fā),、面部、手指等無黑印,、氣味,、泥塵等。

（二）語言美,。

在公共場所能用禮貌用語請求幫助,、詢問，并能較好的用語言為別人的詢問帶去方便,。

對別人的不文明行為能用文明,、禮貌的語言進行制止。

在景區(qū)不宜大聲喊叫,，使用不文明的語言,。

（三）、就餐美,。

能按照需求就餐,，不暴飲暴食，走到哪吃到哪,。

能分享自己的食物,。

不浪費食物

（四）、行走美

排隊上下車,，先上車的往里走

排隊入園,、排隊進入游樂場地

在景區(qū)內(nèi)不追跑打鬧，不去人多擁擠處湊熱鬧

（五）,、環(huán)境美

愛護環(huán)境,，不亂丟亂扔，隨地吐痰,。

愛護花草樹木,，不攀枝折桂。

3、11月6日,，早上8:00,，集中教育，8:30準時從出發(fā),，9:00抵達植物園北門,。

4、9：00由導游發(fā)放門票,，入園,。欣賞向日葵，感受植物的生機,，前往蝴蝶谷,，游客可以到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞，欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品,，帶您走進“花伴蝶,，蝶戀花”愛與浪漫的藝術(shù)天堂，前往桂花園,，占地60畝的桂花園有三十幾個品種,，醉人的桂花香氣一定會讓你流連忘返。來到樂林游樂園,，三十幾種先進的游樂設(shè)施,，琳瑯滿目任你選擇，根據(jù)自己的身高體重,，喜好在工作人員的帶領(lǐng)下,，開始游玩。

8,、13:30結(jié)束愉快的行程,，帶著盡興和滿足去北門集合，此次旅游完美結(jié)束,。

秋游活動方案內(nèi)容篇四

一,、活動時間：20xx年11月5日(周六)，全天,。(待定)

二,、秋游地點：惠東縣，永記生態(tài)園,。

三,、要點：

1、家長當安全員,、觀察員,、觀眾,，盡量讓孩子自行組織、處置,，放手讓孩子撒歡兒,。

2、把活動的工作任務分成6個方面,，全班每個小組負責一項任務,，由該組家長進行指導。

3,、時間、地點,、用車,、用餐、安全等,，通過調(diào)查表確認由全體家長選擇并簽字,。

4、時間：

1,、11月5日(周六),，通過調(diào)查表由全體家長選擇確定。

2,、上午八時準時從學校后門集合出發(fā),。

3、到達后,，園區(qū)活動,。(待“活動組家長”再踩點后另行計劃)。

4,、下午四時啟程返回惠州,，在出發(fā)點解散。

五,、乘車計劃,。

1、全體同學,、全體教師,、學生節(jié)目組和攝影組的家長(共人)乘坐一輛大巴車，其余家長乘坐一輛大巴車或自行駕車(通過調(diào)查表確定),。

2,、由孩子們的“車長”召集上車、下車,，老師和家長盡量放手,。

3,、學生車上，由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目,，越歡越好,。

四、用餐計劃,。

1,、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐，圍餐,，用餐標準由老師確定,。

2、36個孩子圍坐四桌,，由孩子“用餐組”安排,；家長們另外圍坐。

3,、餐前唱歌等活動,，由孩子“用餐組”安排。

4,、如有用餐忌諱,，請家長提前書面說明。

5,、請家長自愿到餐廳廚房監(jiān)督,。

五、園區(qū)活動計劃,。

1,、參觀類：有關(guān)景點，待再踩點后由“現(xiàn)場組”家長專門計劃,。

2,、活動類：場地、內(nèi)容,、組織等,，待再踩點后由“現(xiàn)場組”家長專門計劃。

3,、園區(qū)內(nèi)如有乘車(自行車,、電瓶車等)，待“現(xiàn)場組”家長再踩點后專門計劃,，但每車必須有1-2名家長陪同,。

六、安全,。

1,、乘車方式,，通過調(diào)查表由家長選擇，交通安全責任由全體家長共同承擔,。

2,、活動中，由家長自己盯住場地環(huán)境,、器具,、園區(qū)交通工具、人員的安全性,，安全由當時所在活動場地的全體家長共同負責,。

3,、請家長自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品,，食品安全由全體家長共同負責。

七,、費用,。

1、車費,、門票,、餐費、物料,、禮物等費用,，由“財務組”家長提出計劃后，由潘老師審定,、備案,，以備其他家長查閱。

2,、凡需集體行動的,，統(tǒng)一購票，其余自理,。

八,、孩子們的組織。

1,、車長：6人,，負責召集上車、下車,，處置車內(nèi)發(fā)生的小事情,。

物料：袖標、兩面“快樂星星班”旗幟(召集時可用),。

指導家長：該6個孩子家長,。

2,、節(jié)目組：6人，負責車內(nèi)節(jié)目,、集體活動節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計和組織,。處置活動中發(fā)生的小事情。

物料：袖標,、由孩子自己設(shè)計并準備的道具,。

指導家長：該6個孩子家長。

3,、攝影組：6人,，自帶相機或攝像機，負責全程拍攝,。

物料：袖標,、相機或攝像機。

指導家長：該6個孩子家長,。

4,、采訪組：6人，每人必須采訪2個人,。

物料：袖標,、采訪本。

指導家長：該6個孩子家長,。

5,。用餐組：6人，負責餐前唱歌組織,，處置用餐發(fā)生的小事情,。

物料：袖標、由孩子自己準備的道具,。

指導家長：該6個孩子家長,。

6、禮品組：發(fā)放禮品,，在園區(qū)采集或購買小禮品,。

物料：袖標、園區(qū)采集或購買由意義的物品由孩子們自己決定,。

指導家長：該6個孩子家長,。

7、活動后,，將活動花絮,、照片、采訪文字,、家長和孩子的文章,、感言,、圖畫等采集出來，搞一次班級秋游展覽,。有關(guān)時間,、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計劃,。

九,、家長工作。將全班的家長都落實到每個工作小組里面去,，指導孩子們的活動,，并監(jiān)督安全。

1,、交通組：負責聯(lián)系往返的車輛,，簽訂合同、落實有關(guān)具體事項,。

負責人：報名后由老師指定,。

2、現(xiàn)場組：負責生態(tài)園方面的工作,，包括購買門票,、用餐事務、景點選擇,、設(shè)計園內(nèi)活動、園內(nèi)用車計劃,、安全考察等事項,。

負責人：報名后由老師指定。

3,、財務組：提出財務計劃,、收費、支出,、結(jié)算,、記賬，事前購買好小禮品(每個孩子一份),。

負責人：報名后由老師指定,。

4、策劃組：活動策劃,、調(diào)查表統(tǒng)計,。

負責人：報名后由老師指定。

5,、攝影組：全程拍攝,，全部成果交給老師以備展覽,。

負責人：報名后由老師指定。

6,、醫(yī)療組：準備一些應急藥品。

7,、請家長根據(jù)孩子的工作分組指導孩子的準備工作,，包括方案,、道具等,。

十一,、活動后,，擬將活動花絮,、照片、采訪文字,、家長和孩子的文章,、感言、圖畫等采集出來,，搞一次班級秋游展覽,。