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大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇一

①提高思辯能力，豐富課余知識,，培養(yǎng)團隊精神,，鍛煉思維表達

②使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神③提高同學們的口語表達能力以及分析解決問題的能力

④增進干部與干事之間的相互了解

⑤通過此次辯論賽,，可以選擇出學院學生會中口才出眾的大一干事，從而達到發(fā)掘和培養(yǎng)學院專業(yè)的辯論團隊的目的

看我七十二辯

初賽時間為11月21號晚,，決賽時間為12月4號晚,。

a01教學樓

管理學院學生會全體成員

本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽,。比賽采用積分與評議相結合的辦法。 初賽的參賽團隊有外聯部,、辦公室,、組織部、學習部,、文體部,、宣傳部、督導部及大一團支書代表隊,，共8支隊伍,。初賽完后，按照比賽成績的高低順序淘汰掉 2支隊伍,。

決賽有6支隊伍,，分為3對，比賽完后依據每對隊伍中正反方的比賽成績,，從各對中選出一支隊伍作為優(yōu)勝隊,，從而最終決出比賽的前三支隊伍。

本次辯論賽由學習部承辦,。學習部應在11月14號（第11周星期四）晚之前確定好初賽及決賽的辯題,，做好比賽所涉及到的ppt，負責計時,、統(tǒng)分的工作及聯系相關部門,；組織部負責借比賽所用的教室，并負責布置比賽當天的教室；宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板,，并設計張貼本次活動的海報,，督導部負責比賽當天的簽到。

初賽評分采取百分制,，評委由主席團的5名成員組成,。評分細則詳見附錄二。 決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成,。每組比賽后,，評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優(yōu)勝隊伍,。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票,，共計25票。

1.辯論賽開始

2.主席致開場詞,，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

3.介紹參賽隊員,、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則

4.開篇立論,，正反兩方一辯依次進行,，時間各3分鐘

5.攻辯，時間6分鐘,，每隊各3分鐘

6.攻辯小結,，每隊各1分30秒

7.自由辯論，共10分鐘,，每隊各5分鐘

8.反方四辯總結陳詞,，時間3分鐘

9.正方四辯總結陳詞，時間3分鐘

10.評判團成員退席評議,，學習部的工作成員計分作統(tǒng)分工作

11.評委入席,，點評嘉賓評析發(fā)言

12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果

13.比賽結束，退場

1,、陳詞

提倡即興陳詞,，引經據典恰當，所持觀點清晰,，表述層次分明,，語言自然流暢。

2,、開篇立論

要求邏輯清晰,，言簡意賅。

4,、攻辯

（1） 攻辯由正方二辯開始,，正反方交替進行,。

（2） 正反方二、三辯參加攻辯,。正反方一辯作攻辯小結,。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方,；辯方由攻方任意指定,，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,，不得中途更替,。

（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確,。重復提問和回避問題均要被扣分,。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換,，辯方不得反問,，攻方也不得回答問題。

（4） 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,，對方選手在限時內任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

（5） 每一輪攻辯階段為1分30秒,，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題,。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,，以鐘聲終止發(fā)言,，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理,。

（6） 四輪攻辯階段完畢,，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

5、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙,，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分,。 抓住對方漏洞。

6,、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績,。觀眾提出的問題先經2位以上規(guī)則評委判定有效后，被提問方才能回答,。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,，如一位辯手的回答用時未滿,，其他辯手可以補充。

7,、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞,；脫離實際，背誦事先準備的稿件,，適當扣分,。

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇二

博學雄辯

面對新世紀的全球知識發(fā)展，以科學的態(tài)度來探討發(fā)展進程中的新問題,，帶來新時代大學生智慧的激蕩,、思想的沖擊、情感的體驗及價值觀的重構,，激發(fā)全校學生探索真理,、追求知識，活躍校園學習氛圍,，促進學生在競爭中弘揚民主團結精神,，展現輕院莘莘學子的素質風采,，增進全校之間的學術交流和友誼。

校團委

管理工程系分團委

3月—5月

1,、各參賽隊領隊,、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排,。

2,、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行,。

3,、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況,，請各參賽隊伍提前三天與大賽組委會聯系,，以便協調，保證賽事的順利進行,。

4,、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

5,、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排,，尊重評委評判,，如有不同意見，請賽后與組委會聯系,。

6,、各系可組織同學觀看比賽，本系可組織啦啦隊,，但要遵守賽場秩序,，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場,。

7、在觀眾提問階段,，觀眾要遵守比賽規(guī)則,，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手,。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效,。

8、每場比賽,，各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一,。

附：賽制

正方一辯發(fā)言,，時間為三分鐘；

反方一辯針對正方一辯進行盤問,，時間為一分鐘三十秒,；

反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘,；

正方一辯針對反方一辯進行盤問,，時間為一分鐘三十秒；

正,、反方二辯發(fā)言,，時間各兩分鐘；

正,、反方二辯進行對話,，時間為一分鐘三十秒；

正,、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié),；（耗時？）

正,，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結

比賽暫停,，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘,。

自由辯論,，時間各四分鐘；

反方四辯總結陳詞,，時間為四分鐘,；

正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘,；

評判退席,；

觀眾發(fā)問；

評判重新入場,，評判團代表評述,；

主席宣布比賽結果。

由各系自行組織,，通過各種形式選拔產生本系代表隊,，每隊組成如下：1名領隊+4名選手。

時間安排：3月21日前各系將組隊名單（報名表）交至組委會

由上屆比賽的排名5—12名的院系代表隊參加,，按抽簽方式決定對陣雙方,，分別由上屆比賽5—8名對陣9—12名，勝者進入8強,，與上屆比賽1—4名進行1/4決賽,。

時間安排：11月1日（周二）下午3：00—4：00舉行復賽第一,、二場

11月1日（周二）下午4：15—5：15舉行復賽第三、四場

地點：多媒體課室

由復賽階段的四支勝隊對陣上屆比賽四強,，勝者進入半決賽,。

時間安排：11月8日（周二）下午3：00—4：00舉行1/4決賽第一、二場

11月8日（周二）下午4：15—5：15舉行1/4決賽第三,、四場

地點：多媒體課室

時間安排：11月15日（周二）下午3：00—4：00舉行半決賽第一場

11月15日（周二）下午4：15—5：15舉行半決賽第一場

地點：多媒體課室

時間安排：11月29日（周二）下午3：00—5：00舉行

地點：學術報告廳

1,、豐富同學們的課余生活，展現學生風采,；

2,、提高同學們的思維能力，反應能力,，分辯能力,，心理素質，擴大同學們的知識面,；

3,、為大學生提供一個學習和交流的機會，增進彼此的友誼,，構建和諧校園,；

4、促進班級間的相互了解,、團結,、溝通各班同學的思想，增進彼此間的友誼,。

20xx年10月——20xx年1月

英東科教樓二樓多媒體教室

全校師生

各班自行組建辯論隊,，辯手4名。名單一旦確定不許更改,。每場比賽,，各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一。

1,、賽前宣傳準備階段：主要由各班學習委員,、學生會宣傳部、廣播站,，以口頭,、書面及板報形式對全體在校學生進行宣傳；

2,、通知各班學習委員，號召同學們積極參與,，明確競賽試題范圍,，明確參賽條件,，制定比賽規(guī)則；

3,、賽前物品準備包括：宣傳海報,、計時器、計算器,、無線麥,、宣傳橫幅等；

4,、向評委發(fā)出邀請,，并向相關老師、學長及其他協會會長發(fā)出邀請,；

5,、賽場工作人員安排：主持人一名、計時員兩名,、記分員兩名,，治安人員多名；

本活動分初賽,、復賽,、班級、半決賽,、決賽,，共16場比賽

初賽：每兩組班參賽隊進行一場比賽，共8場比賽,，每場比賽勝方晉級復賽（另抽兩個班級進行淘汰賽,，其次決出8支優(yōu)勝隊進行復賽）；

復賽：每兩組參賽隊進行一場比賽,，共4場比賽,，每場比賽勝方晉級半決賽；

半決賽：每兩組參賽隊進行一場比賽,，共2場比賽,，每場比賽勝方晉級決賽；（負方兩組參賽隊進行季軍爭奪賽）,；

決賽：進入決賽的參賽隊共有兩組,，最后根據決賽總分評出亞軍、季軍,、冠軍隊伍,。

1、參賽隊在比賽過程中嚴格按照比賽章程進行辯論,，參賽者應提前15分鐘到達比賽現場,；

2,、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示。

3,、自由辯論時間總共為12分鐘,，每方各占6分鐘；

4,、自由辯論必須是交替進行,，由正方的任何一位辯手應即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言,，直到雙方時間用完為止,。每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時間都不受限制,，但總的發(fā)言時間不超過6分鐘,。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘，會有舉牌提示,。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時,，還會有舉牌提示，當辯論時間到時,，會有哨聲警示,，辯手應立即停止發(fā)言。

5,、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內容,，也是對一方或另一名辯手實力的檢驗，辯手應充分利用這段時間,，簡要地加強自己的論點,，機智有力地反駁對方的論點，如果留有空洞無力的攻擊,，有意回避對方的觀點,，語言的混亂將會影響該方的成績。

6,、攻辯環(huán)節(jié)是展現自我能力的一個環(huán)節(jié),，此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關系密切。首先由反方一辯提出一個問題,，然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進行作答,，回答時間不超過90秒，接著由正方一辯提出問題,，然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進行作答,。以此類推，選擇出來作答的選手不能重復選擇。

1,、各辯論隊的整場得分是由自由辯論全隊整體配合得分和辯論隊中各辯手的得分兩部分組成的,。

2、自由辯論全隊整體配合得分是依據各辯論隊中辯手間的團隊合作精神,。

3、辯論隊中各辯手的得分是依據以下六方面進行評定的,；

1）,、論據的內容豐富，引述資料充分,、恰當,。（20分）

2）、分析的角度和層次,，說服力和邏輯性,。（20分）

3）、語言表達能力強（語言的條理性,、連貫性并且有文采）,。（20分）

4）、辯方反駁能力和反應機智程度,。（20分）

5）,、語言的幽默感。（10分）

6）,、舉止,、表情和風度。（10分）

4,、該場個人所得分（除去一個最高分和最低分）相加起來最高者為整場辯論賽的最佳辯手（辯手

個人得分只作為個人獎項的評審依據,，與勝負無關）。

5,、每隊的親友團人數最少20人,，若少于20人，將扣去該隊整體配合得分0,、5分，該項計入總分,。

主席致開場詞,，介紹該場評判團的成員，參賽代表隊和選手及比賽規(guī)則,，闡述辯論主題,，并宣布辯論賽開始。

1、正方一辯發(fā)言3分鐘

2,、反方一辯發(fā)言3分鐘

3,、正方二辯發(fā)言2分鐘

4、反方二辯發(fā)言2分鐘

5,、正方三辯發(fā)言2分鐘

6,、反方三辯發(fā)言2分鐘

7、自由辯論（正方先開始）10分鐘（雙方各5分鐘）

8,、攻辯環(huán)節(jié)（反方先開始）預計15分鐘

9,、反方四辯總結陳詞4分鐘

10、正方四辯總結陳詞4分鐘

注：全程比賽用時47分鐘,。

10,、主席請評判團退席進行評議的裁決；

11,、在評判團退席期間由親友團就辯題發(fā)表看法,；

12、主席請本場的評判代表作點評,；

13,、主席宣布本場比賽勝負結果和本場最佳辯手；

1,、各班代表隊必須遵守時間,，不得遲到。

2,、參賽者必須提前到場,，到指定區(qū)域就坐。

3,、為了衡量辯論者的靈活思維與應變水平,，我們設有親友團答辯階段，對此,，希望參賽者賽前有充分準備,。

1、評判團退席后,，評審團成員應先將評分表填好,，交由指定的計分員計算分數。

2,、計分員將各評委給各方隊員的單項分數中除去一個最高分和一個最低分后所得總分即為該方的得分,。

3、計分期間,，主席組織各辯論隊的親友團向對方辯友就辯題進行辯論,。

4,、評審團退席期間開始討論，討論的目的是對本場比賽作一系列的總結,，以作為稍后的評判代表發(fā)言的依據,。

5、討論結束后,，評判團代表將回到比賽現場發(fā)言對本場比賽的點評,。

6、主席宣布本場優(yōu)勝隊和本場的最佳辯手,。

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇三

為了豐富廣大學生的課余生活,，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關系,，并為學生提供一個展示自我風范的舞臺，提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人,。同時為了慶祝xx學院演講與辯論者協會成立x周年，xx學院演講與辯論這協會決定于xx月份舉辦一場面向xx大學和xx工商大學的辯論邀請賽,，以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力,，體現學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,，開拓同學思維,，激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平,。

此活動本著提高學術氛圍,，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行,，本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,，言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,，陶冶學生情操,，提高口才藝術修養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展,。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視,，更能實現跨越靈感界限的溝通,，我們將口才進行到底。因此,，本次邀請賽將引起全校的關注,。

xx學院演講與辯論者協會成立x周年,，對外邀請辯論賽。

20xx年xx月x日至xx月xx日,。

xx學院xx國際學術報告廳,。

1、活動起動

地點：xx國際學術報告廳,。

時間：xx月x日,。

參加者：各高校辯論隊代表及xx學院組織代表。

2,、活動流程

a,、致詞。

b,、介紹邀請賽隊伍,。

c、評委介紹,。

d,、規(guī)則介紹。

e,、介紹各方立場,。

f、評委代表發(fā)言,。

g,、參賽代表發(fā)言。

h,、開始比賽備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式,。

xx學院演講與辯論者協會。

各分院學生會及社團組織,。

xx大學,、xx工商大學。

xx大學辯論隊,，xx工商大學辯論隊xx學院學生及辯論隊,。

海報、規(guī)格,、數量：待定,。

張貼時間：開始活動前一周到活動結束。

張貼地點：各分院宣傳欄,。

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇四

鄭州航院“第十五屆大學生辯論賽”

通過本次活動,，旨在培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，臨場應變能力,，培養(yǎng)學生從多角度想問題的能力,，提高學生語言表達能力,。力爭在鄭州航院第十五屆大學生辯論賽中取得優(yōu)異成績。

航空工程系學習部

6#426

該活動分為兩個階段,，（一）,，前期準備階段；（二）,，比賽進行階段

（1）打水：仝千山

（2） 保存資料：鄒文彬

（3） 記錄賬目：朱昊文

準備階段：

（1）從20xx年2月21日開始到3月21日,，每周二，周四,，周日七點半開始對所選辯手進行訓練,，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓練內容分為普通話訓練和實戰(zhàn)對抗訓練,，訓練任務隨著時間逐漸增多,，開始為兩天一個辯題，實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進行點評,，隊員之間互相討論,，找出他們的不足,。

（2）從3月21日開始，改為一天一個辯題,，教練根據前段時間的訓練情況安排隊員打最適合他們的位置，訓練進行階段,，適時聯合其他系進行友誼賽,，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心,。

（3）比賽前三天租借西服

比賽階段：比賽當天如果與學習時間沖突，由學習部為隊員請假,，并通知本系同學為辯手加油助威,。比賽結束后所有隊員及教練會到訓練場進行比賽總結，爭取在以后的比賽中揚長避短,，取得更好的成績。

（1）準備階段,，如果隊員由于特殊原因不能參加訓練導致不能進行對抗訓練,，則改為分析辯題,，總結辯論方法

（2）比賽當天,，如果參賽隊員不能到場,，則由其他替補隊員代替其出場進行比賽

（1）打印資料

（2）一次性水杯

（3）便簽紙

（4）稿紙

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇五

大學是一個展現自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,，莘莘學子,，對于剛走進大學的大一新生，邁入了全新的生活,，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而，對于已在校一年的大二的同學,，經過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀,。相信你們,，即使在人才濟濟的大學里,，你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽,。

豐富學生的課余生活，促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變,、表達能力;活躍學院人文氣氛,，提高同學們的人文素質,，推進大學生素質教育，加強同學們之間的交流,培養(yǎng)同學們的團隊合作意識,，鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,，進而，在全院范圍內形成一種勤于思考,、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍,。增強學生對辯論知識的認知,，積極主動參與到學習中來,，引導同學們的全面發(fā)展,。

初賽：xx月xx日19:00-21;00復賽：xx月xx日19:00-21;00

初賽:逸夫樓427教室、逸夫樓527教室,。復賽:逸夫樓427教室

以12、13級各班級為單位,，每個班級組建一支辯論隊參賽,，每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

1,、比賽辯題內容見附表,。

2,、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3,、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定,。

1,、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調高低,，不得打斷對方發(fā)言,，不得進行人身攻擊,。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4,、在辯論過程中,可以引用典型事例,性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

1、主持人致開場詞,，宣布辯論賽開始

2,、宣布辯題

3,、宣布比賽規(guī)則

4,、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6,、辯論比賽

7、評委進行點評打分

8,、主持人宣布比賽結果及辯手

9、辯論賽結束,，參賽隊伍退場

10,、辯論賽程序細則：

(1)時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制

(2)陳詞：一辯進行立論陳詞,，立論要求邏輯清晰，言簡意賅,。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒,。

(3)自由辯論：由正方二辯開始,，正反方交替進行,。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確,。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,，累積時照常進行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時間為3分鐘,。

(4)自由辯論結束后,，由正反雙方進行總結陳詞,，先有反方開始，時間為2分30秒,。

(供參考)：

學院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。)

1,、初賽參賽表：5(張)×10(份)=50(張)共計：10元

2,、復賽參賽表：3(張)×12(份)=36(張)共計：7.2元

3,、決賽參賽表：2(張)×10(份)=20(張)共計：2元

4、評委表：1(張)×5(份)=5(張)共計：1元

5,、一辯—四辯,、正方,、反方：10(張)共計：1元

6、礦泉水：初賽12瓶,、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共計：39元

7,、水筆：8(支)×1.5(元)=12(元)共計：12元

8,、膠布：3元,、剪子：2元共計：5元

9、辯詞牌：22(張)共計：34元

10,、校辯論賽打印辯詞：2(張)×4(份)=8(張)共計：1.6元

11、簽到表：6(張)共計：1.2元

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇六

大學是一個展現自我非凡魅力的舞臺,，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,，莘莘學子，對于剛走進大學的大一新生,，邁入了全新的生活,，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn),；然而,，對于已在校一年的大二的同學，經過了一年的鍛煉與成長,，需要的是變的更加優(yōu)秀,。相信你們,，即使在人才濟濟的大學里，你們仍然是最引人注目的明珠,。這里特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽,。

豐富學生的課余生活,，促進學校的學風建設；鍛煉同學們的應變,、表達能力；活躍學院人文氣氛,，提高同學們的人文素質,，推進大學生素質教育,，加強同學們之間的交流，培養(yǎng)同學們的團隊合作意識,，鍛煉同學們的隨機反應能力，為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,，進而,，在全院范圍內形成一種勤于思考,、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍,。增強學生對辯論知識的認知,，積極主動參與到學習中來,，引導同學們的全面發(fā)展。

初賽：xx月xx日19：00-21,；00

復賽：xx月xx日19：00-21；00

初賽：xx樓xxx教室,、xxx樓xxx教室,。

復賽：xx樓xxx教室,。

以xx、x級各班級為單位,，每個班級組建一支辯論隊參賽,，每隊由四名隊員組成,。（每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）,。

1、比賽辯題內容見附表,。

2,、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊,。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定,。

1、一個團隊成員應相互配合,，顧全大局,，不可過分突出個人,，忽略集體。

2,、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,，語言文明,，舉止得體，思維清晰,，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾,，并注意把握自己的語速及聲調高低,，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊,。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,，以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4,、在辯論過程中，可以引用典型事例,，權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

1、主持人致開場詞,，宣布辯論賽開始

2,、宣布辯題

3,、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5,、介紹評委及計時嘉賓

6,、辯論比賽

7、評委進行點評打分

8,、主持人宣布比賽結果及最佳辯手

9、辯論賽結束,，參賽隊伍退場

10、辯論賽程序細則：

（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制

（2）陳詞：一辯進行立論陳詞,，立論要求邏輯清晰,，言簡意賅。分別由正反方一辯完成,。時間為1分30秒,。

（3）自由辯論：由正方二辯開始,，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確,。這一階段,，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙,，累積時照常進行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結果,。每方時間為3分鐘,。

（4）自由辯論結束后,，由正反雙方進行總結陳詞，先有反方開始,，時間為2分30秒。

學院辯論賽優(yōu)勝方2組,，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。）

1,、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

2,、復賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

4,、評委表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

5、一辯—四辯,、正方、反方：x（張）共計：x元

6,、礦泉水：初賽x瓶、復賽8x瓶,、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計：x元

7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計：x元

8,、膠布：x元,、剪子：x元 共計：x元

9,、辯詞牌：x（張）共計：x元

10,、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

11、簽到表：x（張）共計：x元

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇七

博學雄辯

本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關系,，開拓同學思路，體現中專學生風華正茂的精神狀態(tài),，提高同學辯論水平,，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,。以“鄭安學子，追求進步,，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,，開展活動傳播科學精神,，關注社會問題,，展現學子風范,。鞏固學生的專業(yè)思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力,。

鄭安學子，追求進步,，鍛煉口才,，發(fā)展自我

院團委

瓊林學習社

為確保辯論賽順利展開,，賽前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。

1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,，利用展板為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作,。由學習部成員及時聯系到各班,要求各部成員積極動員班級同學參加,。

2. 辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,，要讓每個年級的同學都有話可說,，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題,。

3. 評委嘉賓的邀請。評委嘉賓要以的學長為主,，可以邀請老師和書記等作為評委。

1．各參賽隊領隊,、隊員仔細閱讀本次辯論賽流程,，熟悉有關賽程安排。

2．各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準備工作的順利進行。

3．各參賽隊應遵守賽事各項時間安排,，如遇特別情況,，請各參賽隊伍提前3天與組委會聯系,，以便協調，保證賽事的順利進行,。

4．請在每場比賽之前做好細致的準備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。 5．遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排，尊重評委評判,，如有不同意見，請賽后與組委會聯系,。

6．在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則,，所提問題要與辯題相關,，不得故意刁難辯手。

活動籌備：（11月22號到11月30號）

1,、此次活動共分為個組,，即院報每個部門為一個參賽組,，每組由四名選手組成；

2,、活動評委由社長及其社內骨干擔任

3,、辦公室提前準備辯論賽的辯題；

4,、每組參賽隊派隊長隨機抽簽選擇對手，并隨機抽取辯題及辯題的正反方,；

5、活動前兩天由辦公室通知各參賽隊選手比賽時間及地點,。

第一： 抽簽事宜

1.初賽：11月22號抽簽分組,，確定分組情況及在組序號。此次比賽共分為七個組,，即a1 a2 b1 b2 c1 c2 d1組，d1組為第一輪抽空組,，直接進入下一輪比賽,，其他組兩兩對決,，獲勝方進入下一輪比賽,。

2．抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。

3．每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取,。

4. 各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理,，其賽程由籌辦方隨機制定,。5.進入復賽后根據初賽規(guī)則抽取下一輪比賽的辯題及正反方,。

第二：比賽過程

a階段

陳辭立論：首先是正方一辯陳辭兩分三十秒，然后是反方一辯陳辭兩分三十秒,。剩余三十秒時,，記時員舉牌提示,。

b 階段

攻辯環(huán)節(jié)：首先由正方二辯向反方二辯或三辯提問，反方的二辯向對方的二辯或三辯提問,；正方三辯向反方二辯或三辯提問，反方的三辯向對方的二辯或三辯提問,。之后由正方,、反方的一辯分別做攻辯總結。

c階段

自由辯論：首先由正方提問,，雙方累計時間為十分鐘。一問一答,，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間,。在自由辯論結束之后,，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問,。

d 階段

總結陳辭：首先由反方四辯總結,，然后由正方四辯總結，雙方各三分鐘,。

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯,、辯論技巧、辯論深度,、辯論語言和整體配合等加權分階段評分,，最后綜合分數,。

（一）團體分，共100分

1．按辯論階段評分（計80分）

陳詞：10分,；攻辯：15分,；自由辯論：35分,；總結陳詞：20分；

2．綜合印象分（計20分 ）

語言風度：5分,；團體配合,、臨場反應：15分

3．扣分標準，幅度為0—10分,。凡在辯論賽過程中出現違反比賽規(guī)則的情況，按下列幅度適當扣分,。 陳詞：0—5分；攻辯0—10分

扣分情況

1,、 當主評宣布時間已到時,，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘

2,、 攻辯與自由辯時重復提問或回避問題，打斷對方說話,，阻止對方回答或長時間回答問題； 3、 攻辯時,，辯方反問攻方問題,，攻方回答辯方問題,；

4、 一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脫離實際或背稿,；

5、 攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊員,；

6,、 自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言,；

7、 自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已經明確回答的問題仍然不放,；

8、 觀眾提問后未經評判審定和主席示意辯手擅自回答問題,；

（二）辯手個人得分，每場總計100分

每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得,。

語言表達：20分 整體意識：20分

邏輯推理：20分 辯駁能力：20分

綜合印象：20分

勝負判斷

1．團體得分為判斷勝負的標準,，辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據,。

2．每場比賽的勝方由3位評委所打團體分之和高者獲得。

3.獎項設置： a．最佳團體 b．最佳辯手1人,，優(yōu)秀辯手若干

比賽流程：

參賽選手及評委入場——主持人宣布本次辯論賽的辯題——宣布比賽規(guī)則——介紹參賽代表隊及所持立場 ——介紹參賽隊員 ——介紹評委及嘉賓 ——比賽開始——觀眾自由提問——評委團評分后退席評議（辯手觀眾休息時間）——評委團入席，由點評嘉賓評析賽事——宣布比賽結果——辯論賽結束

比賽收尾工作由媒體事業(yè)部,、辦公室共同負責,，包括整理會場、做活動總結等,。

緊急情況處理方案：

1、為確保比賽公平性,，雙方選手必須是四人為一組,，如遇突發(fā)事件其中一方不能湊足四人,，應從該部門或其他部門臨時抽調人員進行參賽,；

2、活動前一天媒體事業(yè)部應負責核查比賽所涉及物品是否準備齊全,，如有漏缺及時填補。

1．獎品 50元

2．打印費 10元

3．其他費用 40元 總計：100元

20xx年11月

一號樓

附1：注意事項：

1,，本次活動要吸取辦其他活動的經驗教訓，盡量減少不必要的麻煩

2,，要制訂嚴格的辯論程序,，維持好辯論會場的秩序

3,，由于本次活動分為初賽，復賽,，決賽，過程有點復雜,，時間上也長,，所以,，要做好合理的時間，場地的安排,，爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境,，營造激情飛揚的競論氣氛

4,，社內成員特別是骨干要齊心協力，全力以赴,，力爭把本次活動做好，做精彩,，讓參賽選手在活動的最后都能有所感,，有所獲 ,。

5，找好合適的評委，在做到公平,，公正的同時，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足,。

xx學習社

20xx年11日

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇八

為熱烈慶祝祖國建國60周年,，五四活動90周年,，扎實推進學校精力禮貌建設，豐富學校發(fā)展人文精神的深刻內涵,，展現本校大學生良好的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)團隊配合和翻新精神,，錘煉和提高同學們的思辯才干,，增強學生的禮貌底蘊和綜合素質,，院團委、院學生會決定舉辦浙江師范大學20xx年大學生辯論賽?，F將有關事宜擬定打算如下：

一,、運動準則

爭辯賽秉承“公正,、公平、公開”的準則,，提倡踴躍加入，鼓勵公平競爭,。

二,、活動時間

11月1日――11月29日

初賽：11月8號

決賽：待定

三、活動地點：16幢,、17幢自習教室

四、主承辦方

主辦單位：體育與健康迷信學院團委

承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部

五,、參賽辦法

1、報名方式,，大一新生以班級為單位組隊,，每班出一支隊以上,。社團治理中心,，管理中央，服務中央,，校文化督查總隊,，比賽核心各出一支隊伍以上,，辦公室與新聞宣傳中央一齊出一支步隊以上(各個組織每隊4―6人，大二最多兩人,，男女不限)。各班班長與各負責人將報名表于20xx年11月1日中午12點前交至學習部,。

2,、參賽分組，20xx年11月1日晚上6點到學生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組,。

3、各個中心分別上交兩個辯題,，于20xx年11月1日中午12點與名單一齊上交,。

六,、比賽規(guī)則(見附件一)

七、評分尺度(見附件二)

八,、比賽流程

1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實

2,、雙方就座后，主持人宣布辯題,、宣讀比賽規(guī)則,、介紹評委,，介紹選手

3,、比賽開始;

4,、評判團退席評議

5、宣布比賽結果,，并宣布比賽結束。

九,、比賽懇求

1,、競賽過程中,，參賽隊員必需嚴格按照比賽規(guī)則。

2,、任何發(fā)言者務必運用個別話。

3,、一旦最后發(fā)言時間到，隊員務必立即中止發(fā)言,。

4,、尊重評委,，評判團的決議是最后決定。

5,、各隊選手發(fā)言用語要禮貌,，不得有人身攻打跡象,。

6、違反上述規(guī)定,，視狀況輕重，將會在各隊總分中扣掉5―20分,。

十,、獎項設置(待定)

集團獎項：

個人獎項：

十一,、經費估算

1、礦泉水50元

2,、禮儀服裝兩套80元

3,、獎品大略290元

4、筆,、紙與獎狀50元

5,、主持人服裝30元

共計500元

十二,、報名表(見附件三)

附件一xx師范大學體育學院20xx年辯論賽規(guī)則(暫定)

一、賽制安排

四對四團體辯論賽

二,、辯論賽程序

1,、辯論賽開始

2,、宣告辯題

3、先容參賽代表隊及所持態(tài)度

4,、介紹參賽隊員

5、介紹規(guī)則評委及點評嘉賓

6,、辯論比賽

7,、規(guī)則評委及點評嘉賓離席評議

8,、規(guī)則評委入席,，點評嘉賓評析發(fā)言

9、宣布比賽成果

10,、辯論賽結束

三、辯論賽細則

時間提示：

當辯手發(fā)言時間僅剩30秒時,，將舉黃牌示意，請示意,。當時光結束時,，將舉紅牌示意,，請示意。

第一關知己知彼

隊員陳詞規(guī)則：發(fā)言務必闡明本方破場，并對對方立場提出適當辨析,。

正方任意辯手猜測反方破論1分鐘

反方任意辯手料想正方立論1分鐘

正方任意辯手進行立論發(fā)言3分鐘

反方任意辯手進行立論發(fā)言3分鐘

第二關防守還擊

防守回擊規(guī)矩：對辯雙方交替發(fā)言,，且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯停止后,，由雙方做攻辯小結,。

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問反方進行回答共1。5分鐘

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤考正方進行回答共1,。5分鐘

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問反方進行回答共1,。5分鐘

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問正方進行回答共1。5分鐘

正方任意辯手進行盤問小結共1,。5分鐘

反方任意辯手進行盤問小結共1。5分鐘

具體規(guī)則：

(1)攻辯由正方開始,，正反方交替進行,。

(2)正反方二、三辯參加攻辯,。正反方二、三辯各有且務必有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,，不受次數限度,。攻辯雙方務必單獨完成本輪攻辯,，不得中途更替。

(3)攻辯雙方務必正面回答對方問題,，提問跟回答都要簡潔明確,。重復提問和躲避問題均要被扣分,。每一輪攻辯，攻辯雙方主角不得更換,，辯方不得反詰,，攻方也不得回答問題,。

(4)正反方選手站立實現第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完本錢方攻辯,，對方選手在限時內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問),。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時,，終止發(fā)言,，若攻辯雙方尚未實現提問或回答,，不作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段結束,，先由正方再由反方為本隊作攻辯小結,，限時1分30秒,。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及波及資料，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

第三關短兵相見(即自由辯論)

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,，另一方辯手務必緊之后發(fā)言;若有縫隙，累積時照常進行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經用完,，另一方可能連續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放下發(fā)言,。自在辯論倡導踴躍交鋒,，對重要問題躲避交鋒兩次以上的一方扣分，對對方已經明白回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分。雙方累積時間各為4分鐘。

第四關一錘定音

由評委向反方提一個問題,，再由正方辯論隊隊員向反方提一個問題

反方任意辯手答復提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞

回答總結共3分鐘

由評委向正方提一個問題，再由反方辯論隊隊員向正方提一個問題

正方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞

回答總結共3分鐘

附件二xx師范大學體育學院20xx年辯論賽評分細則

評分方法

1,、本次辯論賽的評判采用計分得票制。

2,、計分標準：

團體部分(300分,，評分表附后)

a,、陳詞階段：

(1)破題準確，立論機警

(2)邏輯公平,，論證周密

(3)論據切當，引證有力

b,、攻辯階段：

(1)提問簡要,，擊中要害

(2)辯護有據,，說服有力

c,、攻辯小結階段：

(1)合乎攻辯實際，強化攻辯成果

(2)防止脫離論點,，避免空洞背稿

d,、自由辯論階段：

(1)攻防轉換有序，控制辯場主動

(2)針對對方論點,，進行有力反駁

(3)堅守己方論點，擴大辯戰(zhàn)結果

e,、評委提問階段：

(1)正面回答，簡練扼要

(2)觀點清楚,，論據充分

f、總結陳詞階段：

(1)全面演繹對方抵牾與紕漏,，并作體系反駁和進攻,。

(2)全面總結本方立場與論據，并作系統(tǒng)維護跟論證。

g,、綜合評分：

主要根據辯論隊的整體形象,，從辯手辯風,、整體配合、語言利用、臨場反應等方面綜合評估,。

辯手個人評分,，計50分,。(評分表附后)

a,、論：陳詞流暢,，說理透徹,，邏輯周到,，引用恰當

b、辯：發(fā)問得體，回答中肯,，反駁有力,，反應機靈

c,、臺風與辯風

(四)計分進程及輸贏斷定

1、團體

(1)每位評委依據團體的評分標準,，對正反方進行打分，并根據個人打分狀況決定獲勝方,，獲勝方即得一票，在評委簽名后生效,。

(2)工作職員收齊各位評委的正式評分表后,，將評委的評判結果辨別填寫在評判結果記錄表中,。

(3)每場比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。

2,、個人

(1)每位評委根據個人的評分標準,，對正反方的每位辯手進行打分，并根據個人打分情形斷定本場優(yōu)良辯手,，該辯手即得一票,。

(2)每場比賽得票最高的辯手即為本場精良辯手,。

(3)決賽開端,，個人得票數最高者即為本次大賽最佳辯手,。

(4)辯手個人成績只作為個人獎項的評審根據,，與斷定每場勝負無關。

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇九

為了豐富廣大學生的課余生活,，活躍校園氣氛,，促進高校之間的有好關系,，并為學生提供一個展示自我風范的舞臺，提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協會成立十周年,，嘉興學院演講與辯論這協會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽,，以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力,，體現學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,，開拓同學思維,，激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,，提高辯論隊的實力及水平,。

此活動本著提高學術氛圍，活躍校園文化的原則,。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行，本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,，言語的交流,。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學生情操,，提高口才藝術修養(yǎng),，促進學生全面發(fā)展,。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力,，提高對問題的審視,，更能實現跨越靈感界限的溝通,，我們將口才進行到底。因此,，本次邀請賽將引起全校的關注,。

： 嘉興學院演講與辯論者協會成立十周年---對外邀請辯論賽

20xx年11月9日至11月11日

：嘉興學院tcl國際學術報告廳

1,，活動起動 地點：tcl國際學術報告廳 時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表

2，活動流程 a,致詞 b,，介紹邀請賽隊伍 c,，評委介紹 d,，規(guī)則介紹 e，介紹各方立場 f,，評委代表發(fā)言 g，參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式

嘉興學院演講與辯論者協會

各分院學生會及社團組織

上海大學 浙江工商大學

上海大學辯論隊 浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊

1,，海報 規(guī)格 數量 〔待定〕 張貼時間：開始活動前一周到活動結束 張貼地點：各分院宣傳欄

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇十

1,、活動對象：

2,、報名方式：

第一場：10月19日（周三）晚6：00—7：00

第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20

第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00

第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20

第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00

第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20

第一場：10月25日（周二）晚6：00—7：00

第二場：10月25日（周二）晚7：20—8：20

第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30

第一場：10月29日（周六）晚6：00—7：00

第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20

注：以上比賽地點均在東區(qū)，具體地點待定,。

時間：

地點：

（一）本次比賽分十二進六,、六進四,、半決賽、總決賽四個階段,，具體安排如下：

（二）四階段均采用計分淘汰制,，十二進六,、六進四階段勝出參賽隊自動晉級，負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪,，半決賽勝出兩個隊參加總決賽，負參賽隊并列第三名

（三）本屆辯論賽將產生一個冠軍,、一個亞軍和兩個季軍,。

1,、正方一辯陳詞（3分鐘）

2、反方一辯陳詞（3分鐘）

1,、正方提問,，反方回答,。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個問題,，時間不得超過15秒回答必須正面回答，不得回避,，時間不得超過30秒）

2,、反方提問,，正方回答。反方二辯提問,，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）

3、正方三辯提問,，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）

4,、反方三辯提問,，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）

5、正方一辯進行攻辯小結（時間不超過2分鐘）

6,、反方一辯進行攻辯小結（時間不超過2分鐘）

1、由正方開始,，雙方輪流發(fā)言,，每方累計用時10分鐘,。

2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,，中斷本方計時，并開始另一方計時,。同一方辯手發(fā)言次序不限,。若僅一方時間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言,，也可向主持人示意放棄發(fā)言機會。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分,。

1,、正方四辯總結陳詞（時間限制4分鐘）

2,、反方四辯總結陳詞（時間限制4分鐘）

觀眾可向正反方分別提問1—2個問題，可選擇辯手進行提問,。（每人提問僅限一個問題,，提問時間不得超過15秒,，回答時間不得超過1分鐘）

1、比賽過程中以增加友誼,、促進感情交流為前提,。

2、辯手需尊重主持人和評委,。

3、辯手需尊重對方辯友,，不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言,。

4,、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問

5、回答者不得對提問者進行提問,，回答者如果出現反問現象,，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止,。

6、答問者可以要求重述其提問,，但不得惡意為之。

7,、回答不得超時,，提倡講普通話。

根據各二級學院代表隊所得分數,，評出冠軍、亞軍和季軍,，以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學院代表隊辯手均頒發(fā)證書,，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書,，參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎（同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手,，只頒發(fā)最佳辯手獎。

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇十一

拓寬眼界 提高素養(yǎng)

“魅力師苑”新生辯論賽

作為演辯部一項特色的活動,，辯論賽致力于展示大學生積極向上的精神風貌,，崇高的理想追求,，高雅的審美情趣,，豐富的精神生活。給予廣大同學一個展示自我,，挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我,，提高我院大學生綜合素質的舞臺。在豐富大家課余生活的同時,，增強班級之間的交流，加深同學感情,，提高能力,。

3月下旬開始,，為期一個月左右；

具體時間（暫定）：初賽3月30日,、31日,、四月1日,、2日。

復賽4月8日,，4月9日,。

決賽4月16日

初賽（職師院老院辦二樓）

復賽（職師院老院辦二樓）

決賽（大學生活動中心演辯廳）暫定,。

辯論賽由大一的各班同學以班級為單位報名參加，共8組隊伍,，對決均由抽簽分組決定,。

賽制安排：8組隊伍,，兩兩對決。勝出者進入下一對決,。比賽分為初賽,，復賽，決賽,。即8進4,，4進2，決賽,。

七、比賽詳細流程：

比賽分為：知己知彼,、有問必答,、短兵相接,、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié),。

八,、獎項設置：

一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團體獎一名

每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手

九：決賽流程

1,，主持人開場白

2，介紹評委嘉賓

3,，宣讀辯論主題

4,，介紹雙方隊伍及所持立場

5,，比賽正式進行

6，評委投票

7,，評委點評

8，頒獎

特此通知

附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則

二○xx年三月十二日

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇十二

為繁榮我校大學生的校園文化生活,，充分展示我校青年學生的睿智和青春風采，進一步培養(yǎng)青年學生之間的溝通交流能力,。我校將舉辦第十一屆“書山杯”大學生辯論賽,。

為組織好本屆辯論賽,，特成立懷化學院第十一屆“書山杯”大學生辯論賽組織委員會。成員如下：

主任：董正宇

副主任：楊若鄰

成員：李小海,，洪戰(zhàn)輝,，向玥,，宋美娟,，王璐瑤，王江,，盛海霞

辯論賽的日常事務由校學生會辦公室負責，學生會學習部協助完成,。

聯系電話：

全體正式注冊的全日制學生

每個系（部）組織一支代表隊參賽,。各參賽代表隊須填寫《懷化學院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》（見附件1）,，于10月27日報送至校學生會辦公室。

10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動階段,；10月下旬為系（部）選拔賽及評委邀請、主席選拔,、工作人員培訓階段，11月上旬為抽簽階段,。11月上旬至12月上旬為比賽階段,。具體時間及賽程安排另行通知,。

（一）辯題征集

圍繞我校青年學生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內容在各系（部）團總支、學生分會以及全校廣大師生中征集辯題,。

辯題要契合此屆辯論賽的主題，具有可辯性,，同時能夠體現青年學生對社會,、學校、自身的關注和思考,。辯題必須有命題人、系（部）團總支書記（負責人）的簽名并加蓋團總支公章,，由學生分會辦公室于10月27日統(tǒng)一上報至校學生會辦公室。

（二）評委邀請

各系（部）團總支推薦1—3名老師擔任本屆辯論賽的評委（見附件2）,。組委會統(tǒng)一調配確定每場比賽的評委,。評委名單于10月27日前報送至校學生會辦公室,。

（三）主席選拔

各系（部）團總支,、學生分會對有意向擔任本屆辯論賽主席的同學進行選拔，擇優(yōu)向校學生會辦公室推薦（見附件3）,，并于10月27日前報送名單至校學生會辦公室。校學生會辦公室將組織統(tǒng)一培訓,，最終確定15名綜合素質較高者擔任本屆辯論賽的主席,。

（一）辯論賽設團體冠軍,、亞軍、季軍和第四名,。

（二）冠亞軍總決賽設最佳辯手一名,，其余每場辯論賽設優(yōu)秀辯手一名,。

本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。

（一）淘汰賽（共9場,，前八場一天,，初定于11月7號,，第九場一天，初定于11月14號）

本階段采取單場淘汰制,，17支系（部）代表隊以抽簽形式決定對陣雙方,。設一支空白簽,，抽到空白簽者為輪空系（部）。其余16支代表隊進行一對一的對陣,，勝出8支代表隊,。輪空系（部）從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣,，勝出者與其余7支代表隊進入第二輪復賽。

（二）復賽（共4場,，具體時間另行通知）

第一輪勝出8支代表隊抽簽進行一對一的淘汰賽，勝出4支代表隊,。

（三）半決賽（共3場,，具體時間另行通知）

4支隊伍抽簽進行一對一的比賽，勝出的2支隊伍直接進入總決賽,；兩支負隊進行比賽,，決出團體季軍和第四名,。

（四）決賽（共1場，具體時間另行通知）

由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽,，決出本屆辯論賽的冠,、亞軍,。

1.各系（部）參賽代表隊要求由1名指導老師、1名領隊,、4名辯手（男女不限）及2—4名候補隊員組成,。領隊不得上場比賽,，負責與組委會聯絡及隊員資料的提交和更改,。

2.各系（部）應邀請專家對各系（部）參賽隊員進行相關培訓。

3.比賽所需場地,、席卡等相關布置由參賽系（部）協商解決（除決賽）,。

3.每場比賽的結果,，均由評委團評分決定。結果一旦宣布,，任何質詢一律不予受理。

4.辯題由組委會決定,，各參賽隊以及任何人不得要求更改。

5.各參賽隊伍要嚴格遵守紀律,，服從組委會統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,，嚴格按照比賽程序,、規(guī)則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到,、無故不參加比賽或比賽尚未結束之前自行離開場地的,，視為棄權。

沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方,，你想要不一樣就能不一樣！讓我們相見,，以最自信的方式！

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇十三

一,、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,，活躍校園氣氛開拓思想,，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭,，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀,、寫作,、試聽、演講和其他能力,，團結的組織和團結協作能力

二,、活動宗旨：活躍文化生活,，鍛煉口才，鍛煉反應能力

三,、參賽對象：天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部全體成員

四,、主辦單位：天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部

五,、活動時間與地點：

六、參賽要求：

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,，熟悉有關賽程安排。

2,、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行,。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排，尊重評委評判,，如有不同意見,，請賽后與組委會聯系。

比賽前期流程：

1,、外聯部拉贊助

2、做好宣傳工作,，鼓動更多人投身到比賽當中

3,、挑選主持人（準備稿件，盡量脫稿,；能調動氣氛,，富有感情；膽大,，發(fā)音標準）

4,、挑選相關人員負責配樂及計時（要求電腦操作熟練），挑選負責簽到和計分的干事

5,、申請活動使用的課室

6,、向評委發(fā)出邀請,，并向相關老師、師兄師姐、其他協會會長發(fā)出邀請

7,、再次通過網絡,、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽

8、準備獎品及活動所用的設備（話筒,、音響,、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌,、計算器、評分表,、主持稿,、簽到表,、招待物品）

9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,，調試話筒,，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作,；擺放好位牌和招待品

比賽流程

辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,，辯題是“******”正方,，觀點是“******”；反方,，觀點是“******”

2、由正方開始,，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3,、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5,、主持人宣布比賽開始

6、主持人宣布比賽結束

7,、比賽結束,，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結果

9,、主持人宣布辯論賽結束

八、比賽規(guī)程：

1,、開篇立論階段：

分別由正反方一辯陳詞立論,，時間各為3分鐘；

2,、攻辯階段：

先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答,，時間為3分鐘,；

先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答,，時間為3分鐘,；

先由正方三辯發(fā)問,，可指定反方任意選手作答,，時間為3分鐘；

先由反方三辯發(fā)問,，可指定正方任意選手作答,，時間為3分鐘,；

3、攻辯小結：

雙方二辯或者三辯進行攻辯小結,，時間為1分30秒

4,、自由辯論階段：

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘

5,、總結陳詞：

分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘

6,、辯論結束

7、評判團代表評分

評委邀請

1,、初賽：

2,、復賽和決賽：老師+各協會的會長

3,、獎項設置：1、團體冠軍一隊：團體榮譽證書+獎品

亞軍一隊：團體榮譽證書+獎品

季軍兩隊：團體榮譽證書+獎品

2、最佳辯手每場一名：頒發(fā)個人榮譽證書

4,、勝負判斷：1,、每場比賽的勝負判斷，決賽前,，依據評委所打團體分總和來判斷；決賽依據評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和

經費預算：

1,、海報制作

2,、礦泉水

3、榮譽證書及獎品

4,、打印相關資料的費用

合計

大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書(完美版篇十四

為了培養(yǎng)同學們的思辯能力，邏輯思維能力,，口頭表達能力,， 團結協作力，提高辯論素質及綜合素質,，豐富課余知識，使同學們更好的融入大學生活,，在活動中提高自信,，展現自我。特策劃舉辦第三屆“致遠杯”辯論賽,。

我辯故我思，我思故我在,。

20xx年12月2日

致遠樓104室

（一）組隊原則

1,、參賽對象：南京交通職業(yè)技術學院汽車系大一學生

2、參賽隊伍：以班級為單位,，每個班級限報一隊（班內自由報名）

（二）組隊要求

1、每隊參賽的人員為四名,，考慮到特殊原因每隊可有兩名替補,，每隊最多六名。同一場次不可替換,，不同場次可以調換,。

2,、每隊才賽的出場隊員的辯序可以變動,，但必須在必帶的前一天告知大賽負責人。

（三）比賽形式

1,、四對四團體辯論賽,。

2、比賽采取淘汰制,，分為初賽、半決賽,、總決賽,。初賽淘汰六隊，前六隊有進入半決賽的資格,；半決賽淘汰四隊，前兩隊有進入總決賽的資格（以賽隊總分最高分依次下排）,。

3,、不同場次允許更換隊員，但在同一場次中不允許替換隊員,。

（四）比賽程序

1,、主席致開場詞

2,、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4,、介紹參賽代表隊及所持立場

5,、介紹規(guī)則評委及點評嘉賓

6、宣布辯論賽開始

7,、嘉賓點評

8、評判團遞交評分表,，評定結果

9,、宣布比賽結束，公布結果

10,、頒獎典禮（決賽階段）

11,、辯論賽結束,，嘉賓、評委離席

12,、參賽隊及觀眾退場

（五）辯論流程

1,、開篇立論：

( 1 )正方一辯作開篇立論，為時 3 分鐘

( 2 )反方一辯作開篇立論,，為時 3 分鐘

2,、駁立論階段：

（1）反方二辯對正方一辯的開篇立論進行反駁,，2 分鐘

（2）正方二辯對反方一辯的開篇立論進行反駁，2 分鐘

3,、攻辯階段：

( 1 )正方二辯提問反方二辯或三辯,，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘

( 2 )反方二辯提問正方二辯或三辯,，提問不超過 15 秒,，回答不超過 1 分鐘

( 3 )正方三辯提問反方二辯或三辯,，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘

( 4 )反方三辯提問正方二辯或三辯,，提問不超過 15 秒,，回答不超過 1 分鐘

4、攻辯小結：

( 1 )正方三辯做攻辯小結,，用時 1 分 30 秒

( 2 )反方三辯做攻辯小結，用時 1 分 30 秒

5,、自由辯論：

正反方輪流發(fā)言,，一方發(fā)言結束另一方緊接著發(fā)言。一方發(fā)言結束坐下即開始另一方的計時,?？傆?10 分鐘,，正反方各 5 分鐘，一方用時結束,，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以不發(fā)言,。

6、觀眾提問：

（1）正方觀眾任意提問反方辯手兩個問題,。

（2）反方觀眾任意提問正方辯手兩個問題,。

（一個問題的回答時間不超過1分30秒,，如一位辯手的回答用時未滿,，其他辯手可以補充）

7、總結陳詞：

（1）正方四辯作總結陳詞,，為時 3 分鐘,。

（2）反方四辯作總結陳詞，為時 3 分鐘,。

（六）評判標準

評分細則

1,、團體部分

（1）審題準確，把握辯題內海和外延,，對所持立場能多層次,、多角度理解，論點鮮明,，對本方難點能有效處理和化解,。

（2）張開對辯題的理解和論述能在廣度上開展，在深度上推進,，整個辯論調理清晰,，能給人一層層遞推的美感。

（3）辯駁問題抓住對方要害,，問題簡單明了,；回答直面問題，有理有據,。注重真對辯題正面交鋒,。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢,，方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，辯論時發(fā)言錯落有致，體現“流動的整體意識”,。

（5）語言普通話標準,，語速抑揚頓挫,，語言流暢，富于感染力,，體現國語的優(yōu)美,。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席,、評委和觀眾,。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng),。

（7）形象著裝整齊,，儀表大方，具有本隊特有的風格,，并貫穿全局。

2,、個人部分：由評委根據每位辯手在場比賽中的表現，給出印象分

（1）陳詞流暢,，說理透徹,，用語得體；

（2）提問合適,，回答肯定,，反駁有力,，反應機敏，幽默風趣中寓見解,。

（3）臺風與辯風,。

3、勝負判斷

（1）每場比賽的勝負判斷,，依據評委所打的團體總分來判斷

（2）辯手個人得分只作為個人獎項的審評依據,，與判斷每場勝負無關,。

評分標準

1、 團體分（共100分）

按辯論階段評分,，共計100分,。

陳詞立論：15分；攻辯階段：15分,；質辯環(huán)節(jié)：15分；質辯小結：10分,；自由辯論：20分,；觀眾提問：10分；總結陳詞：15分,。

2,、 辯手個人得分（100分）

每場比賽的最佳選手有得分最高者獲得

邏輯思維：15分；語言表達：15分,；辯駁能力：15分,；整體意識：20分；臨場反應：20分,；風度儀表：10分,；綜合印象：10分

l 扣分情況

1,、當主席宣布時間已到時，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘,；

2,、攻辯與自由辯時重復提問或回避問題，打斷對方說話,，阻止對方回答 或長時間回答問題,；

3,、攻辯時，辯方反問攻方問題,，攻方回答辯方問題,；

4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脫離實際或背稿,；

5,、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言,；

6、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已經明確回答的問題仍然不放,；

7,、觀眾提問后未經評判審定和主席示意辯手擅自回答問題；

8,、比賽時使用粗言穢語,，對對方辯友進行人身攻擊,；

9、辯論脫離辯題或違背實際。

（七）辯論規(guī)則

1,、盤問規(guī)則

（1）隊員的發(fā)言分為回答和提問兩部分,。會答應簡潔，提問應明了（每次提問只限一個問題）,。

（2）對方提出問題時，被問一方必須回答,，不得回避,，也不得反駁。

2,、自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言,，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流,，直到時間用完為止,。

（2）各隊耗時累計計算,，當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方用時,。

（3）在總時間內,，各隊員的發(fā)言次序、次數和用時不限,。

1,、請各評委,、記分員、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,，熟悉賽會的日程安排,。

2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,。

,，“致遠杯”大學生主題辯論賽活動策劃書

3,、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織人員聯 系,，保證賽事的順利進行,。

4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平,。

5,、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸,，如想表達對賽事的意見,，請與組織人員聯系,。

6,、各班可專門組織同學觀看本班隊伍參加的比賽,，并可組織、準備適當的宣傳用具,、標語口號等,，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩,。所有影響比賽正常進行的行為,，組織人員都有權阻止并要求其離開比賽現場,。

1、冠軍一隊

2,、亞軍一隊

3,、最佳辯手12名

八、經費預算：

附錄：

辯論賽報名表

班級：

姓名

性別

聯系方式

備注

注：備注填寫負責人