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最新行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告十四篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 10:31:39
最新行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告十四篇(模板)
時(shí)間:2023-05-17 10:31:39     小編:一葉知秋

在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇一

這次實(shí)習(xí)告訴我,,在社會這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,,還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,,走好每一步。

通過實(shí)習(xí),,我有信心,未來的路我能更好地走下去!回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈,。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長,。

面對新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點(diǎn)緊張,。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了"客戶"這個(gè)詞,因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊姆?wù)對象,我開始體味"微笑服務(wù)"詮釋的真諦。

這一次實(shí)習(xí)主要是行政,。同時(shí),學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù),。前幾周主要是以看為主,。開始安排我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開始,。雖然看似一句話就能講清的流程,但實(shí)際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的,。我從編碼開始,慢慢熟悉整個(gè)操作過程,。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯(cuò)誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的:"財(cái)務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐心,。"確實(shí)如此,財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心,。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò),但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭取不犯錯(cuò),。我把每次犯錯(cuò)都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自剩

由于老板和同事的信任,不到一個(gè)月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力,。因?yàn)槲矣X得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的,。它需要一個(gè)過程,更需要一份恒心。

3個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召,。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高,。

通過這次實(shí)習(xí),,我對以后的學(xué)習(xí)工作有了新的理解:

1,、課本知識,、理論知識的基礎(chǔ)一定要打牢,。是的,,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,,要是沒有書本知識作鋪墊,,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),,而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,,可有所了解做到心中有底,,也算是此次實(shí)習(xí)的目的了,。

2、“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會這句話的含義,。除了計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。在這次政府部門實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰,。

3,、實(shí)踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,,為的都是將來走進(jìn)社會,,獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識得更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),,在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作,。

實(shí)習(xí)對我的成長有著很大的幫助,,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,,更多需要的不是書本的知識,,而是社會的磨練,。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的,、還是找工作的,,都有長足的影響,。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;這些都為我們將來踏入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇二

xx年4月26日至6月30日,我在蕪湖市房地產(chǎn)管理局進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的專業(yè)實(shí)習(xí),。這一次的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)真的讓我獲益匪淺,,無論是工作能力,人際關(guān)系處理的能力,,還是修養(yǎng)知識的積累程度,,我都感到有所提高,,就像經(jīng)歷了一次成人的社會課程,,學(xué)到了很多書本以外的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識。房地產(chǎn)管理局的領(lǐng)導(dǎo)在我們的實(shí)習(xí)過程中給予了我們大力支持,,給我留下了深刻的印象,,各單位的鼎力協(xié)助,同樣使人感受到這些單位對大學(xué)生的重視,,從一個(gè)側(cè)面也反映出了房管系統(tǒng)對人才的重視程度,。

4月28日,,在局領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)老師的大力支持和協(xié)調(diào)溝通下,,結(jié)合所學(xué)知識的專業(yè)特點(diǎn),,我被安排在政工科實(shí)習(xí),。在短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,,我在局指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,,積極參與局黨委政工科的日常工作,注意把書本上學(xué)到的行政管理和辦公室管理的理論知識對照實(shí)際工作,,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,,又新奇,,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識,。:安徽學(xué)子網(wǎng)

政工科的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)局系統(tǒng)黨組織建設(shè)、干部人事管理,、機(jī)構(gòu)編制管理,、宣傳,、統(tǒng)戰(zhàn),、僑務(wù)等工作;負(fù)責(zé)離退休人員的管理服務(wù)工作;負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的審報(bào)工作;負(fù)責(zé)全市房地產(chǎn)估價(jià)師的報(bào)名考試,、資格審查及注冊登記工作;負(fù)責(zé)職工的培訓(xùn)工作。組織職工參加民主管理,,負(fù)責(zé)女工工作及計(jì)劃生育工作;負(fù)責(zé)精神文明建設(shè),、文明行業(yè)建設(shè),,指導(dǎo)系統(tǒng)工會、共青團(tuán)工作,。

在實(shí)習(xí)的過程中,,我采用看,、問、練的形式對在政府部門的日常工作開展有了一定的了解,。對其工作管理的特點(diǎn),、方式運(yùn)作有了初步的認(rèn)識,。在實(shí)習(xí)過程中能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,、早退,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的工作,,與科室領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師結(jié)下了深厚師生之誼。

從5月8號開始我以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入房管局的大門開始我為期兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)生活,,使我有機(jī)會近距離地看到了人民公仆的真實(shí)情況,。人們常常用“一杯茶,,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容,,然而政工科的情況卻并不是這樣,由于政工科在日常工作工作中還轄屬了工會,、團(tuán)委,、文明辦的職能,,因而工作綜合而廣泛,。而科室只有3人的編制,。

科室指導(dǎo)老師根據(jù)我們所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),,為我們指定了相關(guān)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,。為了讓我們初步實(shí)踐行政機(jī)關(guān)的辦公室管理事務(wù),,掌握辦公室工作的基本程序和基本要求,,熟悉相關(guān)材料的起草,、修改,、審定與報(bào)送工作,,學(xué)習(xí)會議記錄,、整理以及其他相關(guān)材料的處理,指導(dǎo)老師安排我在科室主要從事文字和檔案整理工作,。在實(shí)習(xí)過程中我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,,磨礪方法論,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望,。

第一次在老師指導(dǎo)下起草個(gè)通知,,雖然學(xué)過公文起草的相關(guān)知識,但由于平時(shí)不注重練習(xí),,一時(shí)弄得手忙腳亂,。在老師的指導(dǎo)之下,,我先是從網(wǎng)上下載了好幾篇類似的文稿,,分析比較幾篇大同小異的稿件,,發(fā)現(xiàn)這類公文多而不繁,條理清晰,,扼明簡要,。當(dāng)我掌握好這類型稿件的框架之后,,我還從網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)資料,根據(jù)本單位的實(shí)際情況和老師寫給我關(guān)于通知稿的具體要求(如具體事項(xiàng),所要達(dá)到怎樣的效果,,對各單位的要求怎樣,,提出什么希望等等),終于也寫好了有模有樣的通知稿,。交給指導(dǎo)老師,老師只看了一頁就退給了我,,原來是稿件的語言過于通俗化。我按照老師的指導(dǎo),,對公文進(jìn)行細(xì)心的修改,,終于得到了老師的認(rèn)可。在這個(gè)過程中,,我真正體會到一個(gè)辦公室工作人員所要具備的能力和所需要的素質(zhì)。一篇不長的通知稿看似簡單,,其實(shí)里面的學(xué)問還得講究。同時(shí)在這一過程中,,使我的公文寫作水平也得到了提高,。

接下來的我進(jìn)步很快,能幫王老師處理一些瑣碎事務(wù),,如上網(wǎng)收集資料,、撰寫公文,、整理文件,、接收電話、傳送文件等,。通過老師們的指導(dǎo),,使我在辦公室日常事務(wù)管理方面得到了初步的認(rèn)識。

以前我認(rèn)為檔案管理工作煩瑣而復(fù)雜,,沒有什么創(chuàng)新,,整個(gè)工作枯燥乏味,。在協(xié)助科室老師在整理單位職工檔案和將xx年度干部考核表的存檔工作中,對機(jī)關(guān)檔案管理工作有了全新的了解,,意識到檔案管理存儲工作的重要性。通過對大量文件的整理,,自己在辦事時(shí)更有耐心,,自己在考慮問題的細(xì)心、全面性等方面也得到了提高,。:安徽學(xué)子網(wǎng)

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我參加了一系列房管局和其他單位舉行的活動,,諸如:市直機(jī)關(guān)工委舉辦的“黨在我心中”演講比賽,、房管局的乒乓球比賽、健康講座以及慶“七一”評優(yōu)活動,。在為這些活動做后勤服務(wù)和相關(guān)公文撰寫工作中,使自己學(xué)習(xí)到在舉辦大型活動時(shí)應(yīng)注意的一些問題,,并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,增加了對工作系統(tǒng)性要求的了解。

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇三

紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。僅僅憑借書本知識是不能掌握工作實(shí)務(wù)上的經(jīng)驗(yàn)的,,因此,,我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),鍛煉自己的工作能力,。在本次實(shí)習(xí)中,,我積極協(xié)助各位前輩工作,抓住機(jī)會鍛煉自己,,在實(shí)踐中去感受,,體會,,理解和運(yùn)用所學(xué)知識,。二十多個(gè)日出日落的時(shí)光中,我大概參加了以下的實(shí)習(xí)活動,。

1,、文件建檔實(shí)習(xí)期間有大批文件需要整理建檔,而此時(shí)正是一年中最忙的時(shí)候,,他們都忙的不亦樂乎,,于是我便承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,,也有很多學(xué)問,。數(shù)量浩瀚,,排序,裝訂,,拆圖釘,,編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識,。

2、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和整理在二十多天的普查中,,我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料,,我又迅速對數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,,得出了一些很有價(jià)值的結(jié)論。

3,、打文件和打印復(fù)印文件辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,,我就主動代勞。或許是qq聊的比較多,,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很高興,。除打文件之外,,就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理,。

4,、輕松辦公室大環(huán)境同事們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),,讓人敬佩之情油然而生,。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,,對如何利用電腦來休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠,。與是我在極其謙虛的情況下,,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下,給他們每個(gè)人的電腦裝了不少游戲,,下載了很多圖片,,音樂,,視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,,也大大放松了辦公室的氣氛,,甚至可以說促進(jìn)了老師們之間本身的融洽,。

5、給老師做通訊錄數(shù)據(jù)庫實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師有一個(gè)電話本,,大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時(shí)期的電話都有,,本很厚,在查找需要的電話本時(shí)很不方便,,特別是在情況緊急的時(shí)候還會耽誤重要事情,。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,,這樣查找方便,,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易,。

6,、其他瑣碎小事一滴水可以折射出太陽的光芒,,半小時(shí)蘊(yùn)藏著永恒,,一粒沙包含著千千大千世界,。同樣,處處留心都是學(xué)問,。在實(shí)習(xí)期間我還做過其他很多事情,,也留下了深刻印象,學(xué)到了很多東西,。比如早晨剛來時(shí)開電腦,,開空調(diào),開窗戶,,澆花,,燒開水,,整理前一天報(bào)紙,,給老師們收拾桌面等等很多事情。這些雖然是小事,,但一屋不掃何以掃天下,?在做每一件事時(shí)我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,謹(jǐn)慎小心的去做好,,用海爾張總裁的話說是如履薄冰,。人間萬事,白駒過隙,。實(shí)習(xí)的流光好似花開剎那,,轉(zhuǎn)瞬即逝。嫣然歲月,,今朝回首,,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一目了然。

1,、正確對待挫折實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從,?古曰“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,增益其所不能,?!苯?jīng)過實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會了自我寬慰,,能容忍挫折,要心懷坦蕩,,情緒樂觀,,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,,重新爭取成功,從而讓目光面向未來,。

2,、更加重視實(shí)踐實(shí)行時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)良好的生活習(xí)慣對于工作多么重要,,因?yàn)閷?shí)習(xí)期間體會了;實(shí)習(xí)時(shí)德高望重的領(lǐng)導(dǎo)語重心長的給我講了很多道理,,讓我很多疑惑瞬間消散,,因?yàn)樗麑?shí)踐豐富,有經(jīng)歷的人說話就是如洪鐘大呂,;上班時(shí)發(fā)現(xiàn)公交線路的車數(shù)和站點(diǎn)設(shè)計(jì)不盡合理,,想相關(guān)負(fù)責(zé)人肯定也是很聰慧能干的,,卻如此貽笑大方,一定是早就有私家車了,,再也不坐公交——很多問題不實(shí)踐很難發(fā)現(xiàn)。

3,、處理一系列人際關(guān)系的技巧

(1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思,。要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色,。同時(shí)面對多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,,要不偏不倚。對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),。

(2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

(3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,,要一視同仁,。對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義,。如果一味逢迎拍馬,,時(shí)間長了不僅別人討厭,自己都覺得自己惡心,。

(4)不要貪小便宜,。

(5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,,那對于自己工作的開展非常重要,,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更重要, 因?yàn)橥率枪ぷ髦信c自己打交道時(shí)間最長的人群,,處理好關(guān)系不僅有利于工作的開展,,對于整個(gè)企業(yè)而言也是非常有益的。

我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè),,還未畢業(yè)時(shí),,我就在烏市的宏華幼兒園開始實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,,心中萌生了許多感觸......

xx年9月5日到xx年2月20日,,在xxx酒店實(shí)習(xí)的五個(gè)半月中,在此次是實(shí)習(xí)過程中,,在崗位上體驗(yàn)了兩種不同的崗位。自己學(xué)到了很多東西,,也嘗到了很多酸甜苦辣與快樂,。但我始終牢記實(shí)習(xí)不是正式工作,,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,,是“從做中學(xué)”。

在3月初人文學(xué)院集體組織同學(xué)們?nèi)ケ本┲袊F(xiàn)代文學(xué)館進(jìn)行參觀,,在文學(xué)館里我們親眼看到現(xiàn)代文學(xué)史上記載的作家們的珍貴遺物,,瞻仰了他們的風(fēng)姿,地了解到他們在文學(xué)上的突出貢獻(xiàn),,在講解員的解說中我們體會到現(xiàn)代文學(xué)殿堂的無限魅力......

以前,,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),,正如所有工作一樣,,掌握了規(guī)律,,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),,會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。

由于一中課程特殊安排,間隙的這個(gè)星期藝術(shù)課程是美術(shù)鑒賞,,對于本專業(yè)音樂鑒賞不能進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),,所以就先進(jìn)入了備課階段,根據(jù)課本安排,,我先寫出自己的建安以及課間,,最后由指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)糾正,分析課程安排,。

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇四

本人20xx年春季報(bào)告就讀黔南電大行管本科班以來,,一邊學(xué)習(xí)本專業(yè)的所有課程,一邊在貴州省羅甸縣平巖中心校參與學(xué)校行政管理工作,,在此,,我將學(xué)校管理工作歸結(jié)為以下七個(gè)方面:

一、確保學(xué)校平安,,在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,

1、成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,。

2,、強(qiáng)化學(xué)生掌握安全常識。

3,、及時(shí)消除安全隱患,。

4、完善應(yīng)急預(yù)案,。

5,、組織安全演練。

二,、推進(jìn)改革,,在學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)下,推進(jìn)管理體制改革,。以提高管理質(zhì)量為核心的管理體制改革,。實(shí)行年級分治,以年級為單位,,由副校長包年級,,在原有年級主任管理的基礎(chǔ)上,配備副班主任,,負(fù)責(zé)德育管理,。學(xué)校制定統(tǒng)一的質(zhì)量管理評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),成立由校長任組長的質(zhì)量督導(dǎo)評價(jià)小組,,定期督導(dǎo)評價(jià)工作,,持續(xù)改進(jìn),提高工作質(zhì)量,,從根本上解決責(zé)任歸屬不明,,管理重心偏高,管理大而不實(shí),,實(shí)效差的弊端,。

三、努力提高隊(duì)伍專業(yè)化水平

1,、切實(shí)提高班子的責(zé)任意識和工作執(zhí)行力,,加快教師隊(duì)伍專業(yè)化水平的提升,鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,。有計(jì)劃派有發(fā)

展?jié)摿Φ慕處煹矫E嘤?xùn),。

四、穩(wěn)步提高德育管理的實(shí)效,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高管理班級的能力水平,。著力提高班主任工作的務(wù)實(shí)性和規(guī)范性,。加強(qiáng)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)交流與推廣。

2,、加強(qiáng)各年級對學(xué)生管理的日常檢查,,評比做到及時(shí)、公開,、公正,,提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。

3,、政教處和各年級要加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,,開好家長會,建立暢通的學(xué)校溝通渠道,。

五,、努力提升學(xué)生綜合素質(zhì)

1、嚴(yán)格落實(shí)體育工作條例,。加強(qiáng)“三操一課”,,努力達(dá)到學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),開好學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行的各項(xiàng)文體活動,。

2,、開展好學(xué)校成立的興趣小組。

3,、開展心理咨詢室,,全天候開展心理咨詢,及時(shí)解決學(xué)生心理問題,,完善學(xué)生心理健康檔案,。

六、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)考勤和辦公秩序管理,,將教師的精力引導(dǎo)到身心投入教學(xué)上來。

2,、要進(jìn)一步落實(shí)督導(dǎo)檢查備,、講、批,、輔,、考五個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)情況,特別加大隨機(jī)聽課,,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生,,盯住學(xué)生,形成合力,。多研究學(xué)生,,教學(xué)質(zhì)量自然而會逐步上升,。

3、抓好日常教研,,集體備課要內(nèi)明確,,計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分,,注重實(shí)效,,引導(dǎo)教師研討案例,互相聽課學(xué)習(xí),、指導(dǎo),,向教科研要效益。

4,、下大力抓好初三學(xué)生的中考成績完成每年的既定目標(biāo)500分5至10人,,600分1至2人。

七,、確保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)

1,、加強(qiáng)各部門、各處室之間的協(xié)調(diào)配合,,確保各項(xiàng)工作高效,、有序進(jìn)行。

2,、強(qiáng)化財(cái)經(jīng)管理,,嚴(yán)格收費(fèi)制度,完善季度內(nèi)審,,堅(jiān)持民主理財(cái),。3、壓縮支出,,經(jīng)費(fèi)以保障正常運(yùn)轉(zhuǎn)為主,。

總之,我在實(shí)習(xí)中感受到學(xué)校管理是一門藝術(shù),,讓我們在實(shí)踐中慢慢去感悟他的真理,。

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇五

xxx:

我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷分為兩部分。前半期從事行政助理工作,,后半期從事審計(jì)助理工作,。

剛開始的兩個(gè)星期,我并沒有接到什么很具體的工作,,就是經(jīng)理有任務(wù)的時(shí)候,,讓我到網(wǎng)上搜索些資料,簡單整理總結(jié)。期間還參與了人力資源部門的職位說明書的撰寫工作以及公司網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作,。具體收獲如下:

對公司有了基本的了解,。公司主要業(yè)務(wù)是進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā),另一部分主要從事中介服務(wù),,如:正則會計(jì),正則造價(jià)等,。

熟悉了工作的氛圍,。這使我將來就業(yè)后能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,增強(qiáng)了我的適應(yīng)能力,。

網(wǎng)上快速查閱資料的能力,。查閱資料的過程雖然很枯燥,但是在整理資料的過程中,,自己對房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有了初步的了解,。尤其對四川各市宗地價(jià)格有了概念,同時(shí)也了解到了房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,。

參與職位說明書的撰寫,。由于剛剛學(xué)過人力資源管理這門課,所以積極性很高,,在討論中,,對每個(gè)崗位的性質(zhì)、任務(wù)等有了更深刻的了解,,也發(fā)現(xiàn)了自己缺乏經(jīng)驗(yàn),,一些事情考慮不夠周全。這次的經(jīng)歷使我有機(jī)會把書本上的知識與實(shí)際工作相結(jié)合,,對崗位說明書的重要性有了更深刻的了解,,也使自己懂得今后如何學(xué)習(xí)書本知識,同時(shí)更加有意識培養(yǎng)自己的實(shí)際操作能力,。

參與了部分網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)工作,。利用自己在photoshop方面的專長順利完成了人力資源經(jīng)理布置得任務(wù)?!瓁x年9月至11月,,我來到xxx進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐,相對原來的兼職生涯而言,,這對我來說算是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,,開始了與以往完全不同的生活,。

每一天都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上下班,,工作期間也要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成分配給自己的每一個(gè)任務(wù),,做任何事情都要有板有眼,絕對不能敷衍了事,,特別像我進(jìn)行的工作與公路工程施工有關(guān)系,,更是不能出現(xiàn)一丁點(diǎn)的紕漏,要不然產(chǎn)生的嚴(yán)重后果絕對不可能是一句簡單的對不起或是一紙簡潔的道歉書能夠解決的,。

從學(xué)校到工作單位,,對我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變,身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變,。舉個(gè)最簡單的角色轉(zhuǎn)換例子,,學(xué)校的老師,變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導(dǎo),;身邊的同學(xué)們也變成了共事的同事,,而且為人處世之道也與在學(xué)校時(shí)全然不同。

在這個(gè)略顯突兀的轉(zhuǎn)變中,,我們也許會感到彷徨,、迷茫、甚至是無奈,,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,,更甚者有的同學(xué)不能很好的處理好這樣的狀況而遲遲進(jìn)入不了工作狀態(tài),因而導(dǎo)致了同事間的不滿和猜疑,,也許就是因?yàn)橛辛诉@些原因,,我們變得看不慣企業(yè)之間的殘酷競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,,也在很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,,所以分配到的活計(jì)也是無關(guān)緊要的,自己的提議或工作也不會得到老板的肯定,。然而真正做不出業(yè)績的時(shí)候,,又會承受來自個(gè)方的壓力,而且還很容易受到老板和同事的嘲諷,,這樣一來,,更容易讓未經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的我們喪失自信心。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,就很懷念在學(xué)校的時(shí)光,,每日也只是很輕松的上上課,同學(xué)間互相聊聊天,,那種感覺,,確實(shí)很愜意,可是人總得長大,,所以不論社會再怎樣殘酷,,我們也得咬緊牙關(guān)去適應(yīng)它,,而且常言道:生活總是美好的?;蛟S換個(gè)角度,,我們就會發(fā)現(xiàn),工作,,其實(shí)也是一種享受,。

不過說句實(shí)話,在大學(xué)三年里,,我們學(xué)到的不是更多的知識,,而是學(xué)會了一種叫做自學(xué)能力的技能。參加工作后我發(fā)現(xiàn),,其實(shí)課本上所學(xué)到的理論知識用途很小,甚至根本就用不上,,就算是身為一名英語系的學(xué)生,,我也還是發(fā)現(xiàn)有的科目似乎用途不大,就只能當(dāng)作是增長一些課外知識而沒有太多的實(shí)用性,。

在此次實(shí)習(xí)實(shí)踐中,,我的主職務(wù)應(yīng)該算是行政助理,總之就是拼命服從指揮就對了,,不過在服從命令的同時(shí),,也增加了大量英語詞匯的學(xué)習(xí),特別是像公路建設(shè)這樣很專業(yè)的名詞,,平時(shí)在課堂里是學(xué)不到的,,因?yàn)樗鼈儗I(yè)的讓外行人沒法看懂,我甚至懷疑過就算是來個(gè)英語專業(yè)考試等級很高的人,,也不一定能夠把它翻譯出來,,因此對于之后完成的翻譯文件,還是有些小小的自豪感,。

除了翻譯作為主專業(yè)參與實(shí)習(xí)外,,其次接觸最多的就是電腦,在面對電腦的時(shí)候,,我的身份就轉(zhuǎn)化為文案了,,因?yàn)槲也粌H要處理文件,也要參與修訂,,所以文案工作也不能小覷,只是所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識在這個(gè)工作崗位上似乎也沒能很好的發(fā)揮它的作用,,不知該說是可惜呢,,還是沒用對地方?

當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)部門既然分在了出版處,,復(fù)印文件自然也是必不可少的,。復(fù)印機(jī)在生活中可以說是常見又常用,也可以說常見但不常用,,可是大多數(shù)人都只片面的知道它很大,,別的功能可能就不夠了解了。其實(shí)除了復(fù)印外,,它的功能也是挺多的,,而且操作也并不似我們想象的那么復(fù)雜,相反的,,還能在裝訂文件時(shí)節(jié)省大量的人力,,可以說是一個(gè)不錯(cuò)的輔助工具,我也因?yàn)閷?shí)習(xí)關(guān)系又學(xué)會了這項(xiàng)新技能而感到高興,。

當(dāng)今社會,,是個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新的太快,,光靠原有的一點(diǎn)知識肯定是行不通的,,我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累,,遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在解決不了就得像會的人虛心請教,只有跟得上時(shí)代進(jìn)步的人,,才不會被社會所淘汰,。

步入社會之后,除了工作,,最重要的一點(diǎn)就是為人處世,,這意味著將與更多形形色色的人打交道。然而職場的險(xiǎn)惡,,同事間的是非,,不親身感受,還真是不知道,,原來它是那么的讓人不寒而栗,。我想身處這樣的環(huán)境中,我只能謹(jǐn)言慎行,,少說話,,多做事。希望這么做多少可以讓我遠(yuǎn)離一些不必要的爭端和矛盾,。

但是由于職場間存在著利益關(guān)系且又工作繁忙,,因此在大部分的時(shí)間里同事不可能像同學(xué)一樣對你噓寒問暖,,然而冷漠的同事再怎樣也比不上笑里藏刀卻暗地里潑自己冷水,勾心斗角不擇手段的同事恐怖,。這樣的人總是讓我們防不勝防,,他們早已習(xí)慣了踩著別人的肩膀不斷地往上爬,而這樣黑暗的一面對于剛走出校門的我們無疑是適應(yīng)不了的,,可是俗話說的好,,環(huán)境造就人。所以我們無法改變這樣的現(xiàn)狀,,唯一可以做的,,就只有堅(jiān)持自己的原則去努力適應(yīng),盡管在心底總覺得它并不適合自己,,或許口是心非,,也是在這樣殘酷競爭下必須,也必然存在的條件趨勢,,清高又驕傲的我們,,同樣是不能免俗的。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,一晃眼就過去了,,最深刻的體會就是現(xiàn)實(shí)跟書本的巨大差異,,一件簡單的看似事情,,真正做起來,需要的卻是大量的時(shí)間和精力,。原來的我們,,幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理,很多東西都未曾付諸實(shí)踐過,,只有真正去做這件事情的時(shí)候,,才會親身體驗(yàn)到實(shí)際的難度有多大,也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。通過這次實(shí)習(xí),,也使我從另一個(gè)視角開闊了視野,增長了見識,,同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗(yàn),,為不久之后正式步入社會的自己,做好一個(gè)萬全的充足準(zhǔn)備,。

xxx

日期:20xx年x月xx日

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇六

學(xué)號:

姓名:xxx

班級:xx

某城市某某開發(fā)區(qū)某某部門

實(shí)習(xí)時(shí)間xx年7月11日到xx年7月28日

指導(dǎo)教師xxx

實(shí)習(xí)目的一:獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能,,接受實(shí)習(xí)單位文化熏陶,了解政府和事業(yè)單位管理模式,。進(jìn)一步加深對行政管理理論知識的理解,,進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用,。以讓自己理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能

更加過硬,,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際,。并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,,提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

二:培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化勞動觀念和紀(jì)律觀念,。鍛煉艱苦奮斗的精神,,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì),。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,,如何待人接物,開闊視野,,增長見識,,在實(shí)踐中了解社會,為走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三:在實(shí)習(xí)中探索個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和定位,。通過實(shí)習(xí)了解職場各類崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容,。在此過程中一邊埋頭苦干,,一邊積極思考,考察個(gè)人興趣所在,,能力所長,,以及將來希望達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)為個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)定位設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

四:在實(shí)習(xí)中考察單位,,熟悉職場“生態(tài)環(huán)境”,。積極融入單位,多和同事接觸交流,,感受單位文化,。同時(shí)考察自己是否適應(yīng)和喜歡此工作?是否勝任?然后結(jié)合這種親身經(jīng)歷去確定未來的職業(yè)發(fā)展方向。

西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)簡介

該開發(fā)區(qū)以提高吸收外資質(zhì)量為主,,以發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè)為主,,以優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)為主,致力于發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),,致力于發(fā)展高附加值服務(wù)業(yè),,促進(jìn)開發(fā)區(qū)向多功能綜合性產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展,致力與打造西安經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第一階梯和橋頭堡,。開發(fā)區(qū)由中心區(qū),、出口加工區(qū),、涇渭工業(yè)園、草灘生態(tài)產(chǎn)業(yè)園等四大功能園區(qū)組成,。開發(fā)區(qū)成立以來經(jīng)過一系列建設(shè)區(qū)內(nèi)供水,、供電、供熱,、通訊,、天然氣及污水處理等配套基礎(chǔ)設(shè)施條件基本可以滿足各類投資項(xiàng)目的需求。

開發(fā)區(qū)目前已有各類企業(yè)1800多家,,其中有可口可樂,、西門子、三菱等17家世界500強(qiáng)企業(yè),以及臺灣康師傅等多家國內(nèi)知名企業(yè),。開發(fā)區(qū)作為西安市的重要經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),,正面臨著前所未有的歷史機(jī)遇。

開發(fā)區(qū)管委會是市人民政府的派出機(jī)構(gòu),,受市人民政府委托電子商務(wù)資料庫對開發(fā)區(qū)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,。其主要職責(zé)是:執(zhí)行國家、省,、市的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;制定和實(shí)施開發(fā)區(qū)區(qū)域總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃;開發(fā)區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理;招商引資及項(xiàng)目審批;土地征用及土地使用權(quán)出讓金,、土地有償使用費(fèi)的收取和返還;國有資產(chǎn)監(jiān)督管理;區(qū)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的管理,、監(jiān)督、協(xié)調(diào)及服務(wù);區(qū)內(nèi)的社會事務(wù)管理,。

西安經(jīng)開區(qū)管委會秉承“投資商是上帝,、納稅人是衣食父母”,、“以企業(yè)為本”的服務(wù)理念,,培育“親商、安商,、富商”的觀念,,建設(shè)服務(wù)型政府,全面,、徹底地改善并提升區(qū)內(nèi)的投資環(huán)境,,營造西部最佳投資地。

為拓展發(fā)展空間,,整合區(qū)域資源,,樹立品牌形象,做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集群,,開發(fā)區(qū)管委會辦公地址已遷至西安城市北擴(kuò)的“前線地帶”———張家堡廣場附近,。這里將成為未來西安北部產(chǎn)業(yè),、生態(tài)、人文新城的中央商務(wù)區(qū),。

到經(jīng)開區(qū)管委會實(shí)習(xí)時(shí)我有幸被分配到某某部門,,老師們都精明能干,兢兢業(yè)業(yè),,敬業(yè)愛崗,,任勞任怨。

在那些日子里我積極投入工作,,虛心向他們請教各種問題,,學(xué)到了很多東西,也對市政市容中心的崗位職能有了充分的了解,。

某某部門主要有以下六項(xiàng)職能:

一:貫徹執(zhí)行國家,、省和市委、市人民政府有關(guān)市政基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù),、環(huán)境衛(wèi)生管理,、市容環(huán)境綜合整治的方針、政策和法律,、法規(guī),、規(guī)章;組織起草相關(guān)的地方性法規(guī)、規(guī)章,。

二:研究制定市政,、環(huán)衛(wèi)、市容環(huán)境綜合整治發(fā)展戰(zhàn)略,、中長期規(guī)劃和年度計(jì)劃,,并組織實(shí)施。

三:負(fù)責(zé)市政基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù),、市容和環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)的管理;研究提出建立市政和市容環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)管理體系的政策,、意見;擬定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,并監(jiān)督實(shí)施;負(fù)責(zé)保潔業(yè),、車輛清洗業(yè)的資質(zhì)審批,。

四:負(fù)責(zé)市政、環(huán)衛(wèi)方面政府投資或非經(jīng)營性建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究,、申報(bào)立項(xiàng)和竣工驗(yàn)收工作;組織市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)維修項(xiàng)目的招投標(biāo)工作,。

五:組織、指導(dǎo)和監(jiān)督市容環(huán)境綜合整治工作;負(fù)責(zé)城市張掛,、張貼宣傳品的審批和戶外廣告的審核;統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)和管理城市夜景燈飾照明工作。

六:組織,、指導(dǎo)和監(jiān)督環(huán)境衛(wèi)生管理工作;負(fù)責(zé)對城市廢棄物終端處置的監(jiān)督管理;負(fù)責(zé)垃圾,、糞便的無害化處理和綜合利用的管理工作,。

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇七

在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ).

20xx年3月1日至5月31日三個(gè)月

博興縣文化館

實(shí)習(xí)剛開始時(shí),我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計(jì)實(shí)踐.從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語.很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活.我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn).“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”.參加工作后才能深刻體會這句話的含義.除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少.我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識.

就連以前學(xué)過的會計(jì)基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的.我們必須在工作中勤于動手.由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多.

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦.象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味.但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo).一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易.而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力.

踏上社會,我們與形形色色的人打交道.由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖.而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng).影響一個(gè)人的工作態(tài)度.每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人.生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境.

心情好,大家工作開心,效率高.在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”.且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處.

我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情.也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會體會到難度有多大,;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏.

實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備.

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇八

一:獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能,,接受實(shí)習(xí)單位文化熏陶,了解政府和事業(yè)單位管理模式,。

進(jìn)一步加深對行政管理理論知識的理解,,進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。以讓自己理論知識更加扎實(shí),,專業(yè)技能更加過硬,,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,,學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

二:培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,,強(qiáng)化勞動觀念和紀(jì)律觀念,。

鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,,培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì),。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,,開闊視野,,增長見識,在實(shí)踐中了解社會,,為走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三:在實(shí)習(xí)中探索個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和定位。

通過實(shí)習(xí)了解職場各類崗位的職責(zé),、工作內(nèi)容,。在此過程中一邊埋頭苦干,一邊積極思考,,考察個(gè)人興趣所在,,能力所長,,以及將來希望達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)為個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)定位設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),。

四:在實(shí)習(xí)中考察單位,熟悉職場“生態(tài)環(huán)境”,。

積極融入單位,,多和同事接觸交流,感受單位文化,。同時(shí)考察自己是否適應(yīng)和喜歡此工作,?是否勝任,?然后結(jié)合這種親身經(jīng)歷去確定未來的職業(yè)發(fā)展方向。

xxxxxx開發(fā)區(qū)簡介

該開發(fā)區(qū)以提高吸收外資質(zhì)量為主,,以發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè)為主,,以優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)為主,致力于發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),,致力于發(fā)展高附加值服務(wù)業(yè),,促進(jìn)開發(fā)區(qū)向多功能綜合性產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展,致力與打造xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第一階梯和橋頭堡,。開發(fā)區(qū)由中心區(qū),、出口加工區(qū)、涇渭工業(yè)園,、草灘生態(tài)產(chǎn)業(yè)園等四大功能園區(qū)組成,。開發(fā)區(qū)成立以來經(jīng)過一系列建設(shè)區(qū)內(nèi)供水,、供電,、供熱、通訊,、天然氣及污水處理等配套基礎(chǔ)設(shè)施條件基本可以滿足各類投資項(xiàng)目的需求,。開發(fā)區(qū)目前已有各類企業(yè)1800多家,其中有xxxx,、xxx,、xx等17家世界500強(qiáng)企業(yè),,以及xxxxx等多家國內(nèi)知名企業(yè),。開發(fā)區(qū)作為xx市的重要經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),,正面臨著前所未有的歷史機(jī)遇。

開發(fā)區(qū)管委會簡介

開發(fā)區(qū)管委會是市人民政府的派出機(jī)構(gòu),,受市人民政府委托電子商務(wù)資料庫對開發(fā)區(qū)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,。其主要職責(zé)是:執(zhí)行國家,、省,、市的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;制定和實(shí)施開發(fā)區(qū)區(qū)域總體規(guī)劃,、詳細(xì)規(guī)劃,;開發(fā)區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理;招商引資及項(xiàng)目審批,;土地征用及土地使用權(quán)出讓金,、土地有償使用費(fèi)的收取和返還;國有資產(chǎn)監(jiān)督管理,;區(qū)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的管理,、監(jiān)督、協(xié)調(diào)及服務(wù),;區(qū)內(nèi)的社會事務(wù)管理,。

xx經(jīng)開區(qū)管委會秉承“投資商是上帝、納稅人是衣食父母”,、“以企業(yè)為本”的服務(wù)理念,,培育“親商、安商,、富商”的觀念,,建設(shè)服務(wù)型政府,全面,、徹底地改善并提升區(qū)內(nèi)的投資環(huán)境,,營造西部投資地。

為拓展發(fā)展空間,,整合區(qū)域資源,,樹立品牌形象,做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集群,,開發(fā)區(qū)管委會辦公地址已遷至xx城市北擴(kuò)的“前線地帶”———xx廣場附近,。這里將成為未來西安北部產(chǎn)業(yè)、生態(tài),、人文新城的中央商務(wù)區(qū),。

崗位簡介

到經(jīng)開區(qū)管委會實(shí)習(xí)時(shí)我有幸被分配到某某部門,老師們都精明能干,,兢兢業(yè)業(yè),,敬業(yè)愛崗,任勞任怨,。

在那些日子里我積極投入工作,,虛心向他們請教各種問題,學(xué)到了很多東西,,也對市政市容中心的崗位職能有了充分的了解,。

某某部門主要有以下十項(xiàng)職能

一:貫徹執(zhí)行國家,、省和市委,、市人民政府有關(guān)市政基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù),、環(huán)境衛(wèi)生管理、市容環(huán)境綜合整治的方針,、政策和法律,、法規(guī)、規(guī)章,;組織起草相關(guān)的地方性法規(guī),、規(guī)章。

二:研究制定市政,、環(huán)衛(wèi),、市容環(huán)境綜合整治發(fā)展戰(zhàn)略、中長期規(guī)劃和年度計(jì)劃,,并組織實(shí)施,。

三:負(fù)責(zé)市政基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、市容和環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)的管理,;研究提出建立市政和市容環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)管理體系的政策,、意見;擬定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,,并監(jiān)督實(shí)施,;負(fù)責(zé)保潔業(yè)、車輛清洗業(yè)的資質(zhì)審批,。

四:負(fù)責(zé)市政,、環(huán)衛(wèi)方面政府投資或非經(jīng)營性建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究、申報(bào)立項(xiàng)和竣工驗(yàn)收工作,;組織市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)維修項(xiàng)目的招投標(biāo)工作,。

五:組織、指導(dǎo)和監(jiān)督市容環(huán)境綜合整治工作,;負(fù)責(zé)城市張掛,、張貼宣傳品的審批和戶外廣告的審核;統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)和管理城市夜景燈飾照明工作,。

六:組織、指導(dǎo)和監(jiān)督環(huán)境衛(wèi)生管理工作,。

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇九

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,我們可以把理論和實(shí)踐更好地結(jié)合在一起,加深對理論知識的理解,,并鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題,、分析問題、解決問題的能力,,加強(qiáng)與人溝通交流的能力,,為今后走向社會、服務(wù)社會做好心理準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備,,做好從一個(gè)在校學(xué)生過渡到社會工作者的蛻變,。在**公司的實(shí)習(xí),我大致了解了整個(gè)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)過程,,對于一些崗位的工作職責(zé)有了更深入的理解而不是僅停留在表面,,做事情時(shí)學(xué)會與人溝通合作,能夠利用各種資源來解決問題,,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,為即將要步入社會做好準(zhǔn)備,。

***有限公司

在***公司的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,。在這段時(shí)間里,我體會到了自信拼搏的重要性,。在實(shí)習(xí)期間,,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī),、碎紙機(jī),、打印機(jī)、掃描儀等,,掌握了這些機(jī)器的基本操作,,了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西,。在指導(dǎo)老師和同事的幫助下,,我學(xué)會了怎樣接人待物,如何處理事務(wù),,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

4.1實(shí)習(xí)單位簡介

4.2實(shí)習(xí)內(nèi)容

在此次的實(shí)習(xí)中公司根據(jù)我的情況把我分配到行政人事專員一職,在實(shí)習(xí)過程中了解到行政人事專員的工作職責(zé)主要是負(fù)責(zé)網(wǎng)上招聘信息的發(fā)布,,員工入職辭職手續(xù)的辦理,,收集員工資料并保管好員工檔案。在實(shí)習(xí)初期,,我的工作主要是整理和收集員工資料,,其中涉及到員工照片的采集,公司通訊錄的更新,。隨著實(shí)習(xí)的深入,,我開始在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,,篩選簡歷,通知合適人員來面試,,這期間遇到了很多問題,,在經(jīng)理和同事的幫助下,都能得到解決,。

4.2.1整理和收集員工資料

實(shí)習(xí)初期,,同事給我介紹了公司的基本情況,。我對我即將實(shí)習(xí)的公司有了更深刻的理解,,該公司提倡“品質(zhì)優(yōu)良,持續(xù)改善,,客戶滿意,,永續(xù)經(jīng)營”的理念,堅(jiān)持“開拓創(chuàng)新,、環(huán)保節(jié)能”的宗旨,,走持續(xù)發(fā)展、生產(chǎn)高品質(zhì)產(chǎn)品的道路,,不斷提升公司整體素質(zhì),。年初,公司員工流動較大,,員工電話號碼也有更新,。經(jīng)理讓我整理和收集員工資料,通訊錄也要及時(shí)更新,。這些事情雖然比較簡單,,但需要細(xì)心及與各部門的溝通、協(xié)作,。在更新通訊錄時(shí),,我就充分感受到溝通合作的重要性。起初,,我是一個(gè)個(gè)問同事的電話號碼,,由于我是新來的,人又都還不認(rèn)識,,有時(shí)都會重復(fù)問,,公司里跑來跑去也才記錄幾個(gè)人的電話,,后來在各部長和車間主任地幫助下,,不到10分鐘,各個(gè)部門各個(gè)車間的電話號碼都匯總了,。從中我深刻體會到做事情要找對方法,,找對人,,懂得獲取有效資源,。

4.2.2辦理員工入職,、離職手續(xù)

每一位新員工來公司上班,,我們都需要為其辦理入職手續(xù),復(fù)印身份證,,并讓其填寫入職登記表及上交一寸證件照2張。在此期間,,我接觸到了復(fù)印機(jī),、掃描儀、傳真機(jī),,學(xué)會了怎樣操作這些辦公設(shè)備,。第一次為新員工辦理入職手續(xù)時(shí),我很緊張,,復(fù)印機(jī)也不會用,,還是同事在旁邊教我如何操作復(fù)印機(jī),也忘了詢問新員工是否在食堂就餐,,顯得很毛毛躁躁,,不過慢慢地也就駕輕就熟了。員工離職時(shí),,需要核對辭職員工上交的辭職申請表及移交清單是否有主管的簽字,,如有部門主管簽字,則收回該員工的員工證,,辦理員工退宿,,并統(tǒng)計(jì)該員工的出勤時(shí)間及其他相關(guān)事項(xiàng),上報(bào)財(cái)務(wù)部,,給予結(jié)算工資,。

4.2.3網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、篩選簡歷,,通知合適的人來面試

還沒開始接觸這項(xiàng)工作時(shí),,我一直覺得網(wǎng)上發(fā)布招聘信息是項(xiàng)很簡單的事情,結(jié)果沒有我想象中的容易,。發(fā)布一個(gè)新的招聘職位,,要對該職位有一定地了解,,職位描述、工作職責(zé)要準(zhǔn)確,、詳細(xì),,否則求職人員根本不了解你所缺崗位具體是做什么的。篩選簡歷也是個(gè)頭痛的過程,,首先我要了解我們公司所需要的是哪類型的人才,,是要經(jīng)驗(yàn)豐富的能獨(dú)當(dāng)一面的求職者,還是要優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生,,公司給予內(nèi)部培訓(xùn),,一開始我都無法判斷。在通知合適的人來面試時(shí),,我需要清楚可以到達(dá)我們公司的所有公交車,,以便提供給求職者最好的乘車路線,,清楚經(jīng)理的日程時(shí)間表,,以確定最佳的面試時(shí)間。

4.2.4iso質(zhì)量管理體系內(nèi)審員

在學(xué)校里,,我從未接觸過iso質(zhì)量管理體系,,也不知道這個(gè)體系的內(nèi)涵。通過一段時(shí)間的培訓(xùn),,我對iso質(zhì)量管理體系才有了深刻的了解,。質(zhì)量管理體系,即在質(zhì)量方面指揮和控制組織的管理體系,,包括制定質(zhì)量方針,、目標(biāo)以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制,、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等活動,。一個(gè)公司要實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的方針目標(biāo),有效地開展各項(xiàng)質(zhì)量管理活動,,必須建立相應(yīng)的質(zhì)量管理體系,。這期間我主要是根據(jù)各部門的業(yè)務(wù)流程,做出程序文件,。程序文件初稿寫好后,,要拿給各部門主管審閱,直至修改完畢后,,蓋上受控章存檔,。著手編寫程序文件,需要做很多準(zhǔn)備工作,,要到各個(gè)部門去了解他們的工作流程,,做好記錄,。確定程序文件內(nèi)容時(shí),還需要各方面的溝通交流,。

5.1公司規(guī)章制度不夠完善

公司在規(guī)章制度方面有嚴(yán)重的不足,,考勤制度、加班制度,、工資制度,、部門工作職責(zé)等都沒有成型的文件,還處于較原始的狀態(tài),。請假條,、加班單都沒有及時(shí)匯總上交,以致每月的工資計(jì)算總是會出現(xiàn)差錯(cuò),,降低了工作效率,,增加了財(cái)務(wù)部的工作。各部門的工作職責(zé)沒有明確,,往往事情都不能落實(shí)到個(gè)人,,出現(xiàn)了事情項(xiàng)目沒有人負(fù)責(zé)的情況,當(dāng)有突發(fā)現(xiàn)狀時(shí),,往往都不能找到負(fù)責(zé)的人處理事情,,只能臨時(shí)抽調(diào)員工處理。

5.2員工培訓(xùn)制度缺失

公司缺乏有效的員工培訓(xùn)制度,,現(xiàn)有的員工培訓(xùn)方式只有在崗培訓(xùn),,由老前輩手把手指導(dǎo)教會新員工。這種方式雖然在一定程度上可以培養(yǎng)新員工,,但是長期如此,,缺乏多形式的培訓(xùn)方式,員工的技能,、管理思想跟不上時(shí)代的步伐,。有些老員工的管理思想還停留在上個(gè)世紀(jì),辦公軟件不熟悉,,應(yīng)用不熟練,,這將使公司的競爭力下降,最終可能被市場淘汰,。新進(jìn)的年輕員工又因缺乏有效培訓(xùn)看不到個(gè)人發(fā)展的前景,,不能進(jìn)一步提高自己,而往往在公司里呆了一年就辭職了,。員工流動性強(qiáng),。這些都不利于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。

5.3員工激勵(lì)機(jī)制不完善

*****公司的員工激勵(lì)機(jī)制無非是工資加獎(jiǎng)金,輔之以各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,,忽視了精神激勵(lì)對員上的激勵(lì)作用,,同時(shí),員工的晉升空間也小,,在一定程度上壓抑了員工的積極性,。公司沒有傾聽員工的心聲,不了解員工的需要,,沒有通過真實(shí)的問卷調(diào)查結(jié)合科學(xué)的需求分析員工的需求,,以此來制定適合公司自身特點(diǎn)的激勵(lì)政策和措施。單一的獎(jiǎng)金激勵(lì)只能對一小部分員工產(chǎn)生激勵(lì),,對絕大多數(shù)員工已經(jīng)起不了激發(fā)其努力工作的作用,,如有些員工希望能通過自身的優(yōu)秀工作表現(xiàn)晉升職位,但公司就是沒有這個(gè)激勵(lì)機(jī)制,,員工看不到晉升的希望,,做與不做,、完不完成任務(wù),,得到的結(jié)果都是一樣,,員工工作就沒有干勁了,。

6.1完善公司的規(guī)章制度

公司應(yīng)著手制定完善的考勤制度,、工資制度,,分清各部門員工的工作職責(zé),。考勤制度要詳細(xì),,要包含工作時(shí)間、遲到早退,、事病假,,曠工等內(nèi)容的詳細(xì)說明及負(fù)責(zé)部門,出勤統(tǒng)計(jì)人員,,考勤依據(jù),,這些方面都要在考勤制度里詳細(xì)規(guī)定。制定公司各個(gè)部門的業(yè)務(wù)流程,,每個(gè)流程落實(shí)到部門負(fù)責(zé),,各部門部長再把工作落實(shí)到部門內(nèi)員工。完善公司的規(guī)章制度,,使公司管理有序化,,工作職責(zé)明確。

6.2建立完善的員工培訓(xùn)制度

****公司是私營小企業(yè),,不容易招聘到特別有經(jīng)驗(yàn)的人,,基于人力成本的考慮及公司本身沒有吸引力,員工培訓(xùn)更為重要。公司要制定良好的培訓(xùn)計(jì)劃,,培訓(xùn)計(jì)劃要與公司的經(jīng)營目標(biāo)匹配,,以市場為導(dǎo)向,提高增加組織的.核心能力與創(chuàng)造力,。有了良好的培訓(xùn)計(jì)劃,,公司還需要撥出專款以作培訓(xùn)專項(xiàng)資金,,加大對員工培訓(xùn)的投入,。提高員工培訓(xùn)意識,企業(yè)受訓(xùn)員工可以與其他員工分享培訓(xùn)結(jié)果而且可以帶動一種學(xué)習(xí)氣氛,,員工認(rèn)真接受培訓(xùn)將培訓(xùn)所學(xué)的知識應(yīng)用的工作中,,并帶動其他員工。甚至可以間接地產(chǎn)生激烈的晉升競爭,,以提高工作效率,,帶動工作氣氛。用長期培訓(xùn)戰(zhàn)略計(jì)劃去引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展,,去轉(zhuǎn)變企業(yè)存在的培訓(xùn)無計(jì)劃,,憑經(jīng)驗(yàn)、趕時(shí)髦的做法,,讓培訓(xùn)去促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,。

6.3建立多形式的員工激勵(lì)機(jī)制

公司要建立經(jīng)濟(jì)激勵(lì)與精神激勵(lì)并重的多形式、多層次的激勵(lì)機(jī)制體系,。以崗位價(jià)值為基礎(chǔ),,建立薪酬分配激勵(lì)機(jī)制,按照市場經(jīng)濟(jì)價(jià)值規(guī)律,、現(xiàn)代企業(yè)制度要求,,設(shè)計(jì)薪酬體系,做到尊重人力資本價(jià)值,、體現(xiàn)績效差異,、反映勞動成果,與企業(yè)效益掛鉤,,與市場價(jià)格相適,,與勞動成果相應(yīng),效率優(yōu)先,、兼顧公平,。以目標(biāo)管理為核心,建立績效考評激勵(lì)機(jī)制,,部門和員工根據(jù)kpi來做年度工作計(jì)劃與月工作計(jì)劃,,并據(jù)此開展工作,公司根據(jù)kpi結(jié)合部門和員工的工作計(jì)劃完成情況,分層次進(jìn)行績效考評工作,。以企業(yè)需要與個(gè)人需要相結(jié)合為原則,,建立工作設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制。在員工的使用上做到量才使用,、用人所長,,在目標(biāo)的設(shè)置上做到工作的要求和目標(biāo)富有一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)員工內(nèi)在的工作熱情,。

實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺,,是展示自己能力的舞臺。通過實(shí)習(xí),,我感悟到不少,。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。實(shí)習(xí)時(shí)更深刻地體會了這句話的含義。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手,,而且認(rèn)真觀察學(xué)習(xí),。任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。行政人事專員崗位需要經(jīng)常與物質(zhì)方面,,人事方面打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),,大量資料和文件,,這些都要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會影響到整體的結(jié)果,。其實(shí)不光是在人事部,在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。講究分工合作,,分工合理,,工作程序詳細(xì)具體,講究條理,。各項(xiàng)工作互相關(guān)聯(lián),,每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù),。分工合作不是搞平均主義,,而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力,。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,,互相學(xué)習(xí),。這其實(shí)也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現(xiàn)。

總之,,這次實(shí)習(xí)告訴我,,在社會這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步,。

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇十

**文理學(xué)院

政法系

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單位:**市

司法局

實(shí)習(xí)名稱:行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日xx月xx日指導(dǎo)老師:**老師

姓名:**學(xué)號:20xx*******42專業(yè):行政管理班級:xx級xx班

行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告

**文理學(xué)院政法系行政管理專業(yè)xx級xx班**

[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]**市行政中心2號樓[實(shí)習(xí)單位]**市司法局

[實(shí)習(xí)時(shí)間]20xx年xx月xx日xx月xx日,,共40天

我是政法系07級4班首屆行政管理班的學(xué)生**。在學(xué)校的安排下,,***老師的推薦下,,我們一行5人來到**市司法局進(jìn)行我們的“行政管理”專業(yè)實(shí)習(xí),我們分別被分到5個(gè)不同的科室:辦公室,、政治處,、勞教科、公律科,、基層科,。我很榮幸地被分到了基層科,40天的實(shí)習(xí)讓我對司法有了新的認(rèn)識,,讓我我學(xué)到了很多,。

基層科為**市司法局的八科室之一,主要職責(zé)是管理,、指導(dǎo),、培訓(xùn)全市司法助理員、人民調(diào)解員,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道法律服務(wù)工作者開展全市的司法輔助工作,、人民調(diào)解工作和法律宣傳工作;指導(dǎo)全市刑釋解教人員的安置幫教工作,;指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所,、基層法律服務(wù)所,、人民調(diào)解委員會的組織和業(yè)務(wù)建設(shè);負(fù)責(zé)對全市基層法律服務(wù)工作者的職業(yè)資格考試,、考核,、執(zhí)業(yè)證書的發(fā)放和年檢注冊工作等。因其直接與**市13縣區(qū),、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道進(jìn)行溝通,,再加上人民調(diào)解工作本身具有矛盾性和復(fù)雜性,使得基層科的工作量較大,。在基層科實(shí)習(xí)這40天,,我真正體會到科長教導(dǎo)我的這就話“實(shí)干是能力,敬業(yè)是水平”在任何地方干任何事,,只有實(shí)干才能顯出個(gè)人能力,,才能提升個(gè)人素養(yǎng);只有敬業(yè)才能練就好的工作水平,,才能彰顯個(gè)人風(fēng)采,。而我這些天的所獲源自每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和歷練,、信任和勉勵(lì),!

在本次實(shí)習(xí)中,我積極協(xié)助各位老師工作,,認(rèn)真完成了每位老師交辦下來的任務(wù),,抓住每個(gè)能鍛煉的機(jī)會來提高自己,在40天的實(shí)習(xí)中,,我主要做了以下工作:

1,、辦公設(shè)備和辦公軟件的操作使用

基層科4位老師均為男性,平均年齡在40歲以上,,又因?yàn)樗麄兠咳展ぷ髁枯^大,,沒較多時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)辦公設(shè)備的使用與操作,所以操作起辦公設(shè)備較為吃力,。為了提高工作效率,,減輕老師的工作負(fù)擔(dān),這些打印復(fù)印,、收發(fā)傳真及文字排版,、表格制作等簡單的工作就交由我干。雖說簡單但卻要有足夠的耐心,,特別是在文字排版和表格制作上,連收發(fā)傳真都要認(rèn)真對待,,在傳真發(fā)出后要及時(shí)打電話確認(rèn)傳真是否收到,,字跡是否清楚,,確認(rèn)無誤后,要及時(shí)登記傳真接收者的姓名,,以確保信息傳達(dá)到位,。

2、各種報(bào)表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理

實(shí)習(xí)期間,,科里數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作主要有工作月報(bào)表,、“人民調(diào)解專項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表”、“陜西省女子監(jiān)獄刑釋人員協(xié)查統(tǒng)計(jì)表”等,。統(tǒng)計(jì)工作的前提是數(shù)據(jù)的真實(shí)存在,,所以在月末或是文件要求時(shí)間內(nèi),必須得提前打電話催促各縣區(qū)及時(shí)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù),。原數(shù)據(jù)收集齊后,,要進(jìn)行加總求和,以及簡單的分析工作,。它要求眼快,、手準(zhǔn)、心靜,。在完成多項(xiàng)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作后,,我深感工作只要肯干,必有所獲,。

3,、辦公室文件起草、修改和校對“辦公室公文有固定的格式和用語要求,,”科里老師耐心地說“只要掌握套路,,公文寫作很簡單!”老師將一份材料遞給我,,要求我根據(jù)材料擬一份通知,。在認(rèn)真讀完材料后,我來開動手去寫,,經(jīng)過反復(fù)的思考,、修改后,我把初稿交給老師過目,。他細(xì)讀之后,,很嚴(yán)肅地告訴

我,公文要求的是言簡意賅,,條理清楚,,邏輯合理,停頓有序,。很快老師就我的稿子指出了不足之處,。然后又讓我繼續(xù)修改,,反反復(fù)復(fù)之后,我發(fā)現(xiàn)稿子不管從內(nèi)容還是邏輯上都變得清晰準(zhǔn)確,。我原以為打印出來之后工作就完成了,,可老師又說“小王呀,打印出來的稿件一定要和原告校對,,千萬不可馬虎,。”這讓我突然意識到我工作的粗心大意,。

4,、基層工作視察與迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查

基層工作視察講究的是目的明確,能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),,多看,、多聽、多比較才能及時(shí)準(zhǔn)確地指出不足,、褒揚(yáng)優(yōu)秀,;在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查司法局工作時(shí),首先,,要全面準(zhǔn)備檢查資料,,其次是通知各縣區(qū)做好迎接檢查的準(zhǔn)備工作,最后是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)一步完善工作,。

5,、大會前的準(zhǔn)備工作、會中記錄工作和會后落實(shí)工作

會議是信息傳達(dá)與意見反饋的良好方式之一,。實(shí)習(xí)時(shí)期,,我接觸到的大型會議主要有“**市專業(yè)人民調(diào)解委員會機(jī)構(gòu)設(shè)置組成人員和工作職責(zé)會議”、“‘三調(diào)聯(lián)動’現(xiàn)場推進(jìn)工作會”等,。會前準(zhǔn)備工作繁瑣復(fù)雜,,首先包括通知的起草和發(fā)送,在發(fā)送中要根據(jù)不同單位采取不同的發(fā)送方式,,主要有郵寄,、傳真、直接發(fā)送等,,為了確保會議通知到位,,往往還需要電話確認(rèn);其次是會議資料的準(zhǔn)備以及簽到簿的制作,,這些都需要科里每一位老師的審核校對,;會中主要工作是做好會議記錄,將會議時(shí)間,、地點(diǎn),、與會人員,、領(lǐng)導(dǎo)講話、代表發(fā)言等逐項(xiàng)紀(jì)錄,以備會后總結(jié)使用;會后要及時(shí)做好會議總結(jié),、效果評估,,同時(shí)要檢查會議精神,、政策的貫徹落實(shí)情況。

在基層科實(shí)習(xí)期間,忙碌而充實(shí),,緊張而新奇,,讓我對行政管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對機(jī)關(guān)單位有了更深一步的了解,對辦公室日常工作有了更好地掌握,。我非常感謝實(shí)習(xí)期間每一位老師對我的指導(dǎo)與教誨、信任與勉勵(lì),他們讓我從實(shí)習(xí)工作中真正學(xué)到了東西,,為我以

后的工作路夯實(shí)了基礎(chǔ):

1、要有一雙洞察事物的慧眼這是強(qiáng)調(diào)干任何事,,都要善于發(fā)現(xiàn)問題,。要用自己的一雙慧眼識別周圍的信息,。工作中每個(gè)關(guān)鍵部分,,每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都是需要我們?nèi)リP(guān)注的:報(bào)紙上的一份報(bào)道、通知中的一節(jié)小則,、會議中的一段講話,、網(wǎng)絡(luò)上的一份帖子,隨時(shí)隨地關(guān)注,,用這些來武裝自己,。

2、要有一個(gè)思維敏捷反應(yīng)靈活的頭腦

思考對于每一項(xiàng)工作來說至關(guān)重要,。一顆思維敏捷的頭腦源于自身對知識經(jīng)驗(yàn)的的儲備和靈活運(yùn)用。面對同一個(gè)問題,完成方法可能有很多種,,我們應(yīng)該從自身經(jīng)驗(yàn)和其他人的經(jīng)驗(yàn)中找出最高效的方法;面對問題,,我們應(yīng)該做的是思考,,全面分析,,深入剖析,,迅速反應(yīng),。

3,、要有一雙勤勞肯干的“能手”

問題的解決,能力的提升是從肯干的雙手開始的,,不去實(shí)踐,,思考就不可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。工作中,,很多事都不可能一蹴而就,,它往往是需要一個(gè)爛筆頭,一雙勤快的手,,一個(gè)善于思考的頭,。

4、要有一顆認(rèn)真踏實(shí)的“細(xì)心”

認(rèn)真干事踏實(shí)做人,,不僅是對工作負(fù)責(zé)更是對自己負(fù)責(zé),。認(rèn)真完成每個(gè)細(xì)節(jié),是減少工作量,、防止返工的有效方式,。實(shí)習(xí)期間,在篩選100個(gè)專業(yè)調(diào)委會時(shí),,由于我個(gè)人疏忽,,將一份調(diào)委會資料放錯(cuò)了地方使得整個(gè)資料篩選工作選全部返工,這實(shí)實(shí)在在讓我體會到,,踏實(shí)細(xì)心對于工作的重要性,。

指導(dǎo)教師簽名:年日月

指導(dǎo)教師評語:

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇十一

我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx省xxx國庫集中收付中心實(shí)習(xí),,在這近六個(gè)月的實(shí)習(xí)期間里,無論是在學(xué)習(xí)上以及人際交往上我都學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事,,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,,并加強(qiáng)了對會計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,也培養(yǎng)了對所學(xué)會計(jì)專業(yè)的濃厚興趣,,深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性,。

我是被安排在中心核算部,主管核算會計(jì)這一塊,,進(jìn)入中心的第一印象就是中心的工作很繁忙,,這與我印象中公務(wù)員是一個(gè)很清閑的職位大相徑庭?!叭诵?,必有我?guī)煛保疑钪行睦锏拿恳晃焕蠋煻际俏医窈髮W(xué)習(xí)的對象,,特別是他們在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,讓我感受頗深并受益匪淺。

20xx年x月x日至x月xx日,。

xx公司

紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。讀萬卷書,,行萬里路,。##也說過要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子。在本次實(shí)習(xí)中,,我積極協(xié)助各位老師工作,,抓住一切機(jī)會鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,,體會,,理解和運(yùn)用所學(xué)知識。二十多個(gè)日出日落的時(shí)光中,,我大概參加了以下的實(shí)習(xí)活動。

老師們個(gè)個(gè)都精明能干,,而且兢兢業(yè)業(yè),,讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學(xué)生高,。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,,對如何利用電腦來休息和放松自己,,如何提高工作效率做的不夠,。與是我在極其謙虛的情況下,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下,,給他們每個(gè)人的電腦裝了不少游戲,,下載了很多圖片,音樂,,視頻節(jié)目以及小說等,。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,,甚至可以說促進(jìn)了老師們之間本身的融洽,。

在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料,。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料,,我又迅速對數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,得出了一些很有價(jià)值的結(jié)論,。

實(shí)習(xí)期間老師有大批文件需要整理建檔,,而此時(shí)又遇到創(chuàng)衛(wèi),他們都忙的不亦樂乎,,于是我主動和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù),。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問,。數(shù)量浩瀚,,排序,裝訂,,拆圖釘,,編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識。

辦公室總是有大量的文字需要處理,,一般遇到這種事情,,我就主動代勞?;蛟S是qq聊的比較多,,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),,心里真的很高興。除打文件之外,,就是打印和復(fù)印文件了,。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。

實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師有一個(gè)電話本,,大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時(shí)期的電話都有,,本很厚,,在查找需要的電話本時(shí)很不方便,特別是在情況緊急的時(shí)候還會耽誤重要事情,。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,,這樣查找方便,還可以和其他老師共享,,以后更新也非常容易,。

最后的話

總之在實(shí)習(xí)的過程中,雖有一些遺憾,,但更多的是收獲的喜悅,。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來,,我要一直堅(jiān)信自己的能力,,不斷奮斗和前進(jìn)。

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇十二

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)即將畢業(yè),,在這三年里,,我學(xué)到了很多知識,在我的專業(yè)行政管理方面懂了很多很多道理和方法,。但我深知,,僅憑書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,,我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),來驗(yàn)證自己所學(xué),,在實(shí)踐中去感受,,體會,理解和運(yùn)用所學(xué)知識,。并鍛煉自己的實(shí)際工作能力,。

我于6月1日至6月30日實(shí)習(xí),我的專業(yè)是行政管理,,公司領(lǐng)導(dǎo)安排我在行政部門完成實(shí)習(xí),,在部門領(lǐng)導(dǎo)及多位師傅的指導(dǎo)下,我從最基本的文件歸檔做起,,擴(kuò)展到文件的整理,,及下達(dá),逐漸過渡到每一個(gè)行政的日常工作環(huán)節(jié),,認(rèn)真的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作任務(wù),運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)工作,,同時(shí)也會從行政方面工作中了解行政方面實(shí)質(zhì)性的東西,。從而提高自己的能力,,不斷的完善自我。并希望通過在該公司中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得,,使所學(xué)理論得到驗(yàn)證,,感受先進(jìn)的企業(yè)管理文化,體驗(yàn)高效率組織運(yùn)轉(zhuǎn)的流程和技巧,,思考我們怎樣才能將所學(xué)知識與行政管理實(shí)踐更好的結(jié)合在一起,。

本公司是一家集銷售、學(xué)術(shù)推廣和專業(yè)軟件經(jīng)銷為一體的集團(tuán)化企業(yè),,公司把“以人為本,、科學(xué)和人文統(tǒng)一協(xié)調(diào)”作為管理念,在每天的工作中都能體會到“快樂工作,、高績效管理”的工作氛圍,,這是一支卓越創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),。公司現(xiàn)有員工150余人,,其中碩士學(xué)歷5人,本科學(xué)歷90余人,。

1熟悉環(huán)境,,組織早會

公司地處碧塘公園東側(cè),共計(jì)行政,、人事,、信息、財(cái)務(wù),、審計(jì),、銷售、商務(wù)等七個(gè)部門,,每天早上提前十五分到達(dá)辦公室,,打掃衛(wèi)生,確保工作環(huán)境的整潔,、舒適,,每天給植物澆水。八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開早會,,早會由每名員工輪流主持,,包括前一天的工作總結(jié)及今天需要完成的重要事情,隨后是十分鐘的健身操,。這一過程讓我熟悉了公司的每一名員工,,了解到公司的重大事件,體會到員工之間的配合,和團(tuán)隊(duì)的重要,。同時(shí)鍛煉了身體,,保持著良好的精神狀態(tài)。

這是經(jīng)營管理理念最大的體現(xiàn),,是企業(yè)一種特有的文化,。

2打文件,復(fù)印資料

辦公室總是有大量的文字需要處理,,實(shí)習(xí)期間,,我?guī)椭蠋焸兇蛴×撕芏辔募瑤状谓?jīng)理讓我撰寫部分上報(bào)材料和下發(fā)文件的初稿,,并由經(jīng)理修改完善,,再仔細(xì)對比我寫的初稿與經(jīng)理修改過的材料,找出自己的不足,,以便于提高自己的公文寫作水平,。材料初稿寫好后,經(jīng)理滿意后再將其打印出來,。除打文件之外,,就是復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間很多文件的復(fù)印都由我處理,。包括會議通知,、公司文件等。材料復(fù)印好后,,送與相關(guān)部門并裝訂整理,。

3,文件下達(dá),,整理檔案

公司每天有很多文件需要及時(shí)下到各個(gè)部門,,部門也有文件需要上交到領(lǐng)導(dǎo),實(shí)習(xí)期間我每天通過網(wǎng)絡(luò),,或親自完成此項(xiàng)工作,,及時(shí)做到上情下派下情上達(dá)。并將材料歸檔整理,,便于今后的查閱,。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問,。數(shù)量浩瀚,,排序、裝訂,、編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識

4.5接聽電話,,收發(fā)傳真

按照辦公要求,,及時(shí)接聽電話并且詳細(xì)做好電話記錄。如果是客戶來電,,咨詢產(chǎn)品這樣較為清楚的事務(wù)的辦理手續(xù),,則直接告知其相關(guān)科室的聯(lián)系方式做進(jìn)一步咨詢;如果來電詢問的事項(xiàng)是我不清楚的,,則要做好對方的身份、聯(lián)系方式和時(shí)限要求等相關(guān)信息的記錄,,及時(shí)向部門經(jīng)理匯報(bào),,交由部門經(jīng)理予以處理。

傳真是現(xiàn)代辦公的重要形式,,接收其他部門或公司發(fā)來的傳真,,收到傳真后做好復(fù)印和存檔,及時(shí)將傳真送到相應(yīng)的部門,。

4.6協(xié)助老師調(diào)整電子平臺

在科技高度發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會,,電子化辦公是時(shí)代進(jìn)步和科技發(fā)展的必然趨勢,公司方面采用的oa辦公系統(tǒng),,它大大提高了日常的工作效率,,節(jié)省了很多資源,也更環(huán)保,。但此系統(tǒng)正在試用階段,,仍有很多方面尚不完善,需要調(diào)試和信息錄入,,在實(shí)習(xí)期間,,我協(xié)助老師錄入部分信息,雖然我做的不多,,但能幫助別人分擔(dān)一些工作還是很開心的,,尤其當(dāng)想到未來公司的辦公用網(wǎng)絡(luò)平臺,在當(dāng)初構(gòu)建時(shí)我也出了一份力時(shí),,心里還是很欣慰的,。最重要的是,在錄入數(shù)據(jù)的同時(shí)我也到一些數(shù)據(jù)庫知識,,這是書本上沒有的,,或許在我今后的工作中會發(fā)揮作用。

4.7其他事情

除此之外我還做了很多其他的工作,,如日常行政管理,、接待來訪等,除了學(xué)習(xí)到一些基本的辦公技巧之外,,還學(xué)到了很多東西,,比如管理技巧,、與同事相處的方法,與客戶打交道的一些技巧等等,。這對我今后的工作會有很大的幫助,。

5.1實(shí)踐出真知

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我真切的體會到“實(shí)踐出真知”的道理,,通過實(shí)踐我知道了書本知識講得很好,,很全面,很系統(tǒng),,也很到位,。而實(shí)際應(yīng)用卻與它不同,可能用到的只是其中一部分,,或者幾個(gè)不同的知識點(diǎn)雜揉在一起,。只有實(shí)踐才能使書本知識更充實(shí),更好的得到應(yīng)用,。也是通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己身上有太多的不足,,比如我的條理性不強(qiáng),遇事理不清頭緒,;遇到問題想得少,;閱歷太少等等,這些恰恰是一名行政管理員工不應(yīng)缺少的素質(zhì),,我相信只有通過實(shí)踐才使自己得到提升,。

5.2享受挫折

只有經(jīng)歷挫折才能懂得更透側(cè),而且無比深刻,。實(shí)習(xí)期間我做對了很多事,,同時(shí)也做錯(cuò)了更多的事,經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折,,使我對下一次工作更為堅(jiān)定,,同時(shí)讓我學(xué)會了思考和總結(jié)。做得好的好在哪,,做的不好的錯(cuò)在哪,,經(jīng)過一段時(shí)間的總結(jié),自己提升了很多,,感謝挫折,,我會受用一生。

5.3人際關(guān)系

5.3.1進(jìn)入新崗位要虛心,,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事學(xué)習(xí),,即便對方的文化程度不高,也要尊敬對方,,對方的工作經(jīng)驗(yàn)豐富,,很多是課本上所難以學(xué)到的,。書本上的東西與實(shí)踐差距很大。所以,,不要自以為是,,一定要從基層、基礎(chǔ)做起,,扎實(shí)前進(jìn),。

5.3.2注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷。對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),,同時(shí)面對多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚,。

5.3.3要有整體觀念,從全局出發(fā),,學(xué)會與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相補(bǔ)充,共同進(jìn)步,。

5.3.4要與同事間進(jìn)行合理的思想與能力整合,,互補(bǔ)互利,取長補(bǔ)短,,共同把關(guān)系搞好,,工作做好

5.3.5要學(xué)會解決問題,不要一天到晚的情緒化,,特別是不要與同事和領(lǐng)導(dǎo)鬧情緒,。

5.3.6不要把辦砸了的事情的過錯(cuò)都?xì)w于別人,做好了的事情的功勞都?xì)w于自己,。

5.3.7要把做人的常識融入到工作中,,例如上班早到一點(diǎn),打掃好衛(wèi)生,;自己的辦公桌整潔得體,,把文件擺放整齊;對上級要尊敬,,對下級要愛護(hù)等等,。

5.4對行政工作的認(rèn)識

作為行政人員,每天的工作很繁雜,,而且涉及到公司的方方面面,,如果出現(xiàn)疏漏,會影響到其他人員,、部門,、甚至公司的正常運(yùn)作,。所以行政人員必須具備以下幾點(diǎn):

5.4.1凡事記錄的好習(xí)慣。就行政工作來講,,一般都會很繁瑣,,負(fù)責(zé)的大小事務(wù)都很多。俗話說得好,,好記性不如爛筆頭,。在工作中,如果能夠做到凡事記錄的好習(xí)慣,,那么在工作中就會減少因遺忘,、忘記而造成事情的拖延、甚至“未完成”,。

5.4.2良好的表達(dá)能力和溝通能力,。在行政人員的工作中,經(jīng)常會遇到與部門或員工或外部企業(yè)人員等進(jìn)行接觸,、交流的需要,,如果不能具備良好的表達(dá)能力和溝通能力,許多需要他人協(xié)助解決的問題也許就無法完成,。

5.4.3負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。有一句話說得好:態(tài)度決定一切。一個(gè)人的工作態(tài)度好壞,,直接決定著工作成敗,。帶著責(zé)任心、一定會做好每一件工作,。

5.4.4良好的禮儀和修養(yǎng)?,F(xiàn)代企業(yè)講究辦公禮儀、接待禮儀,、餐桌禮儀等等,,而這些禮儀都與行政人員有聯(lián)系。他們影響著工作的效果,。

5.5自我提升

在實(shí)習(xí)中,,當(dāng)工作越深入時(shí)就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,在專業(yè)知識方面只停留在書本,,其他方面的知識更是少之又少,。行政工作很寬泛,從公司到生活,;法律到財(cái)務(wù)等等,,方方面面都要懂得。所以行政人員必須是雜家,,現(xiàn)在的我相距甚遠(yuǎn),,需要在今后的工作和甚或中不斷學(xué)習(xí),,廣泛涉獵各方面知識,虛心向別人請教,,不斷提升自我,,這才是一個(gè)合格的行政人員。

短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,,回顧實(shí)習(xí)生活,,盡是收獲。在這一過程中,,初步了解了公司行政工作中的具體業(yè)務(wù)知識,,加深了我對行政管理基本知識的理解,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,,對日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識,,為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的知識的匱乏,。實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)了解和熟悉工作實(shí)際的機(jī)會,,有助于我們更全面的認(rèn)識自己和了解職業(yè),并據(jù)此科學(xué)的設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,,社會才是最好的大學(xué)。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,,通過這次實(shí)習(xí),,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,,我會朝著自己的目標(biāo),,不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,,為自己的理想而奮斗,!

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇十三

頂崗實(shí)習(xí) ,,是指在基本上完成教學(xué)實(shí)習(xí)和學(xué)過大部分基礎(chǔ)技術(shù)課之后,,到專業(yè)對口的現(xiàn)場直接參與生產(chǎn)過程,綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的知識和技能,,以完成一定的生產(chǎn)任務(wù),,并進(jìn)一步獲得感性認(rèn)識,掌握操作技能,,學(xué)習(xí)企業(yè)管理,,養(yǎng)成正確勞動態(tài)度的一種實(shí)踐 性教學(xué)形式。

我是一名行政管理畢業(yè)生,,下面來談?wù)勎业捻攳弻?shí)習(xí)情況:

行政管理專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)是要使學(xué)生在就業(yè)前,,到企業(yè)或事業(yè)單位在自己希望的就業(yè)領(lǐng)域和崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的實(shí)習(xí),,以全面實(shí)際了解行業(yè)、企業(yè)的基本情況以及熟悉具體崗位的業(yè)務(wù)工作,,為就業(yè)和盡快適應(yīng)企業(yè)工作的需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)直通。

1,、了解企業(yè)或事業(yè)單位的概況,。

2、知道用人單位的組織結(jié)構(gòu),、規(guī)章制度,、工作流程。

3,、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程,、工作規(guī)范、處理方法,。

4,、熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。

5,、按照用人單位的要求去做,,形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

6,、具備初步的管理能力,。

7、結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)完成畢業(yè)論文(包括調(diào)查報(bào)告,、研究報(bào)告,、分析報(bào)告等)。

1,、在企業(yè)實(shí)習(xí)將在行政事務(wù),、文秘、營銷管理,、前臺接待等崗位實(shí)習(xí),。

在崗位工作中要做到:

企業(yè)要求,熟悉企業(yè)規(guī)章制度,,自覺遵守;

安全要求,,知道有哪些因素對安全構(gòu)成威脅,應(yīng)如何避免;

工作要求,,知道某崗位的具體任務(wù),,要完成該崗位任務(wù)有哪些輸入源(該崗位的前置崗位是哪幾個(gè),他們傳過來什么資料或信息);對這些輸入應(yīng)該進(jìn)行如何處理,應(yīng)達(dá)到什么要求才完成處理;將處理結(jié)果傳遞給誰等;

2,、在事業(yè)單位實(shí)習(xí)將在辦公室,、人才 服務(wù)中心和后勤服務(wù)中心等部門的行政事務(wù)、文秘和綜合服務(wù)崗實(shí)習(xí),。

在崗位工作中要做到:

用人單位要求,,熟悉單位的規(guī)章制度,自覺遵守;

安全要求,,知道防火設(shè)備的使用,,正確使用辦公設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),避免工作中出現(xiàn)安全問題;

工作要求,,知道實(shí)習(xí)崗位的具體任務(wù)和工作流程,,要知道完成實(shí)習(xí)崗位任務(wù)需要掌握的知識和技能,了解完成工作需要溝通的環(huán)節(jié)和方法,,正確處理不同環(huán)境下的工作問題,,在實(shí)習(xí)中逐步培養(yǎng)自己的工作能力和適應(yīng)變化的能力。

1,、企業(yè)對學(xué)生要按照企業(yè)員工的要求來進(jìn)行管理,,學(xué)生亦要以企業(yè)員工的身份來遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。

2,、企業(yè)指派兼職教師(師傅)具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)和進(jìn)行管理;符合條件的還可以指派兼職教師協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文,。

3、學(xué)生要虛心認(rèn)真接受企業(yè)兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指點(diǎn),,積極,、主動的完成布置的各項(xiàng)工作任務(wù),并經(jīng)常與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,。每周要寫不少于300字的實(shí)習(xí)周記,,實(shí)習(xí)結(jié)束要寫不少于字的實(shí)習(xí)報(bào)告(總結(jié)),。

4,、實(shí)習(xí)結(jié)束后,企業(yè)或事業(yè)單位可以給學(xué)生出具實(shí)習(xí)鑒定成績表和實(shí)習(xí)工作證明書(可能的話),。

5,、根據(jù)“雙向選擇”的原則,對符合企業(yè)要求,,企業(yè)與學(xué)生雙方同意,,可正式簽定就業(yè)協(xié)議,學(xué)生作為企業(yè)正式員工在企業(yè)就業(yè),。

6,、學(xué)校畢業(yè)論文指導(dǎo)教師是學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和就業(yè)的直接責(zé)任人,,要經(jīng)常與企業(yè)的兼職指導(dǎo)教師和學(xué)生保持聯(lián)系及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào),、檢查和指導(dǎo),,保證學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和就業(yè)的順利完成,。

1,、企業(yè)由兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)評定成績。

2,、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)檢查情況,、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)成果評定成績,。

3,、實(shí)習(xí)總評成績=企業(yè)評定的實(shí)習(xí)成績(占70%) 教師評定的成績(占30%)。

4,、學(xué)生校外(頂崗)實(shí)習(xí)總成績考核的計(jì)分方法按五級分制,。優(yōu)秀(90分以上)、良好(80分以上),、中等(70分以上),、及格(60分以上)和不及格(60分以下)。

行政管理實(shí)踐報(bào)告字 行政管理專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告篇十四

為了把理論和實(shí)踐更好地結(jié)合在一起,,加深對理論知識的理解,,并鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,我來到xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),,大致了解了整個(gè)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)過程,,對于一些崗位的工作職責(zé)有了更深入的理解而不是僅停留在表面,做事情時(shí)學(xué)會與人溝通合作,,能夠利用各種資源來解決問題,,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,,為即將要步入社會做好準(zhǔn)備,。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

在xx公司的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,。在這段時(shí)間里,,我體會到了自信拼搏的重要性。在實(shí)習(xí)期間,,我接觸了一些辦公用品,,如傳真機(jī)、碎紙機(jī),、打印機(jī),、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西,。在指導(dǎo)老師和同事的幫助下,我學(xué)會了怎樣接人待物,,如何處理事務(wù),,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

在此次的實(shí)習(xí)中公司根據(jù)我的情況把我分配到行政人事專員一職,,在實(shí)習(xí)過程中了解到行政人事專員的工作職責(zé)主要是負(fù)責(zé)網(wǎng)上招聘信息的發(fā)布,,員工入職辭職手續(xù)的辦理,收集員工資料并保管好員工檔案,。在實(shí)習(xí)初期,,我的工作主要是整理和收集員工資料,其中涉及到員工照片的采集,,公司通訊錄的更新,。隨著實(shí)習(xí)的深入,我開始在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,,篩選簡歷,,通知合適人員來面試,這期間遇到了很多問題,,在經(jīng)理和同事的幫助下,,都能得到解決,。

實(shí)習(xí)初期,,同事給我介紹了公司的基本情況。我對我即將實(shí)習(xí)的公司有了更深刻的理解,,該公司提倡“品質(zhì)優(yōu)良,,持續(xù)改善,,客戶滿意,永續(xù)經(jīng)營”的理念,,堅(jiān)持“開拓創(chuàng)新,、環(huán)保節(jié)能”的宗旨,走持續(xù)發(fā)展,、生產(chǎn)高品質(zhì)產(chǎn)品的道路,,不斷提升公司整體素質(zhì),。年初,,公司員工流動較大,員工電話號碼也有更新,。經(jīng)理讓我整理和收集員工資料,,通訊錄也要及時(shí)更新。這些事情雖然比較簡單,但需要細(xì)心及與各部門的溝通,、協(xié)作,。

在更新通訊錄時(shí),我就充分感受到溝通合作的重要性,。起初,,我是一個(gè)個(gè)問同事的電話號碼,由于我是新來的,,人又都還不認(rèn)識,,有時(shí)都會重復(fù)問,公司里跑來跑去也才記錄幾個(gè)人的電話,,后來在各部長和車間主任地幫助下,,不到10分鐘,各個(gè)部門各個(gè)車間的電話號碼都匯總了,。從中我深刻體會到做事情要找對方法,,找對人,懂得獲取有效資源,。

每一位新員工來公司上班,,我們都需要為其辦理入職手續(xù),復(fù)印身份證,,并讓其填寫入職登記表及上交一寸證件照2張,。在此期間,我接觸到了復(fù)印機(jī),、掃描儀,、傳真機(jī),學(xué)會了怎樣操作這些辦公設(shè)備,。第一次為新員工辦理入職手續(xù)時(shí),,我很緊張,復(fù)印機(jī)也不會用,,還是同事在旁邊教我如何操作復(fù)印機(jī),,也忘了詢問新員工是否在食堂就餐,顯得很毛毛躁躁,,不過慢慢地也就駕輕就熟了,。員工離職時(shí),需要核對辭職員工上交的辭職申請表及移交清單是否有主管的簽字,,如有部門主管簽字,,則收回該員工的員工證,辦理員工退宿,,并統(tǒng)計(jì)該員工的出勤時(shí)間及其他相關(guān)事項(xiàng),,上報(bào)財(cái)務(wù)部,,給予結(jié)算工資。

在學(xué)校里,,我從未接觸過iso質(zhì)量管理體系,,也不知道這個(gè)體系的內(nèi)涵。通過一段時(shí)間的培訓(xùn),,我對iso質(zhì)量管理體系才有了深刻的了解,。質(zhì)量管理體系,即在質(zhì)量方面指揮和控制組織的管理體系,,包括制定質(zhì)量方針,、目標(biāo)以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制,、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等活動,。一個(gè)公司要實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的方針目標(biāo),有效地開展各項(xiàng)質(zhì)量管理活動,,必須建立相應(yīng)的質(zhì)量管理體系,。

這期間我主要是根據(jù)各部門的業(yè)務(wù)流程,做出程序文件,。程序文件初稿寫好后,,要拿給各部門主管審閱,直至修改完畢后,,蓋上受控章存檔,。著手編寫程序文件,需要做很多準(zhǔn)備工作,,要到各個(gè)部門去了解他們的工作流程,,做好記錄。確定程序文件內(nèi)容時(shí),,還需要各方面的溝通交流,。

1、公司規(guī)章制度不夠完善

公司在規(guī)章制度方面有嚴(yán)重的不足,,考勤制度,、加班制度、工資制度,、部門工作職責(zé)等都沒有成型的文件,,還處于較原始的狀態(tài)。請假條,、加班單都沒有及時(shí)匯總上交,,以致每月的工資計(jì)算總是會出現(xiàn)差錯(cuò),降低了工作效率,,增加了財(cái)務(wù)部的工作,。各部門的工作職責(zé)沒有明確,往往事情都不能落實(shí)到個(gè)人,,出現(xiàn)了事情項(xiàng)目沒有人負(fù)責(zé)的情況,,當(dāng)有突發(fā)現(xiàn)狀時(shí),往往都不能找到負(fù)責(zé)的人處理事情,,只能臨時(shí)抽調(diào)員工處理,。

2、員工培訓(xùn)制度缺失

公司缺乏有效的員工培訓(xùn)制度,,現(xiàn)有的員工培訓(xùn)方式只有在崗培訓(xùn),,由老前輩手把手指導(dǎo)教會新員工。這種方式雖然在一定程度上可以培養(yǎng)新員工,,但是長期如此,,缺乏多形式的培訓(xùn)方式,員工的技能,、管理思想跟不上時(shí)代的步伐,。有些老員工的管理思想還停留在上個(gè)世紀(jì),辦公軟件不熟悉,,應(yīng)用不熟練,,這將使公司的競爭力下降,最終可能被市場淘汰,。新進(jìn)的年輕員工又因缺乏有效培訓(xùn)看不到個(gè)人發(fā)展的前景,,不能進(jìn)一步提高自己,而往往在公司里呆了一年就辭職了,。員工流動性強(qiáng),。這些都不利于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。

3,、員工激勵(lì)機(jī)制不完善

公司的員工激勵(lì)機(jī)制無非是工資加獎(jiǎng)金,,輔之以各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,忽視了精神激勵(lì)對員上的激勵(lì)作用,,同時(shí),,員工的晉升空間也小,在一定程度上壓抑了員工的積極性,。公司沒有傾聽員工的心聲,,不了解員工的需要,沒有通過真實(shí)的問卷調(diào)查結(jié)合科學(xué)的需求分析員工的需求,,以此來制定適合公司自身特點(diǎn)的激勵(lì)措施,。單一的獎(jiǎng)金激勵(lì)只能對一小部分員工產(chǎn)生激勵(lì),對絕大多數(shù)員工已經(jīng)起不了激發(fā)其努力工作的作用,,如有些員工希望能通過自身的優(yōu)秀工作表現(xiàn)晉升職位,,但公司就是沒有這個(gè)激勵(lì)機(jī)制,,員工看不到晉升的希望,做與不做,、完不完成任務(wù),,得到的結(jié)果都是一樣,員工工作就沒有干勁了,。

1,、完善公司的規(guī)章制度

公司應(yīng)著手制定完善的考勤制度、工資制度,,分清各部門員工的工作職責(zé),。考勤制度要詳細(xì),,要包含工作時(shí)間,、遲到早退、事病假,,曠工等內(nèi)容的詳細(xì)說明及負(fù)責(zé)部門,,出勤統(tǒng)計(jì)人員,考勤依據(jù),,這些方面都要在考勤制度里詳細(xì)規(guī)定,。制定公司各個(gè)部門的業(yè)務(wù)流程,每個(gè)流程落實(shí)到部門負(fù)責(zé),,各部門部長再把工作落實(shí)到部門內(nèi)員工,。完善公司的規(guī)章制度,使公司管理有序化,,工作職責(zé)明確,。

2、建立完善的員工培訓(xùn)制度

xx公司是私營小企業(yè),,不容易招聘到特別有經(jīng)驗(yàn)的人,,基于人力成本的考慮及公司本身沒有吸引力,員工培訓(xùn)更為重要,。公司要制定良好的培訓(xùn)計(jì)劃,,培訓(xùn)計(jì)劃要與公司的經(jīng)營目標(biāo)匹配,以市場為導(dǎo)向,,提高增加組織的核心能力與創(chuàng)造力,。有了良好的培訓(xùn)計(jì)劃,公司還需要撥出??钜宰髋嘤?xùn)專項(xiàng)資金,,加大對員工培訓(xùn)的投入。

提高員工培訓(xùn)意識,,企業(yè)受訓(xùn)員工可以與其他員工分享培訓(xùn)結(jié)果而且可以帶動一種學(xué)習(xí)氣氛,,員工認(rèn)真接受培訓(xùn)將培訓(xùn)所學(xué)的知識應(yīng)用的工作中,,并帶動其他員工。甚至可以間接地產(chǎn)生激烈的晉升競爭,,以提高工作效率,,帶動工作氣氛。用長期培訓(xùn)戰(zhàn)略計(jì)劃去引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展,,去轉(zhuǎn)變企業(yè)存在的培訓(xùn)無計(jì)劃,,憑經(jīng)驗(yàn),、趕時(shí)髦的做法,,讓培訓(xùn)去促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

3,、建立多形式的員工激勵(lì)機(jī)制

公司要建立經(jīng)濟(jì)激勵(lì)與精神激勵(lì)并重的多形式,、多層次的激勵(lì)機(jī)制體系。以崗位價(jià)值為基礎(chǔ),,建立薪酬分配激勵(lì)機(jī)制,,按照市場經(jīng)濟(jì)價(jià)值規(guī)律、現(xiàn)代企業(yè)制度要求,,設(shè)計(jì)薪酬體系,,做到尊重人力資本價(jià)值、體現(xiàn)績效差異,、反映勞動成果,,與企業(yè)效益掛鉤,與市場價(jià)格相適,,與勞動成果相應(yīng),,效率優(yōu)先、兼顧公平,。

以目標(biāo)管理為核心,,建立績效考評激勵(lì)機(jī)制,部門和員工根據(jù)kpi來做年度工作計(jì)劃與月工作計(jì)劃,,并據(jù)此開展工作,,公司根據(jù)kpi結(jié)合部門和員工的工作計(jì)劃完成情況,分層次進(jìn)行績效考評工作,。以企業(yè)需要與個(gè)人需要相結(jié)合為原則,,建立工作設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制。在員工的使用上做到量才使用,、用人所長,,在目標(biāo)的設(shè)置上做到工作的要求和目標(biāo)富有一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)員工內(nèi)在的工作熱情,。

實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺,,是展示自己能力的舞臺,。通過實(shí)習(xí),我感悟到不少,?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。實(shí)習(xí)時(shí)更深刻地體會了這句話的含義,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手,而且認(rèn)真觀察學(xué)習(xí),。任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

行政人事專員崗位需要經(jīng)常與物質(zhì)方面,,人事方面打交道,,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),大量資料和文件,,這些都要求精確,,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會影響到整體的結(jié)果。其實(shí)不光是在人事部,,在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn),。

講究分工合作,,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,,講究條理,。各項(xiàng)工作互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,,必須大家一起分工合作,,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,,而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的潛力,。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。這其實(shí)也是人力資源管理人崗匹配原則的體現(xiàn),。

總之,,這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,,還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,,走好每一步,。

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