在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

電子工藝實訓學生自我鑒定篇一

1,、我對焊接技術有了全新的認識,，也熟悉了焊接的方法和技巧。

2,、我對電子技術有了更加直接的了解,，對放大和整流電路也有了更全面的了解。

3,、自己對問題的分析能力有了很大的進步,。先開始只知道胡亂操作，犯了很多低級的錯誤,，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,，先焊了集成塊等等。但是通過這次實習,，我的進步很大，最起碼不會犯些低級錯誤了,。

4,、增加了對社會的認識，擁有了一定的工作經(jīng)驗,。紙上得來終覺淺,，須知此事要躬行。這句話一點都沒錯,，在書本上我們只學到理論知識,，但是工作實踐離我們有著一定的差距，但是通過這次的實習,，我對電子專業(yè)更加的了解,，我們將學校學到的理論知識運用到工作當中去,，從中吸取經(jīng)驗，為我們以后的工作打下了基礎,。

5,、在實習中，我知道團結(jié)合作的重要性,。畢竟靠一個人的力量是有限的,，只有團結(jié)合作才能發(fā)揮的力量。

這次的實習讓我的收獲很大,，首先謝謝學校安排的這次實習,，還有指導老師的教導，同學們的鼓勵,。在以后的學習工作中,，我會不斷的努力，直到做到更好,。

電子工藝實訓學生自我鑒定篇二

通過一個星期的學習,，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。

實習出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實習中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習中,，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機組裝與調(diào)試時,，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神,，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務。

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,，那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力,。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受,、消化老師講的內(nèi)容,，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn),。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討,、共同前進的精神,。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊,。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我,，消除我得盲點,。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議,。在這個實習整個過程中,，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯,。在實習過程中,，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法,?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計，不能不說是一種遺憾,。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,，動手設計能力有待提高。

電子工藝實訓學生自我鑒定篇三

實習的過程雖然短暫,，但是我從中獲得了很多：

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我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用,，透過這次電子工藝實習，我掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,，掌握了手工焊接技術,，能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品，掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,，能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作,。這些知識不僅僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導好處,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。

實踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手潛質(zhì)，就奢談在未來的.科研尤其是實驗研究中有所成就,。

我很感謝老師對我們的細心指導,，從他那里我學會了很多書本上學不到的東西，老師教會我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫忙,。一周的實習雖然短暫，但卻磨練做事的心態(tài),，改變不良的習慣,。透過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中，自己的動手潛質(zhì)得到了很大的鍛煉,，培養(yǎng)了應對困難解決困難的勇氣,，提高了解決問題的潛質(zhì)。

實習讓我們更充實,，更豐富,，這就是一周實習的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我,，走向未知的將來,。