為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點,、實施步驟、政策措施、具體要求等項目,。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇一

豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵,，展示我校師生積極向上,、重拾自信的良好精神風貌，營造溫馨,、快樂,、祥和的過年氛圍,。

新年寄語 新春祝福 美好愿景

1.學校領導

2.學部、處室教職工

3.學生

8至10分鐘

拍攝時間：1月22日—1月29日

推薦地點：學校中心廣場,，唐風園,，黨員活動室，教學樓前,，辦公樓前,，唐塔前，學校大門口,，升旗臺前,，運動場看臺等。

1.各學部確定班級兩個,、教師和學生代表各一名,，并組織全體教學人員參加拍攝，各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝,。

2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號,、祝福語，準備拍攝所需道具,。

3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一,，顏色鮮艷，各班學生統(tǒng)一著同一款式校服,。拍攝時請?zhí)崆敖M織排好隊列隊形,。

4.各部門確定好拍攝地點、師生代表以及拍攝組織人后請及時報學校辦公室屈波同志,。

5.各部門負責領導要動員廣大師生積極參與,，提前安排，精心準備,，將此次活動作為展示師生積極向上良好精神風貌的重要契機,。

總策劃：xxx

策劃：xxx

執(zhí)行策劃：xxx

編導：xxx

攝像、制作：xxx

監(jiān)制：xxx

助理：xxx

附件：20xx年春節(jié)大拜年視頻拍攝時間安排表

學校辦公室

20xx年1月18日

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇二

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月,。但對于遠離家鄉(xiāng)在異地求學的莘莘學子，中秋探親往往成為一種奢望,。同時社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄,。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶祝活動就顯得尤為重要,。

眾所周知,，大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，化陌路為至交,。青青校園承載了太多的希望與深情,，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,，此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉(xiāng)生活困難的學生,。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生，讓他們充分感受到校園的溫暖,。

“千人愛心儲蓄”活動流程

一,、宣傳

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素,，將活動定于20××年9月20日,，因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,，廣播站廣播,，各年級導員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響,，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,，對內(nèi)容要嚴格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的,?；顒赢斕鞆堎N畫板和條幅形成展臺，基調溫馨活潑,。

適時聯(lián)系媒體,，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,，擴大聲勢,。

二、互動

20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區(qū),，按地區(qū)標名）擺好宣傳板掛好條幅,，組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規(guī)則（先在登記簿上注明學號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市）,，然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物,，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——,，最后找到標有相應地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,，專款專用?。?/p>

組織人員分批執(zhí)勤,，保證活動正常進行。全校師生自愿參加，愿者多捐,。

三,、保存與捐贈

在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款,，一部分為貧困生補貼生活,，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉(xiāng),，在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,，但要學校財務部為此活動鑒證，并公開金額數(shù)目,。

四,、總結

全程圖文記載，歸納經(jīng)驗,，陳述感想,，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人,，力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”,。

一、遞交策劃書

二,、宣傳

三,、實行

四、圖文記載

五,、總結

一,、海報（紙張·畫筆）100元

二、盒子（至少100個盒子）300元

三,、條幅80元

四,、信紙，彩筆200元

五,、媒體通訊費紙張打印費200元

共計：880元

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇三

十月隨著金秋的腳步走近科大,，為豐富同學們的課余生活，天津科技大學大學生通訊社在校團委的領導下,，秉承“激濁揚清,，以文會友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學第二屆校園征文大賽,，給科大廣大文學愛好者一個展示自我文學素養(yǎng)的平臺,。古語云：“詩言志，詞抒情”,，文學是我國精神文明建設不可或缺的重要元素,，本社希望通過此次征文大賽，挖掘校園文學人才，展現(xiàn)科大人的文學素養(yǎng),，為弘揚科大人文精神添磚加瓦,。

通過此次征文活動，給校園里的廣大文學愛好者一個展示自我的平臺,，無論是學生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學素養(yǎng),。

學通社希望通過此次活動，達到“激濁揚清,，以文會友”的目的,，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)當代大學生健康向上的文化氣質,，同時擴大大學生通訊社在科大的影響力,。

（1）活動準備

a、邀請活動相關老師及領導,。評委組由團委老師及任課老師若干名組成,，均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物,，以期增加大賽的權威性和公平公正性,。

b、學通社美宣部負責海報制作,；辦公室負責制作條幅,；準備邀請函，獲獎證書以及書簽,。

c,、辦公室在前期與各學院輔導員取得聯(lián)系，與輔導員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件,。將宣傳單及《凝學博藝》發(fā)放到各個輔導員處,，由簽到的班委帶回到各個班級，做到大一各班每班一份,，通過各種途徑擴大宣傳力度,。

（2）宣傳方式

a、放置宣傳板（河西校區(qū)與泰達校區(qū)各放置4塊,，共8塊）

b,、粘貼宣傳海報（彩紙海報共兩張）；掛宣傳條幅（兩校區(qū)各一條）,。

c,、與各院輔導員協(xié)商進行宣傳。發(fā)放活動宣傳單,。

d,、利用廣播臺,、校報,、校園網(wǎng),、天津科技大學貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進行全方位宣傳,。

地點：圖書館報告廳,。

邀請人：贊助商，評委老師,，部分校領導,，學院輔導員，

參與者：各獲獎人員,，學通社全體成員,，科大學生。

頒獎流程：：主持人宣布開始――評委老師講話――贊助商講話――學通代表講話――團委老師及贊助企業(yè)代表頒獎――獲獎人發(fā)表獲獎感言――頒獎典禮結束,。

a,、新聞部與文學部整理稿件，將獲獎及優(yōu)秀稿件集結發(fā)表在學通社主辦的雜志《凝學博藝》的征文特刊上,。

b,、當《凝學博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個輔導員處,；美宣部制作海報公布獲獎人名單,；新聞部編寫本次活動的相關稿件投放天津科技大學主頁上。

a,、在自由投稿和命題寫作總分里選出分數(shù)最高的前三名,，由團委授予“天津科技大學文學之星”稱號。分別在詩歌,、散文,、小說中選出最佳作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學九大才子”,；并誠聘為學通社特別供稿員,。

b、另選出優(yōu)秀獎若干名,，以上均頒發(fā)榮譽證書,，并頒發(fā)獎品，同時向所在學院及班級發(fā)放喜報,。

c ,、所有參加者都可以獲贈精美紀念書簽一份。

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇四

在社會競爭如此激烈的社會背景下,，當代中學生都面臨著巨大的升學,、就業(yè)壓力,，教育部門近幾年越來越重視素質教育和德智體美全面發(fā)展，國家需要全面發(fā)展的人才,。少年強則國強,，少年智則國智，中學生的健康成長顯得尤為重要,。

策劃本次活動就以“開發(fā)智力,，強身健體，快樂成長”為目的,，旨在讓同學們增強求知和學習的欲望,，激發(fā)同學們參與體育鍛煉的興趣，快樂中學習,，快樂中成長,。90后喜歡個性，自由,，為迎合90后這一特點,，本次校園活動將以比賽和娛樂相結合的形式，吸引同學們踴躍參加(這是一個每個同學都可以參加的活動,，你不再因為活動要求而置身事外),，既可以增強自身能力，積累經(jīng)驗,，還可從中獲得快樂,，減輕沉重的學習壓力。

通過這次活動,，希望同學們可以認識到體育鍛煉,，勞逸結合，趣味學習的重要性,，在提高學習成績的同時,，以一個良好的積極向上的姿態(tài)，迎接學習道路上的挑戰(zhàn),，融洽校園氣氛,，形成陽光向上的氛圍。

具體時間視學校安排而定(約為期一周)

①操場

②學術報告廳

③中a階梯教室

一,、運動嘉年華

二,、趣味智力競賽

活動流程：一、運動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學習時間,，因此沒有安排太多比賽項目,，本比賽分級部進行，主要為高二高一學生)(這是一個備受喜愛,，人氣很旺的運動會,，其中的運動比賽項目都有很強的趣味性,，能夠吸引同學們的眼球。)

①二人三足接力跑

比賽方法：每隊6人,，2人一組,，共3組，每組男女各1人,。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起,。二人向折返點走去或跑去,，賽道共長50米,，返回起點后傳給下組，由二三組依次接力賽跑,。以班級為單位進行,，每班兩隊，兩隊分開進行,，前四名(兩隊比賽的前兩名)進入決賽,。每次有4個班級參賽。第一名3分,，第二名2分,，三、四名各1分,。(由于班級太多,，將分成幾個場地同時進行，此項目為必選項目)

②齊心協(xié)力

比賽方法：每隊2人,，參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住,，咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地,，則迅速撿起繼續(xù)賽程,。以班級為單位進行，每班兩隊,，兩隊分開進行,，前四名進入決賽。每次有4個班級參賽,。評分同上,。(非必選)

③鉆地道：

比賽方法：每隊1人，參賽運動員在行進過程中要鉆過三個欄架,，完成50米賽段,。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進行,，每班兩隊,，兩隊分開進行,，前四名進入決賽。評分同上,。(非必選)

④丟沙包比賽：

比賽方法：規(guī)定時間5分鐘,，被沙包砸中則該參賽運動員退場，在規(guī)定時間內(nèi)看兩隊剩余人數(shù),，人數(shù)相同時看接住沙包的多少,。每隊8人，每次兩隊進行比賽,，將沙包扔向對方(不同于傳統(tǒng)玩法),。勝方加5分，負方加1分,。(非必選)

⑤評選辦法：累加每個班級的積分,，每級部評出8個優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎狀,，參賽運動員給予獎勵,，并授予“運動達人”稱號。

1.介紹到場的嘉賓和領導,。

2.宣布趣味運動會開幕

3.宣讀運動致辭

4.領導發(fā)言

5.宣布比賽正式開始,，運動員、裁判入場(比賽項目順序具體而定)

6.統(tǒng)計,、公布各班成績

7.公布獲獎名單,、頒獎

8.宣布大會閉幕

9.運動員退場

①參賽運動員每班男生女生各6名，參賽項目提前上報,。

②宣傳部：負責設計本次運動會海報并在教學樓公告欄張貼,，并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設計宣傳計劃,，組織宣傳隊伍,，負責大會前和大會中稿件的宣傳，大會的廣播,，大會音樂的播放,。

③組織部：負責上傳下達協(xié)調運動會各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發(fā)言稿及報名工作,。

④裁判：由學生會成員擔任(由于該方面信息不多,，在具體安排)

⑤后勤：由各個班級自愿參加，負責看臺或觀看區(qū)的安排,，懸掛彩旗,，準備醫(yī)療器材，獎品的準備及發(fā)放,，及其他方面的應急工作,。

經(jīng)費預算：由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調查,，無法估算經(jīng)費。

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇五

為了增強學生的體質,，豐富校園文化生活,，促進校園和諧發(fā)展，體現(xiàn)農(nóng)村學校校本特色,，校綜合組體育老師聯(lián)合校學生會文體部為學生提供了一個張揚個性,，互動交流的平臺，舉辦跳繩比賽活動,，具體策劃如下：

快樂跳繩,、健康成長

集體跳繩、接力速跳,、個人速跳,、個人花樣跳繩

主辦方：綜合教研組體育學科

協(xié)辦方：校學生會文體部

1,、 時間：初定于5月份的某一周

2,、 地點：校操場

初一、初二學生

總裁判：xx

副裁判：xx

計時：xx

計數(shù)人員：xx

個人花樣跳繩項目評委：xx

各班領隊：xx

1,、要求各工作人員服從調配認真謹慎,，互相配合。

2,、各班領隊及時做好參賽前的準備,，組織好參賽人員，準時到場參加比賽,。

3,、裁判負責場地布置，組織工作人員負責好計時計數(shù)工作,。

1,、集體跳繩和接力速跳以班級為單位參賽，取前三名,；個人速跳和個人花樣跳繩以個人名義參賽取個人前三名,；

2、個人速跳和個人花樣跳繩以抽簽的方式?jīng)Q定個人的參賽順序,。

1,、集體賽規(guī)則：

參賽時間：1分30秒

參賽人數(shù)：每隊10人（2人搖繩男女不限，3男3女跳繩,，2名機動人員）

參賽規(guī)則：比賽隊員要集體從繩子的一邊跳繩子的另一邊,，完整通過一次為一個。比賽結果以1分30秒內(nèi)通過繩子的累計個數(shù)為最后成績,，比賽期間可換人,，但必須保證場上跳繩人員為3男3女,。

2、接力速跳規(guī)則：

參賽時間：3分鐘

參賽人數(shù)：各班限3人（要求必須至少有1名女生）

參賽規(guī)則：3分鐘的時間,，計單人跳繩個數(shù)的總和,。

3、個人速跳規(guī)則：

參賽時間：1分鐘

參賽人數(shù)：以報名人數(shù)為準,。

參賽規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi),，以跳繩個數(shù)多者取勝。

4,、個人花樣跳繩規(guī)則：

參賽時間：不超過3分鐘

參賽人數(shù)：以報名人數(shù)為準（參賽選手以1人為主,，可以有配合人員，但配合人員不能超過5人）,。

參賽規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi),，選手必須做出三個以上的花樣，其余可自由發(fā)揮,，以評委綜合評分決定個人名次,。

1、集體跳繩按個數(shù)的高低依記：第一名9分,，第二名7分,，第三名5分，第四名3分,；

2,、接力速跳以個人跳繩個數(shù)總和的高低依記：第一名9分、第二名7分,、第三名5分,、第四名3分；

3,、各班集體跳繩與速度跳繩的得分相加為各班的最后得分,，以最后得分評出集體的名次；

4,、個人速跳

4,、花樣跳繩實行記分制，綜合評委打分,，去掉一個最高分和一個最低分,，取其平均分，按分數(shù)高低取前3名,。

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇六

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典,、熱愛經(jīng)典,、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后,，組織開展“月圓國圓,，傳承經(jīng)典”主題活動。

月圓國圓,，傳承經(jīng)典三,、活動時間：9月5日——9月15日

一）9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會具體內(nèi)容：中秋讀月

1,、“但愿人長久,，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事,；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強,、早日統(tǒng)一立下壯志。

2,、介紹搜集與中秋節(jié)有關的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事,、詩詞佳句,、故事、詩歌,、書籍,，各班開展有關的活動。

3,、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學,、親人、老師,、長輩想說,、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心,。

二）9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容：一九年級：主題：孝老敬親奏和諧活動：與老人一起過仲秋,、吃月餅，為長輩送祝福,，帶去節(jié)日的溫暖,。

仲秋月兒明·攝影留永恒活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶,。貼于a4紙（豎版）,，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字,，手寫也可）,。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

仲秋文化研究活動：收集仲秋節(jié)的來歷,、風俗,；收集關于仲秋節(jié)的傳說、詩歌,；研究上海仲秋節(jié)的特色活動,，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品,。

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇七

如今的大學生,，是一支朝氣蓬勃，勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍,，是中華民族的希望,，作為我們當代大學生，應時刻將雷鋒精神牢記于心,，為了民族的振興,，在日常的學習生活中，我們應積極參與助人為樂的活動,，從點滴做起,，從小事做起，讓計科q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒,，傳播雷鋒,，讓雷鋒精神在計科班傳承。

從上學期以來,，同學們在長時間的一起學習與生活的過程中,，逐漸對彼此有了進一步的了解，班級凝聚力有了很大的提高,，但是寢室與寢室之間仍需要加強,，通過這次學習雷鋒的活動,，使同學們加深對雷鋒精神的認識，從小事做起,，從自己做起,。另外一方面，通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),，進一步增強班級的凝聚力,，使我們這個大家庭的每一員都更加了解，更加熟悉,，能相知在q0941,，更好地學習生活在這個大家庭。

1,，自行車的預定工作要盡量提前完成,。

2，3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,，手套及所有東西,。

3，3月24號,，星期3下午4：00出發(fā)6：00結束,。(時間把握好，遲了大家會餓!)

4,，本次活動,，一定把握時間，按活動的環(huán)節(jié)開展活動,。

第一環(huán)節(jié)：在班上選出一個代表,，以導游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史，以及那艘棄船的歷史,。

第二環(huán)節(jié)：在目的地(選一個寬闊的地方,，估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)

第三環(huán)節(jié)：各個小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域,，由監(jiān)督員監(jiān)督，騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,，活動的時間為40分鐘,，(可到船上去拾)，40分鐘后各個小組結合,，根據(jù)垃圾量的多少,，由裁判小組評出雷鋒在行走活動優(yōu)秀小組，最后頒發(fā)紀念品給該(11人)的小組成員,。

第四環(huán)節(jié)：以小組為單位,，進行自行車慢走游戲，各個小組派出6名隊員參加，游戲以接力的方式進行,，(具體游戲規(guī)則比賽時通知)對游戲獲勝的小組個人頒發(fā)小獎品,。 第五環(huán)節(jié)：各個小組有序結合，并按規(guī)定!!集體有序返回(對小組長強調安全!!!),，

1,， 全班的33名同學進行隨機的分組，三個小組,，每個小組11人,，并選出一名負責人。

2,， 選出3名監(jiān)督員,，并分別進入各個小組，對各個小組拾垃圾的安全性進行監(jiān)督,，且不能違反游戲規(guī)則,。

1， 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進行統(tǒng)計,，并上報不會騎車的人員名單,。

2，選出活動的導游,。

3,， 將全班的37名同學進行隨機的分組，分為3個小組,，每個小組11人,，每個小組選出1名負責人，并選出4個監(jiān)督員,，

4,，提前購買垃圾袋(寢室走廊用的`那種12個)，塑料袋(15個),，塑料手套(50雙),。

5，提前購買所需的獎品,，和小禮物,。

6，各小組自帶礦泉水,。

7,，選出導游。

xxx團委

xx年x月x日

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇八

平安校園,、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

：隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊,、詐騙以及各種人身安全

事故的逐漸增多,，嚴重干擾了學校的正常秩序，而且對師生的人身安全構成了一定的威脅,，給社會,、學校、家庭找成了極壞的影響,。為加強同學的安全防范意識,，促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活,，提高自我管理,，自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽,。

1,、普及校園安全知識，增強同學們的安全意識,。

2,、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。

3,、語學院師生共同努力打造平安醫(yī)護,，和協(xié)醫(yī)護。

：xx年1月29--11月19日

：階梯一教室

：成都大學醫(yī)護學院全體學生

：成都大學醫(yī)護學院院學生會

：院學生會安全部

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,，初賽以答卷形式,，不發(fā)相關資料，取前六名進入決賽,。

題目內(nèi)容涉及移動通信安全,、突發(fā)性自然災害、交通安全,、急救常識,、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全,、傳染病預防等多方面,，這是涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識,。

當主持人介紹各代表隊時,，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,，滿分為2分。

選擇題：共出6個版塊,，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,，從選擇a,、b、c,、d四個選項中選擇,。主持人手持卡片，上有題目及正確答案,。念出答案時,，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

判斷題：同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施,。主持人手持卡片，上有題目及答案,，參賽選手判斷正確與否,。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來,。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,，每題答題時間限5秒)

本環(huán)節(jié)共設15個題目，每題答對加1分,。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,，撥打主持人的手機,，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

此題型進行一輪,，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,，分值越高難度越大，分為4分,、6分,、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒,、6秒,、9秒，違者視作答錯,。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選,。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答,，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,，答完題應說回答完畢后方可坐下，答對該隊得分,，答錯將被扣去相應的分數(shù),。

經(jīng)過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,，二等獎一組，三等獎一組,，優(yōu)秀獎三組,。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

種類個數(shù)單價(元)總計(元)

音響,、話筒一套廣播站支持

獎狀6張學工辦提供

宣傳海報6張部門自行設計

條幅

五一校園活動策劃方案 最美校園活動策劃方案篇九

通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動,，旨在進一步弘揚中華民族的傳 統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情,、回報母愛,、慰藉母親慈祥而善良的心 而搭建一座服務的“橋梁”；同時,，借助這次營銷活動,，進一步向社會展示xxx學校品牌，并借助母親節(jié)活動擴大新生招生,，并提***教育的知名度,、美譽度。

x月x日——x月x日

一起來聽熟悉的聲音,！

xxx教育母親節(jié)綜藝晚會

1,、宣傳活動前準備

a、環(huán)境的布置

1）學校門前,、走廊,、前臺張貼活動海報

2）學校入口及明顯處應懸掛條幅：***教育祝各位母親節(jié)日快樂！

3）主會場背景墻布置：媽媽,，我愛你,！

b、宣傳的地點（各分校按照當?shù)匦麄髫撠熑酥贫ǖ男麄鲄^(qū)域執(zhí)行） （如： 公立學校門口大型商超商場門口廣場或者公園門口）

c,、宣傳品準備

1）傳單（簡單設計,，以溫馨為主題）

2）海報

3）氣球（**個氣球）

4）咨詢桌（2—4 張咨詢桌）

5）各類表格（電話咨詢表、現(xiàn)場簽到表,、檔案表等）

6）小禮品（購買1—15 元左右小禮品為主）

7）錄音機（為錄取學員或家長的聲音用）

d,、咨詢處準備：

1） 禮品（臺燈、毛絨小玩具,、遙控賽車,、芭比娃娃等）

2） 前臺擺放活動傳單宣傳品。

3） 晚會禮品準備：康乃馨,、新生報名及續(xù)班學生禮品

e,、人員儲備：至少每天有5 名宣傳人員進行戶外宣傳。全員參與

f、宣傳品準備：傳單,、氣球等（有各學校負責宣傳人員準備）

2）宣傳活動期間操作方式

a ,、利用小學生上下午放學時間，召集學生來xxx學校咨詢桌派送小禮 品（以收集電話號碼為主,，送1—2 元為主禮品為主）；

b,、向同學們宣講母親節(jié)的日期,，xxx教育屆時將舉行晚會；

c,、找目標學員讓其錄下最想給媽媽說的一句話,，完畢即送禮品一份；

d ,、邀約鐵桿家長參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話,。

xxx教育感恩母親節(jié)綜藝晚會

時間：20xx 年5 月xx日（星期x）x點x分

地點：xxx教室

會務：（音響、攝像,、拍照,、衛(wèi)生）

安全維護人員：xxx