確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

方案策劃英文篇一

1,、活動概況：以中小公司為單位（大公司可以部分為單位）,，以活水館為活動場所，組織企業(yè)員工聯(lián)誼活動

2、活動目的：拓展顧客群,，使“活水養(yǎng)生”從家庭行為拓展為社會行為

3,、目標(biāo)人群：公司年輕白領(lǐng)

隨著現(xiàn)代商業(yè)社會的發(fā)展，忙碌的都市里,，人和人之間反而愈發(fā)的疏遠(yuǎn),。寫字樓里的年輕白領(lǐng)日復(fù)一日圍著工作旋轉(zhuǎn)，結(jié)識志同道合的朋友,、尋找生命中的伴侶這樣充滿人情味的美好需求卻被無奈的擱置,。于是，一個能夠發(fā)現(xiàn)友誼,，邂逅戀曲的平臺便成了市場的賣點,。

活水館作為一個健康的休閑健身場所，擁有各種時尚的活動設(shè)施,。生命起源于水,，在純凈透亮的水世界里，人們卸下世俗的偽裝,，用一種更加“本我”的姿態(tài)交流相處,。可以預(yù)見,，這樣的交往模式經(jīng)過適當(dāng)?shù)男麄魍茝V，將越來越受到人們的歡迎,。

考慮到成本,、到達率等因素，故采用以下幾種方法進行宣傳推廣：

⑴dm單：約印制3000份,，以郵政投遞的方式寄給各家公司,。

⑵電子郵件：策劃人員制作出圖文并茂的宣傳界面，以電子郵件的方式發(fā)送,。

⑶報紙：為了加強活動的公信力和影響力,，故可在平媒上分三次（不需要太多次）刊登宣傳廣告/軟文。

⑷電話拜訪：為了更有的放矢,，可在以上幾種宣傳方式進行約一周后,，由營銷人員打電話給各公司進行宣傳解說，并前往有合作意向的公司洽談推薦,。

可固定于每周三,、周五白天開放游泳館等公共性質(zhì)的場館設(shè)施，作為聯(lián)誼活動的場所,。

每次選定三家公司一起參加活動,，其參加員工填寫報名表,，即可免費入場。

活動現(xiàn)場設(shè)置小游戲,，并且邀請養(yǎng)生教練現(xiàn)場授課，現(xiàn)身說法,，宣傳館內(nèi)設(shè)施,。為了增加參加公司的凝聚力，還可設(shè)置加強團隊建設(shè)的相關(guān)游戲,。

在之前的周三,、周五聯(lián)誼活動中接受現(xiàn)場報名，只需20元/人,，即可參加周末（周六,、周日下午）的“活水人情”單身男女時尚派對。派對旨在為單身男女們牽線搭橋,，具體內(nèi)容有“水中拉歌”,、“戲水接力”等（另定）。

①“聯(lián)誼卡”：凡參加活動者均可填寫個人資料,，免費辦理“活水卡”,，該卡類似于會員卡，憑卡消費打9折,。

②“人情卡”：即月卡,，220元每張（較平時便宜20元，但為了控制成本,，并不是所有的項目都可適用此卡）

③“活水卡”：即季卡,，480元每張（為了控制成本，并不是所有的項目都可適用此卡）

時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人員

活動前期3月份制作并發(fā)放dm單,、電子郵件,，進行電話拜訪，刊登第一期的報紙廣告營銷人員

活動中期4~5月份每周兩次舉辦聯(lián)誼活動,，兩次派對活動策劃人員（主持活動）

活動后期6,、9、10月份進行顧客追蹤,，整理顧客資料,，為下一階段活動做準(zhǔn)備客服人員

由于活動是免費參加的，且活動含有增強企業(yè)團隊建設(shè)的內(nèi)容,，加上4,、5月份各大公司的業(yè)務(wù)往往不是特別繁忙，故作為一種員工福利,，該活動應(yīng)該會得到企

業(yè)的認(rèn)可,。

雖然活動是免費參加的,，但由于僅僅只是開放游泳館等公共性設(shè)施，且活動時間為周三,、周五的白天,，上班時間人流量相對較少，不過是將平時相對閑置的設(shè)施利用起來,，故成本不大,。

類別

項目費用名稱費用組成費用預(yù)算(元)

宣傳費用dm單3000*0.2￥600

電子郵件 ￥0

報紙1500*3￥4500

電話費車費 ￥1000

場館費用略略略

人力資源費用略略略

其他費用略略略

附：“活水人情”釋義

朱熹《觀書有感》中有詩云“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”,。的確,，“戶摳不蠹，流水不腐”,，只有汲取源頭活水,，增強交流溝通，做一個生活的有心人,，才能夠更好的融入社會,，成就美滿的人生。

“活水人情”和“活水養(yǎng)生”理念不謀而合,，引來活水,，識人談情。

方案策劃英文篇二

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,，歌頌祖國所取得的偉大成就,，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政,、黨支部,、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,，活躍教職工的身心,，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

參賽對象為全體教職工,，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,，以組為單位參賽。

要求各參賽組的全體成員,，根據(jù)所提供的材料,，共同設(shè)計和制作本組的參賽標(biāo)志。此項不計分,，但在必要的時候可作為評獎的參考,。(時間安排15分鐘)

以競賽性游戲的形式來進行,，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與,。

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié),、國歌、國徽,、祖國建設(shè)成就,、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答，答對一個問題得一分,。(時間安排15—20分鐘)

根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演,。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子,，呷呷呷”,，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”,，或“小烏龜,，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進行,，前面一組結(jié)束,，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘,，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽,，比賽反復(fù)進行,。表演符合要求的，每一輪比賽記一分,。(時間安排20分鐘)

根據(jù)給定的蔬菜,、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜,、食品進行搭配,。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜,、食品,，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分,。比賽分組按順序進行,，前面一組結(jié)束,，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘,，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽,。比賽反復(fù)進行,。

活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

評委由園長,、工會主席,、共青團支書擔(dān)任。

比賽程序完畢,，統(tǒng)計各隊的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員,，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名,、第二名,、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵,。附：看誰說得多

1,、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?

五星紅旗是何時問世的?

(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍)

2,、國徽上面有什么圖案組成?(國旗,、天安門、齒輪,、麥穗,、紅綬)

3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)

4,、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳,、田漢)

5、我國是一個多民族國家,，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?

(漢,、滿、佤,、毛南,、蒙古、回,、水,、烏孜別克、苗,、維吾爾,、彝,、鄂倫春、羌,、畬,、藏、壯,、京,、塔塔爾、朝鮮,、土,、土家、俄羅斯,、傣,、哈薩克、瑤,、白,、黎,、仫佬,、景頗、侗,、傈傈,、仡佬、布依,、高山,、哈尼、怒,、達斡爾,、東鄉(xiāng)、柯爾克孜,、納西,、德昂、保安,、鄂溫克,、普米、錫伯,、塔吉克,、獨龍、裕固,、珞巴,、赫哲,、基諾、拉祜,、阿昌,、門巴、布朗)

6,、什么動物稱為我國的國寶?

7,、我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù),、指南針,、火藥、活字印刷)

8,、請說出天安門城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

10,、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?

11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會?

12,、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個隊回答)

13,、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么?

14,、請列舉我國各地的風(fēng)景,、古跡名勝?

方案策劃英文篇三

首先，熱列歡迎和衷心感謝各位親戚朋友,，父兄,，叔伯及村委干部的光臨，參加練元錦女士八十一歲生日壽宴,，練元錦女士感到無比欣慰,，其親屬也深感榮幸，為了使宴會,，順利,，有序，歡愉的進行,。煩請各位賓客注意以下事項：

1,、由于宴會地方離公路較近，望各位賓客必須注意安全,，尤其是帶有小孩的親朋好友們必須要注意照看自己的孩子,，不要讓小孩單獨在公路上玩耍，包括大家自身出入也要小心,。

2,、各位賓客在用餐前后在各接待廳用茶，同各界賓客交流，接待室有零食,，香煙,，茶水等供各位賓客享用，如有問題和需要可問我們的接待人員,。

3,、用餐時，大家按柜臺編排席位的序號和自己的名字對號入席,，每輪就餐前15分有我們的工作人員在宴席前供候,。如有不明之處，可隨時問工作人員,。

4,、3：00分準(zhǔn)時舉行開蛋糕儀式，望大家集中舊屋廣場,。

5,、如有任何突發(fā)事件，可找現(xiàn)場工作人員解決,，工作人員解決不了的問題可再找副總指揮陳宜壽,。

宴會時間流程各內(nèi)容安排

二十四日

8：00分部份工作人員到指定地點（預(yù)設(shè)在陳共生家）集合幫忙，準(zhǔn)備午餐,。

11：30分全部工作人員就餐,。

12：30分全部工作人員開會，會議由副總指揮（陳宜福/陳宜壽）主持,，總指揮（陳共生陳文生）安排任務(wù),。

下午工作人員全部就位開始工作（由酒店人員到家安排廚具）,。

5：00分部份賓客及工作人員用餐,。

二十五日

工作人員全部7：00分準(zhǔn)時就位，攝像組8：30分前應(yīng)到場,。賓客到來,，由監(jiān)事人員和指揮人員迎接賓客，接待人員負(fù)責(zé)接待,，先帶到柜臺登記同主人賀壽后,，再引其到各接待廳用茶，其間,，接待人員應(yīng)熱情禮貌,，向大家介紹講解宴會的情況。包括用餐時注意的問題,，及其各節(jié)目的安排等………

一,、11：00分宴會開始儀式，請全部到場的賓客集中在舊屋廣場，儀式的內(nèi)容安排如下：（約30分——50分鐘左右）

1主持人：姜禹彬（作引子）

2兒女代表（陳共生,，陳國玲）講話,。（主要以主人的身份歡迎大家）

3嘉賓（村干部：周高華）講話。

4孫輩代表（陳宜福）講話,。

5主持人：介紹宴會概況,，各種節(jié)目安排，及賓客注意的問題,。

儀式結(jié)束后,，活動開始，賓客自由活動,，第一輪賓客可準(zhǔn)備對號列席,。第二輪賓客可在場參加我們活動組安排的活動節(jié)目，也可在接待廳休息用茶,。

二,、第一輪入席時間為12：00分，安排樓坡,，佳秀窩,，狐貍窩，芒果平等…,。父兄叔伯列席,。約300人，共30席,。

三,、第二輪入席時間為1：30分，安排重要嘉賓和內(nèi)親人員聯(lián)席設(shè)四席,，其余親戚朋友,，約10席。部份父兄叔伯及部份工作人員約6席,，共20席,。

四、3：00分開切蛋糕儀式,。1老人吹生日蠟燭,，許愿。2主持人引說放生日歌,，大家共生日歌,。3切，分蛋糕（由壽星老人執(zhí)刀開切后,，由工作人員分切,，賓客從右至左排隊拿蛋糕,。

五、3：30分敬茶儀式,。

六,、4：00分演講攝像儀式。（壽星老人身下各親人對攝像機演講,，給老人祝福）

七,、合影。

入席地點計劃分配

1陳文生家二樓客廳設(shè)三席,，一樓外客廳設(shè)三席,，內(nèi)客廳設(shè)兩席，共八席,。

2陳共生家二,、三樓四個小廳各設(shè)一席，一樓左大廳設(shè)四席,，共八席,。右大廳設(shè)接待廳，一樓客廳后房一個設(shè)柜臺,，一個設(shè)掛禮處,。

3舊屋設(shè)十四席，舊屋大廳作為中心點,，設(shè)四席,，為重要嘉賓以及內(nèi)親聯(lián)席。共三十席,。

4三個地點各設(shè)廚房一個,，供酒店工作人員使用。

生日宴會工作人員安排

一,、監(jiān)事周彩鳳,，賴英，姜漢森,，潘盛英,，謝滿光,，陳國玲,，李偉東，陳寶玲

二,、總指揮陳共生,，陳文生

三、副總指揮陳宜福,，陳宜壽

四,、總管陳宜龍

五、柜臺及助理人員（陳允祥，姜漢森）

六,、廚房組陳允尚組長,，監(jiān)事１名，組員５名―１０名,。

七,、接待組周梅組長，副組長３名,，監(jiān)事１名,，組員１０名。

八,、采購組陳文區(qū)組長,，監(jiān)事１名，組員３名－５名,。

九,、服務(wù)組陳宜新組長，組員５名－８名,。

十,、清潔組林珍組長，組員６名,。

十一,、攝像組姜禹彬組長，陳春花助理,。老人陪護：陳國玲老人服裝：陳寶玲

十二,、活動組姜宇金組長，陳春花,，陳宜棟,，陳冬娜

十三、保安組組長１名,，組員４名

各組人員任務(wù)職責(zé)說明

一,、監(jiān)事對宴會的各項工作策劃，安排,，對各個組的設(shè)置,，任務(wù)等提出合理方案，對總指揮進行監(jiān)督,，提出意見或建議,，對各組長的申請批準(zhǔn)，負(fù)責(zé)迎接客人,。

二,、總指揮負(fù)責(zé)全面工作,，包括各組長，組員的任命,，以及各組的工作指導(dǎo)和監(jiān)督,，聽取總副指揮及各監(jiān)事的意見能及時調(diào)整，安排,，處理突發(fā)事件,，處理財務(wù)問題。1負(fù)責(zé)各組問題協(xié)調(diào)和溝通2人員調(diào)配和安排3財務(wù)分配安排4批準(zhǔn)各組的申請5接待重要親戚和嘉賓6接受監(jiān)事的監(jiān)督,，對監(jiān)事同主人負(fù)責(zé)

三,、副總指揮協(xié)助總指揮的工作，各組提出意見及時向總指揮反映或處理好總指揮指定問題和工作,，接受和批準(zhǔn)各組長的申請,，對各組工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督，組織會議發(fā)揚團隊精神,。

四,、總管巡查監(jiān)督各小組的工作狀況，保持與各小組聯(lián)系和溝通,，協(xié)助總指揮處理各項工作,，解決突發(fā)事件，對監(jiān)事人員提出的建議和意見經(jīng)總指揮同意后直接落實指導(dǎo),，使壽宴會順利進行,，完滿成功。

五,、廚房由廚房組長對24日上午,，下午兩餐所需要的菜和食物及用餐工具等一切東西作出較準(zhǔn)確的估計和計量，由采購部和服務(wù)部負(fù)責(zé)購買和搬運,，對所有做飯所用的工具由組長安排人員負(fù)責(zé)清洗,，廚房組人員洗菜，切菜,，炒菜等所有屬廚房內(nèi)的工作,，包括上菜到各餐桌，對25日正餐的廚房工作幫助和監(jiān)督,，接受總指揮和副總指揮的直接指導(dǎo)和調(diào)配,。組員：聽從組長的安排監(jiān)事：對廚房工作的直接監(jiān)督。

六,、接待組負(fù)責(zé)所有賓客的接待工作,，在賓客到來時，帶賓客到柜臺登記注冊后,，再帶到接待廳,，發(fā)香煙，沖茶,，倒茶,，發(fā)放零食品。并介紹宴會的情況,，以及相關(guān)人員親朋好友互相認(rèn)識,，各儀式舉行前要通知和聯(lián)系賓客集中舊屋廣場。用餐時帶賓客按位列席并點名畫冊,，發(fā)放每席香煙2包,，啤酒2支，白酒2瓶,，汽水2瓶,，方便杯每人1個，保管相關(guān)煙,，酒,，茶水，零食品餐具等,。各地方由組長統(tǒng)一分配專人負(fù)責(zé),。（包括負(fù)責(zé)各親朋好友賓客之間的溝通關(guān)系）

七、采購組負(fù)責(zé)采購所有部門需要購買的資源,，要同各部門進行協(xié)調(diào)溝通,，但所需要購買的物品一定要經(jīng)總指揮批準(zhǔn)同意，再到柜臺領(lǐng)錢簽名購買,，購回來的物品要到柜臺進行核實簽收,，再由柜臺發(fā)放給各部門負(fù)責(zé)人，購買物品必須要開收據(jù)（發(fā)票）,，如無法開取證明需由總指揮或副指揮簽名作證,，但其他人無權(quán)簽名。具體購物以各部門組長申請由總指揮審批,，采購組無權(quán)私自購買,，如需交通工具由總指揮同副總指揮進行協(xié)調(diào)解決，人員由組長分配安排,，采購直接對總指揮負(fù)責(zé),。

八、服務(wù)組專門負(fù)責(zé)非采購所有物品（如：臺,，橙,，廚房用具，菜具,，所需要用的工具）等,，發(fā)放,，借還，搬動,，移位等工作,，對各組需要的物品，給予提供幫忙布置等具體任務(wù)由總指揮指導(dǎo),，人員由組長分配,。

九、清潔組負(fù)責(zé)所有用餐位置及嘉賓活動場所等各個地方的日常衛(wèi)生,。特別是用餐前后三個大地方應(yīng)由組長指定專人負(fù)責(zé),，主要掃地，清潔臺面,，清潔垃圾處理等,。對總指揮負(fù)責(zé)。

十,、攝像組帶領(lǐng)攝影師將宴會活動過程的各個重要環(huán)節(jié)攝錄,。組長要根據(jù)總指揮和同各監(jiān)事的建議策劃一套攝錄方案，方案主要要求反映整個宴會的歡樂祥和氛圍,，并突出老人經(jīng)歷八十載風(fēng)雨蒼桑和今天仍健康安享晚年,，兒孫滿堂和兒孫孝順的祥和氣景。對各個具有意義的重要環(huán)節(jié)要攝錄,。組長要負(fù)責(zé)主持各種儀式,。包括開始儀式，切蛋糕,，敬茶,，合影儀式等。片段中的接待解說同攝影師的溝通,。

十一,、活動組負(fù)責(zé)活動策劃，設(shè)計,，組織,，安排，器具,，音響,，節(jié)目等…。

十二,、保安組負(fù)責(zé)主要三個地方的財物,，人員安全，維持秩序，尤其要制止小孩單獨在公路嘻戲,，打斗,，玩耍。協(xié)助總指揮處理一切突發(fā)事件,。

十三,、柜臺人員及助理對所有財務(wù)收支進行注冊登記,，包括禮金，禮物進行登記,，各項開支登記,，需要臨時開支必須經(jīng)總/副指揮同意簽名發(fā)放，所有開支原則上必須要開具發(fā)票,，如采購員沒有提供收據(jù)必須要有總/副指揮簽名才能生效入帳,，柜臺人員不能帶簽，直接要對總指揮負(fù)責(zé),。

以上職責(zé)望各位人事，盡心盡職作好這次宴會的服務(wù),。多謝大家的幫助和支持。

方案策劃英文篇四

一,，具體活動策劃方案

（一）圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間：××—23（報名）

××晚派送賀卡

××下午,，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。

活動規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,，如"黃蓉與郭靖"等,，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片,，讓其于之寫者對對方的祝福,，并保管好卡片,，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,，如：抽取"黃蓉"的`寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場領(lǐng)?。?。

附：該項活動是×××個男生寢室與×××個女生寢室進行,，亦不排除個人參加。

宣傳時應(yīng)注明：名額有限,，采取先到先得的方式?jīng)Q定,。

（二）圣誕游園活動

時間××（周五）下午

地點室外生科院操場

內(nèi)容：×××個小游戲組成,，流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡,。

××名稱：知識問答活動（問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等）

道具：問題

參加人員安排：集體

游戲規(guī)則：抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題,。（問題另附）

答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,，如未答對在相關(guān)部分劃×,。

××名稱：吹氣球

道具：氣球若干,，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等）

參加人員：×××人一組,，多次

游戲規(guī)則：參加人員按×××人一組比賽（氣球自行選?。?，依氣球被吹爆速度取前×××名,，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎,。比如：字條里寫著"跳繩一百,，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,。

××名稱：搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：×××人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算,，即×××人擺7張），然后,，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因為凳子少一張,，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了,。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

××名稱：心心相印,，我來比你來猜

道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）

參加人員：兩人一組,，可多組參加

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者）,，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,，讓表演動作者做給猜測者看,，當(dāng)表演者表演完,，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān),。（注意：動作者可以用語言來解釋,，但不能說出動作中的字）。

（題目：左右為難,，無孔不入,，金雞獨立，狗急跳墻,，東張西望,，無中生有，眉開眼笑,，胸有成竹,，雞飛蛋打，低聲下氣）

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,。

××名稱：踩氣球

道具：氣球若干

參加人員：多人

游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為×××個到個8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,，要千方百計的踩掉別人的氣球,，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝,。也可以為游戲設(shè)定時間,，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,。

××名稱：頂氣球比賽

道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為×××人到×××人）游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球,，哪方先落地為輸,，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力,。（注意只能用頭,，不能用身體的其它部位）

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,。

××名稱：結(jié)對而行

道具：繩子若干

參加人員：兩人一組或多人一組,，多組參加

游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,，多組并排一起站在起跑線上,，主持人喊"開始"時，各隊齊出,，最先到達終點的隊就算獲勝,。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,。

最后，對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員）,，并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附：每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,，盡量簡明扼要,。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

（三）：特別活動：

1,，尋寶大行動

道具："寶物"（字條）

參加人員：集體

游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好"寶物"（即字條上可以寫禮品）,，然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著,，各尋寶者開始找尋"寶物",，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎,。

2,，吹面粉（整蠱游戲）

道具：面粉適量，乒乓球一個,，匙更一個

玩法：先找出兩個被玩者（如之前游戲的輸者或贏家,，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎），面對面站在一張桌子兩邊,。把乒乓球放在匙更上,，放在二人中間,，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏,。待他們蒙好眼后,，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三,，吹......

并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵,。

二，活動主題：happyxxxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

三,，活動目的：通過happyxxxx活動一方面豐富xxxx校園的學(xué)生生活,，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時也通過這次游園活動增強xxxx學(xué)生對校園的感情,，促進愛校之情,。

四，預(yù)算

橫幅：（對對碰,，為你的朋友贏取禮物,；happyxxxx，happy你我的圣誕游園以及地址時間）×××條：×××元

大海報（把兩項活動都寫入）3張：×××元

傳單：×××份50元

大傳單（貼于樓下大廳）：10張×××元

游園圣誕禮物：×××份（分：好中差三種）1500元

對對碰禮物：×××份×××元

游園卡片：500張×××元

對對碰卡片：30張×××元

游戲說明海報7張50

工作人員及其他支出：×××元

總計：×××元

五,，辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排,。

六，本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé),。

方案策劃英文篇五

每年7月，基本上會是夏裝和旅游集中消費月,，但是隨著暑假的結(jié)束,，無疑又是一個低迷的銷售滑坡期，掌握不好將會給以后的銷售造成不良,，所以暑假活動的系列化應(yīng)對策略將是必須考慮的,，而7月份也是下半年的主要銷售的總攻期，8/9月份市場銷售前景絕對低迷,，只有把7月份把握好,，才有可能引領(lǐng)夏季的市場影響力，提前吸引消費者的眼球,。

炎炎酷夏,、xx送清爽！

提升銷量,、清理老舊庫存和滯銷產(chǎn)品,、主銷明星產(chǎn)品高利潤空間產(chǎn)品、提高團隊的整體推廣能力和市場競爭能力,、提升品牌知名度和美譽度,、加強品牌推廣力度,、打擊競爭品牌搶占市場份額。

20xx年x月x號———20xx年x月x號

短袖衫,、短褲,、牛仔褲、休閑鞋等

xx市及各區(qū)縣

1,、時間：為了迎合光的消費者的需求我們的促銷活動將為期一個月,，具體時間是從20xx年x月x日8時到20xx年x月x日18時。

2,、地點：xx市xxxxx服飾專賣店及xx市各縣區(qū)專賣店,。

3、執(zhí)行人：各個專賣店的營銷人員外加青睞的臨時工幫助搞促銷活動,。

4,、促銷政策：

（1）促銷形式

a、買贈b,、派樣c,、特價d、游戲e,、換購f,、抽獎g、積分h,、其他

（2）具體內(nèi)容：

100-200元的服裝類商品定為7折優(yōu)惠類商品,、200元以上的定為6折優(yōu)惠類商品，同時設(shè)置各種抽獎和和互動小游戲,。

5,、廣宣方式：

主要是大量的分發(fā)宣傳單。

店內(nèi)的視頻廣告,。

pop廣告,。

還有大量的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

6,、效果預(yù)估

通過此次促銷活動,，預(yù)計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的170%，同時xx品牌的影響力也將大增加,，是更多的消費者信賴xx,。通過廣宣和市場營銷的有效整合，將廣宣的作用實現(xiàn)了化,，讓xx服飾從市場中脫穎而出,，從而有力的促進了銷售。將xx服飾的產(chǎn)品概念做到了深入人心,，奠定市場銷售的基礎(chǔ),，通過網(wǎng)點的完善,，實現(xiàn)了傳播效果的化和產(chǎn)品傳遞渠道的最短化，充分體現(xiàn)了整合營銷的市場功效,。

7,、費用預(yù)估

（一）基礎(chǔ)費用

包括pop廣告印制、宣傳單印制,、及各種宣傳費用,、臨時工工資及加班費等等。預(yù)計本月促銷活動期間成本費大概是3萬元,，以及各種應(yīng)急費用1萬元,。

（二）活動形式

活動主要形式是以打折促銷,、優(yōu)惠券促銷、贈品促銷,、抽獎促銷等等，主打打折促銷與贈品促銷相結(jié)合的模式,。

（三）補充說明

門頭、櫥窗,、貨架、道具,、陳列組成了銷售終端的全部。門頭與貨架等屬于品牌形象的硬件部分,，而陳列則屬于品牌形象的軟件部分,。綜觀每個品牌，都在硬件與軟件上的要求達到高度的統(tǒng)一,，以樹立起品牌形象，塑造強勢的銷售張力,，以追求市場利潤的化。但為何未能達到成效,，則主要是陳列上沒法做到完美,。

陳列是以商品為主題，利用不同商品的品種,、款式、顏色,、面料、特性等,，通過綜合運用藝術(shù)手法展示出來，突出貨品的特色及賣點以吸引顧客的注意,，提高和加強顧客對商品的進一步了解、記憶和信賴的程度,，從而限度引起購買欲望。這是陳列的文字定位,，也是陳列向消費者展示的功能。作為營銷系統(tǒng)中重要的一環(huán),，如何陳列好商品,，應(yīng)從以下幾點入手,。

貨品陳列方式：作為服裝來說,，陳列一般分為疊裝與掛裝。

疊裝：一般是通過有序的服裝折疊,，強調(diào)整體協(xié)調(diào)，輪廓突出,，把商品在流水臺或高架的平臺上展示出來。這種方式,，好處就是能有效節(jié)約有限空間，一個賣場,，其空間是有限的,，如果全部以掛裝的形式展示商品，則賣場的空間不夠用,。此時采用疊裝，以增加有限空間陳列品的數(shù)量,。這是疊裝的優(yōu)勢，但劣勢是無法完全展示商品,，因此，它配合掛裝展示,，能增加視覺趣味與擴大空間。

掛裝：一般是以衣架把衣服掛上,，這樣才全面展示商品的特性，易于形成色彩視覺沖擊和渲染氣氛,，使消費者一眼就能認(rèn)識了解該商品。但在有限的賣場,，不可能過多的以掛裝陳列，一般是掛裝配合疊裝,。這樣,，一方面,，能合理運用空間,，另一方面，也使整個商品陳列,，有層次感,。

比如整個店鋪中的焦點即為收銀臺后形象標(biāo)志牌,。焦點通常位于視平線或視平線的上方,，色彩對比強烈的pop宣傳畫,，或產(chǎn)品的組合往往設(shè)定為焦點，它可有序引導(dǎo),，引導(dǎo)消費者的注意力，并起一定的呼應(yīng)和提示的作用,。因此，服裝品牌在終端形象上,，重點塑造形象標(biāo)志牌，這種直觀的宣傳,，能傳達品牌的商品信息，促進銷售,，宣傳品牌。以色彩渲染氛圍色彩的運用,，對于陳列來說，起著主導(dǎo)的作用,。有序的色彩主題給整個賣場主題鮮明,，井井有條的視覺效果和強烈的沖擊力,，陳列中較多運用色彩對比設(shè)定為焦點,，或營造貨品陳列的色彩漸變效果，使顧客產(chǎn)生購物的沖動,，協(xié)調(diào)和層次感，并輕易鎖定目標(biāo)商重復(fù)效應(yīng)可營造視覺趣味,，突出連續(xù)和整塊效果，注重統(tǒng)一和對比，同時高效利用空間,，形成強烈視覺沖擊力，此原則適用于焦點產(chǎn)品或新款產(chǎn)品的展示,。尤其應(yīng)注重實際操作中的多樣重復(fù)效應(yīng)，比如,，同一款服飾采用不同出樣方式，模特展示,，正掛和配搭法同時運用，達到突出重點,，限度強化形象,。

100元以下的服裝類商品定為買一贈一類商品,。

100-200元的服裝類商品定為7折優(yōu)惠類商品,。

200元以上的定為6折優(yōu)惠類商品。

1,、市場調(diào)研：xx市終端要做好服裝的市場調(diào)研，以便于順利開展促銷活動,。

2、制訂方案：一個完整的促銷方案包括：促銷目的,、促銷對象、促銷方式,、促銷工具、促銷時限,、促銷范圍、促銷預(yù)算,、促銷預(yù)期,、人員保障、執(zhí)行監(jiān)督,、應(yīng)急措施等內(nèi)容,。xx市幾個區(qū)縣終端要做好各自的應(yīng)急方案,，以便于應(yīng)對緊急情況的發(fā)生。

3,、溝通認(rèn)同：方案制訂后并不是要馬上執(zhí)行，而是要讓有關(guān)執(zhí)行人員充分的對方案的意圖,、目標(biāo)、步驟等詳細(xì)了解,，能夠充分理解促銷目的和目標(biāo),、明確個人職責(zé),、掌握實施步驟，充分調(diào)動人員的積極性和主動性。

4,、人員保障：促銷方案是需要人來實施的,，而且需要多方面的人員如促銷員,、獎勵兌現(xiàn)員,、終端理貨員、市場監(jiān)督員等,。人員保障就是要及時讓有關(guān)人員及時到位，并地人員進行必要的前期溝通和培訓(xùn),，保證人員素質(zhì)過硬能夠勝任本職工作。

5,、信息傳播：促銷是針對第二方的，必須通過pop廣告、傳單,、口送傳達等方式把促銷信息快速高效地傳播給促銷對象如終端老板、服務(wù)員或消費者,。使促銷對象快速反應(yīng)、積極參與到促銷活動中來,。

經(jīng)銷商務(wù)必做到收貨,、擺貨及時,，不耽誤整個活動的進程,，同時注意整個促銷活動的細(xì)節(jié)問題。

門頭,、櫥窗、貨架,、道具、陳列組成了銷售終端的全部,。門頭與貨架等屬于品牌形象的硬件部分，而陳列則屬于品牌形象的軟件部分,。綜觀每個品牌，都在硬件與軟件上的要求達到高度的統(tǒng)一,，以樹立起品牌形象,，塑造強勢的銷售張力,，以追求市場利潤的化,。

陳列是以商品為主題，利用不同商品的品種,、款式,、顏色,、面料、特性等,，通過綜合運用藝術(shù)手法展示出來，突出貨品的特色及賣點以吸引顧客的注意,，提高和加強顧客對商品的進一步了解,、記憶和信賴的程度，從而限度引起購買欲望,。這是陳列的文字定位，也是陳列向消費者展示的功能,。作為營銷系統(tǒng)中重要的一環(huán)，如何陳列好商品,，應(yīng)從以下幾點入手。

同時還要注意外在的宣傳模式,，主要是大量的分發(fā)宣傳單、店內(nèi)的視頻廣告,、pop廣告、還有大量的網(wǎng)絡(luò)宣傳,。

通過此次促銷活動，預(yù)計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的170%,，同時xx品牌的影響力也將大增加,，是更多的消費者信賴xx,。

通過廣宣和市場營銷的有效整合,，將廣宣的作用實現(xiàn)了化,，讓xx服飾從市場中脫穎而出,，從而有力的促進了銷售。將xx服飾的產(chǎn)品概念做到了深入人心,，奠定市場銷售的基礎(chǔ)，通過網(wǎng)點的完善,，實現(xiàn)了傳播效果的化和產(chǎn)品傳遞渠道的最短化，充分體現(xiàn)了整合營銷的市場功效,。

方案策劃英文篇六

各位老師，暑假快樂,！外面炎炎烈日，不如家里清涼,，茶余飯后，除了電腦電視,，是否還想到一種更有益身心健康的消遣方式？那就是選一本書細(xì)細(xì)品味一番,。出于這番考慮,，學(xué)校決定開展xx暑假教師讀書活動,，我們期待您的參與,！現(xiàn)將相關(guān)事宜通告如下：

x月xx日至x月xx日

全校50周歲以下教師（含x小、x幼教師）

教師自選教育教學(xué)類或人文類書籍一本,。

1.讀書期間，鼓勵教師間的相互討論分享,，提倡有問題多請教，有收獲多交流,，有思想多表達,。

2.提倡不動筆墨不讀書精神，及時做筆記,、寫體會，并上傳楓小校本培訓(xùn)博客相應(yīng)欄目,。

3.特別提醒：每人至少上傳一篇讀書體會。同時提醒：讀書心得,、讀后感等嚴(yán)禁抄襲。

1.活動結(jié)束,，將評選優(yōu)秀讀書心得、體會等,，其結(jié)果作為評選學(xué)科素養(yǎng)提升優(yōu)秀教師的評價條件之一,。

2.登記相應(yīng)學(xué)分，并推薦優(yōu)秀讀后感參加縣級評選,。

方案策劃英文篇七

為了活躍校園文化生活、營造和諧的校園文化氛圍,，學(xué)校定于月底以班級為單位舉行“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡活動，現(xiàn)將具體事宜安排如下：

組 長：王維霞

副組長：17班家委

活動策劃：17班于珂薪媽媽

成 員：17班學(xué)習(xí)小組各組長

喜迎新年心懷感恩

時間：20xx年12月30日下午

地點：17班教室

主持人：郭思瑯 于珂薪

參會人員：17班全體同學(xué)及家長

形式：演出,、游戲

具體流程：

14:20-14:30 學(xué)生以及家長入場

14:30-14:35 主持人宣布聯(lián)歡會開始

14:35-14:45 班主任王維霞老師為大家送上新年寄語

14:45-17:00老師學(xué)生家長積極參與游戲，享受聯(lián)歡會

17:00-17:30聯(lián)歡會結(jié)束,，打掃衛(wèi)生，整理教室

（1）節(jié)目形式不限（歌曲,、舞蹈、相聲,、小品、朗誦,、樂器,、童話劇等等），內(nèi)容積極向上,、貼近生活、鼓勵自編自導(dǎo)自演,，也可以是知識趣味相結(jié)合，同時在節(jié)目中穿插互動游戲,。

（2）要求以學(xué)習(xí)小組為單位，每個學(xué)習(xí)小組至少選送一個節(jié)目,，并由組長于12月23日前將選送節(jié)目連同節(jié)目串詞以及配樂等一起報至于珂薪媽媽處（配樂采用mp3形式）。

（3）互動游戲,，將采取指定人員的方式進行，凡被指定者,，請積極參加,。

17班家委：負(fù)責(zé)聯(lián)歡會策劃組織,、服務(wù),、拍照攝像等總體協(xié)調(diào)工作。

17班學(xué)習(xí)小組組長：負(fù)責(zé)協(xié)助17班家委進行場地布置等輔助工作,。

17班全體同學(xué)：請各位同學(xué)在不影響學(xué)習(xí)的前提下用紅包制作紅色燈籠（教程網(wǎng)上搜索），并于26日交回班級中用于元旦聯(lián)歡會教室裝飾,。

1、各小組組長為參演節(jié)目的責(zé)任人,，應(yīng)認(rèn)真組織、積極參與,，以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)為前提,，自行積極組織排練,。

2、各位家長自行準(zhǔn)備孩子的服裝道具,。

3、學(xué)生可適當(dāng)準(zhǔn)備一些小零食,、水果等和老師,、同學(xué),、家長一起分享,。

4、各位學(xué)生以及家長請注意會場紀(jì)律,，尊重孩子們的表演，請及時給予孩子們掌聲鼓勵,，也請不要大聲喧嘩，手機請調(diào)至震動或靜音狀態(tài),。

5,、家委成員以及17班學(xué)習(xí)小組組長請于元12月29日將教室裝飾布置完善。

6,、其他相關(guān)事宜，另行通知,。

方案策劃英文篇八

大班半日活動方案《動感天地》

一、晨間活動

1,、談話活動

目標(biāo)：初步了解生活中旋轉(zhuǎn)的物體。

準(zhǔn)備：幼兒自帶陀螺,、轉(zhuǎn)盤等

過程：幼兒玩陀螺，說說是怎樣讓它轉(zhuǎn)起來的,。

設(shè)計意圖：之前來到球川幼兒園,，我與孩子們有了初步的接觸，與孩子們進行了簡單的交流,。男孩對陀螺情有獨鐘，特別是我在區(qū)角發(fā)現(xiàn)有很多形形色色的小陀螺,。男孩們很喜歡在一個鐵盤子里斗陀螺。

2,、體育游戲活動：踩高蹺

設(shè)計意圖：現(xiàn)在已經(jīng)進入夏天，農(nóng)村孩子入園較早,，為了充分利用晨間這一時間段,，我準(zhǔn)備克一些高蹺,，讓幼兒在玩玩走走的過程中,，提高平衡能力，鍛煉身體,。在踩高蹺的時候，有時幼兒需要同伴的幫助才能穩(wěn)住,，使幼兒有了初步的合作意識。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡能力,。

準(zhǔn)備：自制高蹺幼兒人手一副

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒合作完成，提醒幼兒注意控制身體平衡,，注意活動安全。

二,、早鍛煉

目標(biāo)：1,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。

2、促進幼兒動作協(xié)調(diào),。

準(zhǔn)備：音樂 戶外活動場地

過程：幼兒有序排隊，能合著音樂動作協(xié)調(diào)地做操,。

設(shè)計意圖：根據(jù)幼兒認(rèn)知規(guī)律，上午的活動動靜交替,，第一個活動是比較安靜的的活動，主要是語言課為主,。第二活動是以實際操作為主的科學(xué)領(lǐng)域課程，比如數(shù)學(xué)課,。兩個活動之間有課后的10-15分鐘學(xué)習(xí)。這個時間段里幼兒可以喝開水,、上廁所,、和好朋友做做游戲,。課間休息可以緩解幼兒的用腦疲勞,，也讓幼兒提高其對小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力。

三,、教學(xué)活動二《自動取款機》

設(shè)計意圖：《幼兒園教育綱要(試行)》提出：“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣,?！?讓幼兒感受到數(shù)學(xué)在生活中的重要與有趣，提高幼兒運用數(shù)學(xué)知識來解決生活中的問題,。人民幣在生活中非常常見，幼兒對人民幣比較熟悉,。但是對于大班幼兒來說，進行多數(shù)相加是比較難的，在學(xué)習(xí)7的分成的基礎(chǔ)上,，利用人民幣引導(dǎo)幼兒自主探索、自己動手操作,、記錄，學(xué)習(xí)7元人民幣的兌換,，從而感知多數(shù)相加的含義，并能幫助幼兒解決生活中的購物,、簡單貨幣兌換的實際問題,。

活動目標(biāo)：,。

1,、認(rèn)識1元、2元,、5元等不同面值的人民幣。

2,、用各種方法進行7元貨幣的等價兌換。

活動準(zhǔn)備：

1,、面值為1元,、2元,、5元的人民幣紙幣與1元的硬幣若干,。

2、每組6個膠卷盒,，里面分別裝1元、3元,、7元硬幣,；每組一個“自動取款機”。

3,、小塑料盒人手一個。

4,、人手一張記錄紙，一支鉛筆,。

活動過程：

（一）、猜硬幣

1,、出示膠卷盒，懸念引入——出示藏有秘密的膠卷盒,，一起去找秘密。

a 找找藏著什么東西,。（一元硬幣）b 猜猜哪些藏著一元的,，哪些藏著3元的,，哪些藏著7元的,。

2、感受硬幣的多少,。

（二）、到“銀行”取7元錢

1,、師：今天，我們就要到銀行的“自動取款機”里去取7元錢,。

2、介紹自動取款機,。

3、認(rèn)識1元,、2元、5元紙幣，點出面值的概念,。

4、幼兒回憶自己與爸爸媽媽的自動取款經(jīng)歷,。

5、介紹正確的取款方法,，教師邊示范邊板書。

6,、介紹操作要求：取之前一定要想好自己的7元錢要怎么取,，并且還得把取好的錢放入塑料盒中,。

7,、幼兒按桌排隊操作。

8,、互相回位后交流、驗證,。

9、指名說說自己的取款方法,，教師記錄于黑板上，判斷對錯,。

10,、幼兒記錄自己第一次取款方法,，并放回紙幣,。

11、按方法再取一次,，要求和第一次取的不一樣,，獨立記錄第二次,。

（三）、完成練習(xí)

1,、師：剛才小朋友都按方法取出了錢，現(xiàn)在有3個小朋友也想取7員錢,，可是他們遇到了困難，我們?nèi)蛶退麄兒脝幔?/p>

2,、打開幼兒活動材料,，認(rèn)識三個小朋友,，起名字,。

3、教師讀題,，引導(dǎo)回憶與剛才取錢的異同,。

4、幼兒完成，教師巡視。

四,、體育活動《踩高蹺》

設(shè)計意圖：據(jù)我了解，農(nóng)村幼兒園比較重視識字和算術(shù)，對于戶外活動特別是體育活動比較忽視,。針對這種狀況,，我設(shè)計了一堂體育活動課,。在晨間活動中,，幼兒已經(jīng)初步接觸了高蹺。所以,，我就加入一些游戲,，使活動的趣味性更強,。 目標(biāo)： 1.能踩著高蹺往前走,，保持身體平衡,。

2.提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

3.對傳統(tǒng)活動踩高蹺感興趣。

準(zhǔn)備

.高蹺人手一副,。小獎品若干。

過程

（一）游戲：和我做的相反。

——教師簡單介紹游戲的玩法,，如我向前，你向后,；我往左,，你往右,。

踩高蹺,。看誰走得穩(wěn),、走得快。

——教師發(fā)令,，幼兒集體游戲。

——請個別幼兒做發(fā)令人進行游戲,。

（二）探索嘗試踩高蹺。

——出示高蹺,。在什么時候見過它？你們愿意來試一試嗎,？

—請幼兒自由練習(xí)踩高蹺,。

—怎樣才能走得又穩(wěn)又快呢,？請幼兒自由練習(xí)嘗試怎樣走得穩(wěn),、走得快。

——請個別走得穩(wěn)的幼兒示范,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)動作要領(lǐng)：用腳底中心踩在高蹺上，雙手要拉直繩子,，眼睛向前看。

——幼兒再次分散練習(xí)，教師指導(dǎo)個別幼兒,。

（三）.游戲：我是小小雜技員。

——介紹玩法及規(guī)則：幼兒分五足名縱隊站好,，在每組的前方10米處放一張椅子。每位幼兒需腳踩高蹺走到椅子處,，繞過椅子走回來,，將高蹺給下一位幼兒繼續(xù)游戲,。途中若從高蹺上落下,，應(yīng)立即在落下處站上去，繼續(xù)進行,。

——評選走得又穩(wěn)又快的幼兒為優(yōu)秀雜技員,，并發(fā)放小獎品。

（四）.放松活動,。

——幼兒自由地在場地上聽音樂捏捏腿，做放松活動,。

——整理好高蹺。

午餐活動

過程：

1,、請值日小組長協(xié)助教師分發(fā)勺子。（設(shè)計意圖：現(xiàn)在大多數(shù)的幼兒在家里都是飯來張口,，衣來伸手，服務(wù)意識很差,，父母長輩總是搶著為幼兒服務(wù)。因此在幼兒園里也缺少一種熱愛勞動的氛圍,。通過每周輪流當(dāng)值日生，讓幼兒打掃衛(wèi)生，分發(fā)餐具,，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質(zhì)和責(zé)任意識。在值日過程中,，幼兒學(xué)會分工合作，相互配合,。

2、教師介紹菜譜,，講解食物的營養(yǎng)價值,。（設(shè)計意圖：現(xiàn)在的幼兒大多數(shù)比較挑食,，吃慣了精糧,，對蔬菜之類不感興趣。通過教師介紹菜的營養(yǎng)價值,，引導(dǎo)幼兒對生活中常見的蔬菜等有初步的了解，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。）

3、就餐后請幼兒飯后漱口,、找到自己毛巾洗臉擦手。（設(shè)計意圖：大多數(shù)幼兒都知道飯前便后要洗手,，但很少幼兒甚至大人會飯后漱口,。就餐后,，食物殘渣黏在牙齒縫里很容易形成酸性物質(zhì)，進而傷害牙齒,。因此，需要引導(dǎo)幼兒飯后去茶杯架上取自己的茶杯裝上開水漱口,。教師示范正確的方法,。漱完口,，引導(dǎo)幼兒找到自己的毛巾洗臉擦手。這個環(huán)節(jié)不但能讓養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時，提高幼兒數(shù)概念中一一對應(yīng)的能力,。

4、請小播音員,，用話筒播音（以輪流的方式，前一天就請家長配合讓幼兒在家準(zhǔn)備好）（設(shè)計意圖：在就餐時,，總是有些幼兒吃得快，有些幼兒吃得慢,。于是,，我設(shè)計了小小播音員的環(huán)節(jié),。用裝電視機的大箱子做了一個框,，讓輪到當(dāng)播音員的幼兒手拿話筒進行播音,。內(nèi)容很廣，可以是時事新聞,，可以是笑話，益智小故事,，科普小知識等,。）