無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇一
唱歌是表達情感的極佳方式,,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,,決心用最真誠的方式去歌唱. 讓同學(xué)們盡情謳歌,,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌,。
為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵,。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動,。
(一) 活動主題:我們的音樂態(tài)度——唱響校園
(二) 活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化
(三) 活動時間:x月x號(18:00—21:00)
(四) 活動地點:體育館
(五) 主辦單位:商務(wù)協(xié)會
(六) 活動對象:全校同學(xué)
三,、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的.全面素質(zhì)的發(fā)展,,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團和學(xué)生會部門,促進團隊發(fā)展
4.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神
1. 前期策劃(負責(zé):歌舞組)
1) 策劃書要詳細
2) 安排細節(jié)要責(zé)任到人
2. 前期宣傳(負責(zé):宣傳組)
1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)
2) 校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3. 前期動員(負責(zé):高校界)
1) 與其他部門溝通
2) 與會員講解活動的重要性及意義
4. 前期安排(見人員分配)
5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6. 后期安排(負責(zé):編輯組和記錄組)
1) 院報 校風(fēng) 記者站(寫文章)
2) 整理大家活動心得體會
3) 活動記錄
1. 每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗,、美聲等)進行比賽
3. 參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4. 比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5. 上報后不得隨便取消
一等獎:一名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎:三名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎:五名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎:四名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?/p>
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排
2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,,使其輕松愉悅
3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4. 主持人善于隨機應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧
5. 座位擺放整齊有序,,不能有空座
6. 注意游戲時間,,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7. 各協(xié)會成員佩帶工作證,,盡量統(tǒng)一服裝
8. 協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用,,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛
9. 會場布置簡潔、細致,、典雅
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇二
弘揚青春主旋律,,唱響校園和諧曲。
xx市xx職業(yè)學(xué)校,。
承辦單位:校團委
本次大賽將本著公開,、公平、公正的原則進行,,比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監(jiān)督,。
比賽分班內(nèi)海選(每班不限人數(shù))、初選(xx強進xx強)復(fù)賽(x月xx日),、總決賽(進xx),。海選階段每班各設(shè)一個賽區(qū),時間及海選,,海選時間(x月xx日)初選(x月xx日)復(fù)賽(x月xx日)決賽(x月xx日)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”,,頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵。
每班不限參賽人數(shù),。參賽選手須填寫報名表,,請在x月xx日前上交校團委文藝部xx處,逾期未上報者,,視作班級放棄比賽資格,。團委會將作棄權(quán)處理。報名后,,原則上不得更改審查通過的曲目,。
海選階段:校工會舞廳x月x日
初賽階段:校工會舞廳x月x日
復(fù)賽階段:校文明大道x月x日
決賽階段:校文明大道x月x日
參賽曲目內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大專生積極向上的精神風(fēng)貌,,提倡校園歌曲,,弘揚青春旋律,唱響和諧校園,。www,、03kkk、com
1,、海選,、復(fù)賽階段比賽限于獨唱,,參賽選手可采用民族、美聲,、通俗三種唱法中的.任何一種,,其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎(chǔ)上加x分,。
2,、參賽選手一律用普通話演唱。海選,、復(fù)賽階段每人演唱一首歌曲,,總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。
3,、演唱時可用樂隊,、手風(fēng)琴、電子琴,、吉它等樂器伴奏,,也可用光碟或mp3伴奏??倹Q賽可以有伴舞,,但伴舞者不參加演唱,有伴舞的選手在平均分基礎(chǔ)上加x分,。
4、各參賽選手要在比賽前x分鐘到達比賽現(xiàn)場簽到處簽到,,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,,并在光盤上標(biāo)明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的cd,、vcd必須保證質(zhì)量,,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績,后果自負,。
5,、選手對比賽音響設(shè)備、樂器等有特殊要求,,應(yīng)于比賽前一天與承辦單位工作人員聯(lián)系,,協(xié)商解決,否則責(zé)任自負,。
1,、歌曲內(nèi)容健康、積極向上(x分)
2,、吐字清晰,、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),,對歌曲節(jié)奏、音準(zhǔn),、音色等有較好的處理(x分)
3,、有自己的演唱特點,對所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力(x分)
4,、臺風(fēng)好,、舞臺效果(x分)
5、演唱感情豐富,,有激情,,聽眾反映情況熱烈(x分)
評分采用x分制,評委打分保留小數(shù)點后一位小數(shù),,并去掉一個分和一個最低分,,取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。
根據(jù)評委打分綜評后得分,,由高到低排出名次,,綜評得分前x名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。
1,、卡拉ok大賽設(shè)人氣獎,,臺風(fēng)獎,實力獎,,創(chuàng)意獎,,組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發(fā)紀(jì)念品。
2,、大賽最終評出20xx年“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發(fā)獎品,。
有參賽選手的個人,班級以及服務(wù)組的全體成員,。
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇三
活動主題:風(fēng)箏滿天飛,,歌聲多張揚。
本次活動象征生命與青春,、熱情與活力,,我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,,加強學(xué)生之間交流,,進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,。讓我們的'青春舞動起來!
主辦單位:xx程學(xué)院,。
策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會。
活動時間:暫定地點:校足球場,。
活動形式:激情演唱,、放風(fēng)箏比賽,。
活動宣傳:xx宣傳部
a、放置宣傳板,。
b,、粘貼宣傳海報。
c,、懸掛宣傳條幅,,并讓輔導(dǎo)員進行通知。
d,、利用廣播站,、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
xx組織部協(xié)調(diào)
a,、活動報名:xx學(xué)習(xí)部。
b,、活動物品(風(fēng)箏,、小禮品、茶水,、紅牌等)由生活部負責(zé)購買,。xx生活部。
c,、活動場布置(音響搬運,、桌椅等)xx體育部。
d,、場上協(xié)調(diào)和秩序xx自律部,。
a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備
b,、主持人準(zhǔn)備臺詞及到場嘉賓介紹(xx安排)
c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始
l.放風(fēng)箏兩個人一組,,進行無規(guī)則開始,。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)
2.唱歌將活動道具準(zhǔn)備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記,。邀請專業(yè)老師做主要評委,,建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考(待商討)
3.比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出x—x名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)(獎勵制度由xx到例會的時候陳述一等獎xx左右。
4.活動期間各負責(zé)人要認(rèn)真負責(zé),,保證活動的順利進行,。由xx做指導(dǎo),xx同學(xué)做各部協(xié)調(diào),,有問題及時向主席團說明,。
1,、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作。
2,、各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場,。
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié),。
資金預(yù)算:
(1)比賽宣傳費用,。
(2)活動需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)xx元。
策劃人:xx,。
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇四
我部門希望通過合唱這樣一種形式,,讓同學(xué)們明白團結(jié)的重要性,增強學(xué)員的集體榮譽感,,更好地融入班級,、融入江西警察學(xué)院這個家庭當(dāng)中,營造一個和諧,,團結(jié),,健康向上的文化氛圍,增強整個年級的'凝聚力,,以達到整個年級一起進步的目的,,使xx級警院學(xué)員更富有活力。
1,、揮灑青春,,演繹夢想。
2,、團結(jié)一心,,共締輝煌。
3,、魅力警院,,唱響偵查。
xx月xx日下午4:00,。
xx廣場,。
xx級全體學(xué)員。
1,、活動策劃籌備:學(xué)生會文藝部召開部門例會,,討論賽各細節(jié)制定出賽策劃書。
2,、活動宣傳,。
(1)前期:
① 負責(zé)人下達各班班長由班長進行通知(學(xué)生會成員可以在晚自習(xí)期間到各班進行宣傳)。
② 宣傳部合作設(shè)計并制作宣傳海報,,橫幅等,。
(2)后期:
①掛宣傳橫幅,,在宣傳欄貼海報。
②與宣傳部合作進行相關(guān)宣傳,。
3,、評、嘉賓的邀請:評(各部門部長),。嘉賓(輔導(dǎo)員,、書記)。
4,、賽前事項,。
①進行賽的宣傳動員。
②報參賽曲目(若有重復(fù)曲目,,班級間協(xié)調(diào)),。
③ 選定主持人,確定主持人臺詞稿件,。
④ 自由節(jié)目上報,,按照01至14的出場順序。
⑤ 開始申請場地,。
⑥ 打印節(jié)目單,。
⑦買齊比賽當(dāng)天所需物品(氣球、茶水,、獎品等),。
5、各班前期排練工作(負責(zé)人:各班班),。
①合唱由各班班自行邀請指導(dǎo)老師,,安排時間,地點進行訓(xùn)練,。
②文積極組織,,安排同學(xué)們積極參與此次比賽。
1,、觀眾入場,。
2、主持人開場(要介紹主題),,介紹嘉賓評,宣布比賽開始,。
3,、第一環(huán)節(jié):按01至14的順序演唱參賽曲目。
在前一個班級演唱時,,后一個班級開始列隊候場,。在主持人陳訴本班臺詞時,,后臺迅速換場,臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場,,臺下的同學(xué)兩列接兩列迅速上場,。若需變換隊形,要求在演唱過程中進行,,以保證換場的順利進行,。上下場口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負責(zé)秩序。
4,、由各部門部長負責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù),,及時交給主持人公布。
5,、主持人報幕后第一組上臺演唱,,演唱結(jié)束評開始打分。主持人再次報幕第二組上,,第二組演唱結(jié)束后,,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上常以此類推,,每隔一場宣布一次成績,。
6、每三次節(jié)目評點評一次,。
7,、評對最后一組進行點評,公布比賽成績,。
8,、請嘉賓評上臺對本次活動發(fā)表講話,。
9,、主持人公布獎項,、嘉賓頒獎,。
10,、主持人宣布本次賽圓滿結(jié)束。
1,、比賽結(jié)束后,,相關(guān)工作人員清理場地
2、在活動結(jié)束后,相關(guān)負責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
1、獎項設(shè)置:
比賽設(shè)一,、二,、三等獎、團體獎,、創(chuàng)意獎各一名,,均頒發(fā)榮譽證書和獎品。
2,、合唱比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容,、精神面貌及臺風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對各參賽區(qū)隊進行評分(滿分為100分)
具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
(一)歌曲內(nèi)容(20分)
演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求,。
(二)精神面貌及臺風(fēng)(20分)
1,、參賽人員著裝方得體,精神飽滿,,有朝氣(10分)
2,、各參賽隊遵守賽場紀(jì)律,進,、出場整齊,、有序,臺風(fēng)良好(10分)
(三)藝術(shù)效果(60分),。
1,、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,,音準(zhǔn)良好(10分)。
2,、音色優(yōu)美,、聲音整齊洪亮、有感染力,,吐字清晰(10分)
3,、能夠把握歌曲和主題思想,作痞理得當(dāng),,表演完整(10分)
4,、指揮手勢準(zhǔn)確,姿勢優(yōu)美,,節(jié)奏分明,,能帶動演唱者情緒。指揮,、領(lǐng)唱,、合唱、伴奏配合默契(10分)
5,、現(xiàn)場演出效果和諧,、富有激情及藝術(shù)性(10分)
6、編排新穎特,,能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)向上,,積極進取,,追求卓越的.的精神面貌(10分)
(四)評打分規(guī)則,。
1、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,,小數(shù)點后保留一位小數(shù),。
2,、三個區(qū)隊演唱完畢后報出前兩個區(qū)隊的分?jǐn)?shù)。
1,、團結(jié):《團結(jié)就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人劃槳開船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人劃槳開船》,。
2、友愛:《愛的奉獻》 《愛因為在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》,。
3,、青春:《我相信》 《青春紀(jì)念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀(jì)念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》。
4,、希望:《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風(fēng)雨后》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》,。
5、注意事項:
(1)上一個節(jié)目演出時,,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,,催出人員注意通知表演人員候場,,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即使跟進,。
(2)其他緊急情況發(fā)生時,,由策劃組負責(zé)處理
6、各部門分工:
(1)文字宣傳負責(zé)人:宣傳部,。
(2)安全負責(zé)人:體部,。
(3)會場布置及場地規(guī)劃負責(zé)人:文藝部。
(4)通知嘉賓,、評,發(fā)送請柬負責(zé)人:辦公室,。
(5)演出現(xiàn)場負責(zé)人:文藝部,。
(6)號碼簿、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:各部門部長,。
(7)比賽現(xiàn)場檢查及監(jiān)督:紀(jì)檢部,。
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇五
為了豐富同學(xué)們的課余生活,也為了發(fā)掘我院在唱歌方面有一定特長的同學(xué)以壯大和發(fā)展我院文藝團,,我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的`唱歌比賽,。對本次比賽,我們策劃如下:
活動目的:豐富課余生活,,展現(xiàn)新生風(fēng)采,,發(fā)掘唱歌人才。
活動地點:暫定3號教學(xué)樓326
主辦:信息團委學(xué)生會文藝部及文藝團,。
工作人員:信息團委學(xué)生會成員,、信息團委文藝團成員。
比賽細則:
1,、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學(xué)參加,,同時要求每班組織10位同學(xué)組成啦啦隊。
2,、參賽歌曲不限,,但要求其內(nèi)容積極健康。
3,、參賽形式不限,,例如自彈自唱、組合參賽等均可,。
本次比賽先手的最終得分將由三部分組成:分貝儀顯示分貝數(shù),、評委評分。
啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度,,從而顯示選手人氣,;評委則主要從選手唱功及臺風(fēng)兩方面做出評定,;同時,對于準(zhǔn)備加油道具且現(xiàn)場反應(yīng)積極熱烈的班級,,我們將視情況對本班選手予以適當(dāng)加分,。
另外,我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經(jīng)驗的同學(xué)參加,,其中以我院同學(xué)為主,。
比賽用品:
音響麥克麥架調(diào)音板分貝儀
4臺2支4臺1臺4臺
比賽流程:
2、當(dāng)天下午2:30,,選手入場并簽到,。
3、當(dāng)天下午2:30,,各班觀眾入場,。
4、當(dāng)天下午3:00,,主持人宣布比賽開始,,并介紹裁判,比賽規(guī)則評分規(guī)則等,。
5,、當(dāng)天下午4:00-4:30邀請主席團到場觀摩指導(dǎo)。
6,、當(dāng)天下午5:00,,預(yù)計選手演唱結(jié)束,工作人員開始統(tǒng)計分?jǐn)?shù),。
7,、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)結(jié)束后主持人宣布比賽結(jié)果,并頒發(fā)獎品及榮譽證書,,隨后比賽結(jié)束,。
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇六
本活動以“弘揚xx,唱響藝術(shù)系”為主題,?;盍π@文化,展現(xiàn)藝術(shù)特色,。在校運會來臨之際,,為學(xué)院的體育健兒們加油。同時,,我們通過這個文藝活動發(fā)掘我系文藝人才,,使他們的藝術(shù)才能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的`課余生活,,提供展現(xiàn)個人魅力的舞臺,,讓他們盡情謳歌,,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,,唱出我們藝術(shù)系的風(fēng)采,,唱出愿xx學(xué)院蒸蒸日上的贊歌。
xx學(xué)院行政樓二樓多功能廳
20xx年3月19日18點
一,、預(yù)賽
1,、參賽同學(xué)將伴奏拷入u盤及舞臺氛圍的要求提前報到各班文娛委員處,再匯總到系文娛部負責(zé)人處,。
2,、預(yù)賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3,、比賽前一天,,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地,。
4、比賽當(dāng)天,,所有工作人員需提前半個小時到場,,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作,。
5,、主持在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行,。
6,、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,,邀請評委對預(yù)賽進行總結(jié),。
7、賽后張貼決賽宣傳海報,,并附有進入決賽的選手名單,。
二、決賽
現(xiàn)場環(huán)境布置:
1,、在比賽開始前把舞臺布置好,,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2,、設(shè)計一個以“弘揚xx,,唱響藝術(shù)系”為主題的布景。
3,、以氣球,、拉花等裝飾品裝飾舞臺,。
4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,,以搞好現(xiàn)場氣氛,。
具體活動計劃:
1、決賽前半天布置好舞臺,,且做好賽場出入口,,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2,、決賽當(dāng)天下午進行彩排以保證演出的順利進行,。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,,提高觀眾的熱情,,使比賽有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票,。
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇七
為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,,展現(xiàn)我校學(xué)生的綜合能力,挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛質(zhì),,促進和諧校園,、歡樂校園建設(shè),經(jīng)校團委會辦公室研究決定,,并報學(xué)校懂事會領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),,特舉辦“青春杯”卡拉ok大賽暨校園十佳青年歌手大賽。
弘揚青春主旋律,,唱響校園和諧曲,。
xx職業(yè)學(xué)校。
承辦單位:校團委,。
本次大賽將本著公開,、公平、公正的原則進行,,比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監(jiān)督,。
比賽分班內(nèi)海選(每班不限人數(shù))、初選(20強進18強)復(fù)賽(18進13),、總決賽(進13),。海選階段每班各設(shè)一個賽區(qū),時間及海選,,海選時間(x月x日)初選(x月x日)復(fù)賽(x月x日)決賽(x月x)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”,,頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵。
每班不限參賽人數(shù)。參賽選手須填寫報名表,,請在x月x日前上交校團委文藝部王鳳處,,逾期未上報者,視作班級放棄比賽資格,。團委會將作棄權(quán)處理,。報名后,原則上不得更改審查通過的曲目,。
海選階段:校工會舞廳x月x日,。
初賽階段:校工會舞廳x月x日。
復(fù)賽階段:校文明大道x月x日,。
決賽階段:校文明大道x月x日,。
參賽曲目內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大專生積極向上的精神風(fēng)貌,,提倡校園歌曲,,弘揚青春旋律,唱響和諧校園,。
1,、海選、復(fù)賽階段比賽限于獨唱,,參賽選手可采用民族,、美聲、通俗三種唱法中的任何一種,,其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎(chǔ)上加0.1分,。
2,、參賽選手一律用普通話演唱。海選,、復(fù)賽階段每人演唱一首歌曲,,總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的.歌曲。
3,、演唱時可用樂隊,、手風(fēng)琴、電子琴,、吉它等樂器伴奏,,也可用光碟或mp3伴奏??倹Q賽可以有伴舞,,但伴舞者不參加演唱,有伴舞的選手在平均分基礎(chǔ)上加0.2分,。
4,、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現(xiàn)場簽到處簽到,,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,并在光盤上標(biāo)明曲目序號與伴奏聲道,。選手提供的cd,、vcd必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績,,后果自負,。
5、選手對比賽音響設(shè)備,、樂器等有特殊要求,,應(yīng)于比賽前一天與承辦單位工作人員聯(lián)系,協(xié)商解決,,否則責(zé)任自負,。
1、歌曲內(nèi)容健康,、積極向上,。(1分)
2.吐字清晰、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),,對歌曲節(jié)奏,、音準(zhǔn)、音色等有較好的處理,。(3分)
3.有自己的演唱特點,,對所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力。(2分)
4.臺風(fēng)好,、舞臺效果,。(2分)
5.演唱感情豐富,有激情,,聽眾反映情況熱烈,。(2分)
評分采用10分制,評委打分保留小數(shù)點后一位小數(shù),,并去掉一個最高分和一個最低分,,取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。
根據(jù)評委打分綜評后得分,,由高到低排出名次,,綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。
1,、卡拉ok大賽設(shè)最佳人氣獎,,最佳臺風(fēng)獎,最佳實力獎,最佳創(chuàng)意獎,,最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發(fā)紀(jì)念品,。
2、大賽最終評出20xx年“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發(fā)獎品,。
有參賽選手的個人,,班級以及服務(wù)組的全體成員。
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇八
借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,,用優(yōu)美的詞句提升品位,,升華追求,共享音樂,,共享快樂,,共享不朽的異樣青春......
為挖掘大學(xué)生內(nèi)心深處的真善美,展現(xiàn)多彩青春,,豐富校園文化生活,。我系團總支學(xué)生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,,春暖花開,。
信陽師范學(xué)院全體在校學(xué)生。
此次比賽由化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會舉辦,,用歌聲點亮純潔之心,,屆時將由初賽、復(fù)賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽,。
(一)報名:10月16日--10月19日,。
地點:逸夫樓池塘前、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(報名方式見末頁),、各院系學(xué)生會,。
(二)初賽:10月21日--10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場:文科專場,、理科專場、藝術(shù)專場,。具體時間,、地點另行通知。
(三)復(fù)賽:10月28日舉行復(fù)賽選拔,,教四t1專場比賽,。
(四)決賽:11月8日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現(xiàn)。晚會穿插舞蹈節(jié)目,。
(五)比賽流程:
1,、比賽前相關(guān)人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作。
2,、 晚會開始前30分鐘放動感音樂,,渲染氣氛,活躍現(xiàn)場,,選手過場,,吸引觀眾。
3,、 請評委,、嘉賓入座。
4,、 按預(yù)先抽定的順序選手依次登場,。
5. 評委評分:
a、上一個選手的評分在第二個選手表演后,,由主持人宣讀,。
b、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點評,。
6,、主持人宣讀結(jié)果為選手頒發(fā)證書以及獎品。
7,、有一等獎獲得者為現(xiàn)場觀眾抽獎,。
8、晚會結(jié)束后由接待員送評委離開,,后勤人員做好會場清潔,。
1、 每名選手(或組合)各準(zhǔn)備歌曲一首 ,。
2,、歌曲形式不限,內(nèi)容積極向上,。
3,、參賽服裝及伴奏自備 。
4,、每場比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人,。
5、上報后不得隨意取消,。
1,、選曲(10分)內(nèi)容積極向上。曲目內(nèi)容,,表演形式能盡量切合本大賽的主題,。
2,、臺風(fēng)(10分) 著裝得體,整潔大方,,表情自然,。上下場快、靜,、齊,,銜接緊湊。
3,、伴奏(10分)現(xiàn)場伴奏效果好,,演唱者配合得當(dāng)。
4,、整體表演(10分) 表演自然,,整體動作整齊。演出形式富有創(chuàng)意,,表演有感染力,。
5、演唱(60分)快慢得當(dāng),,合拍準(zhǔn)確,,感情充沛音準(zhǔn),吐字清晰,,發(fā)音準(zhǔn)確,、整齊,優(yōu)美動聽,。
1,、一等獎:一 名(證書,商家贊助商品)
2,、二等獎:兩 名(證書,,商家贊助商品)
3、三等獎:三 名(證書,,商家贊助商品)
4,、優(yōu)秀獎及其他獎項:若干(證書,商家贊助商品)
5,、幸運獎(現(xiàn)場抽取幸運觀眾)
1,、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會報名聯(lián)系人:張麗敏 曹麗嘉
2、會場秩序,。
3、節(jié)目銜接,,注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備,。
4,、后期宣傳,準(zhǔn)備后期宣傳材料(照片文稿),。
5,、活動前后期接待員做好接待工作。
6,、注意維持場地的清潔,。
7、活躍現(xiàn)場氣氛,,注意互動活動,。
8、活動前期工作一定要做到位,,保證到場人數(shù),。
9、注意活動的安全問題,。
10,、未盡事宜,另行通知,。
主辦:化學(xué)化工學(xué)院團總支學(xué)生會
xx年10月7號
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇九
“校園之春”歌手大賽(初賽)
20xx年4月13日晚上 7:00——10:00
長安大學(xué)渭水校區(qū)朝暉大學(xué)生活動中心(一,、二、三層)
立足校區(qū),,弘揚校園文化,,為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優(yōu)秀歌手,,打造屬于我們自己的明星,,豐富大學(xué)生的校園文化生活,陶冶情操,,提高藝術(shù)修養(yǎng),,推動校園精神文明建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展,。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,,知識已經(jīng)不能滿足時代和社會需要,時代和社會需要更全面的人才,,所以響應(yīng)團省委的號召,,經(jīng)過共青團長安大學(xué)委員會和社團聯(lián)合會主席團的商議,旨在通過“公平,、公正,、公開”的競賽,寓教于樂,,培養(yǎng)全能人才,,豐富大學(xué)生的課余生活為目的,,特此舉辦此次活動。
共青團長安大學(xué)委員會
長安大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
長安大學(xué)渭水校區(qū)全體在校本科生
男,、女各一名
各學(xué)院文藝部部長,、學(xué)生社團聯(lián)合會主席團、大學(xué)生藝術(shù)團
方式一,、領(lǐng)取報名表:可將報名表直接交至社團聯(lián)合會辦公室或在比賽當(dāng)天持表直接到朝暉大學(xué)生活動中心參賽(報名表的.領(lǐng)?。?)可直接到社團聯(lián)合會辦公室領(lǐng)取,;2)在比賽前期大賽工作人員會在東西區(qū)的食堂門口設(shè)置報名點,,當(dāng)場報名;3)同時,,為方便同學(xué)更為及時,、快捷的報名,還在各公寓樓管那里發(fā)放一定數(shù)量的報名表,。)
方式二,、網(wǎng)上報名:參賽選手到渭水學(xué)子或先鋒家園網(wǎng)站上直接下載報名表參與比賽。
方式三,、學(xué)院推薦:每個學(xué)院為本次活動推薦幾位選手參與比賽,,同時每學(xué)院有一個名額可直接推薦進入決賽。
方式四,、短信報名:學(xué)生社團聯(lián)合會將抽出專門人員負責(zé),,記錄短信報名選手的詳細信息。
4月1日——4月13日
個人持表在比賽當(dāng)天到指定地點進行比賽,,通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示,,由評委打分,以分?jǐn)?shù)的高低確定進入復(fù)賽的人員名單(人數(shù)待定)
十四,、活動流程:
4月13日下午5:00
所有工作人員到社聯(lián)辦公室集合,,布置場地,做好準(zhǔn)備工作
4月13日下午6:40
組織所有參賽人員在指定教室等候,,并由工作人員組織選手依次進入各比賽場地,,參與比賽。
4月13日下午6:50
工作人員引領(lǐng)評委入場
4月13日晚7:00
比賽正式開始(工作人員在報名表中隨機抽取選手,,依此排序,,按此次序依次入場)
4月13日晚10:00
比賽結(jié)束,評委老師退席,,工作人員清理現(xiàn)場,。
1.前期宣傳:主要社團聯(lián)合會宣傳部負責(zé),其他各部門配合宣傳部在全校范圍內(nèi)進行宣傳,。(具體內(nèi)容見附件)
2.人員安排:由辦公室負責(zé)和主席團及各部門進行協(xié)商,,具體責(zé)任到部,、到人。
3.場地申請:由秘書處干事負責(zé)
4.評委邀請:由學(xué)生社團聯(lián)合會主席團負責(zé)邀請
5.場地秩序維持:由組織部派人專門負責(zé)
6.賽后場地清理:由工作人員負責(zé)
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇十
青年歌手大賽策劃書
為了營造一種積極向上,、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),提高我院的文藝水平,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,,展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
一,、主辦單位:臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
二,、承辦單位:院團委社團部
三、協(xié)辦單位:各個社團部門
四,、比賽目的:活躍校園文化,,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,,讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美,、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性
五,、活動主題:音樂點亮青春歌聲唱響未來!
六,、參賽對象:全院在籍學(xué)生
七,、活動地點:校園廣場
八、活動流程:
(一)前期宣傳:
<1>廣播宣傳:通過廣播站每天廣播此活動,,讓更多人了解,,并且積極加入。
的熱情,。
(二)通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午12:30,,
由院團委社團部召開會議并下發(fā)通知,通知各個社團,。
(三)報名工作:
1.報名時間:20xx年11月10日—11月14日
2.報名地點:各班班長
3.報名對象:本次大賽以全院學(xué)生為主,,音樂協(xié)會為輔
(四)比賽工作:
1.時間:20xx年11月15日—20xx年11月25日
一輪淘汰賽:各系自行組織,,時間自定
二輪淘汰賽時間:11月22日14:30—18:30
決賽時間:11月25日14:30—18:30
2.地點:初賽不予限制,復(fù)賽在會議大廳,,決賽在校園廣場,。
3.方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,,決賽三個部分,,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選2人進入復(fù)賽,,最終選出15人進入決賽,。(音樂協(xié)會5名)
九、比賽后期宣傳:
<1>廣播宣傳:通過廣播站把歌手的資料宣傳出去,,共5次宣傳,,每次5~6人。讓更多的人了解歌手的基本情況,;
十,、比賽規(guī)則:
(一)比賽原則:本著公平、公開,、公正的原則
(二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱
(三)比賽評委:由特邀評委組成
1.初賽:各系自行安排,,不做要求,。
2.復(fù)賽:院及各系的文藝部部長
3.決賽:特邀評委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主
4.評分方式:去最高分,、最低分后取平均分,,詳見評分細則。注:評分細則a.音質(zhì)(2分)可沙啞聲,,可圓潤聲(要符合個人風(fēng)格).
b.唱功(3分)1.吐字清晰度2.字,、句間連續(xù)是否自然;3.換氣是否自然,;
4.重厚音,,輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然;5.樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽),。
c.形象(2分)1.著裝打扮2.精神狀態(tài)及氣質(zhì),;
d.臺風(fēng)(1分)1.動作(是否自然是否與曲風(fēng)相配);2.神態(tài)表情,;3.互動能力,。:
十二、獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具風(fēng)采獎2名最佳參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)
十三、具體工作安排:
〈1〉社團部負責(zé)整體策劃,,培訓(xùn)主持人,,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,,發(fā)送請柬等,。
〈2〉組織部負責(zé)全場布置,前期宣傳,,記分,,準(zhǔn)備榮譽證書等。 〈3〉體育部負責(zé)會場座位安排,。
〈4〉各部門負責(zé)維持后場秩序。
〈5〉記者站負責(zé)留下大賽精彩瞬間,。
〈6〉生活部和秘書處負責(zé)會場衛(wèi)生,。
〈7〉其它部門工作另行通知
十四、經(jīng)費預(yù)算
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇十一
活動主題:“唱響校園 歌語心生”歌唱比賽,。
借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,,用優(yōu)美的詞句提升品位,升華追求,,共享音樂,,共享快樂,共享不朽的異樣青春,。
為挖掘大學(xué)生內(nèi)心深處的真善美,,展現(xiàn)多彩青春,豐富校園文化生活,。我系團總支學(xué)生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽,。借以唱響校園,春暖花開,。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生,。
此次比賽由xx學(xué)院學(xué)生會舉辦,用歌聲點亮純潔之心,,屆時將由初賽,、復(fù)賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽。
(一)報名:xx月x日--xx月x日,。
地點:逸夫樓池塘前,、xx學(xué)院學(xué)生會(報名方式見末頁)、各院系學(xué)生會,。
(二)初賽:xx月x日--xx月x日初賽選拔,。初賽分為三個專場:文科專場、理科專場、藝術(shù)專場,。具體時間,、地點另行通知。
(三)復(fù)賽:xx月x日舉行復(fù)賽選拔,,教四xx專場比賽,。
(四)決賽:xx月x日于理科樓報告廳以晚會的.形式呈現(xiàn)。晚會穿插舞蹈節(jié)目,。
(五)比賽流程:
1,、比賽前相關(guān)人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作,。
2,、 晚會開始前xx分鐘放動感音樂,渲染氣氛,,活躍現(xiàn)場,,選手過場,吸引觀眾,。
3,、 請評委、嘉賓入座,。
4,、 按預(yù)先抽定的順序選手依次登場。
5. 評委評分:
a,、上一個選手的評分在第二個選手表演后,,由主持人宣讀。
b,、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點評,。
6、主持人宣讀結(jié)果為選手頒發(fā)證書以及獎品,。
7,、有一等獎獲得者為現(xiàn)場觀眾抽獎。
8,、晚會結(jié)束后由接待員送評委離開,,后勤人員做好會場清潔。
1,、 每名選手(或組合)各準(zhǔn)備歌曲一首 ,。
2、歌曲形式不限,,內(nèi)容積極向上,。
3、參賽服裝及伴奏自備 。
4,、每場比賽前x天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人,。
5、上報后不得隨意取消,。
1,、選曲(x分)內(nèi)容積極向上。曲目內(nèi)容,,表演形式能盡量切合本大賽的主題,。
2、臺風(fēng)(x分) 著裝得體,,整潔大方,,表情自然。上下場快,、靜,、齊,銜接緊湊,。
3、伴奏(x分)現(xiàn)場伴奏效果好,,演唱者配合得當(dāng),。
4、整體表演(x分) 表演自然,,整體動作整齊,。演出形式富有創(chuàng)意,表演有感染力,。
5,、演唱(xx分)快慢得當(dāng),合拍準(zhǔn)確,,感情充沛音準(zhǔn),,吐清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,、整齊,,優(yōu)美動聽。
1,、一等獎:一 名(證書,,商家贊助商品)
2、二等獎:兩 名(證書,,商家贊助商品)
3,、三等獎:三 名(證書,商家贊助商品)
4、優(yōu)秀獎及其他獎項:若干(證書,,商家贊助商品)
5,、幸運獎(現(xiàn)場抽取幸運觀眾)
1、xx學(xué)院學(xué)生會報名聯(lián)系人:xx,。
2,、會場秩序。
3,、節(jié)目銜接,,注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備。
4,、后期宣傳,,準(zhǔn)備后期宣傳材料(照片文稿)。
5,、活動前后期接待員做好接待工作,。
6、注意維持場地的清潔,。
7,、活躍現(xiàn)場氣氛,注意互動活動,。
8,、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數(shù),。
9,、注意活動的安全問題。
10,、未盡事宜,,另行通知。
主辦:xx學(xué)院團總支學(xué)生會,。
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇十二
為進一步豐富校園文化生活,,努力營造積極向上、百花齊放,、格調(diào)高雅,、健康文明的校園文化氛圍,加強校園精神文明建設(shè),,展示我校全體師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,,同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會,,現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽,,推動廣大同學(xué)不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設(shè),。
我聲言我心xx最強音。
x月份,。(擬定)
xx,。
全校學(xué)生均可報名參加(參賽選手心態(tài)健康向上,并能反映當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),。
新媒體中心:進行前期的活動宣傳,。負責(zé)此次活動撰稿,以及攝影,。后期的抖音,,微博、微信的推文的制作以及發(fā)表,。
組織部:負責(zé)此次活動的策劃案寫作,。活動現(xiàn)場中引領(lǐng)和簽到任務(wù),。
學(xué)創(chuàng)部:負責(zé)選手抽簽上場順序,、打分情況和評分計算。
紀(jì)檢部:負責(zé)活動中的會場秩序,,進出情況,,會后衛(wèi)生檢查。
生活部:會后衛(wèi)生清掃工作,。
文體部:前期以及串場的暖場表演,。(如唱歌、小段舞蹈)
禮儀部:負責(zé)活動中引領(lǐng)接待,,各位領(lǐng)導(dǎo)以及評委的.名牌以及水的準(zhǔn)備及發(fā)放,。
秘書部:負責(zé)各個部門ppt的匯總,。
1,、賽前宣傳:從海選、復(fù)賽至決賽都制作海報,、發(fā)微博和各班宣傳等形式進行宣傳,。
2、報名截止時間:x月x日,。
3,、報名方式:每班在保證至少一名同學(xué)參加的基礎(chǔ)上越多越好,有意者與各班文體委員聯(lián)系報名,,然后由文體委員統(tǒng)一將名單在截止時間前交至校學(xué)生會文體部,。
初賽流程:
各選手依次出場,首先進行自我介紹,,隨后唱自己準(zhǔn)備的的歌曲,,兩分鐘左右,,自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱,,由評委定奪,。從海選中選出xx名同學(xué)進入復(fù)賽,并統(tǒng)計他們的個人資料和聯(lián)系方式,。
復(fù)賽流程:
選手順序由抽簽決定,,分為五組,每組x人,。
選手提前半小時到達場地進行準(zhǔn)備,,工作人員提前一小時到場布置場地。
復(fù)賽分為兩輪,,第一輪為分組獨唱,,一組一組進行,每一組結(jié)束后統(tǒng)計分?jǐn)?shù),,小組內(nèi)第一名直接晉級決賽,,最后一名直接淘汰,剩余兩名進入pk席,。
第二輪為現(xiàn)場抽簽pk制,,由主辦方準(zhǔn)備簽,抽到同樣數(shù)字簽的成員一組pk,,由評委評分決定誰直接晉級,,另一位淘汰。
決賽流程:
1,、評委組成:
由校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生三方評委組成,。
2,、環(huán)節(jié)介紹:
第一環(huán)節(jié)強強對抗
1、此環(huán)節(jié)兩人分為一組,,每組選擇一種歌曲風(fēng)格進行歌曲串燒表演,,每人演唱一首歌。
2,、此環(huán)節(jié)由評委評分,,每組學(xué)員只有一名同學(xué)勝出,決出5名歌手晉級參加第二輪比拼,。
第二環(huán)節(jié)歌唱魅力
1,、進入第二輪的x名學(xué)員可自己或邀請幫幫團(可邀請老師、同學(xué)均可,,人數(shù)不限)共同完成一部最能體現(xiàn)個人特色的音樂作品,。
2,、此輪結(jié)束后,由評委按分?jǐn)?shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人,。
第三環(huán)節(jié)巔峰對決
1,、進入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進行個人演繹,演唱形式不限,。
2,、由評委進行打分,按分?jǐn)?shù)高低決出冠,、亞,、季軍。
1,、曲目品質(zhì)(共2分)
歌曲內(nèi)容健康積極向上,,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。
2,、演唱技巧(共4.5分)
①具備一定的音樂素質(zhì),,音色統(tǒng)一,氣息流暢,。音準(zhǔn),,在唱歌過程中不跑調(diào),不串詞,。(2分)
②正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,,不脫節(jié)、不搶拍,。(1分)
③吐字清晰,,在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處,。(1.5分)
3,、臺風(fēng)表演(共2.5分)
①臺風(fēng)端正,具有一定的現(xiàn)場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流。(1.5分)
②表演自然,、聲情并茂,,能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解,。(1分)
4,、形象包裝(共1分)
外形氣質(zhì)、服裝搭配應(yīng)與所唱歌曲相符合,,且具有一定的舞臺效果,。
進入決賽均有獎,根據(jù)成績進行排名,,頒發(fā)證書和獎品,,給予獎勵,。
前三名可獲得獎牌。
麥克風(fēng),、水,、評委名牌、獎牌,、獎品及證書,。
十、注意事項及備注
1.和評委,、領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓確認(rèn)好時間,,保證比賽正常進行。
2.配樂一定提前調(diào)試好,。
3.提前在控制室安排好人員以防萬一發(fā)生突發(fā)狀況,。
4.賽前將麥克風(fēng)調(diào)試好。
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇十三
唱歌是表達情感的極佳方式,,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心,。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺,,讓他們盡情謳歌,,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),,體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍,。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
(一)活動主題:商協(xié)k歌校園行
(二)活動宗旨:深化素質(zhì)教育,,繁榮校園文化
(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)
(四)活動地點:老干中心
(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會
(六)活動對象:全院學(xué)生
1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生,。
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的`全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力,。
歌賽面向其他社團和學(xué)生會部門,促進團隊發(fā)展,。
4.相互合作,相互學(xué)習(xí),,達到資源共享,,共同進步。
5.促進彼此間的了解,,拉近心與心的距離,。
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚,。
7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神,。
1.前期策劃,。(負責(zé):歌舞組)
1)策劃書要詳細。
2)安排細節(jié)要責(zé)任到人,。
2.前期宣傳,。(負責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3.前期動員(負責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通。
2)與會員講解活動的重要性及意義,。
4.前期安排,。(見人員分配)
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)。(見比賽流程)
6.后期安排,。(負責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報校風(fēng)記者站,。(寫文章)
2)整理大家活動心得體會。
3)活動記錄
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首,。
2.歌曲形式不限(民族,、通俗、美聲等)進行比賽,。
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備,。
4.比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5.上報后不得隨便取消,。
一等獎:一名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎:三名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎:五名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?/p>
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排,。
2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅,。
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場,。
4.主持人善于隨機應(yīng)變,穿著得體,,談吐幽默和諧,。
5.座位擺放整齊有序,不能有空座,。
6.注意游戲時間,,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象,。
7.各協(xié)會成員佩帶工作證,,盡量統(tǒng)一服裝。
8.協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用,,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛,。
9.會場布置簡潔、細致,、典雅,。
10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽,。
11.活動當(dāng)天,協(xié)會人提前半小時入場就位,。
12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾,。
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇十四
我部門希望通過合唱這樣一種形式,讓同學(xué)們明白團結(jié)的重要性,,增強學(xué)員的集體榮譽感,,更好地融入班級、融入江西警察學(xué)院這個大家庭當(dāng)中,,營造一個和諧,,團結(jié),健康向上的文化氛圍,,增強整個年級的凝聚力,,以達到整個年級一起進步的目的,使xx級警院學(xué)員更富有活力,。
1,、揮灑青春,演繹夢想,。
2,、團結(jié)一心,共締輝煌,。
3,、魅力警院,唱響偵查,。
xx月xx日下午4:00,。
xx廣場。
xx級全體學(xué)員,。
1,、活動策劃籌備:學(xué)生會文藝部召開部門例會,討論大賽各細節(jié)制定出大賽策劃書,。
2,、活動宣傳。
(1)前期:
① 負責(zé)人下達各班班長由班長進行通知(學(xué)生會成員可以在晚自習(xí)期間到各班進行宣傳),。
② 宣傳部合作設(shè)計并制作宣傳海報,,橫幅等。
(2)后期:
①掛宣傳橫幅,,在宣傳欄貼海報,。
②與宣傳部合作進行相關(guān)宣傳。
3,、評委,、嘉賓的邀請:評委(各部門部長)。嘉賓(輔導(dǎo)員、書記),。
4,、賽前事項。
①進行大賽的宣傳動員,。
②報參賽曲目(若有重復(fù)曲目,,班級間協(xié)調(diào))。
③ 選定主持人,,確定主持人臺詞稿件,。
④ 自由節(jié)目上報,按照01至14的出場順序,。
⑤ 開始申請場地,。
⑥ 打印節(jié)目單。
⑦買齊比賽當(dāng)天所需物品(氣球,、茶水,、獎品等)。
5,、各班前期排練工作(負責(zé)人:各班班委),。
①合唱由各班班委自行邀請指導(dǎo)老師,安排時間,,地點進行訓(xùn)練,。
②文委積極組織,安排同學(xué)們積極參與此次比賽,。
1,、觀眾入場。
2,、主持人開場(要介紹主題),,介紹嘉賓評委,宣布比賽開始,。
3,、第一環(huán)節(jié):按01至14的順序演唱參賽曲目。
在前一個班級演唱時,,后一個班級開始列隊候場,。在主持人陳訴本班臺詞時,后臺迅速換場,,臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場,,臺下的同學(xué)兩列接兩列迅速上場。若需變換隊形,,要求在演唱過程中進行,,以保證換場的順利進行,。上下場口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負責(zé)秩序。
4,、由各部門部長負責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù),,及時交給主持人公布。
5,、主持人報幕后第一組上臺演唱,,演唱結(jié)束評委開始打分,。主持人再次報幕第二組上,,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績,,并介紹下一組上常以此類推,,每隔一場宣布一次成績。
6,、每三次節(jié)目評委點評一次,。
7、評委對最后一組進行點評,,公布比賽成績,。
8、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話,。
9,、主持人公布獎項、嘉賓頒獎,。
10,、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
1,、比賽結(jié)束后,,相關(guān)工作人員清理場地
2、在活動結(jié)束后,,相關(guān)負責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
1、獎項設(shè)置:
比賽設(shè)一,、二,、三等獎、團體獎,、創(chuàng)意獎各一名,,均頒發(fā)榮譽證書和獎品。
2,、合唱比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容,、精神面貌及臺風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對各參賽區(qū)隊進行評分(滿分為100分)
具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
(一)歌曲內(nèi)容(20分)
演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求。
(二)精神面貌及臺風(fēng)(20分)
1,、參賽人員著裝大方得體,,精神飽滿,有朝氣(10分)
2,、各參賽隊遵守賽場紀(jì)律,,進、出場整齊,、有序,,臺風(fēng)良好(10分)
(三)藝術(shù)效果(60分)。
1,、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,,音準(zhǔn)良好(10分)。
2,、音色優(yōu)美,、聲音整齊洪亮、有感染力,,吐字清晰(10分)
3,、能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當(dāng),,表演完整(10分)
4,、指揮手勢準(zhǔn)確,姿勢優(yōu)美,,節(jié)奏分明,,能帶動演唱者情緒。指揮,、領(lǐng)唱,、合唱、伴奏配合默契(10分)
5,、現(xiàn)場演出效果和諧,、富有激情及藝術(shù)性(10分)
6、編排新穎獨特,,能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)向上,,積極進取,追求卓越的`的精神面貌(10分)
(四)評委打分規(guī)則,。
1,、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點后保留一位小數(shù),。
2,、三個區(qū)隊演唱完畢后報出前兩個區(qū)隊的分?jǐn)?shù),。
1,、團結(jié):《團結(jié)就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人劃槳開大船》,。
2、友愛:《愛的奉獻》 《愛因為在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》,。
3,、青春:《我相信》 《青春紀(jì)念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀(jì)念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》。
4,、希望:《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風(fēng)雨后》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》,。
5、注意事項:
(1)上一個節(jié)目演出時,,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,,催出人員注意通知表演人員候場,,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,,下一個節(jié)目即使跟進。
(2)其他緊急情況發(fā)生時,,由策劃組負責(zé)處理
6,、各部門分工:
(1)文字宣傳負責(zé)人:宣傳部。
(2)安全負責(zé)人:軍體部,。
(3)會場布置及場地規(guī)劃負責(zé)人:文藝部,。
(4)通知嘉賓、評委,,發(fā)送請柬負責(zé)人:辦公室,。
(5)演出現(xiàn)場負責(zé)人:文藝部。
(6)號碼簿,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:各部門部長,。
(7)比賽現(xiàn)場檢查及監(jiān)督:紀(jì)檢部,。
校園歌唱比賽策劃書 校園歌唱比賽策劃書活動意義篇十五
校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨,,通過比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、表演,、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學(xué)積極、樂觀,、向上等精神風(fēng)貌的歌曲,,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),,推動校園精神文化建設(shè),促進我校同學(xué)的全面發(fā)展,。為了活躍我校校園藝術(shù)氛圍,,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過商討決定給學(xué)生營造一個舞臺,,讓他們在這個舞臺上展示才藝,表現(xiàn)自我,,張揚個性,,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,,唱出青年人的熱情與朝氣,,唱出西平中學(xué)人真我的風(fēng)采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌,。
校團委會
1.內(nèi)容
參賽曲目要能反映我們同學(xué)積極、向上的'精神風(fēng)貌,,崇高的理想追求,,高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵同學(xué)自主編排歌曲表演形式,,對于演唱臺風(fēng),、形式、效果理想的選手將給予酌情加分,。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽,。
2.形式
比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn),并根據(jù)當(dāng)天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調(diào)動比賽氛圍,。
比賽分報名,、上報參賽曲目、初賽,、決賽四個階段進行,。
1.報名階段:由團委會宣傳。
2.上報參賽曲目階段:參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交,。并根據(jù)報名的情況,,決定比賽的時間 。
3.初賽時間,、地點,,決賽時間、地點另定,。
比賽順序由抽簽來定(在比賽的前一天進行抽簽),,比賽歌曲不要超過五分鐘,。
4. 獎項設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn):
①獎項設(shè)置:校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名,、三等獎三名,,優(yōu)秀獎若干名。
②評選標(biāo)準(zhǔn):音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ),、音準(zhǔn),、音質(zhì)、音色等):40分,;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等內(nèi)容),;20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師,、同學(xué)的總體印象與該選手的臺緣,、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解):20分,。
③評選人設(shè)置:老師跟領(lǐng)導(dǎo) ,。
④評選方式:賽前將分發(fā)給每位評委一張評選單,評委擁有評選標(biāo)準(zhǔn)中的各評選項的評選權(quán),。
⑤實施方向:以上均為方案提供者的建議,,具體事項由校領(lǐng)導(dǎo)與老師決定,。
1.各班要高度重視本次活動的工作,,采取切實可行的措施,各班班長,、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),,充分調(diào)動班級同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中感受到參與的快樂與同學(xué)們的熱情與團結(jié),,確保整個歌手比賽的質(zhì)量和效果,。
2.各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,,及時搞好宣傳,,加大宣傳力度,擴大活動影響,,促進活動順利開展,。
3.各班級應(yīng)按照校團委會的要求組織活動,及時匯報活動進展情況,,如遇參賽曲目,、人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄髨F委加以妥善解決。
4.參賽選手報送的歌曲應(yīng)健康,、積極,、樂觀,、向上。