做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

體育老師工作計劃篇一

認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,、《學校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”，“健康第一”的指導思想,，推進體育課程改革,，狠抓體育六項嚴肅工作,，加強學校特色體育賽事建設(shè),，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學生體育鍛煉，繼續(xù)本著“求真,、創(chuàng)新,、合作、奮進”的精神做好體育工作,，努力爭取在各種體育比賽中取得成功,。

1.深化體育(與健康)課程改革，立足課堂,，扎扎實實做好每一節(jié)常規(guī)體育課,，提高體育教學質(zhì)量，實現(xiàn)全體學生喜歡體育課的目標,，有效提高學生身體健康水平,。

2.特別注意課堂練習、眼保健操,、群舞,、大班活動、陽光體育活動,。

3.強化科研意識,，善于總結(jié)，老師可以寫科研論文,。

4.加大運動隊訓練力度,，嚴格把握訓練質(zhì)量，爭取在各種比賽中取得好的名次,。

5.做好學校體育特色“1118”工程,，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌,。(“1118”學校體育特色項目是指每年對學生進行一次軍事訓練,，組織一次學生運動會，教學生一套武術(shù)練習,，組織學生參加“八項小體育賽事”,。)

(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,。為了使體育教師盡快樹立全新的體育觀念,，開展了多種形式的培訓，每位教師的觀念都發(fā)生了深刻的變化,。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分,，是實施素質(zhì)教育,、培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可或缺的途徑。因此,，體育教師要堅決維護體育課的嚴肅性,，按課時計劃體育課和活動課，進一步加強安全教育和防范意識,。

(二)加強日常管理水平,，提高教學質(zhì)量

體育教師將一如既往，在學校行政領(lǐng)導下,，繼續(xù)加強學習,，發(fā)揚團隊精神，努力做好以下工作：

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認真務(wù)實的工作態(tài)度,，扎實開展各項工作。

2.在體育教師中倡導勤學討論之風,，不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學能力,。

3.圍繞《課程標準》和新教材體系開展教學活動。這個學年,，所有的體育老師都上實踐課,，在實踐中提煉升華。

4.精心做好各種資料,，不斷豐富和完善學校體育教材,。

5.認真開展體育教學，勤于構(gòu)思,，勤于工作,，努力寫出更高質(zhì)量的學術(shù)論文。

6.全面負責特色項目建設(shè),，制定專項規(guī)劃,，利用好校本教材，開展各種活動,，為創(chuàng)建先進學校做出貢獻

1.做好“陽光體育”活動,，精心組織好課間活動，營造活躍的課間活動氛圍,，讓校園真正成為學生的天堂,。

2.繼續(xù)實施素質(zhì)教育，組織校園文化活動,，讓學生在愉快的氛圍中玩耍玩耍,。

3.配合學校行政、德育組,、美術(shù)組認真學習,，制定計劃,，組織20年校運會。

(5)加大課余訓練力度,，提高比賽水平

1.在普及的基礎(chǔ)上,，進行改進，使學校體育工作健康發(fā)展,。

2.重新調(diào)整學校運動隊,，重點建設(shè)田徑隊,。對人負責,，合理的培訓計劃?？茖W訓練,，嚴格訓練，努力在區(qū)級比賽中取得好成績,。

3.注重體育運動員的全面發(fā)展,，做好監(jiān)督、溝通,、協(xié)調(diào)工作,，使體育運動員在學習、思維,、行為等方面得到全面發(fā)展,。

總之，全體體育教師將以團結(jié)敬業(yè)的精神與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，努力創(chuàng)造高廟王小學體育的輝煌。

體育老師工作計劃篇二

學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,，積極推進素質(zhì)教育,。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準,，用新的理念來強化教育教學活動,，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展,。

1、認真學習,，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新。

組織體育教師學習各項有關(guān)工作條例,，學習強化新課程標準,，加深對課改工作的認識,，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式,，從小學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2,、對學生進行正確的課堂評價,。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)小學生的心理特點,，體育教師在課堂教學中,，應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,，學生自評,，學生互評。在課堂中,，教師的教學藝術(shù)在評價也能起到一定的作用,，評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教,，提高學生的活動興趣,。

3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要,。

學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程",，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展,。因此，在3月底將將進行一次廣播操比賽,，各班要認真抓好訓練工作,，要做到人人參與，師生共練,，力爭取得最好成績,。

4、依照新課程標準,，搞好體育課改活動,。

在學校內(nèi)，要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時家常課的前提下，每位體育教師要上一堂課改實驗課,，力求有新意,。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展的趨勢，且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設(shè)計,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學生在體育活動得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展,。

5,、開展小型體育活動，豐富學生的課余生活,。

繼續(xù)開展小型體育活動,，小型比賽堅持“經(jīng)?；?、趣味化、群體化“的組織原則,，豐富學生的課余生活,，增強學生的身體素質(zhì)和集體榮譽感。

6,、抓好體訓工作,，提高體育競技水平。

為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,，在期初建立健全完善的校級運動隊框架,，體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓，在已有的訓練經(jīng)驗上,，不斷改進和提高訓練水平,，注重訓練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績,。

7,、體育達標常抓不懈，爭創(chuàng)佳績,。

本著“長期抓,，抓平時”的思路，做好新學年的體育達標工作,。積極開展體育達標鍛煉活動,，由班主任和體育教師做好組織和指導工作。

8,、做好器材管理,。

有標準,有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

9,、本學期器材購置：

小皮球(低段用)30只

羽毛球(3筒塑料,、2筒鴨毛)5筒

足球10只

二月份：

1、制訂體育工作計劃和教學計劃,。

2,、做好田徑隊組隊和訓練工作。

3,、做好籃球隊組隊和訓練工作,。

3、添置部分的體育器材,。

三月份：

1,、乒乓球比賽。

2,、教研活動,。

四月份：

1、拔河比賽,。

五月份：

1,、象棋比賽。

2,、達標運動會,。(4月底或5月初)

3、教研活動,。

六,、七月份：

1、安排田徑隊假期訓練工作,。

2,、整理體育檔案。

3,、學生體育成績登記,。

4、工作總結(jié) ,。

體育老師工作計劃篇三

新學期的開始,，對于每一位初中學生的思想意識、言行及行為習慣比上學期已經(jīng)有了很大的提高，本期我們將繼續(xù)努力使絕大部分學生的身體素質(zhì)得到更大的提高;本期第4周將進行學校第八屆學生田徑運動會,，所以開學前3周主要針對運動會項目來學習,，使學生們在運動會上賽出水平，為學校參加高縣第37屆中小學田徑運動會選拔人才,。對體育常識,，術(shù)語以及簡單的隊列、隊形進行學習;另外還要學習學生體質(zhì)健康測試的五個項目,。

20xx年春教材分析：

1,、跑：①短跑：重點是起跑及終點沖刺;難點是前擺充分和蹬擺結(jié)合。

②耐力跑：重點是調(diào)整呼吸方法;難點是培養(yǎng)意志品質(zhì)和毅力,。

2,、跳躍：重點是提高腿部力量;難點技術(shù)動作的掌握。

3,、投擲：重點是提高上肢力量;難點是掌握動作技術(shù),。

4、隊列隊行：重點是動作協(xié)調(diào);難點是動作整齊,。

6,、籃球：重點跳起投籃的技巧。

上課時要注重五個領(lǐng)域的實施：即①身體健康,，

②運動參與,，

③運動技能，

④心理健康,，

⑤社會適應，要注意按照課標樹立四個基本理念：

①堅持健康第一的指導思想,，

②激發(fā)運動興趣,、培養(yǎng)終身體育的意識

③以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位,，

④關(guān)注個體差異與不同需要，確保每個學生受益,，在判定課時教學計劃時要遵循以下幾個原則：

①要確立本次課明確而又具體的學習目標，

②內(nèi)容的選擇和組織教學能有效地促進學生達成本次課的學習目標

③重視通過多種手段和方法激發(fā)學生對體育學習和活動的興趣,、活躍課堂氣氛，從而使學生在愉快的體驗中獲得知識和技能，

④各種活動的時間不要安排,，要有一定的靈活性,，

⑤要力求簡單明了，使教師有更多的時間考慮創(chuàng)造性教學,，

⑥要給學生布置課外體育活動的作業(yè)，促使學生逐步養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,。

1,、采用模擬50米沖刺,，讓學生體會起跑和沖刺的技術(shù)動作,。

2、用跳臺階提高學生腿部力量和彈跳力,，在踏跳板上體會蹲踞式跳遠的技術(shù)要領(lǐng),。

3,、通過俯臥撐,、推啞鈴,、推小車、擲紙飛機等鍛煉手臂力量和技術(shù)動作,。

4,、分組進行原地跳投的教學和練習,。

教學進度安排

1—5周一，學習運動會項目,。二,、隊列練習：“立正”、“向右看齊”,、“向前看”,、原地轉(zhuǎn)發(fā)、原地踏步,、齊步走,、跑步走等。

6—10周跑：快速跑,、跑的專門練習,，起跑姿勢，擺臂練習,、途中跑,、終點跑等，中間穿插跳繩練習與比賽,，提高學生的靈活性,，跳橡皮筋等有益身心的練習與游戲，球類：籃球練習,、球性,。

12—16周耐力跑，以提高學生耐力為主,，可以以越野跑的形式進行,，球類練習：1、運球,，2,、運球上藍，3,、投藍及比賽等,。

17—18周一、簡單測驗,，二,、技巧,、前滾翻，三,、跳遠練習,，四、智力游戲等,。

體育老師工作計劃篇四

夠健康成長,，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任！

作為一名體育教師,，在學校里一定要把學生的體育成績提上去,，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛煉好,，讓他們健康的成長,。為了實習這一目標，特別制定本學期工作計劃：

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色,，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標,。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,，提高體育教學質(zhì)量,，加強出操、集隊,、集會紀律,，做好出操、集隊,、集會常規(guī)訓練,，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,，切實提高體訓隊員體能,、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì),；以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強拼搏、積極進取的個性,，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

1、積極倡導學生在體育活動中,，以健康第一為指導思想,，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學生每天的眼保健操,。

2,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

3,、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準備開始。

5,、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容,。

6、以據(jù)學生的特點,，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間，包括中午,、放學后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光,，培養(yǎng)學生的榮譽感。

7,、體育組要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序,、隊伍整齊,。

8、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導年級的體鍛課,，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學生體育活動需求,。

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,，有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發(fā)展,，能促進學生運動技能的提高,；競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性,，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能,。因此,，必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2,、抓好“兩課兩操一活動”,，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念,；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平,，做到寫好學期計劃,、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學質(zhì)量；第三是配合學校抓好早操,、眼保健操工作,，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念,，樹立遠大理想,，營造良好校風、學風,；第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質(zhì)。

3,、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重新教材的培訓學習，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質(zhì),。

推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學經(jīng)念,。因此，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認真努力工作,，學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,，讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

當好一個體育教師其實并不難，難的就是你在教學當中的態(tài)度,，要把位學生負責的態(tài)度做到最好,，讓每一個學生都能夠

體育老師工作計劃篇五

(一)通過體育教學向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,，增強學生健康，增進體質(zhì),，促進德,、智、體全面發(fā)展,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

(二)通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本方法,，學會學習方法,， 發(fā)展學生跳躍能力，培養(yǎng)學生運動興趣,。進一步學會一些基本運動,、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢,。積極參與體質(zhì)測試,，爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力,，培養(yǎng)學生認真,、負責的積極態(tài)度，團結(jié)協(xié)作的團隊精神,，體驗參加體育活動的樂趣,。

(三)在二年級體育課教學中，以健康第一為指導思想,，以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,，生理特點在教學中以運動參與，運動技能,，身體健康,，心理健康，社會適應五個為主要學習領(lǐng)域，充分利用游戲,，教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,，使學生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展,。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗,、掌握學習的方法,。

(四)通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

(一)走和跑

1.能知道自然快速跑的動作方法,。

2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作,。

3.能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義,。

4.能做出快速助跑、起跳迅速有力,、起跳后向前上方躍起,、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準確起跳,。

(二)投擲

1.能知道投擲的正確動作方法。

2.能掌握鞏固肩上屈肘,、自然揮臂的投擲動作,。

(三)技巧

1.知道前滾翻的動作方法和要求。

2.能做出連續(xù)前滾翻的動作,，幾個前滾翻之間的連接緊密,，方向正，翻滾動作正確,。

(四)韻律活動

1.知道節(jié)奏操的名稱和動作方法,。

2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習。

(一)身高,、體重

(二)坐位體前屈

(一) 生理發(fā)育特點

二年級學生一般為 7---8 歲,，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,，特別是下肢骨骼的增長,，比身體增長還要快,。

2. 二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細,，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚,，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細長，關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,，牢固性較差,，容易發(fā)生脫臼,。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。

3. 二年級學生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,，血液循環(huán)比較快,，心跳較快，應防止心臟負擔過重和體力活動過度,。

(二)心理發(fā)展特點

二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,，但仍以不隨意性為主。

2.二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體,，意識到班級的榮譽。

3.二年級學生還不具備自我評價能力,，對活動的成功與失敗不會放到心上,，但喜歡聽表揚的話，對批評的話語不放在心理,，一會就恢復到原始狀態(tài),。

二年級的學生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰,，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱，針對這些特點,，著重對學生進行入門教育和紀律性教育 小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期,，運動能力較低,，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,，想象創(chuàng)造力豐富;學習興趣易激發(fā),。三個班級各有千秋，因此在教學中根據(jù)班級的特點進行因材施教,。

德育是教育的靈魂,，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,，以新課程改革為契機,，激活教學,，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分,，使每一個老師都成為德育工作者,。因此，作為一名體育教師,，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質(zhì)出發(fā),，加強課堂教學,，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生愛國主義,、集體主義精神及社會公德,、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。

為了充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,，不斷提高教學質(zhì)量。我將做到以下幾個方面：

(一)教師方面認真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,。

1.認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點、難點,，明確本課的教學任務(wù)及為教學方法,，組織措施等。

2.根據(jù)教學任務(wù),，提前準備和布置好場地、器材及教學用具,。

3.在教學中注意對學生能力的培養(yǎng),。

4.教學原則、教學方法的運用,，要從增強學生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學地安排好密度和運動量。

5.教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)自然,。

6.認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并不斷改進教學工作,，不斷提高教學質(zhì)量,。

7.教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用,，并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,，使他們真正起到教師助手作用。

8.教學中要有嚴密的組織紀律,，嚴格的安全保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理,。

(二)學生方面學習目的明確,，積極自覺的上好體育課。

1.注意聽講,，積極學習,，掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,。

2.上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等危險物品,，提前按教師要求,，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。

3.有事有病要請假,，不得無故缺課，不遲到,、不早退,。

4.在課堂上要注意安全，嚴格執(zhí)行教師的各項要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具,，嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

5.同學之間友好相處,、團結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。

6.要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

(一)年齡普遍較小,，多采用游戲。

(二)小學生好勝心強,，可采用一些教學比賽,，以增強學生鍛煉身體的效果,。

(三)備課時研究教學大綱，鉆研教材,，把握重難點,，確定訓練項目找出練習點;課堂上，激發(fā)學生興趣,，采用由易到難，逐步遞進,，分散難點,，分步教學方法。

(四)練習上,，精講多練,，以教師為主導，學生為主體,，動作逐步過渡,，步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導,，講解示范與模仿練習;增強練習強度,、密度，提高學生學習興趣,，有利于掌握和技能形成與提高,。

(五)給學生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵學生創(chuàng)新,。有了合適的機會,，才能充分讓學生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學生的興趣和表現(xiàn)欲望,、發(fā)展特長,，而且還大大促進了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。

體育老師工作計劃篇六

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革,，狠抓體育教學六認真工作,，強化學校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學生體育訓練工作,，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作,、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

1,、深化體育（與健康）課程改革,，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,，提高體育教學質(zhì)量,，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平,。

2,、抓好課間操、眼保健操,、集體舞,、大課間活動、陽光體育活動,。

3,、強化科研意識，善于總結(jié),，教師能撰寫科研論文,。

4、加大體育運動隊訓練力度,，嚴抓訓練質(zhì)量,，爭取各項比賽獲得好名次。

（一）深化體育課程改革,，優(yōu)化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓,，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的`變化,。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課,，并進一步加強安全教育及防范意識,。

（二）強化常規(guī)管理水平，提高教學質(zhì)量

體育教師將一如既往,，在學校行政的領(lǐng)導下,，繼續(xù)加強學習,，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作,。

2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力,。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,，本學年，體育教師人人上實踐課,，在實踐中得以提煉,、得以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作,，不斷充實完善學校體育資料,。

5.認真開展體育教學工作，巧構(gòu)思,、勤筆耕,，力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。

6.全面負責特色項目建設(shè),，擬定專項計劃,，用好校本教材，開展各項活動,，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻,。

8.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動,。

體育老師工作計劃篇七

作為一名體育教師,，在學校里一定要讓學生的體質(zhì)提高上去，在學生在努力學習的同時,，把身體鍛煉好,，讓他們健康的成長。本學期我擔任學校三年級,、四年級,、五年級這三個班級的體育教學工作，另外還負責學校的總務(wù),、安全,、記賬員，雖然工作比較繁忙,，但是我堅信,，我不會耽誤學生的體育課，而是加倍努力向同行師兄弟、教研員去學習體育課最有效的課堂教學方法,，積極參加各級的體育教研活動,，通過活動去提高自身的專業(yè)素質(zhì)。同時認真?zhèn)湔n,，做到詳備,、細備，讓體育教案成為我最貼心的朋友,。具體工作安排如下：

九月份：

1、嚴抓學生廣播體操質(zhì)量,。

2,、備檢小學體育質(zhì)量檢測。

3,、畫出籃球場和各班級活動區(qū)域,。

4、帶領(lǐng)女子足球隊訓練,。

十月份：

1、組織全校學生與教職工跳繩比賽,。

2、組織學校師生開展踢毽子比賽,。

3,、帶領(lǐng)女子足球隊訓練,。

十一月份：

1、組織全校學生,、教職工拔河比賽,。

2、帶領(lǐng)女子足球隊訓練,。

十二月份：

1,、組織學生雪地足球賽,。

2,、保證學生冬季長跑活動正常進行。

3,、做好學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上傳工作,。

4,、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。

一月份：認真對本學期體育工作進行總結(jié),。

體育老師工作計劃篇八

(1)學生情況分析：高一年的學生選項為教學班人數(shù)較多，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個學分選項時的基本情況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助,。學習時也能了解到教師的教學意圖,，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。

(2)教材與教輔分析

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學期采用2個學分同時選項,，這樣有利于全學期的與安排，不用再教基本功,，本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學,，這樣有利于學生的學習興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位,，學不在多,，而在精。

②分析教材的特點與重點,、難點：教材的特點為有利于學生的學習,，興趣比較濃，對于學習過程比較注重,，方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德,，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學過程中最重最重的重點,，讓學生知道學習的基本意圖,，也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,，提高學以致用，能有防身的本領(lǐng),。

③提出教學任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進一步發(fā)展靈敏、力量,，速度和有氧耐力,，武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難,。在不斷體驗進步和成功的過程中,，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在武術(shù)學習過程中學會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性,，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

(3)教學目標

①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,，進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣,，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心,，重視學生主體地位的同時關(guān)注學生的個體差異與不同需求,，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念,，結(jié)合學校的實際情況,，設(shè)計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求,，加深學生的運動體驗和理解,，保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,，加強學習的的興趣,，提升學生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng),。

②具體目標

運動參與：

a,、養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣,。

b,、根據(jù)科學鍛煉的原則,，制定并實施個人鍛煉計劃。

c,、學會評價體育鍛煉效果的主要方法,。

運動技能：

a、認識武術(shù)運動項目的價值,，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。

b、有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,，并進一步加強技,、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。

c,、學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：

a,、能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。

b、了解一些疾病等有關(guān)知識,，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義,。

c,、形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：

a,、自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感。

b,、在武術(shù)練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。

c、在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

社會適應：

a,、在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

b,、具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。

(4)教學措施

采用教師示范與講解，學生討論,，練習,，教師評價，再進行個別指導,，后進行學生練習,，最后進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、更好地完成教學任務(wù),，達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差采用學習小組的建立,，加強學習小組的相互學習、相互討論,、相互研究的功能,，提升學習的效率;加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育,，加強運動力學,、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力,。

(1)課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究,。

(2)校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：“永春白鶴拳”、街頭籃球,。

(3)論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,，特別是利用《xx課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚“平山體育”的品牌建設(shè),。

(4)校際,、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學體育教研員,、校際組成員,，協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,，履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,，加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我,，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,，加強學習過程的評價,，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。

(5)公開教學,、聽課,、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,，加強本校的聽課,，外校的聽課,，繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課,，提出自己的意見,，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平,，加強談話水平,。

(1)自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網(wǎng)絡(luò),、媒體,、書本、培訓材料進行自我的培訓,，提升自己的內(nèi)含,，提高自己的各項素質(zhì)，加強業(yè)務(wù)學習,。

(2)校外培訓,、在職進修計劃：加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓，加強課改的業(yè)務(wù)培訓,，加強網(wǎng)絡(luò)的培訓學習,。

(3)遠程培訓計劃：根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。

1,、策劃,、組織、實施“xx中學第二屆校園趣味體育活動節(jié)”,，提升校園活力,，促進學校辦學特色的充實,，建立“xx體育”品牌的建設(shè)與推廣,，加強師生的健身意識的培養(yǎng)。

2,、根據(jù)上級文件要求,，組織各項體育比賽的訓練與參賽。

3,、協(xié)助初三的體育中考,、高三的體育專業(yè)考試的訓練，配合學校加強班體育考試的訓練,，協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動,。

4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié)),。

5,、協(xié)助xx教師博客網(wǎng)絡(luò)管理員進行教師博客的建設(shè)與管理,，并繼續(xù)xx中學體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)與管理，促進網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提升,。

6,、協(xié)助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導，加強心理活動的開展,，并在xx中學體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),，并參與開展青春期健康教育的活動，進行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的研究

體育老師工作計劃篇九

在北京冬奧會之后,，學生對體育的熱情非常高,，作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去,，學生在努力學習的同時,，把身體鍛煉好，讓他們健康的成長,。為了實習這一目標,，特別制定本學期工作計劃：

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,，以提高學生綜合素質(zhì)為根本,。以生本課堂為重點深化體育課堂教學、體育校隊的訓練優(yōu)化,，提高體育教學質(zhì)量,，加強出操、集隊,、集會紀律,，做好出操、集隊,、集會常規(guī)訓練,，做好田徑隊的選材與訓練工作，切實提高體訓隊員體能,、運動技能,、競賽能力和心理素質(zhì)；以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏,、積極進取的個性，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

1,、積極倡導學生在體育活動中,，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,，關(guān)心好學生每天的眼保健操,、視力防控操。

2,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學生的身體素質(zhì)達標合格率。

3,、關(guān)注學生行為習慣,，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4,、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教師基本工訓練,。從上課的常規(guī)、備課教案,、課前的準備開始,。

5、以據(jù)學生的特點,，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間、放學后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光,，培養(yǎng)學生的榮譽感。

6,、體育組要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序,、隊伍整齊,。

7、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導年級的體育活動,，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學生體育活動需求,。

1、抓緊抓好運動隊訓練,，有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的訓練是我校的體育重點工作之一，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。體育訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發(fā)展,，能促進學生運動技能的提高,；競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性,，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能,。因此,，必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2,、抓好“兩課兩操兩活動”,，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質(zhì),。

“兩課兩操兩活動”是學校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操兩活動”的思想觀念,；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平,，做到寫好學期計劃,、授課教案，多花時間備課,，課后反思不打無準備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學質(zhì)量，在常規(guī)課的基礎(chǔ)上認真準備公開課,，認真磨課保證公開課的質(zhì)量,；第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,，加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想,，營造良好校風,、學風；第四是認真組織本學期體育重點活動運動會和體育節(jié),，要求每一位體育教師認真安排好活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,，注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質(zhì)。

3,、抓好工作,，注重教材的培訓學習和教師基本功的訓練，注重領(lǐng)會教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質(zhì)和教師的體育技能,。

相信只要通過我們的認真努力工作，學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,，讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當好一個體育教師其實并不難,，難的就是你在教學當中的態(tài)度,，要對每位學生負責的態(tài)度做到最好，讓每一個學生都能夠健康成長,，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任,！

體育老師工作計劃篇十

本學期，為了使高二所有班級每位同學都能通過體育課達到鍛煉身體,、提高運動技能的目的,，并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識，為終身體育打下基礎(chǔ),，為此我制定了更具體,，具有針對性的工作計劃。

全面貫徹黨的方針,，認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,，積極推進素質(zhì)教育，強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高教學質(zhì)量,，堅持樹立“健康第一”的思想,，提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,，通過形式多樣的教學手段,，培養(yǎng)學生對體育的興趣和,，并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,，懂得科學鍛煉身體的,。為培養(yǎng)“德,、智、體,、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ),。

1,、堅持學校體育工作的方向，以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨,，注重培養(yǎng)學生的競爭意識,、合作精神,、堅強毅力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣,。

2、樹立“健康第一”的指導思想,，以增強學生體質(zhì)為目標,。

3,、加強自身基本功鍛煉，圍繞體育課堂教學,，提高自身素質(zhì)水平,。

4、努力工作,，認真完成學校安排的各項工作,。

1、認真?zhèn)湔n,，保證每節(jié)課都有內(nèi)容，都能使學生在很快樂的學習氛圍中達到鍛煉身體的目的;認真研究教材，改進,，提高體育課教學效果,。

2,、加強體育課的研究,，認真學習新課標，熟讀教材,，能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,，積極參加教科研活動,，積極撰寫論文，用理論知識武裝自己，做到教學教研齊頭并進,，克服體育教師在教科研上欠缺的老 毛病,。

3、充分利用體育場地,、器材,。在體育課或體育活動前，做好準備工作,，檢查體育器材的安全性,，消除不安全隱患，在活動中加強學生的和保護,，避免出現(xiàn)事故,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報，出現(xiàn)問題,，找學校負責領(lǐng)導協(xié)商解決,。

4,、加強學生的健康教育，上好健康課,。

5,、積極參加學校組織的各種活動，把學校交給的各項工作做好,?？傊龊靡粋€體育老師不容易，但是我會努力的,，這么多年的工作給我提供了極大的幫助,，讓我知道如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系。

體育老師工作計劃篇十一

認真完成七年級體育教學任務(wù),，使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,，基本技能，基本技術(shù),。培養(yǎng)學生的興趣,。認真完成教學研究和教學改革任務(wù),，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,，認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時令性工作和任務(wù)。

初一年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理,、生理的發(fā)育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球,、足球,、等項目,。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性,、柔韌性,、游戲性強的項目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,，但是靈活性和反應能力強,。女生也是力量差,，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進行體育鍛煉,。因此,，這學期應加強理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學生參與活動和學習的需要,。因此要因勢利導,，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。

1,、常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，改進教學手段，根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益,。在體育課中,，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育,，防止各種傷害事故的發(fā)生,，做到安全第一。

2,、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此，上好體育可是重中之重,，是對學生進行體育教學的重要手段,，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想,，努力探索新課程標準,，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平,。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課,，學好體育知識,，增強體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提高,。

3,、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽,，這兩項同樣是學校體育工作的重點,。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,，又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,，并做好輔導，以保證課外體育活動順利的開展,。

50米,、立定跳遠、坐位體前屈,。

附教學進度：

1周：身體恢復性項目練習、課堂常規(guī)教育,。

2—4周：學習廣播操,、自選項目練習。

5周：快速跑,、籃球,。

6周：籃球、足球,、沙包,。

7周：跳躍、技巧,。

8周：排球、投擲,。

9周：考核籃球,、50米。

10周：花樣跳繩,、藍球,。

11周：跳躍、自選項目,。

12周：球類,、自選項目。

13周：技巧,、自選項目。

14周：快速跑,、自選項目。

15周：排球、籃球,、自選項目,。

16—17周:基礎(chǔ)知識測驗、考核立定跳遠,、坐位體前去,。

體育老師工作計劃篇十二

以健康第一為指導思想，認真貫徹落實新課標,，充分運用新課標的理念來指導體育教學，團結(jié)一致,，同心同德，為我校20xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

1,、教學目標：通過個人備課,、集體備課、書寫教案,、上課,、聽課與評課等工作措施，來提高我們的教學水平,，讓體育課向規(guī)范,、高效,、精彩方面發(fā)展,，使體育課堂深受學生歡迎，體育老師深受學生敬仰與愛戴,，教學反饋滿意率位于高三,、高二年級的前列，力爭達98%以上,，本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比,、公開課,、展示課,、觀摩課中獲獎,，成為省沭中優(yōu)秀備課組,。

2、教研目標：通過培訓學習,、課題研究,、教研活動,、撰寫教學心得,、博客、論文等教研措施,，使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,，確保人人參與課題研究，人人都有論文發(fā)表或獲獎,，特別是在20xx年高稱評定中,，本組4位參評老師的教研成績突出，并能順利通過高稱的評定,。

3、課間跑操目標：通過體育課的訓練,、課間跑操的組織,、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,，來確保20xx屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,，并能為高三、高二年級樹立榜樣示范作用,，成為縣內(nèi)外觀摩學習的亮點與楷模,。

4、體育考生目標：通過主動發(fā)現(xiàn),、說服動員,、專業(yè)訓練、定期測試,、訓練考勤等工作措施,，來加強對體育考生的訓練與管理，并能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況,，使體育特長生的專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,，在20xx屆體育高考中，能有4—6名同學考取體育本科院校,。

1,、抓好體育課堂教學的措施與方法

課堂教學是學校的中心工作,，其它一切工作必須服務(wù)于這個中心，為此,，為了抓好體育課堂教學,，我們必須做好以下幾方面工作,。

(1)認真執(zhí)行教學“四認真”

認真?zhèn)湔n：備好課是上好課的前提,，在備課方面,，我們應在個人備課的基礎(chǔ)上,，再進行集體備課，集體備課每周一次,，并要做到“三定”,、“四統(tǒng)一”,。

認真設(shè)計教案：教案是我們上課的方案，教案應在個人備課與集體備課的基礎(chǔ)上,，進行精心設(shè)計與構(gòu)思，為上好課做好充分的思想準備,。

認真上課：上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的,，課上得是否精彩，那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力,。

認真反思：反思是對本堂課作出的自我評價與思考,，通過反思，能找出成功與不足,，為今后的課堂教學積累經(jīng)驗,。

(2)做好聽課與評課工作

聽課：堅持長期聽課，就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平,，是通往教學成功的重要環(huán)節(jié),。因此，我們要把聽課放在重要位置,，并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應不少于2節(jié),。

評課：評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足，并能與其及時反饋與交流,，這樣,，既有利于上課人水平的提高,，同時又有利于評課人能力的提升。因此,，要重視評課環(huán)節(jié),，做到每聽必評。

2,、抓好教研工作的措施與方法

(1)扎實做好我校的“小課題”研究工作,，并且每人每學期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

(2)積極參加省,、市,、縣的論文評選活動，只要有機會,，就要適時抓住機會,，把平時的教學所得、教學感悟,、學習心得加以細化與整理,，使之成為參評論文。

(3)定期(每月一次)組織教學研討活動,，就當前體育教學形勢,、動態(tài)、走向以及熱點與焦點問題展開討論,，做到暢所欲言,，各抒己見。

(4)通過自學,、培訓、聽報告,、聽專家講座等形式,，來豐富自己的理論水平，為今后的教研工作打好理論基礎(chǔ),。

(5)加強博客論文撰寫的檢查工作,。每人每學期至少要完成5篇博客論文，并要開展評比活動,，評選出優(yōu)秀博主,。

3、抓好跑操工作的措施與方法

課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒,、追求卓越”精神的重要載體,，是“沭中人”展示形象、凝聚人心,、提升內(nèi)涵,、完善人格的一個亮點工程,，所以，抓好課間跑操工作顯得尤為重要,，作為每位高三體育老師責無旁貸,。

(1)抓好技術(shù)訓練

技術(shù)訓練是確保課間跑操質(zhì)量的`關(guān)鍵，在每學期開始的2周體育課上,，都應以跑操的技術(shù)訓練為主,，訓練內(nèi)容主要包括：步調(diào)一致的訓練;前后、左右間距控制的訓練;彎道跑訓練;身體姿態(tài)訓練;口令,、口號的訓練等,。

(2)定期檢查評比

要想長期保持跑操的質(zhì)量與效果，就必須建立定期檢查評比制度,，做到一天一公布、一周一小結(jié),、一月一評比，對于前三名班級要給予通報表揚并納入班級的常規(guī)評比中,，對于后三名班級要給予通報批評并限期整改,。

(3)全員參與,、分工協(xié)作

在課間跑操的前5分鐘,，所有體育老師都應到達指定地點集中,，做好準備工作,，當下課鈴聲響起時,，則應立即鳴哨，并組織學生迅速整隊。在跑操口令發(fā)出前，要指派一名體育老師全程引領(lǐng),，其余體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,，對跑步過程中出現(xiàn)的堵塞,、學生摔倒等問題進行及時處理,。

4,、抓好體育特長生工作的措施與方法

由于體育高考招生計劃的減少，而對體育考生的文化課學習與專業(yè)成績的要求在逐年提高，再加上就業(yè)難所帶來的影響,，近二年來,，我校幾乎沒有體育考生，但本屆高三，在全組老師的共同努力下,，到目前為止,，已有15名體育考生參加了訓練，并已取得了初步的成效,，為了能取得更好的成績，我們還應做好以下幾方面工作,。

(1)抓好選材工作

選材的成功就等于訓練成功的一半。經(jīng)過二年的高中學習,，目前,，許多同學已很清楚自己的學習狀況，此時,，我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績一般,，而身體素質(zhì)還很突出的學生，只有把這些學生抓住,，才真正具有針對性,、可練性與實效性。

(2)加大訓練力度

由于高考項目設(shè)置的變化,，專業(yè)成績分數(shù)的增多,，這就要求我們必須加大訓練力度，確保每周能有6次訓練時間,，并能充分利用暑假,、寒假的時間來集訓，力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,，身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿意成績,。

(3)專業(yè)訓練與文化課學習要同步協(xié)調(diào)發(fā)展

對于體育考生的專業(yè)訓練與文化課學習，要因人而異,，區(qū)別對待,，既要考慮到他們的專業(yè)訓練，又要兼顧他們的文化課學習,，要讓專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,。通過文化課的月考，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”,，則要減少“問題生”的專業(yè)訓練時間或停止其專業(yè)訓練,，直到其文化課成績達到要求時，方可恢復其訓練,。同樣,，在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,，則應加大“問題生”的訓練力度，必要時則應為其開“小灶”,，使其專業(yè)成績能盡快趕上,。我們認為，只有這樣做,，才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績,。

體育老師工作計劃篇十三

（1）學生情況分析：高一年的學生選項為武術(shù)教學班人數(shù)較多，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個學分選項時的基本情況,，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,，這樣方便教學的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

（2）教材與教輔分析

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學期采用2個學分同時選項,，這樣有利于全學期的學習計劃與安排,，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,，采用一套拳,，一套器械的方式配合實用技能進行教學，這樣有利于學生的學習興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學生的學習過程,，特別是動作的到位，學不在多,，而在精,。

②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于學生的學習,，興趣比較濃,，對于學習過程比較注重，方便學生的素質(zhì)不同者的學習,；重點在于武德,，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學過程中最重最重的重點,，讓學生知道學習的基本意圖,，也讓學生能自我控制；難點在于如何去掌握套路的實用技能,，提高學以致用,，能有防身的本領(lǐng)。

③提出教學任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進一步發(fā)展靈敏,、力量,，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng),；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難,。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì),；認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在武術(shù)學習過程中學會尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習,，去討論與研究技能的實用性,，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

（3）教學目標

①總體目標：建立“健康第一”的理念,，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,，進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識,，以學生身心健康發(fā)展為中心,，重視學生主體地位的同時關(guān)注學生的個體差異與不同需求,，確保每一個學生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學理念,，結(jié)合學校的實際情況,，設(shè)計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求,，加深學生的運動體驗和理解,，保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng)。

②具體目標運動參與：

a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣,。

b根據(jù)科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃,。

c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：

a認識武術(shù)運動項目的價值,，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。

b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,，并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。

c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：

a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。

b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學習,、生活中和重要意義。

c形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康：

a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感。

b在武術(shù)練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。

c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

社會適應：

a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

（4）教學措施采用教師示范與講解,，學生討論，練習,，教師評價，再進行個別指導,，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務(wù),，達到教學目標；實行培優(yōu)扶中輔差采用學習小組的建立,，加強學習小組的相互學習、相互討論,、相互研究的功能，提升學習的效率,；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育,，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,，以提升學生的運動自我保護意識與能力。

（1）課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學,；提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

（2）校本教研：加強校本課程的開發(fā),，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：“永春白鶴拳”、跆拳道,、街頭籃球。

（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,，宣揚“平山體育”的品牌文化建設(shè)。

（4）校際,、教研組,、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學體育教研員,、校際組成員，協(xié)助教育局,、進修學校開展好教研活動,，履行職責；積極參加校際組開展的各項活動,，加強提升在校際組的教研水平,；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我,，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通，加強學習過程的評價,，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。

（5）公開教學,、聽課,、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,，加強本校的聽課，外校的聽課,，繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電,。評課，提出自己的意見，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平,。

（1）自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網(wǎng)絡(luò),、媒體、書本,、培訓材料進行自我的培訓，提升自己的內(nèi)含，提高自己的各項素質(zhì),，加強業(yè)務(wù)學習,。

（2）校外培訓、在職進修計劃：加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓,，加強課改的業(yè)務(wù)培訓，加強網(wǎng)絡(luò)的培訓學習。

（3）遠程培訓計劃：根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓,。

1、策劃、組織,、實施“平山中學第x屆校園趣味體育活動節(jié)”,，提升校園活力,，促進學校辦學特色的充實,，建立“平山體育”品牌的建設(shè)與推廣，加強師生的健身意識的培養(yǎng),。

2,、根據(jù)上級文件要求，組織各項體育比賽的訓練與參賽,。

3、協(xié)助初三的體育中考,、高三的體育專業(yè)考試的訓練,，配合學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練,，協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動,。4,、上好校本課程的一堂課（星期五第七節(jié)）

4,、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò)管理員進行教師博客的建設(shè)與管理，并繼續(xù)平山中學體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)與管理，促進網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提升。

5,、協(xié)助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,，加強心理活動的開展,，并在平山中學體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),，并參與開展青春期健康教育的活動,，進行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的研究。

體育老師工作計劃篇十四

建立健全學校體藝科組,，由科組長全面負責管理學校的各項體育工作,，體育科組實行雙周例會制，總結(jié)匯報兩周的工作情況及布置下兩周的工作任務(wù),。實施“分工負責,，分管齊抓的管理制度”，“負責到人,，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查,，不斷總結(jié)，不斷完善,，落實好學校的各項體育常規(guī)工作。

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會精神實質(zhì),，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動,，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學生的身體素質(zhì),，使近視率控制在8%以下，近視新發(fā)病率不超過1%,，病假率小于2%,，積極訓練,，做好田徑隊,、乒乓球隊,、籃球隊等的訓練工作,，做到有計劃,、有實施方案,、有賽后總結(jié)，爭取在各項比賽中獲得較好成績，為我校爭光,。

本學期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱,，新教材,，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,。備好室內(nèi)和室外課教案,。體育教師堅持“繼續(xù)學習”，參加進修和各級崗位培訓,。從進修、理論學習和聽課中不斷汲取知識,，提高師德水平,，理論水平,，教學和教科研能力,。以“健康第一”為基本要求,，堅持“面向全體學生，以教書育人為本”,，規(guī)范學校各項體育教學常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,，做到為人師表,，嚴守學校作息制度,，不遲到,，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,，有計劃,，有步驟地實施教科研,，多統(tǒng)計數(shù)據(jù),，以論文的形式來匯總,。上課多練，多講,，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的,。嚴格執(zhí)行《小學生合格標準》,，探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準,。

本學年將開展“面向全體”的群體競賽活動,，10————11月進行班際體育比賽，12月進行一年一度的學校田徑運動會,，全校的學生要及早動員起來,，為提高學生對體育的熱愛與參與的積極性,。

有標準,，有計劃地配置器材,、設(shè)備等,，落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,，確保其的使用率和安全性,。做好每一次體育器材的借出登記工作和歸還登記工作,。補充必要的體育器材,，并登記入冊,，做好體育器材的報廢、新增登記工作,。

在新的學期里我們的體育工作將有序的進行,，力爭使學校的體育開展得豐富多彩，讓學生能夠享受健康快樂的體育,。

體育老師工作計劃篇十五

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》,，推進新課程標準的實施,，以教學質(zhì)量為重點，更新觀念,，提高教學質(zhì)量和管理水平,，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,，促進體育教學工作健康發(fā)展,。

一、堅持“以人為本,，健康第一”的課程教學理念,。

二,、培養(yǎng)學生逐漸增強“終身體育”的意識,。

三、加強自我學習與反思,，不斷更新教學手段,，探索更為有效的教學方式,。

四,、學校體育競賽有所突破。

三,、工作重點

一、強化體育課常規(guī)教學管理,。

二,、課間操與學校大型集會的組織與管理,。

三,、區(qū)運動會的前期準備與訓練,。

四,、體育中考的準備,，協(xié)助初三老師做好中考工作,，并在其中積累經(jīng)驗,，為明年做準備,。

五、與組內(nèi)老師一起組織學校第六屆體育藝術(shù)節(jié),。

六、積極參加教育局和教研室組織的教育教學活動,。

四、工作安排

2月份：提前備好一周的課,，上學期總結(jié),，本學期計劃,。報道后檢查體育器材,。

3月份：為區(qū)運動會做準備(田徑,、集體項目)

4月份：參加區(qū)運動會,、體育中考、學校七,、八年級期中體育測試。

5月份：學校第六屆體育藝術(shù)節(jié)

6月份：七,、八年級體育期末測試

本學期對于八年級的學生來說進入比較關(guān)鍵的時期，如能按照計劃順利進行,，對于初三的中考來說會有很大的幫助,，本學期以跑為基礎(chǔ),，著重發(fā)展學生的速度,，中考項目的重點是立定跳遠和排球墊球,，輔助練習實心球，運用多種教學手段,，幫助學生提高體育成績，為初三打下堅實的基礎(chǔ),。