在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小升初自薦信結尾篇一

您好,！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

我叫xx,，是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,，開始我的初中生活之旅,，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己,。

我熱愛學習,，在小學期間每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的`學習，我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽決賽,，先后取得了三等獎和二等獎,；在20xx年陳省身國際青少年數(shù)學邀請活動中榮獲二等獎；在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎,。我在20xx年課余時間參加了xx學校學習班,，經(jīng)過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,，并在20xx年12月,，被評為“xx校區(qū)之星”還被授予了“xx之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,，并被評為20xx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學員,，在20xx年12月通過了天津市初等英語等級考試三級b的考試。

在課余時間里,，我喜歡閱讀各類書籍,，從書中汲取養(yǎng)料來充實自己，更新觀念,，開拓胸懷,。在學校里，學習是主要的一面,，而體育活動也是我所熱衷的,，因此,，每天我都會進行適量的體育活動,。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵,，對于今后的學習生活,，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己,，努力使自己成為一名合格的中學生,。

我期待著貴校的反饋！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

小升初自薦信結尾篇二

小升初自薦信

個 人 情 況

尊敬的招生領導和老師：

您好,！

衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫xxx,，是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員,，現(xiàn)在我懷著對初中生活的憧憬,，真誠地向您推薦自己。

在學校里,，每個學期我都以認真的態(tài)度完成學校規(guī)定的學習內(nèi)容,，每次考試在班級里名列前茅。小學期間,，獲得xx年度?！叭脤W生”，xx年度 “xx狀元”,。此外,，我在小學階段，還多次獲得過?！皒x少年”,、 “xx星”、等榮譽稱號,。

在課余時間,，為了拓寬知識面，提升自身能力,，我還參加了校外的奧數(shù)興趣班,。在剛剛結束的xx年 “xx”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的xx年 “xx”杯大賽中獲得六年級組金獎,；在剛剛結束的xx年 “xx”杯大賽中獲得六年級組金獎,；。

學習之余,，我還有許多愛好,。從小學習xx，目前已通過中國民族管弦樂學會的xx考試,，拿到證書,。從小學二年級起,，我開始在專業(yè)教練的指導下進行xx訓練，目前已熟練掌握了xx的技術,，并考取了xxxx合格證書,。

我積極參加學校的各種活動，如校園運動會,、年級籃球賽,、元宵節(jié)花燈制作比賽等，六年級籃球比賽,，我班獲年級第一,，xx年、xx年連續(xù)兩年獲得學?；糁谱鞯囊坏泉?。同時，我積極加入學校各種社團,，由于表現(xiàn)突出,，被學校xx社團評為xx年度“社團優(yōu)秀隊員”。

過去并不代表未來,，勤奮才是真實的內(nèi)涵,，對于今后的學習生活，我充滿了信心,，也會不斷地努力學習,，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生,。

我期待著貴校的反饋,！

此致

敬禮！

自薦人：xxx xx小學x年x班

20xx年2月

小學任課老師評價

xxx老師（班主任,、語文老師）：

該同學數(shù)學思維能力強,，語文知識面廣，有超強的記憶力和自學能力,，多次考試成績優(yōu)秀,，且名列班級、年級前茅,。該同學還積極參加各項活動,，有較強的組織能力、綜合素養(yǎng)極高,?？傊且幻穼W兼優(yōu)的好孩子,。

xxx老師（副班主任,、數(shù)學老師）：

該同學熱愛勞動,、關心班集體,。學習方面能夠嚴格要求自己,，每一次的測試均在班里名列前茅。思維敏捷,，課堂表現(xiàn)積極,，尤其是能發(fā)揮一名班干部的管理能力，是一個全面的學生,。

xxx老師（英語老師）：

該同學具有較強的學習能力,，學習認真，思維活躍,，善于創(chuàng)新,，英語成績優(yōu)秀，在學校組織的各項活動中成績突出,。外語社團活動中,，表現(xiàn)積極自信，并主動用英語去和外教交流,，得到了老師和同學的一致好評,。

小升初自薦信結尾篇三

尊敬的學校領導：您好！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門,。我叫xxx，就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部,，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生,，開始我的初中生活之旅,，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己,。

我熱愛學習,，思維活躍，待人誠懇,，助人為樂,，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生,。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部,，小學六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,，課內(nèi)是同學的`小榜樣,，課余則是老師的好幫手,。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,，比如校奧運主題活動,、心連心活動、讀書節(jié)活動,、開學典禮,、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,，上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節(jié)活動”,，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號,，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號,。

在小學期間我各門功課成績優(yōu)異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,，在老師和家長的支持下,，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數(shù)培訓，以及參加巨人學校的劍橋英語,、新概念英語和作文寫作培訓,。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——20xx第五屆imc小學六年級組中國區(qū)一等獎,、20xx年數(shù)學解題能力展示高年級組復試三等獎,、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎,、第六屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎,、中關村一小第六屆宇航杯小學六年級數(shù)學競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎,。

學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求,。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,，現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,，不僅在課堂,、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動手參與其中,，我曾獲得過20xx北京市青少年csa自制火箭團體一等獎,、20xx北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等,，在20xx年里我取得了更豐碩的成績,，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎,。

過去并不代表未來,，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活,，我充滿了信心,，我會不斷地努力學習,，不斷地完善自己,，努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋,！

此致

敬禮

自薦人：xxx

xxx一小學校小學六年級一班

20xx年5月

小升初自薦信結尾篇四

尊敬的ｘｘ領導：您好,！

首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,，您猶如一把金鑰匙,，為我開起了代表希望的大門。

我叫ｘｘｘ,，是1個即將面臨小升初考試的6年級小學生,；是1個活潑開朗的女孩。我出生于20ｘｘ年10月26日,，現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,。我對貴校向往已久，望貴校能接納我成為其中一名學生,，在此開始一段融洽美好的中學之旅,。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己,。

在日常生活中,，無論什么時候，我都熱愛學習,。在學校里,，我能與大家融洽相處，待人誠懇,，互相關心同學,，是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績的學生；在家里,，我能幫父母做一些力所能及的家務事,，幫父母分憂。而現(xiàn)在,，經(jīng)過不斷地磨練,，我已經(jīng)具有適當?shù)莫毩⑸畹腵能力了,。

在每個學期里，我都能獲得“三好學生”,、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀,，在20ｘｘ學年下學期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數(shù)學能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”,；在20ｘｘ學年第一學期“六年級數(shù)學知識競賽”中,，我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎,、在20ｘｘ年暑假,，我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習，表現(xiàn)優(yōu)異,，從而被評為一等獎,；在20ｘｘ學年上學期，我參加了京溪小學校園科技節(jié)“科學幻想畫”創(chuàng)作比賽中,，我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎,；同時，我也在同一時間參加了“科學小論文“創(chuàng)作比賽中,，榮獲二等獎,。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍,，如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng),，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念,。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說,。文章已深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫,，揭示了動物豐富的內(nèi)心世界,，使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想：連動物都懂得道理，可我們?nèi)四?？我喜歡繪畫,，特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子,，如蘿鈴,、茉莉等，我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴,，繪畫讓我在學習以外增添了樂趣,，我也希望小升初考試結束后，我要進行系統(tǒng)的專業(yè)學習，以便提高我的水平,。最近,，我特別重視體育運動，因此,，我每天都會進行適量的有氧運動,。

良禽擇木而棲,，士為知已者而搏,。華師附中是1個歷史悠久的中學，并且治學有序,、管理有方,，是我夢寐以求的學習圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,，貴校就是一片我十分向往的藍天,，我相信,，在這蔚藍天空中,，終有一日，我一定會成為翱翔九天的雄鷹,！ 再次感謝您為我留出時間,，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心,！

此致 敬禮,！

自薦人：ｘｘｘ

ｘｘｘ小學

20ｘｘ年7月

小升初自薦信結尾篇五

我的自薦書

尊敬的xxx中學校領導：

您好！

我叫xxx,，12歲,，來自xx小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女孩,。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我對貴校神往已久,，渴望成為貴校的一名學生,，開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,，真誠地向您推薦自己,。

我熱愛學習,，思維活躍,，待人誠懇，助人為樂,，是一名在德,、智,、體、美各方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生,。我性格活潑,，開朗自信，興趣廣泛,，小學六年的學習使我樹立了正確的人生觀,，形成了熱情,、上進、不屈不撓的性格和誠實,、守信,、有責任心,、有愛心的人生信條。我一直是班干部,，平時嚴于律己,，課內(nèi)是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手,。在校期間,，我尊敬老師，團結同學,，積極參加各種社會實踐活動,，通過不懈的努力,，各門功課成績優(yōu)異,，連年被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”,，獲得了老師和同學的好評和肯定,。 過去并不代表未來，勤奮與努力才會鑄就成功之路,，對于今后的學習生活,，我充滿了信心，我將會不斷地努力學習,，不斷地完善自己,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學生,。

期待著貴校的反饋！

此致

敬禮,！

自薦人：xxx

20xx年x月

小升初自薦信結尾篇六

尊敬的xx學校領導：

您好,！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說,，將是一份莫大的鼓勵,。一直夢想走進我心中的名校——xxx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦我自己,！

我是xx小學的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍,，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐,、扎實的基礎知識和開闊的視野,，使我更感到學習的重要性。在這里,，我不斷充實自己,，全面發(fā)展，贏得了老師和同學的信任和贊譽,。我學習刻苦,，成績優(yōu)異，其中,，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十,，得到學校領導,、老師、同學的.一致認可,。

我喜歡鉆研奧數(shù),，我常常徜徉在數(shù)學的世界里，收獲著成功和喜悅,。我多次獲得全國,、省、市奧數(shù)比賽的獎項,，被學校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”,。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎,，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎,。我喜歡書法,，我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲，士為知已者而搏,。xxx中學歷史悠久,，治學有序，管理有方,，是我夢寐以求的學習勝地,，我非常渴望在此度過我的中學時光,。我相信,，在xxx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹,！愿您的慧眼,，開啟我學習的新旅程。

再次感謝您為我留出時間,，來閱讀我的自薦書,，祝您工作順心！期待您的回復,！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

小升初自薦信結尾篇七

敬愛的老師：

您好,！

我叫xxx，是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生,。

時間如清風,，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪,，而剛入小學時的懵懂,，也被六年的學習時光拭去。今天,，我懷著一顆赤誠的心,、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己,。

母校良好的.學習氛圍,，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識,。課堂內(nèi)外拓展的實踐,、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己,，全面發(fā)展,，贏得老師、同學的信任和贊譽,。

我品德良好,，擔任三年大隊長職務,，曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等,。

我酷愛寫作,，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴,，10年順利通過天津考級委員會六級考核,，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核,。

我喜愛朗誦,，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎,。

良禽擇木而棲,，士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,，是我夢寐以求的學習勝地,，我非常渴望在此度過我的中學時光,。愿您

的慧眼,，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,，這對我來說,，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門,。祝您工作順心,！期待您的垂青！

此致

敬禮,！

自薦人：

小升初自薦信結尾篇八

敬愛的老師：

您好!

我叫xx，是來自于xxxxxx小學的學生,。

時間如清風,，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪,，而剛入小學時的懵懂,，也被六年的學習時光拭去。今天,，我懷著一顆赤誠的心,、對貴校的憧憬以及對學習的.執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐,、扎實的基礎知識和開闊的視野,，使我不斷充實自己，全面發(fā)展,，贏得老師,、同學的信任和贊譽。

我品德良好,，擔任三年大隊長職務,，曾獲得市級三好學生、市級文明學生,，區(qū)校級三好學生等,。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等,。

我喜愛鋼琴,，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀,。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核,。

我喜愛朗誦，在x第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,，南開區(qū)“祖國,，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲,，士為知已者而搏,。x中學治學有序，管理有方,，是我夢寐以求的學習勝地,，我非常渴望在此度過我的中學時光,。愿您的慧眼,，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,，這對我來說,，將是一份莫大的鼓勵,，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!此致

此致

敬禮

自薦人：xx(xxx小學)

x年x月x日

小升初自薦信結尾篇九

尊敬的各位老師：

您們好,！

我是一名即將畢業(yè)的小學生,。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進,、博學,、謙遜”的校風和“嚴、新,、細,、活”的教風以及優(yōu)異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學習,，六年后能成為貴校的一名學子?，F(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了，故特向貴校提出申請,，能獲得進入貴校學習的機會,。希望各位老師予以考慮為感！

下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：

我是xx小學六（3）班的xx,。是一個活潑開朗,、聰明好學、品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)秀生,。在近六年的學習生活中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣：課堂上,，思想集中,，發(fā)言踴躍，聽課效率高,；課后,，能獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預習,，復習的功課,；業(yè)余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識,，大量閱讀有益的書,、報刊、雜志,，以開闊自己的視野、增長知識,。功夫不負有心人,，付出的辛勤勞動,，終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出,，在班上各科一直保持名列前茅,，甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來,，多次榮獲?！叭蒙保瑑纱喂鈽s當上?！吧焓帧?，還榮獲xx稱號。此外,，還多次在校內(nèi)的語文,、數(shù)學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色,，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數(shù)學語文特強班學習,，業(yè)余時間還參加了一些比賽，計算機,、奧數(shù)的競賽多次獲得省,、市、區(qū)“一等獎”,，兩次獲得xx稱號,。

可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲,，什么事情都喜歡問個究竟,。另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會,。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數(shù),，第一學期就升入書人的提高班學習，接著進入書人的數(shù)學語文特強班學習,。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學語文特強班和英語精品班學習的學員,。

更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實,、尊敬師長,、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子,。逢年過節(jié),，奶奶、婆婆能聽到我的聲音；看到我的身影,；收到我的禮物,。“5.12”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢,；貧困落后地區(qū)的學生書包里有我心愛的書和文具……此外,，良好的人際關系使我在學校里和同學的關系非常融洽。幾年來,，身為班干部,，能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動；在自己努力學習的同時,，身為中隊委（學習委）的我,，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步；對老師交給的任務,，能做得有條不紊,，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則,，為同學們樹立了良好的學習榜樣,。

除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛,。我喜歡：彈鋼琴,、唱歌、畫畫,、下棋,、打乒乓球、輪滑,、踢毽子等,。在彈鋼琴、畫畫方面,，也小有成績,。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴,，那時的我把世界鋼琴王子理查得,？克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽,，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的,。在那年我通過了xx“五級”；繪畫也獲得xx大賽“優(yōu)秀獎”,。

面對這些驕人的成績,，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力,、刻苦地學習,，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步,。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

小升初自薦信結尾篇十

我是來自x小學的x,。今天見到各位老師很高興,，希望各位老師能夠喜歡我！

六年里,，我在那里快樂的學習,、成長，也結識了許多朋友,。我學習認真,，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè),，我的學習成績也在班上很優(yōu)異,，老師們也特別喜歡我。

我是一個團結同學,、積極向上,、熱愛運動的學生。

我的.性格有點靦腆,，有點缺乏自信,，我要在新的學習環(huán)境里嚴格要求自己，努力在各方面做得更好,，大膽的展現(xiàn)自己,。

我在小學里學習成績優(yōu)異，團結同學,，曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員,，三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,，曾獲得過“全國青少年航海模型競賽”江蘇賽區(qū)一等獎,。六年級，我還獲得過綜合知識競賽一等獎,。在初中里,，我會繼續(xù)努力。

我的興趣愛好廣泛,，喜歡足球,、籃球、看書、跆拳道等,，因為我的體育很好,，所以我一直在班級里擔任體育委，每一次上體育課,，我都認真的整隊,，

帶領同學們跑步，然后做準備活動,，做好老師的小助手,。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

期望的初中生活就要開始了,，我希望在新的年紀,，新的學校和新的各位老師同學們相處融洽，學習愉快,，一起度過快樂的3年初中生活,。

我的理想是當一名軍事家，如果想成功,，從現(xiàn)在開始一定要更加努力,，越過重重困難，只要我努力,，我相信夢想會離我越來越近,。

謝謝大家！

小升初自薦信結尾篇十一

尊敬的xx學校老師：

您好,，我是xx小學的xx,，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真,，非常感謝,，下面說說我的自薦情況：

我出生于1999年，于xx年進入xx學校進行小學階段的學習,。我是一個陽光,，開朗，自信,，外向的女孩,，人際交往能力較強，有許多朋友,，受到同學們的歡迎,，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,，六年級上學期期中期末語,、數(shù),、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年,，六年級上學期期末獲得了優(yōu)秀學生干部稱號,；同時我是我班班長、體育委員,。我擅長英語,，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊,；我有很多愛好,，比如繪畫、看書,、演講等。

我是個努力的孩子,。遇到任何困難,、挫折，我都不會被打敗,，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,，坎坷只會讓我更加勇往直前！

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀,。

此致

敬禮

自薦人：

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20xx年x月x日