光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

德育工作計劃春 小學班級德育工作計劃篇一

以科學發(fā)展觀為實踐基礎(chǔ),，圍繞市區(qū)對教育工作的各項要求精神，全面落實推進學校五年發(fā)展規(guī)劃,。認真實踐學校核心價值觀,，努力促進學生全面健康發(fā)展，踏踏實實做好學生思想教育工作,，繼續(xù)優(yōu)化校風,、強化作風，為進一步提高教育教學質(zhì)量做出實效。

1,、教師隊伍：

（1）科研引導德育工作,在前期《班主任校本培訓體系構(gòu)建》課題充分論證的基礎(chǔ)上,本學期做好籌備工作,擬在新學年全面展開。本學期首先籌建優(yōu)秀班主任工作室,，制定班主任系列培訓模式：適應(yīng)期——成長期——成熟期,。

（2）做好三個課題：《初中學生道德賦能》4月份市教委德育中心在我校召開課題現(xiàn)場活動；市級課題《初任班主任校本培訓》《問題驅(qū)動式研究》,，以期開拓班主任育人途徑,。

（3）搭建一個班主任展示平臺。本學期與《班主任雜志》聯(lián)系,，組織班主任沙龍活動,，同時優(yōu)先發(fā)表班主任教育故事。

（4）繼續(xù)開展卓有成效的年級組長與班主任系列培訓與展示活動,。本學期突出主題班會說課環(huán)節(jié)展示及班主任育人理念的構(gòu)建,。

（5）以主題班會、班級管理,、教育科研等為內(nèi)容,，積極開展校級優(yōu)秀班主任的評選表彰展示活動。并在此基礎(chǔ)上做好區(qū)首席班主任的鋪墊工作,。

2,、學生干部隊伍：

（1）培養(yǎng)學生干部，與團委密切配合繼續(xù)做好學生干部的專項培訓工作,，開設(shè)《學生干部領(lǐng)導力課堂》,。

（2）堅持學生干部工作的'各級總結(jié)與講評，將班干部的工作績效納入班級評價系列,，充分發(fā)揮學生自我管理的作用,。

（3）利用優(yōu)秀中學生、優(yōu)秀學生干部評選表彰活動,，結(jié)合學生綜合素質(zhì)評價工作,，加強交流、樹立典型,，激勵學生學有榜樣,，全面發(fā)展。

3,、特長生隊伍：

（1）4月份召開第二次“特長生培養(yǎng)研討會”,，及時總結(jié)特長生的管理經(jīng)驗，注重培養(yǎng),，以點帶面發(fā)揮輻射作用,。

（2）5月份召開特長生家長會，明確特長生管理制度,，明確學生培養(yǎng)目標,。

實施德育工作系列化,，以節(jié)日文化為載體將學校德育工作分解為若干主題教育活動，并結(jié)合上級有關(guān)要求和精神,，圍繞主題開展有針對性的德育教育活動,，如：3月讀書節(jié)；4月心理文化節(jié),；5月非遺文化節(jié),；6月民族文化節(jié)。（具體內(nèi)容見附表）

3月的讀書節(jié)：

1) 根據(jù)假期名著導讀活動,，組織獲獎學生觀看人藝大劇《茶館》,。

2) 利用5分鐘晨會開展“經(jīng)典誦讀”活動；利用班校會開展班級讀書成果交流,、“走進名著殿堂”專題講座,、利用班級專欄開展好書推介、書簽制作成果展示等活動,。

通過這些活動創(chuàng)設(shè)讀書的氛圍,，讓學生走進書海，喜愛讀書,，學會讀書,，樂在書中，讓校園充滿濃郁的書香之氣的同時提高學生的自主選擇,、自己動手操作的能力,。讓學生接受傳統(tǒng)文化的熏陶，吸收民族文化和世界文化精華,，豐富學生的知識,，擴大他們的知識面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),、道德情操和審美情趣,，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力,，有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,，促進學生個性特長的和諧發(fā)展。

4月心理文化節(jié)：

認真貫徹教育部下發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,，促進學校心理健康教育的可持續(xù)發(fā)展,。保證心理健康教育課的開設(shè)、關(guān)注心理輔導室在個別輔導中作用的發(fā)揮,、重視心理健康宣傳教育在學校環(huán)境氛圍建設(shè)中的潛在力量,。利用學校現(xiàn)有的心理教育資源，重點解決青少年學生學習心理負擔過重,、人際交往中的心理障礙,、青春期煩惱、升學中的困惑等問題,，從而有效促進以心理健康教育為抓手的學生生命教育工作的有序推進,。

5月非遺文化節(jié)：

本學期開設(shè)三門非遺選修課程，擬定5月初繼續(xù)與西城區(qū)文化委員會協(xié)作開展非遺展示活動,。

6月民族文化節(jié)：

將綜合實踐活動（泰山文化之旅、寧夏回族文化之旅）融入民族特色,，寓教于樂,。提升學生發(fā)現(xiàn)——研究——分析——總結(jié)的能力。

1,、認真落實《北京市回民學校學生日常行為規(guī)范》,、《北京市回民學校常規(guī)管理細則》、《北京市回民學校值周生條例》,、《北京市回民學校學生處分條例》,，讓制度成為班級管理的抓手。

2,、以學生良好行為習慣為常規(guī)管理重點,，加大教育和處理的力度，特別針對學困生群體加強平時教育與幫扶,，發(fā)揮各層級作用,，提高轉(zhuǎn)化率。提高學困生檔案的實效性,。

3,、與學生指導中心密切合作，加強學生心理疏導和教師專業(yè)知識指導,，完善預知機制,。

4、完善學校,、年級,、班級三級巡查管理網(wǎng)絡(luò)體系，提高學生的自我管理意識和能力,。堅持日統(tǒng)計,、周反饋、月講評,、年審核,，將常規(guī)表現(xiàn)作為班級、學生的各項評議考察重要參考因素。保障常規(guī)檢查的落實與講評環(huán)節(jié),。

1,、抓實藝術(shù)教育工作 為了進一步配合學校辦學特色的形成，激發(fā)學生的興趣愛好,，陶冶學生的性情,，豐富學生的知識，培養(yǎng)學生的才能,，使學生在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，在做好學校民樂團,、合唱團,、舞蹈團、京劇團,、空竹團的訓練方面著重做好五方面的工作：

（1）嚴格管理,，定人員、定時間,、定進度,，保證訓練時間和效果。

（2）做好曲目庫的收集,、整理工作,，尤其是加大民樂隊曲目庫的建設(shè)的力度，確保金帆民樂在學校美育工作的開展中發(fā)揮也能領(lǐng)作用,，成為學校的特色,、品牌。

（3）藝術(shù)教師在平時的訓練中要高標準,，嚴要求,，力爭在各級各類比賽中取得佳績。

（4）以金帆引領(lǐng)學校美育工作的有效開展,，在以美育人,、以美怡情、以美導行等方面尋求新的突破,。

（5）結(jié)合母親節(jié),、父親節(jié)組織報得三春暉的藝術(shù)專場慰問演出，并邀請新生家長觀看,。

2,、抓實體育衛(wèi)生工作

（1）認真貫徹實施《學校體育工作條例》，保證學生在校每天鍛煉一小時,。充分利用早操和課后體育鍛煉時間開展豐富多彩的體育鍛煉項目,，提高學生鍛煉興趣和參與度,，提高我校學生《學生體質(zhì)健康標準》達標率。繼續(xù)探索體教結(jié)合育人才的模式,，力求在足球運動員訓練,、學業(yè)發(fā)展及將來的拓寬出口等方面有一些新的突破。

（2）落實學生各種常見病的防治工作,，重點是落實肥胖學生,、近視眼學生的防治、干預措施,。醫(yī)務(wù)室和體育教研組合作落實肥胖學生干預措施,。

（3）每天對各班教室衛(wèi)生、眼保健操情況進行檢查并做好記錄,，將各班班級衛(wèi)生檢查記錄和眼睛保健操檢查記錄納入班級常規(guī)檢查評比,，及時通報檢查結(jié)果；認真監(jiān)督檢查并及時反饋相關(guān)表格的填寫情況,。

（4）做好學生日常門診、轉(zhuǎn)診以及減免體育,、休復學等工作,；繼續(xù)強化禁止吸煙的宣傳教育工作；認真做好上級安排相關(guān)檢查的材料整理準備,；上好健康教育課,。

德育工作計劃春 小學班級德育工作計劃篇二

一、工作思路

圍繞“讓智慧之舟在這里揚帆”的辦學理念,，堅持“德育為首,，學生發(fā)展第一”的德育理念，以辦學水平評估為契機,，以習慣養(yǎng)成教育為主線,，規(guī)范管理，加強德育隊伍建設(shè),，豐富德育活動渠道,，積極探索“陽光·參與·體驗”的德育模式，培育智慧學子,。

二,、工作重點

1、堅持德育為首,，促進學生全面發(fā)展,，把德育工作滲透到學校工作的各個方面。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),，提高育人水平,。

3、明確各年段養(yǎng)成教育目標,，抓學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,，提升學生的文明素養(yǎng)。

4,、立足德育主題活動,，在參與和體驗中，培養(yǎng)“行為文明,、頭腦聰明,、做事精明”的智慧黃埔生。

三,、具體措施

（一）,、加大力度，堅持不懈,，著力抓好德育隊伍建設(shè),。

1、開展師德師風建設(shè)月活動,，引導教師不斷地完善自我,，提升師德素養(yǎng)。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),。將學習納入班主任例會的一部分，定期召開班主任經(jīng)驗分享會,，提升班主任常規(guī)管理水平,。

3、借助學校青藍工作,，加強班主任師徒結(jié)對的跟蹤與指導,，通過交流、學習,、培訓等活動,，不斷提高班主任的工作水平和能力。

4,、繼續(xù)開展班會課的展示與交流活動,，創(chuàng)新班會形式，加強班級活動的探討與研究,，提高智慧育人水平,。

（二）、規(guī)范管理,，注重實效,，強化學生養(yǎng)成教育,。

1、圍繞“三明”目標,，制定各年段養(yǎng)成教育目標,，有重點、有步驟,、有針對性地培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

2、確立每月德育教育主題,。根據(jù)每月主題確定國旗下講話,、班會、晨會內(nèi)容,，并配合主題開展活動,，提高德育活動的實效性。本學期確定如下主題：行為規(guī)范月,、弘揚精神月,、愛書好學月、法制安全月,、自我展示月,。

3、充分發(fā)揮年級組的優(yōu)勢,，以年級組為單位，通過小范圍,、小目標的年級活動,，集中解決年級問題，規(guī)范學生日常行為,，提升學生文明素養(yǎng),。

4、進一步加強班級常規(guī)管理,。班主任要利用《班主任工作手冊》,，圍繞每月德育主題，制定每周班級工作計劃,。持之以恒,，常抓不懈地抓好“紀律、衛(wèi)生,、升旗,、兩操、路隊,、學習,、安全,、課外活動”等常規(guī)工作。

（三）,、豐富活動,，形成特色，發(fā)揮文化育人功能,。

1,、利用班級板報、展示欄充分展示學生的學習成果,，加強文化熏陶,。

2、加強班級圖書角的管理,，發(fā)揮圖書角的帶動作用,，鼓勵學生多閱讀，利用圖書角對學生進行愛書,、護書的教育,。

3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)活動,，各班要確立班級名稱,、提煉班級目標、制定班級公約,，布置教室墻面,，打造班級特色。

4,、充分利用班會,，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在參與和體驗中,，發(fā)揮學生的能力和特長,，培養(yǎng)學生的責任意識和集體榮譽感。

（四）,、把握難點,，創(chuàng)新方法，深入開展德育科研工作

1,、重視學生心理健康教育,，關(guān)注學生心理發(fā)展，發(fā)揮“知心信箱”,、“知心小屋”的作用,，通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,，引導學生始終擁有自信,、向上,、進取、健康的精神狀態(tài),。

2,、加強問題生跟蹤與指導。每班要建立問題生電子檔案,，開展“困難學生教育對策”研討,，真正落實對困難學生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

3,、立足現(xiàn)有的“班主任專業(yè)化”課題,，做好課題資料的收集與整理，開展課題的交流與研討活動,。

四,、工作行事歷

九月：（1——4周）

出版第一期板報：感謝師恩；開學常規(guī)教育,；班主任會議,；慶祝教師節(jié)；師德師風建設(shè)月活動,。

十月：（5——9周）

出版第二期板報：弘揚民族精神,；“慶國慶”愛國主義教育活動；班級文化建設(shè)提升與檢查,；討論并制定《黃埔小學年段德育養(yǎng)成教育目標》,。

十一月：（10——13周）

出版第三期板報：愛書好學；班主任經(jīng)驗分享,；學生心理健康教育活動,。

十二月：（14——17周）

出版第四期板報：法制與安全；法制及安全教育,；班會研討活動。

一月：（18——20周）

出版第五期板報：新年新希望,；班主任經(jīng)驗分享會,；期末各項工作（撰寫評語、填寫手冊）,；先進班級評選,。

德育工作計劃春 小學班級德育工作計劃篇三

面對新學期，我結(jié)合自己的實際情況和學生的實際情況,，注重自己的道德形象和對學生的道德教育,。為了更好地開展德育工作，這學期我將對德育工作做如下規(guī)劃：

1.加強學習,，勇于創(chuàng)新,。我將認真學習科學的教育理論,，提高履行師德的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡,，在他們心中樹立崇高的道德榜樣,，升華他們的道德境界。古人云：見善思奇,，不見善自省,，有效地促進了自身教師道德素質(zhì)的培養(yǎng)。

2.參與實踐,，總結(jié)經(jīng)驗,。我想在學習教師道德修養(yǎng)科學理論的同時，積極參與社會實踐,，不斷學習,、錘煉、深化,、升華,，始終以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

3.互相學習,，共同提高,。在一個學校里，老師善于互相學習,，從他們身上選擇好的,，從他們身上改變不好的，這對于老師更好地工作,，更快地提高師德是非常有益的,。所以,，我也會這么做,。與同事合作,，互相支持,，形成良好的校園工作環(huán)境,。

1,、用心關(guān)愛,，滲透德育,。如今,，學生的思想認識隨著他們通過各種渠道聽到和聽到的東西而逐漸變得復雜,。學生們正面臨新學期。作為一名學科教師,，這學期我將重點關(guān)注學生人格和情感世界的形成,，使他們形成良好的思想道德素質(zhì)和根深蒂固的情感教育。

2.加強標準化學習，滲透德育,。落實學生德育內(nèi)容,，關(guān)注主渠道。教育他們,，學生言行一致才算品德好,。

3.加強教師自身修養(yǎng)，滲透德育,。教師也應(yīng)該是品德優(yōu)秀的播種者,。一位教育家曾經(jīng)說過：沒有愛，就沒有教育,。愛學生是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。只有這樣，我們的教育才能有效地提高學生的道德水平,，教育教學工作才能收到“相信老師”的效果,。

4.關(guān)心和愛護學生，耐心細致地做好他們的思想教育工作,。幫助學生解決學習,、生活、心理上的煩惱,，讓他們卸下心理負擔,，輕裝上陣，投入到緊張的學習中,。同時,，在學生中開展廣泛的互助活動，讓所有的學生,，尤其是留守兒童,，都能感受到家庭般的溫暖，讓他們快樂地學習,，快樂地生活,。

第三，重視學生心理健康教育

對于學生來說,，面對青春期提前到來帶來的生理和心理變化,，學生的思維能力并不完善，思想波動很大,，所以我會注意根據(jù)他們的個體心理差異給予有針對性的幫助和指導。讓學生及時走出心理誤區(qū),。避免思想和心理上的誤區(qū),，影響學習成績。

我會及時與家長聯(lián)系,，了解和掌握學生心理健康教育的方法,，注重學生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),，幫助家長營造良好的家庭心理健康教育環(huán)境，用自己的理想,、追求,、性格和行為去影響孩子。

德育工作計劃春 小學班級德育工作計劃篇四

以我校創(chuàng)建省級綠色學校為契機,，以行規(guī)養(yǎng)成教育為載體培養(yǎng)學生良好的道德行為,，扎扎實實的開展好我校的德育工作。

（一）加強小學生的心理健康教育,，以班隊課,、晨間談話等為載體，加強師生之間的交流,，使學生具有更加健康的心理,。

（二）通過學習進一步明確新的德育理念，增強德育工作針對性,、實效性和主動性的新舉措,，使我校德育更加具有特色。

（三）開展形式新穎活潑的符合學生年級特點的具有層次性,、實效性的活動,。使學生在喜聞樂見的自主性教育活動中受教育，能從中感悟或?qū)W到做人,、做事的道德準則,，提高學生對人與人，人與社會,，人與自然,，人與自我的認識。

（四）重視家庭教育,，規(guī)范家長學校的辦學行為,，提高家長學校的辦學質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮家長學校輔助學校工作的積極作用,。

（五）認真抓好班主任隊伍的設(shè)建與培訓,。努力設(shè)建一支思想教育工作的先進隊伍，使他們的德育觀念,、敬業(yè)精神等方面適應(yīng)新的教育形勢要求,。通過學習、培訓,、交流,，使德育骨干隊伍迅速成長起來。

（一）深入開展道德規(guī)范教育，加強行規(guī)訓練,，繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動,。

本學期，我校將以《公民道德設(shè)建實施綱要》及《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，進一步探索行為規(guī)范教育的有效方式,。加強行規(guī)訓練，通過我們的教育活動,，使學生能由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”,。繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動，要求同學們在校做個好學生,，在家做個好孩子,，在社會上做個好公民。

（二）積極探索開展心理健康教育的工作途徑,。

本學期我們將設(shè)建專門的心理健康輔導室,，制定心理健康輔導制度，由我校具備心理輔導師證的老師進行心理輔導,。我們還要求每位班主任老師要在日常工作中積極探索心理健康教育的工作方法,，從以下幾個途徑開展這項工作：

1、結(jié)合思品課,、品德社會課開展學生心理健康教育,，

2、一三五中午將安排心理輔導老師在心理輔導室值班,，解答學生的心理困惑,。

3、期末時要交三篇心理健康輔導課教案,。

4,、切實提高心理輔導課的實效性。

5,、各班必須要保證隔周一節(jié)的心理健康輔導課正常開展。

6,、做好心理輔導記錄,。

（三）、加強德育隊伍的設(shè)建,，進一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

這學期我們要進一步加強班主任隊伍設(shè)建，主要有以下幾點：

a,、定期召開班主任會議,，及時反饋學校德育工作情況了解各班德育工作開展情況,。

b、學期初,、學期末各舉行一次班主任經(jīng)驗交流會，以”班級文化設(shè)建”為主題,，各班主任老師屆時要結(jié)合自己工作開展的實際情況相互交流,、相互學習，為學校的德育工作共同出謀劃策,。

（四）繼續(xù)加強“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)設(shè)建,。

密切學校與家庭、社會的聯(lián)系與配合,，營造學生成長的良好社會環(huán)境,。（1）繼續(xù)辦好家長學校，通過家長會,、告家長書,、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導，努力探索內(nèi)容充實,、形式活潑新穎的家長學校授課形式,，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。今年將鼓勵家長參與我們學生的英語劇的表演,。（2）加強基地設(shè)建,，充分借助社區(qū)德育力量。落實各年級的教育基地,，努力做到一學期活動兩次,。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學生的實際，重視過程管理和教育效果,，努力鍛煉學生的動手能力,、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),，進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會,、校外輔導員的作用，運用社會合力共同做好教育工作,，開發(fā)社會資源,，開展多種教育活動。

（五）創(chuàng)建省級綠色學校,。

為了創(chuàng)建省級綠色學校,，我校將結(jié)合環(huán)境保護日,，水資源保護日等開展一系列有意義的活動。將少先隊體驗教育與新課程學習內(nèi)容相融合,，組織同學們開展豐富多彩的社會實踐活動,。如：社會調(diào)查，開展植樹節(jié)綠色小隊活動,，水資源調(diào)查實踐活動,，公益勞動、社區(qū)服務(wù)等,。

（六）積極推進校園文化設(shè)建,。

加強校園環(huán)境設(shè)建，做到凈化,、綠化,、美化

開展豐富多彩、積極向上的藝術(shù),、讀書和娛樂活動,，努力建立和諧、

團結(jié),、向上的人際關(guān)系,。

（七）開展學生的安全及道德教育。

讓學生學會珍視生命,，感恩關(guān)心你的人,，培養(yǎng)學生的勞動和衛(wèi)生意識，加強學生的文明禮儀,、社會公德意識,。

（一）開展讀書節(jié)活動。

為了更好的為廣大學生服務(wù),豐富同學們的課余文化生活,激發(fā)同學們的讀書熱情,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣,豐富文化涵養(yǎng),我校將以文學社掛牌儀式為序幕拉開以“享受濃郁書香,，營建和諧校園”為主題的系列讀書活動：

1,、開展一次以“讀書節(jié)”為主題的黑板報比賽（三月初）；

2,、舉行一次校園讀書海報和好書推介手抄報比賽（3月9日）,；

3、舉行一次英語閱讀風采大賽（4月6日）,；

4,、舉辦一次以揚榮抑恥為主題的現(xiàn)場征文比賽（3月14日）。

5,、3月9日舉行現(xiàn)場淘書樂活動,。

（二）繼續(xù)辦好藝術(shù)節(jié)。

以多種形式發(fā)揮每位同學的藝術(shù)特長,，展示每位同學的風采,。在3月21,、24、25將舉行美術(shù),、書法,、剪紙、獨唱,、獨奏,、獨舞的現(xiàn)場賽；4月初攝影現(xiàn)場賽,；在五月下旬舉行班級英語集體節(jié)目，

（三）加強少先隊設(shè)建,。

1,、為了加強班級扶助員的管理，每日的扶助員工作表現(xiàn)將有學校行政老師打分,，同時班主任在對扶助員的選拔上要嚴格要求,，選取對工作盡職盡責，起帶頭作用的優(yōu)秀學生為扶助員,，并且學期結(jié)束將對各班的扶助員工作進行獎勵,。

2、各班要配合大隊部,，扎扎實實開展積極向上的班隊活動,，做好活動資料的整理和記錄，并拍下照片,。

3,、為了配合讀書節(jié)的活動，營造氛圍,，每周一晨會的國旗下講話改為語言類的才藝表演,，包括快板、朗誦,、三句半,、相聲等。

（四）創(chuàng)建省“綠色學?！?。

我校將結(jié)合3月12日在三年級段開展植樹護綠活動，在6月4,、5日開展環(huán)境保護日主題大隊會,，保護水資源征文比賽，水資源調(diào)查實踐活動等一系列有意義的活動,。

(五)創(chuàng)建平安校園,。

這學期將開展尋找身邊的安全隱患,、安全知識競賽、安全知識黑板報比賽等系列活動,，提高學生的安全意識,。

附：行事歷

周次日期德育工作

102.26—03.04始業(yè)教育；慈善一日捐,；讀書節(jié)黑板報比賽

203.05—03.11班主任會議,；文學社掛牌；讀書節(jié)啟動,；宣傳海報手抄報大賽,；漂書活動

303.12—03.18三年級植樹節(jié)活動；揚榮抑恥現(xiàn)場征文比賽

403.19—03.25美術(shù),、書法,、剪紙現(xiàn)場賽；獨舞,、獨奏,、獨唱比賽

503.26—04.01安全黑板報比賽；安全教育月活動啟動

604.02—04.08英語閱讀風采大賽,；攝影現(xiàn)場賽,；區(qū)小學生乒乓球賽

704.09—04.15區(qū)三獨比賽；區(qū)美術(shù)書法賽,；春游

804.16—04.22區(qū)課本劇大賽

904.23—04.29區(qū)讀書節(jié)征文大賽

1004.30—05.06五一放假

1105.07—05.13班主任培訓

1205.14—05.20區(qū)小學生籃球賽

1305.21—05.27英語集體節(jié)目比賽

1405.28—06.03四年級水資源環(huán)保調(diào)查,；環(huán)保主題大隊會

1506.04—06.10參觀污水處理廠

1606.11—06.17中隊總結(jié)、評比

1706.18—06.24班主任研討會

1806.25—07.01期末評優(yōu),、考試

1907.02—07.08暑假開始

德育工作計劃春 小學班級德育工作計劃篇五

1,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動，使學生學做真人,。

1,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課.

2,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強班級德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班委隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。

2.充分發(fā)揮班干部工作的作用，擴大班干部的影響,。班干部在學生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學的榜樣。要定期對隊員,、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學一起進步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學第一個月,，要利用班會組織學生認真學習貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學生日常行為規(guī)范》,，通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動,、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”。加強學生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德,。

2,、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學,、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,，使學生學會關(guān)心,、學會做人。