制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇一
本班共有39名學(xué)生,,18名女生21名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強(qiáng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是
(一)常規(guī)教育方面
1,、利用升旗儀式和班會時間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助,。
(二)班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,并做出相應(yīng)的懲罰,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生,。
二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇二
我班這學(xué)期共有47名學(xué)生,其中女生21人,,男生26人。在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后,,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),,上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
1,、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書寫字姿勢,,認(rèn)真聽講,,排隊快,、靜,、齊,,認(rèn)真做眼保健操,,保護(hù)教室,、校園環(huán)境衛(wèi)生等良好行為習(xí)慣。
2,、學(xué)習(xí)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于思考,積極發(fā)言,,作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高,,勤于閱讀的能力,。
1、加強(qiáng)班隊建設(shè),,培養(yǎng)活潑,、健康,、團(tuán)結(jié)、積極向上的'班集體,。加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,注意安全教育,,樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,人人爭做班級小主人,。培養(yǎng)良好的班風(fēng),,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,使他們養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。
針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)檢查作業(yè)書寫的檢查力度,,提高課堂提問效率。要求衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手。培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行檢查,、督促,組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,,做好值日工作。
3,、加強(qiáng)溝通,,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。
隨著社會的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),,對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求。給予微笑的面容,,鼓勵的話語,激勵的目光,。
4、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作,。
善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會。對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng),。多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。
5、加強(qiáng)安全教育,,確保每一位學(xué)生健康快樂的成長。
推行素質(zhì)教育,,安全工作是首要問題。面對安全意識淡薄的小學(xué)生,,要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào),,危險的地方不去,,危險的東西不玩,,危險的動作不做,,放學(xué)按時回家,,讓學(xué)生有安全觀,,并能相互提醒,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
6,、通過豐富多彩的班隊活動,提高學(xué)生的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識,。
利用班會,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,進(jìn)行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇三
運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
1,、根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約,,抓好班級一日常規(guī);
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
10,、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。
具體每月工作
3月份
1?做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等),。
2.抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率,。
3.提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報,。
4.對上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),評出“昨日之星”,,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等。
4月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌。
2.進(jìn)行第一次月考.
3.安排春季運(yùn)動會.
4.對期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí).
5月份
1.作好“五?一”大假工作的安排,。
2.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
3.主題班會:中學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭,。
4.組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育,。
6月份,
1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè),。
2.進(jìn)行第二次月考。
3.結(jié)合國際奧林匹克日,,開展各科競優(yōu)比賽。
4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動,。
7月份
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
2.學(xué)生思想品德考評.
3.學(xué)期結(jié)束工作,,假期前的安全教育。
4.關(guān)注學(xué)生動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇四
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.二年級第二學(xué)期班主任工作計劃2018如下,,快隨出國網(wǎng)小編一起來了解下。
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的班主任工作,。上學(xué)期,通過班規(guī)的實施,、星級作業(yè)評比,,學(xué)生的進(jìn)步明顯,,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃,。
一,、學(xué)情分析
本班工作43個學(xué)生,,其中女生20人,男生23人,。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講,,遵守各項紀(jì)律,部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣,。但是,還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),,上課精力不集中,紀(jì)律渙散,,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重,。所以,針對這些情況,,我把重點落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學(xué)生都能夠取得進(jìn)步,。
二、常規(guī)教育
1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,、充分發(fā)揮各項活動中的'教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
三、班級紀(jì)律
1,、課堂紀(jì)律
2、課間紀(jì)律
3、出操紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。
四,、衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手。
五,、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度,,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。
六,、加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,,也離不開家長,本著這一原則,,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。
七,、班級活動
1,、讀書月活動:響應(yīng)學(xué)校號召,,開展讀書共享活動;
2,、數(shù)學(xué)速算活動:與數(shù)學(xué)科任合作,堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動;
3,、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,,繼續(xù)集體跳。
4,、每月評選:每月設(shè)立一個主題,進(jìn)行評選,。
5,、墻報小當(dāng)家:延續(xù)上學(xué)期出墻報制度,。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年,。”本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。
小學(xué)班主任工作計劃
二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇五
2.加強(qiáng)學(xué)生的德育教育. 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3.對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
4.對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。
1.課堂紀(jì)律 再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。
2.課間紀(jì)律 配合學(xué)校做好大課間活動課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生"跳繩,做游戲" ,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2.班級衛(wèi)生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。
我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作作到更好。
二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇六
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操,、排隊上、下樓,、排隊吃飯、排隊放學(xué),、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。
第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力,。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我。同時,,取得家長的理解,、信任和支持,,做好堅強(qiáng)的后盾。
積極參加每星期的德育教研活動,,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,,潛移默化地自我教育,自我管理,,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果,。
孩子的進(jìn)步,集體的成長,,離不開教師,也離不開家長,。在校外,,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,,做到人人互動。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué),。
三月份:
1,、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動
2,、慶?!叭恕眿D女節(jié)
3,、班報刊出 森林防火教育
4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動
5、3.12開展“美化我們的校園”活動
6,、班級之最評選活動
四月份:
1、班報刊出
2,、口算過關(guān)
3,、讀書教育活動
4,、班級之最評選活動
五月份:
1,、安全教育活動
2,、班報刊出
3,、寫字水平測試
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試
5,、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作
6,、班級之最評選活動
六月份:
1,、慶祝“六一”國際兒童節(jié)
2,、期末復(fù)習(xí)交流
3、期末考試
4,、學(xué)習(xí)總結(jié)