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幼兒園小小班工作個人計劃(實用7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 12:51:01
幼兒園小小班工作個人計劃(實用7篇)
時間:2023-05-15 12:51:01     小編:一葉知秋

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園小小班工作個人計劃篇一

1,、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體,。

2,、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并初步形成升中班的意識。

3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。

4、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,,請保留此標(biāo)記幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動,,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

我這學(xué)期負(fù)責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作,,在工作中要做到:

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,如消毒制度,、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。

2,、保育工作落實到人,。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),,以做到事事有專人負(fù)責(zé),。

1、德育工作是本學(xué)期重點工作,,必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,,積極配合班長工作。

2,、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,,保持教室的整潔習(xí)慣,。

3、“元旦”要到了,,積極配合班長把節(jié)目排好,,并組織好沒有排練的幼兒的秩序。

4,、做好幼兒的午休工作,,幼兒快升中班了,指導(dǎo)幼兒自己穿***服,。

5,、注意天氣變化,為幼兒及時增減衣服,,預(yù)防幼兒患上各種疾病,。

6、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法,。

7,、制作好上課所需教具,上好每節(jié)教學(xué)活動,。

幼兒園小小班工作個人計劃篇二

本學(xué)期我進(jìn)入小鳥班,,擔(dān)任小班的教育工作,開學(xué)已經(jīng)有三天的時間了,,我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育,,離開家人,進(jìn)入幼兒園的集體生活,,對新環(huán)境陌生,、畏懼,還跟人亂跑,、亂吃,、不睡午覺,、不會如廁,隨地大小便等現(xiàn)象,,為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活,,培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級工作,,時時刻刻以省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,特定計劃如下:

首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。

1.關(guān)心國家關(guān)于幼兒教育方面的方針政策,,經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí),探討教學(xué)體會,,以便提高自己的政治思想覺悟,,從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng),,掌握小班教學(xué)特點,轉(zhuǎn)變思想觀念,,緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢,。

2.加強(qiáng)自身職業(yè)道德,時刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,,加強(qiáng)工作責(zé)任心和責(zé)任感,,做到關(guān)心、愛護(hù),、平等對待每一位幼兒,,不體罰或變相體罰幼兒。教書育人,,為人師表,,做到讓社會滿意,讓家長放心,,讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展。

3.向本班班主任王老師多請教,,跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,,同時配合好班主任的工作,聽從班主任分配的各項工作任務(wù),,開展好班內(nèi)的班務(wù)工作,。爭取當(dāng)好班主任的好助手,共同為本班的發(fā)展盡力,。

4.遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,,提高自身的思想道德素質(zhì),,積極參加園內(nèi)的活動,從各方面都提高自己能力,。

5.大量閱讀幼兒教育方面的書籍,,研究幼教理論,從思想上武裝自己,,拓寬自己的思維,,分析問題,在教學(xué)上多反思,,正視自身的缺點和不足,,提高自身的素質(zhì)。

6.熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,樹立良好的教師形象,,用老師全部的愛去關(guān)愛每一位幼兒,,平等對待班里每一位幼兒及家長,對幼兒一定要一視同仁,,并且時時告誡自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),

讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂的成長,,時刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。

1.鼓勵幼兒自己能自己獨立完成進(jìn)餐,,不挑食,,在吃飯的時候不與別人說話,吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺,,并放到指定的地方,,保持地面、桌面的清潔,。

2.在老師的帶領(lǐng)下排隊去衛(wèi)生間,,在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人,自己穿脫褲子,,自理大小便,,并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生,大小便都在指定地方,,不隨地進(jìn)行,。

3.養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣,在午睡的時候知道保持安靜的午睡環(huán)境,不打擾別人,,不隨意弄出生意,,知道午睡前入廁。

4.培養(yǎng)幼兒知道鞋子的正確穿法,,能在午睡后自己獨立完成穿好鞋襪,。

根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想,三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求,,并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會指南精神,并較好的融入到實踐活動中,,認(rèn)真鉆研教材,,創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包。根據(jù)本班幼兒的特點制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動課程,。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,,并且感受到快樂。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒教師的引導(dǎo)作用,,做好觀察分析、培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,。

了解每一位家長最揪心的問題,,盡心盡力的去照顧每個幼兒的安全,做好保育工作,,同家長及時溝通,,需要相互配合的地方,讓家長放心,,家長對孩子的鼓勵,,是對老師工作的最大支持,孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,離不開家長對老師工作的支持,。

1.在多一點點愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面的進(jìn)步因為我的引導(dǎo)有更大的進(jìn)步,。

2.抓好班級常規(guī)工作,使得從小班開始就有一個良好的班風(fēng)班貌,。

3.加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練,爭取在園里上好一節(jié)公開課。

以上是我本學(xué)期的工作計劃,,我相信在班主任的栽培下,,在自身的努力下,,

我能夠完成我小班的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)任務(wù),能做好與家長溝通的家園共育工作,。

年9月4日

幼兒園小小班工作個人計劃篇三

作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),,師德規(guī)范,作到為人師表,。在工作中要求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,,積極參加園里各項活動。

在教學(xué)中,,為了實現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。

要積極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中,,根據(jù)班上幼兒年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動地去學(xué)習(xí),,更好的因材施教,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》精神,。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,,使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

加強(qiáng)晨檢工作,,如實填寫“消毒記錄”,、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾,、口杯,、寢室的消毒工作。加強(qiáng)晨檢工作,,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,,督促幼兒增減衣服,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。

1.教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。

2.加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,必須做到四勤:“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,,認(rèn)真填寫*內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報,,妥善處理,。

1.在學(xué)期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的計劃,、大型活動的安排,,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,,觀摩孩子的活動,,讓家長充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂會”,,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,,感受節(jié)日的快樂氣氛。

2.通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃,、工作重點和育兒常識,,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議。

3.利用幼兒入園,、離園機(jī)會與家長多聯(lián)系,,交換情況,交流幼兒在園內(nèi),、園外的表現(xiàn),。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活,、教育常識給指導(dǎo),,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗,。

4.如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,,并及時進(jìn)行記錄,,做到查有實據(jù)。

總之,,我深深的體會到幼兒教育的重要性,。我自己也要不斷的*,以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)他人的長處,更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中,。我相信我會以飽滿的熱情,,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

幼兒園小小班工作個人計劃篇四

擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言,、社會,、科學(xué)、數(shù)學(xué),、藝術(shù)課程,。

1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,,防止危險物品入園,,每次活動前進(jìn)行安全教育,創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力,。

2. 做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,。

3. 做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。保持教室通風(fēng),保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中,。

4. 定期針對幼兒實際情況主動及時地與家長及時溝通,、聯(lián)系,交流教育心得,。

5. 建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制,,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件,。

1. 保證幼兒測查合格率達(dá)到100%,。

2. 幼兒發(fā)展目標(biāo):

(1)機(jī)體發(fā)展正常,基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化,,較少生病。

(2)有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,基本上適應(yīng)集體生活,。

(3)能參加基本的體育活動(做操、體育游戲,、球類等活動),。

(4)會走、跑,、跳,、爬等基本動作。

(5)會控制手的動作,,操作簡單材料和工具,。

(6)能使用幾種運動器械進(jìn)行活動。

(7)能遵守成人提出的安全要求,。

(1)能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發(fā)言;能用簡短的語句表達(dá)自己的意思,。

(2)對周圍事物的興趣,會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象,,有初步的形象思維能力;喜歡學(xué)習(xí),。

(3)有參加數(shù)學(xué)活動的興趣;能初步的按實物數(shù)量和特征進(jìn)行計數(shù)和分類、排序的能力,。

(1)能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),。愛父母,愛老師,,會使用一些禮貌用語,。

(2)在成人提醒幫助下,初步遵守集體生活行為規(guī)則,。能和同伴共同游戲,。

(3)有初步的自我服務(wù)能力,。能參加簡單的勞動,做自己能做的事,。

(4)以積極的情緒參加各項活動,,在老師鼓勵下能發(fā)表意見。

(5)愿意和同伴交往,。

4. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭搶;

(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

1.培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒,,加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),,使其身心健康發(fā)展。

2.在一日活動中,,保教結(jié)合,,動靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。加強(qiáng)五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。

4.全面考慮小班幼兒特點,,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,。

1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境,。

2.盡快建立班級常規(guī),,開展有序的一日活動。

3.積極制定各類班級工作計劃,。

4.召開新學(xué)期家長會,。

1. 開展感恩主題活動:我的好媽媽。

1. 認(rèn)真做好換季時的各種疾病的預(yù)防消毒工作,。

2. 開展清明節(jié)主題活動,。

3. 認(rèn)真做好班級寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

1.做好春夏季加強(qiáng)性消毒工作,。

2.認(rèn)真組織幼兒為參加幼兒園“六一“文藝活動做準(zhǔn)備,。

3.組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動。

1.慶“六一”親子活動及文藝匯演,。

2.做好學(xué)期末保教工作考核。

1. 班級財產(chǎn)清理工作,。

2. 做好班級工作總結(jié),。

幼兒園小小班工作個人計劃篇五

開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝,,竟讓自己的腳步如此匆忙?,F(xiàn)將半年來工作總結(jié)如下:

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子?!蔽覀円部偸窃谡f,,要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,,用心去愛每一個孩子,。面對孩子我總感覺人好象上了弦一樣,有做不完的事情,,所以,,有些時候會忽略孩子的一些感受。記得一次我?guī)е⒆觽內(nèi)ゲ賵鰬敉饣顒?。幾個孩子爭著來拉我的手,,不知道為什么,,我很心煩的摔開了他們的手,一個人往前走,。當(dāng)我再次回頭時無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴,,低著頭,臉上沒有了最初的笑容,,我突然被孩子們期盼的臉?biāo)饎?。好象給我有些麻木的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼:“快來,,快過來,,我們一起去!”也正是這件事這讓我明白,,孩子們時刻都需要老師的愛,。老師要以自己一顆平和的心、溫暖的手,,慈母的愛,,把快樂和幸福傳遞給每一個孩子,不要因為外界的一些干擾而傷害了他們的心,。

區(qū)域活動是孩子們最高興的時候,,在他們自由活動的過程中,我開始認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,,我發(fā)現(xiàn)在益智區(qū)玩拼板的孩子們總是不能安靜下來,,于是我在一旁進(jìn)行觀察,原來孩子們一直在爭論拼圖的位置,?!笆遣粫[放,還是有其他的原因,?”我也在問自己,。后來經(jīng)過自己的親身體驗,我發(fā)現(xiàn):因為拼板太小拼的圖片太大,,在拼搭時會出現(xiàn)位置不準(zhǔn)確的現(xiàn)象,,因此孩子們會相互爭執(zhí)。當(dāng)時我真的很慶幸自己沒有去發(fā)脾氣,,貿(mào)然的停止他們的游戲,。

幼兒鮮活輕純?nèi)绯跎奶枺麄円馕吨磥恚故局M?。幼兒身體與心理的和諧健康,,是我們共同的期盼。而教育孩子不僅是老師的事情,,也是家長的責(zé)任,。和家長溝通是我最頭疼的問題。我努力把他們看作是自己的老朋友,。因為學(xué)期初的幾個月中工作緊張,,和家長相互交流的機(jī)會少。我便利用接孩子放學(xué)的時間及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,,以便更好地開展工作。通過了解,,我發(fā)現(xiàn),。有些家長還是缺乏教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不入,、固執(zhí)任性,。

在工作中還存在著許多不足,針對這些不足,,我有以下兩點想法:

1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)“快樂與發(fā)展”指導(dǎo)用書,并深入研究幼兒用書,,挖掘其潛在教育目標(biāo),使幼兒更好的獲得發(fā)展,。

我相信只要我找到了方向,,并堅定的走下去,就一定會有所突破,,有所成功,!

幼兒園小小班工作個人計劃篇六

新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活,,班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。對上學(xué)期做一個總結(jié):孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,,我們小三班這種情況尤為突出,,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會"協(xié)商,、合作,、交往、分享",。在學(xué)習(xí)活動中,,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有個別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,,也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動,,所以走,、跑、跳等動作發(fā)展都較好,,但孩子隨意性較大,,比較自由,有點"放得開,,收不攏"的感覺,。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,,但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),,特制定以下計劃:

由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,,離開父母的懷抱,來到老師身邊,,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想,。而且小班孩子年齡較小,,在吃飯、小便等方面都是我們的重心,。其次要用我的愛心,、細(xì)心、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活,。最后注重孩子身心健康,,對每個孩子都要關(guān)注,,使幼兒能夠健康快樂的成長。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,,組織生動有趣的活動,,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,,贊賞或鼓勵,,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,,我們老師做到時時關(guān)注,,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,,同時多向其她老師學(xué)習(xí),,碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點,、難點,,不清的要仔細(xì)定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,,吃透,,上好每一堂課。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原理,,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,,使孩子從小接受文明的熏陶,。

1、身體健康,,在集體生活中情緒安定,、愉快,。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,,學(xué)會獨立入廁,,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。

3、 對體育運動感興趣,,并學(xué)習(xí)一些基本運動技能,。

4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素,。

1,、樂意與人交談,講話禮貌,。

2,、注意傾聽對方講話,理解日常用語,。

3,、用普通話交流,能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法

4,、 愿意用語言,、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。

1,、能主動地參與各項活動,有自信心,。

2,、樂意與同伴交往。

3,、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師,、同伴共處的快樂,。

4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁,、脫衣服等),。

5、培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師,、同伴的情感。

6,、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,,接受成人的建議和指示。

1,、能初步感受喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。

2、喜歡參加藝術(shù)活動,。

3,、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏,、旋律的明顯變化,,并會隨節(jié)奏變化變換動作。

4,、嘗試用多種顏色,、材料和工具,運用畫,、折,、搭、剪,、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,。

1、在計算活動中,,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié),。

2、開展形式多樣,,內(nèi)容豐富的幼兒活動,,每星期按計劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實驗,、玩沙玩水,,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

3,、個人活動、小組活動,、集體活動相結(jié)合,,個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點加強(qiáng)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

4,、 三四月的時候還準(zhǔn)備進(jìn)行"找春天的活動",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動,。

1,、新入園的家長工作,熟悉班級教師,,了解幼兒的性格,,生活習(xí)慣,飲食情況等,。

2,、家長會,在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作,。

3,、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,,了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動,,做好配合工作,共同攜手做好教育工作,。

班級老師將發(fā)揮各自所長,,互相幫助,共同探討,,協(xié)調(diào)班級工作重點,,認(rèn)真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作,。

幼兒園小小班工作個人計劃篇七

上學(xué)期,,我努力帶領(lǐng)小班組成員認(rèn)真做好各項工作,新學(xué)期,,為了使本級組今后的工作向又好又快的方向發(fā)展,,特制訂工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以圍繞創(chuàng)一流名特色園為目標(biāo),;以園工作思路,、《綱要》為指導(dǎo);以保教計劃,、教育教學(xué)計劃為依據(jù),;以年級組為陣地,重點進(jìn)行各項常規(guī)工作的研究,,工作中要做到以下五點,。一是要有強(qiáng)烈的使命感,凡事要有高標(biāo)意識,;二是工作中要有前瞻性,,多思考怎么做才能最好?三是常規(guī)工作方面要有明顯的提高,;四是要注重細(xì)微處,,堅持抓落實;五是在此基礎(chǔ)上要注重創(chuàng)新,,爭取出更大的成效,,努力為每位教師和幼兒的成長創(chuàng)造良好的.條件,,以促進(jìn)他們健康、和諧,、快樂的發(fā)展,。

二、主要目標(biāo):

著重于教師思想和教育教學(xué)整體水平的提高,,抓好常規(guī)和文明禮儀特色教育

三,、具體目標(biāo)與措施:

(一)年級組自身建設(shè)。

1,、各班班主任帶領(lǐng)各班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,制定切實可行的班級計劃、組員認(rèn)真分析自身的情況,,制定出個人發(fā)展計劃,,并嚴(yán)格對照計劃進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí),計劃上墻,,其中反饋,,期末匯報完成情況。

2,、本學(xué)期我們將以進(jìn)一步嚴(yán)格要求本年級和班級工作,,圍繞各項常規(guī)工作和特色教育重點開展討論與學(xué)習(xí),并注重反思與及時調(diào)整同時做好記錄,。

3,、年級組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,,如:共同制作教玩具,、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動以及制作課件的新方法推廣各班的成功經(jīng)驗等,,資源互補(bǔ),、經(jīng)驗共享。

4,、開展好師徒結(jié)對活動,。師傅、徒弟堅持每周相互聽課一次,,相互學(xué)習(xí),,互相觀摩教育教學(xué),除此之外,,還要經(jīng)常談心,,進(jìn)行交流,達(dá)成共識。

5,、班班特色,、周周互查,月月交流,。四個班級在教學(xué)中做出各自的特色,,如:美術(shù)教學(xué)、音樂游戲,、戶外活動等,另外,,本學(xué)期重點開展好娃娃家角色游戲,。

6、做好三個借鑒,。

一是一月一匯報學(xué)習(xí)內(nèi)容,;二是夸夸我的寶寶;三是每天離園前多看孩子一眼,。

7,、談心活動。一是本學(xué)期力爭在開學(xué)初和本組每位教師談心一次,;二是針對工作中出現(xiàn)的問題及時找當(dāng)事人談心,;三是對于進(jìn)步較慢的要主動找其談心,幫助她分析自身的不足,;四是在學(xué)期結(jié)束時請老師們談?wù)勛约阂粚W(xué)期的工作和生活的情況,。

(二)師德師風(fēng)。

進(jìn)一步明確自己的作用,、職責(zé),,做好年級教師的思想工作。工作中遇到困難不找借口,,想辦法去做好,,用心去工作,時常多想:怎么才能更好的承擔(dān)起自己的責(zé)任,?首先,,自己要做好年紀(jì)組教師的表率,積極引領(lǐng)教師與年級組的向更高的目標(biāo)邁進(jìn),;其次既講藝術(shù)又講策略,,決不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與教師的傳話筒,鼓足他們的干勁,,樹立我們都是相親相愛的一家人的思想,,讓老師們心情舒暢去工作。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范100例》和《幼兒教師正確用語100例》,,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。

2、認(rèn)真開展“爭做名師,,開展“學(xué)為人師,,行為世范”的演講活動,在年級組內(nèi)進(jìn)行人人演講,,同時積極向?qū)W習(xí)身邊優(yōu)秀教師,、于漪教師的先進(jìn)事跡,并展開討論,,寫出心得體會,。

3、開學(xué)初在家園聯(lián)系園地上張貼自己的個人服務(wù)承諾,,自覺接受家長監(jiān)督,,學(xué)期末評選1—2名師德標(biāo)兵。

4,、注重自身形象,,淡泊名利,廉潔從教,,不向家長索取財物,,不體罰幼兒,不在校外辦班,、不參加有償家教,。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1,、加強(qiáng)對《幼兒園工作規(guī)程》,、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí),做到注重學(xué)習(xí),、注重思考,、注重探索、注重反思,,理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,,使理念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、加強(qiáng)計算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)。本組每位教師要會獨立查資料,、編輯,、上傳、發(fā)送郵件、打印文件,、制作課件,。并在4月份的聽評課活動中,進(jìn)行多媒體課件的展示,,每人每周上傳兩篇教案,,每月上傳兩篇隨筆,堅持上傳本班的活動照片,。

3,、自我加壓,快速提高個人素質(zhì),,努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。要針對自己的弱項,制定出至少2項硬件計劃,,并堅持做好,,以求有更大的提高,,人人都要向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

4、第一個年級會組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師與保育員的崗位職責(zé),,使責(zé)任更加明確,,從而在工作中更加盡心盡力工作。

(四)保教常規(guī),。

1,、抓好一日常規(guī),配合教研組做好集體備課,、《綱要》的學(xué)習(xí)和各項技能的學(xué)習(xí),。

2、年級會上組織教師開展“你提問我解答”,,深入鼓勵教師提出課堂教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題,,討論并互相交流,找出解決策略,,促進(jìn)教師教育教學(xué)整體水平的提高,。年級組做好考核工作。

3,、深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每周教師聽課1—2節(jié),。

4,、開展豐富多彩的幼兒活動。一是每天保持2小時的戶外活動,每班有特色游戲,。二是結(jié)合“三八節(jié)”制作小紅花開展愛老師,、知感恩系列活動;結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動,;3月底組織家長開放周和親子游戲活動,;5月組織“慶六一”排演活動和幼兒美術(shù)作品展;6月開展“慶六一”活動,;以上每個活動各班組都要有方案,、有記錄、有總結(jié),。

5,、堅持使用普通話,人人都要講普通話,,堅決做到教師,、家長、幼兒全部使用普通話,。

6,、開學(xué)初,更換環(huán)境版面,,使教室的每個墻面都會說話,。

(五)抓好特色教育。

1,、文明禮儀

(1)每周上兩節(jié)文明禮儀課,,通過視頻或復(fù)習(xí)讓幼兒鞏固所學(xué)知識。

(2)教師以身作則,,為孩子樹立良好的榜樣,。通過各種活動對幼兒進(jìn)行品德教育,講述德育小故事,、兒歌等,。保教人員要時刻教育,不能讓孩子們出現(xiàn)打罵,、搶玩具,、亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象;

(3)實行家園共育,,小手拉大手,。讓幼兒走向社會進(jìn)行禮儀實踐鍛煉。如:走親訪友,、旅游,、參觀等,,家長、幼兒都要相互提醒,,真正達(dá)到知禮,、懂禮,弘揚禮儀教育,。

(六)衛(wèi)生,。

每天按要求對孩子接觸的地方進(jìn)行全面的消毒,物品消毒,、餐具一用一消毒等,,確保萬無一失,徹底消除教室里的衛(wèi)生死角,,避免抽屜和柜子里的臟,、亂、差現(xiàn)象,,年級組不定時進(jìn)行檢查,,使幼兒健康成長。

(七)安全,。

把安全工作放在首位,,將一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,,切實履行好自己的崗位職責(zé)。特別是做好午睡的巡查以及每天下午接孩子時,,堅持讓家長排隊,,嚴(yán)格使用接送卡,無卡的要登記,,不讓未成年人接孩子,。

(八)家園。

1,、認(rèn)真開好家長會,,堅持日公布。

2,、平常多注意觀察孩子的具體表現(xiàn),,利用下午接孩子時間主動與家長交流、溝通,。

3,、對當(dāng)天不來園的幼兒做好電話家訪,。

4、每天留下2名幼兒的家長,,主動與其交流,。

5、“多看孩子一眼”,。

以上就是本學(xué)期小班年級組的工作計劃,,我們12位老師將和全體老師一起,團(tuán)結(jié),、向上,、求實把工作做的更好!我相信只要找到了方向,,就一定會有所突破,,有所成功,20xx年,,我們一定會做得更好,!

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