時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學校教學教學計劃 學校教學計劃篇一

本學期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習慣,，提高衛(wèi)生科學知識水平，增強體質(zhì),，促進身心發(fā)育,，為學生一生的健康奠定基礎。

二,、教學目標

1.讓每位學生擁有健康身心,，情緒愉快，知道快樂益于身心健康,。

2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識,、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育,。

3.增強自我保護意識,，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,，進而尊重關懷他人的生命與健康,，為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。

4.培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣,，不奢華,、不浪費，以簡單為快樂,。

5.了解碘缺乏病的癥狀及危害,，清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害,。

三、教學措施

1.培養(yǎng)學生自覺參與課間活動,，保持充沛的精力,，上好每節(jié)課,。利用各種檢查,、競賽促進學生行為習慣的形成。

2.教學時運用多種教學手段,，如掛圖,、模型、表演等激發(fā)學生興趣,，鞏固教學效果,，促進能力的培養(yǎng)。

3.聯(lián)系學生實際,，對學生進行心里健康教育,，教育學生團結(jié)協(xié)助，尊敬師長,，讓學生熱愛體育,，熱愛生活。

四,、教材分析

本冊教材貼近學生的生活,，從選編課文到設計聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設計都有極強的創(chuàng)新意識,，讓人感到耳目一新,。全冊共有課十篇，該教材符合新的教學理念,，能讓孩子們在快樂中學習,，在快樂中健康成長。

五,、教學重點與難點

重點是教育學生遵守學校常規(guī),，進一步培養(yǎng)學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗,，喜歡在大自然中活動,。

難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心,，能互相幫助,，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使,。

六,、實施措施

1.鉆研教材,，了解學生，突出重點,、難點,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2.課堂教學形式非常靈活多樣,，激發(fā)學生的興趣,，寓教于樂，讓學生在快樂中學習,，在快樂中健康成長,。

3.精心設計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學生,，幫助樹立信心,。

4.學習活動中，發(fā)揮學生的學習主動性,。

七,、教學進度

表格略

加強學生的健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格,，健康的生理和心理,，培養(yǎng)學生勇敢頑強的毅力，艱苦奮斗,，團結(jié)合作的精神,，是我們教師的職責，為此,，我將奮斗,！

學校教學教學計劃 學校教學計劃篇二

立足本校教育教學實際，緊密結(jié)合課堂教學現(xiàn)狀,，注重課堂教學策略的研究,，規(guī)范每個教師的教學行為，努力改善每個教師的教學方式和學生的學習方式,，真正為提高每個學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、培養(yǎng)他們的健全人格而努力！同時強化規(guī)范科研意識,，運用科學的研究方法和技術進行實踐,，創(chuàng)新研究工作思路、扎實推進研究工作,、深入進行課題研究,、營造良好的研究氛圍，為促進每個教師的專業(yè)成長而努力,！

1,、根據(jù)制定的本學期的課題研究計劃有序展開研究,。在研究過程中，邊研究,、邊總結(jié),、邊收集成果。

2,、在已有的研究基礎上,，繼續(xù)收集資料；進一步加強理論學習和課堂教學設計的指導策略,。

3,、積極參加各級培訓活動,，提高每個研究者的研究水平和素養(yǎng),。

4、加強課題成員之間的聯(lián)系,，促進本組課題的研究,。

5定期開展子課題研討會，注意收集過程性材料和階段研究成果,。

3月份：

1,、制定本學期課題研究工作計劃

2、參加校本培訓和研究活動

3,、課題組內(nèi)課題研究課,，對評價系統(tǒng)進行調(diào)整

4——5月份：

1、組織子課題組成員學習貫徹課題研究計劃

2,、完成課題中期評估材料

6月份：

1,、中期評估

2、參加學校的課題研究課活動

3,、作好本階段課題研究工作總結(jié)

學校教學教學計劃 學校教學計劃篇三

緊緊圍繞校長室提出的三大任務展開工作,，面對創(chuàng)一流學校，創(chuàng)一流教學業(yè)績這樣光榮而艱巨的任務,，全面貫徹落實校長室的工作意見,，抓住為教育教學服務、為師生服務兩條線,，團結(jié)全體后勤人員奮發(fā)向上,、開拓進取，再創(chuàng)匯中后勤工作新輝煌,。

1,、抓好后勤隊伍建設。

要做好學校后勤工作,，建設一支強有力的后勤隊伍十分必要,。首先要穩(wěn)定后勤隊伍,，做好一人一事的思想工作。通過學習,、思想工作,，讓他們安心于后勤工作，愛崗敬業(yè),，提高服務意識,，提高服務質(zhì)量，讓大家都要有一種“匯中是我家”的觀念,；其次,，要有積極肯干、腳踏實地的`工作作風,，要自覺,、勤奮，要雷厲風行,；第三,，要積極學習本崗位業(yè)務。隨著學校裝備的逐步現(xiàn)代化,，后勤人員工作要求和個人技術業(yè)務都必須隨之更新,，才能適應新情況的需要，做到在行,、在崗,、在狀態(tài)中；第四,，要團結(jié)協(xié)作,、互相配合，做到一篷風,、一股勁,，完成中心工作不打折扣,；第五,，要增強集體榮譽感，校興我榮,，校衰我恥,，增強內(nèi)部團結(jié),，有利于團結(jié)的話多說，不利于團結(jié)的話不說,。

2,、加強財務管理工作。

財會人員嚴格遵守財經(jīng)紀律，依法做好財務工作,，認真組織各項政策性的收費工作,。沒有校長室的通知，決不亂收一分錢,。認真編制預算決算,，如實決算代辦費并公布。平時及時結(jié)報費用,，票據(jù)上一定要有驗收人,、證明人、校長簽批三人簽字方可報銷,。認真做到賬目清楚,，學校經(jīng)費狀況按月向校長匯報，努力做到增收節(jié)支,，把有限的經(jīng)費用到教學最需要的地方,。

3、加強校產(chǎn)校具管理,。

學校地方大,，一要教育全體后勤人員要管好、用好學校財產(chǎn),；二要努力做到增收節(jié)支，大力提倡勤儉節(jié)約,，反對鋪張浪費,。維修上做到能修的則修，決不調(diào)換新的,，做到少花錢多辦事,，花小錢辦大事，不花錢也辦事,。本學期一開始就下大力氣,，對學校各場所進行財產(chǎn)登記工作，通過登記造冊,，對學校財產(chǎn)做到胸中有數(shù),，通過管理進一步使學校財產(chǎn)不散失，進一步降低學校財產(chǎn)的損壞率,。

4,、努力辦好食堂。

伙食工作是學校后勤工作的重要內(nèi)容,，它涉及千家萬戶,，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習，為此，我們努力做到：

⑴把握采購環(huán)節(jié),，以新鮮,、價廉物美為原則。

⑵嚴格貨物采購入庫制度,，未經(jīng)驗收人簽字登記進入食堂,，概不認帳。

⑶嚴禁食堂銷售時向?qū)W生收取現(xiàn)金,，本學期采取不定期抽查的辦法,，嚴格檢查，一旦查實,，一律按合同執(zhí)行,。

⑷對食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查,。檢查中如有不盡人意，一次警告要求整改,，如整改不到位,，罰款100-500元。

⑸食堂要確保師生吃好,、吃飽,、吃暖，要采取各種辦法調(diào)配花式,，特別是在保暖上下功夫,，要控制出菜時間，堅決制止炒菜,、湯菜冷冰冰,。

⑹嚴格貫徹落實衛(wèi)生五·四制和食品衛(wèi)生法，確保不發(fā)生任何大小食品安全事故,。

⑺充值中心要積極努力為師生充值服務好,，認真做到帳目清楚。

通過各方面的齊心努力,，以食堂改革為起點,，邁好后勤社會化改革的第一步，提高食堂的管理水平和服務質(zhì)量,，讓師生高興到食堂用膳,。

5、繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)服務工作,。

盡管學校規(guī)模大,，而后勤人員數(shù)量少,，想方設法為教工辦實事，千方百計為教職工排憂解難,，努力辦好小賣部,，為師生提供各種方便。

學校教學教學計劃 學校教學計劃篇四

教導處工作歷來是聯(lián)系校長室和全校師生的教育教學工作的橋梁,，是落實學校工作的執(zhí)行部門,，也是傳達學校教育教學質(zhì)量的信息集中部門。教導處工作的優(yōu)劣,，將直接影響到學校整體教育質(zhì)量的提高,。

按照校長室的工作計劃和要求，本學期教導處的各項工作除完成常規(guī)的教育教學管理外,，便是要突出我校在教育教學上的“與時俱進”的教學理念,。這個“時”就是在全區(qū)教育教學資源大調(diào)整的時期，我校教育教學工作所面臨的危機感,，就是我校的教育教學態(tài)勢也處在上升的時期,。本學期的教育教學工作重點也在于要鞏固上學期出現(xiàn)的良好的勢頭，抓住機遇,，落實教育教學的常規(guī)工作,，防止大幅度的波動狀況。

根據(jù)校情,，結(jié)合本教導處的工作實力,，本學期的教導處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點：

一、重點加強學校教科研隊伍的建設與管理,，努力提高全校師資隊伍的建設的水平,。

教研組長是教學研究的基地，是提高教師教學素養(yǎng)的保障,，是達到理想教育教學效果的參謀部。我們認為,，真正的教育教學實效的來源在于教研組,，但真正發(fā)揮教研組的作用，解決多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個方面入手：

1,。教研組長每學期的“管理目標及對策”和述職制度的建立,。

（1）教研組長在每學期的開學之初，要對各自的組室在上學期存在的共性問題及性分析,，提出本組在教育教學上的理念和解決的問題方法,、每位任課教師的教學特點和不足，及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性,。

（2）根據(jù)本組室的教學實際,，按學校的教育教學工作要求，提出本組室、本學科的教學管理目標,。

（3）在分析本組室實際困難的同時,，具體要提出解決該問題的方法和科學的依據(jù)，并努力在今后的教學實踐中加以解決,。

（4）教研組長在每學期結(jié)束時,，要及時對一學期來的教育教學工作進行總結(jié)，并向其它組室進行陳述性交流,。

2,。教研活動要進行合理的安排，要增強教研活動的有效性,。教研組長要深入到每一個備課組,，加強對基層備課組的監(jiān)督與指導工作。備課組,、教研組在每次教研活動中要力求解決一,、二個存在的問題。

學校教學教學計劃 學校教學計劃篇五

安全工作關系到師生生命的安危,，是學校開展正常教育,、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則,，結(jié)合學?！鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W期安全教育教學計劃,。

1,、讓學生加強安全認識，學會一些常用的安全知識,，自我進行保護,。

2.培養(yǎng)學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識,，掌握必要的安全行為和知識技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,，保障學生的健康,。

3.安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，把握學生認知特點,，堅持專門課程與其他學科滲透相結(jié)合,；知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合,；學校教育與家庭教育相結(jié)合,；自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深，循序漸進,，不斷強化養(yǎng)成習慣,。

1．學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全

2．留心身邊的安全隱患,，將不安全因素消滅在萌芽中,。

3．深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

安全教育關系到學生生命的安危,，是學校開展正常教育,、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。五年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識,，但有些知識缺乏科學性,，也不太系統(tǒng)。專門開設安全教育課,，可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,，健康、安全,、快樂地成長,。

本學期教學內(nèi)容：公路交通安全常識、用電常識,、遇到壞人怎么辦,、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全,、防火自救安全教育,、預防地震安全教育、防雷電安全教育,、防溺水安全教育,、小學生防火自救安全教育。

1,、堅持“貼近學生,、貼近生活、貼近實際”的原則

教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體

驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,，注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容,。通過對這些問題的探討，幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,，并運用到生活實際中去,。

2,、引導學生自主學習

在教學中，應注重引導學生主動探究與健康,、安全成長等有關的問題,，通過開展思考、討論,、收集,、調(diào)查、等多種活動,，在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題，在問題解決中掌握安全知識,、提高安全技能,、豐富情感體驗。在教學中,，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背,，而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去，讓課堂成為學生自主,、合作,、探究的舞臺。

第一周公路交通安全常識

第二周乘車安全

第三周上學路上的安全

第四周遠離危險地帶

第五周勞動中注意安全

第六周遇到壞人怎么辦

第七周不要離家出走安全

第八周用電常識安全

第九周預防地震安全教育安全

第十周防溺水安全教育安全

十一周火災的預防

十二周小學生防火自救安全教育

十三周防雷電安全教育

十四周防食物中毒

十五周防病,、防體育運動傷害

十六周安全伴我行主題班會