隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
土木工程實習報告 實習報告3000字篇一
通過實習,，大家無論是在理論基礎(chǔ)方面還是在實際工作能力方面都有很大的提升，這為之后的正式就業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在,，就讓我們試著寫一下工地的實習報告吧。你是否在找正準備撰寫“工地實習報告”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！
一,、實習目的
通過實習對工程造價和建筑施工有更進一步的認識,，了解工程造價的基本操作程序、工作方法,，了解施工工序,、施工過程。在實訓(xùn)工作中重點解決建筑施工工藝,、材料及機具類型,，了解人工單價、材料單價,、機械臺班單價構(gòu)成及常用材料單價,、機械臺班單價，了解管理費構(gòu)成,。
通過理論聯(lián)系實踐加深對已學(xué)理論知識的理解,，畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的需求和社會的發(fā)展。
二、實習時間
三、實習地點
____________
四,、實習單位
__________
五,、實習部門
預(yù)算科
六、實習單位介紹
________項目管理有限公司成立于20____年____月,，具有工程造價咨詢,、工程建設(shè)監(jiān)理,、工程招標代理資質(zhì),，在____市工商管理局注冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司。
經(jīng)營范圍：
工程造價咨詢：招標控制價,、投標報價,、工程量清單及計價、預(yù)算,、結(jié)(決)算,、概算、投資估算,、項目經(jīng)濟評價報告的編制與審核;建設(shè)項目(工程)全過程或若干階段造價管理與服務(wù);工程造價經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢;提供工程造價信息服務(wù)等,。
工程建設(shè)監(jiān)理：市政公用工程、水利水電工程,、房屋建筑工程等建設(shè)監(jiān)理咨詢與服務(wù),。
工程招標代理：各種工程招標代理咨詢與服務(wù)。
七,、實習崗位介紹
我所在的單位實際工作人員并不多,，我主要從事預(yù)算工作，需要時會去現(xiàn)場看一看,，有的時候會做一下尺寸測量,，以便于算量。實習期間算是為以后的工作打基礎(chǔ),，基本功為第一首要,。手工算量是第一步，也是必經(jīng)之路,?？炊畧D紙當然是重中之重，其次最為重要的是對定額里計算規(guī)則的熟記,，對各種圖集的識別與使用,。預(yù)算時需要的輔助工具也很多，e__cel對數(shù)據(jù)的記載,，廣聯(lián)達軟件的圖形算量,，求實軟件的計價
八、實習內(nèi)容及過程
由于自身的需要,，前段時間剛剛參加完______考試,，并剛剛得知自己如愿以償，雖然還會上學(xué)，但四個月的假期自己還是不能閑著,，實習對我來說還是必要的,，因為實習階段是我們積累工作經(jīng)驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來,。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道,。減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。
我在實習過程中有不少的收獲,，實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,，在同事們的關(guān)心和幫助下,，自己的工作、學(xué)習等方面都取得了一定的成績,，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。在實習期間，我時刻嚴格要求自己,，吃苦耐勞,，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,，并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉,。
實習中我主要做了看圖紙,、熟悉規(guī)范定額、清單,，并依據(jù)定額和清單規(guī)范做簡單的造價,，預(yù)算，和在施工現(xiàn)場實踐?，F(xiàn)在回頭看,，我還是做了很多工作。首先剛進公司的第一天,，就是先拿一個較為小的工程進行手工算量,，我的第一份圖紙是九臺市土門嶺藍莓基地辦公樓，一個2層磚混結(jié)構(gòu)的工程,。
因為自己并沒有實際經(jīng)驗,，所以只能在文字上對各種結(jié)構(gòu)加以了解：磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑,，橫向承重的梁,、樓板,、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。也就是說磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu),。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種,，是采用磚墻來承重，鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系,。適合開間進深較小,，房間面積小，多層或低層的建筑,，對于承重墻體不能改動,，而框架結(jié)構(gòu)則對墻體大部可以改動。
框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,，僅起到圍護和分隔作用,，一般用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖,、空心磚或多孔磚,、浮石、蛭石,、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成,。框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小,，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,，樓層越高，水平位移越慢,，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,，這時，現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,，裝配整體式樓面的作用則不考慮,，框架結(jié)構(gòu)的墻體起圍護和分隔作用，框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,，但抗震性能差,。
框架-剪力墻結(jié)構(gòu)，俗稱為框剪結(jié)構(gòu),。主要結(jié)構(gòu)是框架,，由梁柱構(gòu)成，小部分是剪力墻,。墻體全部采用填充墻體,，由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成,，在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側(cè)力構(gòu)件。適用于平面或豎向布置繁雜,、水平荷載大的高層建筑,。框剪結(jié)構(gòu)的變形是剪彎型,。眾所周知,，框架結(jié)構(gòu)的變形是剪切型，上部層間相對變形小,，下部層間相對變形大,。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型，上部層間相對變形大,，下部層間相對變形小,。對于框剪結(jié)構(gòu)，由于兩種結(jié)構(gòu)協(xié)同工作變形協(xié)調(diào),，形成了彎剪變形,，從而減小了結(jié)砍的層間相對位移比和頂點位移比，使結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度得到了提高,。水平荷載主要由剪力墻來承受,。從受力特點看，由于框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻側(cè)向剛度比框架的側(cè)向剛度大得多,，在水平荷載作用下,，一般情況下，約80%以上用剪力墻來承擔,。因此,，使框架結(jié)構(gòu)在水平荷載作用下所分配的樓層剪力，沿高度分布比樣均勻,，各層梁柱的彎矩比較接近,，有利于減小梁柱規(guī)格，便于施工,。
剛開始上班的一段時間我只是接觸一些簡單的工程量,，計算一些混凝土量，以及土石方工程等等,，到后來開始接觸市政工程,，景觀、小品工程,，有的圖紙根本就不能手工計算,，我試著用cad開始算量，也做到了學(xué)有所用,，比如說計算景觀工程時,，計算一些地面石料的工程量,，有些是不規(guī)則圖形面積計算，必須用cad對電子版圖紙進行面積出量,，其實無論什么東西都有一個從不會到會的過程,。當然工作中碰到的問題越多學(xué)到的東西也就越多。
手工算量只是預(yù)算的一個基礎(chǔ),，真正的算量時是不可以手算的,，因為一旦工程量出現(xiàn)問題無法與別人對卷，對卷時別人不可能去翻閱你的手工計算過程,，于是我開始用e__cel進行算量,，開始對表格很陌生，當然我懂得不懂就問,，勤學(xué)善問,。開始時由于對表格的陌生，讓我感覺用e__cel算量反而不如手工算量快,，經(jīng)歷過幾天的磨練,，使自己的速度大有提升，到最后自己能迅速熟練的運用e__cel表格進行算量,。給出一張表格的截圖為例，與此同時,，也發(fā)現(xiàn)了用表格的好處：計算過程清楚,，易檢查錯誤，數(shù)據(jù)清晰
表格的算量畢竟還是較慢,，使用軟件的算量已是一個必不可擋的趨勢,，只是自己一切都要從零學(xué)起，單位所用的辦公軟件最多的還是求實計價和廣聯(lián)達圖形算量,，其它的也用,，但是會相對來說較少一點，每次只要有培訓(xùn)我則是其中接受培訓(xùn)的一份子,，只是自己有些沒接觸過,，學(xué)起來還是感覺比較吃力，萬事開頭難,，一個堅實的基礎(chǔ)還是必要的,，堅持就是勝利。
前一段時間我參加了廣聯(lián)達的精裝算量軟件培訓(xùn),，學(xué)過后明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分：長度,、個數(shù)、面積,。例如圖所示的平面圖,，想要計算其中踢腳線的長度,，軟件中是把踢腳線做到與實際相類似，把平面的線填充材質(zhì),，然后做成立面的圖,。
在所有的預(yù)算圖紙中并不是所有的尺寸都會一一給出，所謂人無完人,，設(shè)計人員紕漏到了預(yù)算這里就是大的問題,，有時圖紙有電子版的當然可以用cad進行軟件測量，沒有電子版圖紙時只能手工利用比例進行測量,。當然并不是所有的工程實際施工時都不會有所改動,，很多需要設(shè)計變更，預(yù)算時就必須要進行現(xiàn)場實際測量,。有時候周日休息的時候,，沒事自己也回去施工現(xiàn)場看看，了解一下施工工序,，這樣對自己預(yù)算的工作幫助還是不小的,。
由于自己對實際經(jīng)驗的缺乏，每次自己計算到一種構(gòu)件出現(xiàn)問題時,，自己就會記載下來,，作為筆記，以備不時之需,。比如說一些淺顯的問題;+0,。000指的都是室內(nèi)地坪;在圖紙未作說明的情況下，一般梁和板都是現(xiàn)澆的;條形基礎(chǔ)計算基礎(chǔ)量時為實體積,，清單挖土量同寬度同基礎(chǔ)底最寬的寬度,，定額挖土量考慮工作面、放坡,，并且可以看成矩形計算即：(基礎(chǔ)底面寬+2__工作面+kh)__條形基礎(chǔ)中心線長__h,。計算外墻外邊線時必須用保溫外邊線計算。計算構(gòu)件混凝土量時,，要用結(jié)構(gòu)標高,。
梁墊的工程量計算完后都應(yīng)并入梁體積中;磚混結(jié)構(gòu)的女兒墻一般都為磚砌，壓頂用混凝土澆筑;當內(nèi)墻有120墻和240墻時,，應(yīng)分別計算其體積,，因為套定額不同;女兒墻高度：自外墻頂面至圖示女兒墻頂面高度，如果有壓頂,，算至壓頂?shù)撞?，并入外墻計?壓頂厚度一般60-80mm;窗臺壓頂一般厚60-120mm;過梁高度：在未作說明的情況下，一般凈跨1m過梁高度按120mm計算,。凈跨為1,。5m,、1。8m時,，一般高度按180mm計算,，過量高度與墻厚無關(guān)，與凈跨有關(guān);用軟件畫圖時標高都為結(jié)構(gòu)標高,。計算樓梯時,，要按水平投影面積計算，有樓梯梁時算至梁邊,，五梁時按最后一個踏步+300mm計算,，包括樓梯間休息平臺。并且不扣除小于500mm樓梯井所占面積,。構(gòu)造柱的體積=構(gòu)造柱斷面__高度+馬牙槎體積,，馬牙槎體積=出差尺寸(0。06)__構(gòu)造柱單邊尺寸__層高/2__n面槎數(shù),。
實習期間學(xué)會打印些文件也是必要的,，不能每次需要出文報告時自己都得問別人需要打印哪些表，記錄當然也就成了習慣,，我的辦公電腦上總會貼著一些便利貼,，比如打印招標清單時所需要的表：a：單位工程工程量清單封面d：分部分項工程量清單表e：措施項目清單表(一)f：措施項目清單表(二)h：規(guī)費、稅金項目清單表,，并且其中不能出現(xiàn)定額項目,，每次出表前，自己都要經(jīng)過細致的檢查,，這樣才能更有利于自己的工作,。而給施工單位看招標控制價時需要的表則較為簡單：c：單位工程招標控制價匯總表d：分部分項工程量清單表i：主要材料價格表,，當每個標段中所含有的子目多時則需要出一份c：單項工程招標控制價匯總表,。出正式的招標控制價時，則較為細致,，需要a：單位工程工程量清單封面c：單位工程招標控制價匯總表d：分部分項工程量清單表d1：分部分項工程量清單綜合單價分析表(一)e：措施項目清單表(一)f：措施項目清單表(二)h：規(guī)費,、稅金項目清單表i：主要材料價格表。
作為造價人員,，一味的只是坐辦公室是不可能的,，預(yù)算畢竟是對實際施工進行算量，所以說對施工現(xiàn)場的了解是必要的,，而且有些東西是自己無法想象的,，必須親臨現(xiàn)場，下面這幅圖片是我在現(xiàn)場是拍攝的,，現(xiàn)場的施工并不是心理想得那樣好,，按施工規(guī)范來說,，墻鋼筋綁扎應(yīng)注意的問題
(1)墻鋼筋的綁扎，應(yīng)在模板安裝前進行,。
(2)墻的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長度不宜超過8m,，以利綁扎。鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi),。
(3)采用雙層鋼筋網(wǎng)時,，在兩層鋼筋間應(yīng)設(shè)置撐鐵或綁扎架，以固定鋼筋間距,。
梁,、板鋼筋綁扎應(yīng)注意的問題：
(1)當梁高較小時，梁的鋼筋架空在梁模板頂上綁扎,，然后再落位;當梁高較大(1,。0m)時，梁的鋼筋宜在梁底模上綁扎,，其兩側(cè)模板后裝,。板的鋼筋在模板安裝后綁扎。
(2)板的鋼筋網(wǎng)綁扎,，四周鋼筋交叉點應(yīng)每點扎牢,，中間交叉點可相隔交錯扎牢。雙向主筋的鋼筋網(wǎng),，則須將全部鋼筋相交點扎牢,。
(3)板、次梁與主梁交叉處,，板的鋼筋在上,，次梁的鋼筋居中，主梁的鋼筋在下;當有圈梁或墊梁時,，主梁的鋼筋在上,。
(4)框架節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時，應(yīng)特別注意梁頂面主筋的凈距要有30mm,，以利澆筑混凝土,。
雖說規(guī)范施工應(yīng)當如此，但在實際工程中還是存在著很多的問題,，比如說圖片中的鋼筋綁扎：有些鋼筋間距根本不對,，鋼筋彎折部分橫向擺放，而且工地中鋼筋有些隨意放置,，生銹鋼筋仍然繼續(xù)使用
九,、實習總結(jié)及體會
這次實習豐富了我在預(yù)算這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學(xué)習和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值,。相信自己：我能行,，同時也相信火紅的太陽下總有屬于我的那一縷金色陽光。
一,、實習時間
2020年__月__日至2020年__月__日,。
二、實習地點
____建筑公司,。
三,、實習內(nèi)容
首先，要對工地環(huán)境有所了解,，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,，接著就是看，來到工地看的東西實在是太多了,，感覺每個地方都值得你好好的看看,，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的,，拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來,，師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實里面有很多的東西需要你記住的,，特別是結(jié)構(gòu)說明里面,，建筑構(gòu)造做法表,、鋼筋的使用,，錨固等等。而后看平,、立,、剖圖對房間的開間，進深,，高度有所了解,，在大腦里形成立體圖,。
二看資料，要說資料工地上實在是太多了,，工作聯(lián)系單：里面有變更,、具體做法、通知等;會議記要：監(jiān)理月報,、工地例會,、專題會議、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,，了解了樁基部分的有關(guān)知識,，如樁徑尺寸、長度,、持力層,、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁,，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁,、“大肚子”樁等。
三看施工工藝,，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,，什么是“五零線”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用,?？茨０逯误w系，對拉螺栓的布置,，嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制，樁機移位等,。
這也是我實習期間的主要工作,，和師父去工地每棟樓看看，主體結(jié)束的看裝飾工程,，涂料是否涂到位,，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,，外墻貼磚,，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進深開間是否也滿足要求,。墻面有沒有空鼓,，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,，需要鋪貼鋼絲網(wǎng),。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題,。
四、實習不足
專業(yè)知識掌握的不夠全面,。盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專業(yè)知識,，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作,，因此,，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開始,，只是在實踐中學(xué)習,，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富,。由于專業(yè)實習時間較少,，因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會,，多向從事水利工程的前輩學(xué)習,，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習方式,，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習和請教,，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活,。通過這次畢業(yè)實習,，我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,，這些零散的知識點運用起來很困難,，因此，今后在學(xué)習和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
對理論只是的掌握不夠扎實,，實習時用到了才知道自己沒學(xué)好,。在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān)，才在考試的時候隨便看一下,，等考試過后就是腦子里一片空白,，不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對錯,。對于一些施工順序還不太明了,，對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的能力差,，對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少,。
五、實習體會
待人真誠友好,，不要陽奉陰違,、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心,。虛心學(xué)習,，不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,，我們都要虛心請教,，要不卑不亢、沉著細致,，不要自以為是,、自高自大。積極主動,，不要怕丟面子,，不懂就要問，而且要不恥下問,，心里有什么話不要藏著掖著,，不要怕出錯，一定要說出來,。
說話的分寸與技巧,，說話要大方得體,，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適宜,、恰當合理,、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的,。細致深入,，無論做什么事情都不要浮于表面,，不要只知其一,、不知其二，明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,，一定要深入的了解,。
首先，從日常的與建筑工人們的交流中,，我們學(xué)會了溝通。我們所在的建筑工地上匯集著來自五湖四海的人們，雖然生活習慣不同,，說話口音也各有差異,，但是當大伙兒為共同的目標和任務(wù)努力向前，奮勇爭先時,，我們就成為了一個不可分割的整體,，雖然我們幫不上什么很大的忙,，但是在中途休息時,，我們給大伙兒提開水,，遞毛巾,，聊聊天，也算減輕了大家的負擔,，活躍了工地上的氣氛,。在此過程中，我們慢慢同工人們熟識,，打成一片,，我們也深深地被他們身上那種默默無聞，埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染，其實,，溝通作為人與人之間交換信息的一種方式,，不僅可以傳遞信息和感受，更能拉近人與人之間的距離,。
其次,，在實踐的這一周多時間里，我們培養(yǎng)了自己的專業(yè)激情,。過去在課堂上,，我們所學(xué)到和了解的工程是理論的，抽象的,，通過社會實踐,，我們親自見證了一條路的建成，一道加固措施的實施,，一道防水線的鋪設(shè),。而正是在親自見證中，我們漸漸培養(yǎng)了對本專業(yè)的興趣,，我們清晰地了解到本專業(yè)的現(xiàn)實意義是十分巨大的,，所以自然而然地，我們的專業(yè)激情就得到了很大程度上的提升,，我們開始崇敬從事工程建設(shè)的人們,，開始熱愛這項職業(yè)。
再次,，經(jīng)過時間的考驗之后,，我們的耐心得到了有力的磨礪。由于工地建設(shè)是一項現(xiàn)實意義很強的工作,，工作的對象都是客觀的,，所以無論如何都不能有一絲一毫的急躁。當然,，對工作的激情是必不可少的,，但是一個工人告訴我們，激情和耐心兼?zhèn)洳攀且粋€成熟的工地建設(shè)者所應(yīng)擁有的優(yōu)良品質(zhì),。所以,，盡管實踐期間煙臺的氣溫一直很高，工程的進度卻沒有收到影響,，倘若激流勇進,，光搶速度，那么工程的質(zhì)量無法得到保證,，而倘若我們被負面的天氣狀況打垮,，那工程的完成又將受到威脅,。因此，激情是重要的,，而耐心更是必不可少的素質(zhì),。
還有，很重要的一點,，實踐可以提升我們的專業(yè)素質(zhì),，豐富我們的專業(yè)知識。比如對于一些干燥設(shè)備,，起先我們以為它們并不需要太高的管理費用,，但是事實上，它們的占地面積大,，所以管理費用并不低,，而且據(jù)工人介紹，設(shè)備在生產(chǎn)過程中難免會出現(xiàn)一些異常問題,，所以平時要定期檢查定期更換,，這樣就更加提高了設(shè)備的成本。所以說很多東西是來源于實踐,，來源于實際工作,，而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒接受過高等教育，但是由于他們具備十分豐富的經(jīng)驗和工作經(jīng)歷,，這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生,。
20____年1月5日，在經(jīng)歷了一個多學(xué)期的緊張的學(xué)習之后,，臨近期末之時,，作為土木工程概論課程的最后一節(jié)課，我們土木工程學(xué)院土木114班進行了建筑工地實習活動,。實習對于我來說還是比較陌生的,，因為作為學(xué)生我們長期都只能在學(xué)校里學(xué)習，未能與社會進行很好的接觸,，而這次的實習機會，便能真正的檢測我們對于現(xiàn)有知識的掌握情況,，也為將來我們大學(xué)畢業(yè)之后能在真正的實際工作打好堅實的基礎(chǔ),。
我們這次是以班級為單位，分點進行參觀的,。在進入工地之前,，每個人都被嚴格要求帶上安全帽，并不得擅自在參觀實習過程中解開安全帽,，這邊體現(xiàn)了這份工作的危險性以及嚴苛性!這次我們參觀的是一類建于市郊的安置房,，也就是所謂的住宅房。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)我們較為熟悉，也更便于我們的學(xué)習,。
我們首先如右圖所示的樓梯爬上樓層進行參觀的,。我們可以很清楚的看見，此類樓梯為簡單的鋼筋混凝土樓梯,。并且此類樓梯可能為小型預(yù)制件裝配的施工方法,。其制造特點是運輸安裝簡便，造價較低,。能大量的縮短工期時間,，方便工作人員作業(yè)。并且由于只是施工樓梯,，樓梯的寬度較小,，旁邊用腳手架相互連接，當做扶手來用,，起保護作用,，可見，在施工現(xiàn)場,，很多施工設(shè)備都是可以建筑施工人員的聰明智慧下發(fā)揮很多種不同作用的,。
當我們上至三樓，發(fā)現(xiàn)整層樓的所有結(jié)構(gòu)力學(xué)上用來正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成,，但很明顯,，外部的裝飾墻，門框結(jié)構(gòu)還并未澆筑,，所以外部都用腳手架給圍住了,，以防發(fā)生安全事故。所以我知道了,，一棟樓房的建設(shè)光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的,，先是首例墻，再是裝飾用墻,。而外部分裝飾用墻,，是最后通過空心磚來砌上去的。
往上看,，就能發(fā)現(xiàn)樓頂是由許許多多的梁構(gòu)成的,。這幅圖就能清楚地發(fā)現(xiàn)，有主梁和次梁,。主梁指的是在上部結(jié)構(gòu)中,，承載各種和在并將其傳遞至墩臺的梁。聽班主任介紹,，主梁一般是連接于兩根柱之間的,，也就是擱置于框架柱子上的,。而次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構(gòu)件,，所以自重之類的數(shù)據(jù)都必要經(jīng)過嚴格的計算才能得出的,。并且主梁除承受自重外，主要承受由次梁傳來的集中荷載,。為簡化計算,，主梁自重可折算成集中荷載計算。主梁是重要構(gòu)件,，通常按彈性理論計算,，不考慮塑性內(nèi)力重分布。而次梁主要起傳遞荷載的作用,。次梁的鋼筋伸入主梁的長度只要滿足錨固長度的要求即可,。
在樓層的交界處，我發(fā)現(xiàn)了寬約100mm的空隙,，詢問老師后才知道,，這叫做防震縫，是為地震區(qū)設(shè)計多層磚混結(jié)構(gòu)房屋,，為防止地震使房屋破壞,，應(yīng)用防震縫將房屋分成若干形體簡單、結(jié)構(gòu)剛度均勻的獨立部分,。為減輕或防止相鄰結(jié)構(gòu)單元由地震作用引起的碰撞而預(yù)先設(shè)置的間隙,。它把整棟樓分成了若干個獨立單元，能使得地震發(fā)生時,，減緩房屋的扭轉(zhuǎn)并改善結(jié)構(gòu)的抗震性能,。
而在這層樓中間部分發(fā)現(xiàn)了一個比較奇怪的結(jié)構(gòu)，它外部由腳手架封住,，向內(nèi)看去,，是直接通向一樓的。這應(yīng)該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井,。電梯井在建筑上的構(gòu)造是由井道機房地坑門洞機房孔洞外乎孔洞等構(gòu)成的,。國家要求，凡是普通住宅建筑高于6層的,，必須安裝電梯,。
在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)樓頂有一塊用毛竹制成的板墊著的一塊未澆筑的部分,。這應(yīng)該是為了在施工中防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,，在基礎(chǔ)底板,、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,，叫做后澆帶,。它能解決澆筑混凝土時常出現(xiàn)的沉降差問題。還能減緩因為溫度導(dǎo)致混凝土收縮的影響,。因此,，后澆帶主要分為沉降后澆帶和溫度后澆帶這兩種。
在施工現(xiàn)場也會留下許許多多的小“廢料”,，不過你可別以為這些東西是可以隨便扔掉的,。他們其實是為之后的施工建設(shè)起著重要作用的。比如說這些部分露出于混凝土之上的鋼筋,，這可不是由于計算錯誤多出來的鋼筋,，而是在這個地方，要在后期建一塊非承重墻,。而這些鋼
筋則在底部起聯(lián)系作用,。還有這些管子，也是為之后給排水方面的線路安裝做準備的,，還有電線的管道,，都是事先就已經(jīng)放置好了的。
從樓房上下來之后,，我同樣發(fā)現(xiàn)了許多重要的施工構(gòu)件,。比如說此圖，就是還未澆筑混凝土的鋼筋部分,?？梢姡饕氖芰詈图芰⒔钜呀?jīng)由鋼箍給鎖牢了,。外部直徑較大的便是主要受力用的受力筋,，上面一圈一圈的是鋼箍，他能承受一部分斜拉應(yīng)力,，并固定受力筋的位置,。
由于是高層建筑，材料的運輸不是很方便,，所以,，塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問題。塔吊,，又名塔式起重機,，用來吊是公用的鋼筋，木,，腳手架等施工原材料,。并且塔吊原則上是不得吊人的,，只能吊材料。但現(xiàn)實生活中,，許多工地都沒能遵守這一原則,，導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過大發(fā)生的施工人員安全事故，造成了極大的損失,。
最后,，我們應(yīng)該向無數(shù)為了城市建設(shè)而奉獻的民工們說聲感謝，沒有他們的辛勤汗水,，也就沒有城市的快速發(fā)展,。
通過這次耗時一個多小時的實習參觀，使得我對于在課堂上學(xué)習到的知識加深了印象,。所謂實踐是檢驗真理的唯一,，通過實地探訪，讓我了解到了許多真正的建筑結(jié)構(gòu),。而這樣的實習對于我們這樣的學(xué)生來說是十分有必要的,，我們要通過不斷的接觸中才能更好地提供自己的專業(yè)知識。這樣我們才能更好地在社會上找到屬于自己的一方之地,。
今年暑假,，我同本專業(yè)的另外6名同學(xué)到煙臺市一建筑工地進行實習，期間我們不僅參觀了工地人員的工作環(huán)境和施工設(shè)備,，還在工余時間同他們聊天交流,，討教問題，從中我們不僅切身體會到了作為一名建筑工人的艱辛和偉大,，更重要的是收獲了很多書本以外的知識,，以及有關(guān)本專業(yè)的一些常識和技能，實在可以說受益匪淺,。
在這幾天的工地實踐中,，我們做了不少的東西。第一天,，我們參觀并熟悉了一下環(huán)境,，又學(xué)習了一點工程管理規(guī)程，這是為后幾天的實踐做必要的準備,，當然其本身也很有意義;第二天我們又學(xué)習了有關(guān)建筑圖紙這一塊的內(nèi)容,，比如建筑部分圖紙，結(jié)構(gòu)部分圖紙等等;之后的幾天里我們主要在觀摩,，從挖承臺的坑到砌磚建模,，從做雨后的加固到防水層的施工，從布筋到做保護層，每一項工作我們都抱著虛心求教的心態(tài)認真地參觀,，并給予工人們力所能及的幫助,。
總結(jié)一下,，這次暑期社會實踐共有一下幾點收獲：
首先,，從日常的與建筑工人們的交流中，我們學(xué)會了溝通,。我們所在的建筑工地上匯集著來自五湖四海的人們,，雖然生活習慣不同，說話口音也各有差異,，但是當大伙兒為共同的目標和任務(wù)努力向前,，奮勇爭先時，我們就成為了一個不可分割的整體,，雖然我們幫不上什么很大的忙,，但是在中途休息時，我們給大伙兒提開水,，遞毛巾,，聊聊天，也算減輕了大家的負擔,，活躍了工地上的氣氛,。在此過程中，我們慢慢同工人們熟識,，打成一片,，我們也深深地被他們身上那種默默無聞，埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染,，其實,，溝通作為人與人之間交換信息的一種方式，不僅可以傳遞信息和感受,，更能拉近人與人之間的距離,。
其次，在實踐的這一周多時間里,，我們培養(yǎng)了自己的專業(yè)激情,。過去在課堂上，我們所學(xué)到和了解的工程是理論的,，抽象的,，通過社會實踐，我們親自見證了一條路的建成,，一道加固措施的實施,，一道防水線的鋪設(shè)。而正是在親自見證中,，我們漸漸培養(yǎng)了對本專業(yè)的興趣,，我們清晰地了解到本專業(yè)的現(xiàn)實意義是十分巨大的,，所以自然而然地，我們的專業(yè)激情就得到了很大程度上的提升,，我們開始崇敬從事工程建設(shè)的人們,，開始熱愛這項職業(yè)。
再次,，經(jīng)過時間的考驗之后,，我們的耐心得到了有力的磨礪。由于工地建設(shè)是一項現(xiàn)實意義很強的工作,，工作的對象都是客觀的,，所以無論如何都不能有一絲一毫的急躁。當然,，對工作的激情是必不可少的,，但是一個工人告訴我們，激情和耐心兼?zhèn)洳攀且粋€成熟的工地建設(shè)者所應(yīng)擁有的優(yōu)良品質(zhì),。所以,，盡管實踐期間煙臺的氣溫一直很高，工程的進度卻沒有收到影響,，倘若激流勇進,，光搶速度，那么工程的質(zhì)量無法得到保證,，而倘若我們被負面的天氣狀況打垮,，那工程的完成又將受到威脅。因此,，激情是重要的,，而耐心更是必不可少的素質(zhì)。
還有,，很重要的一點,，實踐可以提升我們的專業(yè)素質(zhì)，豐富我們的專業(yè)知識,。比如對于一些干燥設(shè)備,，起先我們以為它們并不需要太高的管理費用，但是事實上,，它們的占地面積大,，所以管理費用并不低，而且據(jù)工人介紹,，設(shè)備在生產(chǎn)過程中難免會出現(xiàn)一些異常問題,，所以平時要定期檢查定期更換，這樣就更加提高了設(shè)備的成本。所以說很多東西是來源于實踐,，來源于實際工作,，而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒接受過高等教育，但是由于他們具備十分豐富的經(jīng)驗和工作經(jīng)歷,，這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生,。
最后，從工地建筑工人身上,，我們看到了很多優(yōu)秀品質(zhì),。而這些品質(zhì)也正是我們求學(xué)、就業(yè)過程中十分重要而關(guān)鍵的,。
①學(xué)會看，勤記憶,，擅于發(fā)問,。有些工地上的專業(yè)術(shù)語是需要特殊記憶的，盡管有時候他們看起來并不復(fù)雜,，然而真正做好又是很不容易的,。而一旦將其記錯的話，將會給生產(chǎn)生活帶來不可估量的損失,。所以說看到時候要注意要點,，由不懂的地方馬上問或記下來，否則一些問題就會一閃而過,，過后再想就不容易了,。
②格物致知。這是《大學(xué)》中的一句話,。在實踐期間有不少同學(xué)只重視操作,，對一些原理性的東西不屑一顧，這樣的話一旦遇上一些設(shè)備異常的狀況就無法隨機應(yīng)變,，這是很危險的,，所以說只有我們?nèi)ネ凭渴挛锏膬?nèi)在原理和運作機理，這樣才能積極應(yīng)對新的變化和新的挑戰(zhàn),。
③切忌眼高手低,。當我們在實際操作的過程中常常會收獲只用眼看而學(xué)不到的體會，我覺得只有這些東西才真正是自己的,，有時候每當我們以一種旁觀者的姿態(tài)去對待一種操作時,，很容易就理解了，而下次讓你實際動手進行操作時卻萬難下手,，所以我們只有在實踐中逐漸提升自己的專業(yè)技能,，在錯誤中尋找真相，在正確中總結(jié)經(jīng)驗。
總之,，此次暑期工地實踐活動給予了我們很大的幫助,，無論是在知識層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說過的一樣,，工作經(jīng)驗是很重要的一項技能,，當然理論知識固然重要，但是很多時候經(jīng)驗?zāi)軌蚴刮覀兊墓ぷ鞲痈咝Ц映晒?。與此同時,，對身心的磨礪也是很大的一個收獲，學(xué)會在實踐中保持充沛的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事,，所以說,，參加這次深入工地的社會實踐之后，我們不僅磨礪了身心,，更積累了經(jīng)驗,。
要成為一名合格的廣告人，必須經(jīng)過理論學(xué)習與長期的實踐,。曾經(jīng)有人說過：實踐是檢驗真理的標準,。作為一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們要注重實踐技能,，因為廣告業(yè)對于實踐技能的要求不亞于其他行業(yè),。傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會行業(yè)對于廣告學(xué)學(xué)生的要求，因此學(xué)校給我們?nèi)宋南礯_級廣告班安排了一個星期的廣告認識實習,，這次認識實習對于從未正式接觸廣告設(shè)計與制作的我收獲頗豐?，F(xiàn)就本次認識實習中的經(jīng)歷、內(nèi)容,、經(jīng)驗得失作簡單的總結(jié),。
一、實習目的
1.認識廣告公司的運作流程,，各個部門的職能以及工作分派,，公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今后的專業(yè)知識學(xué)習打下一定的基礎(chǔ),。
2.達到認識企業(yè),、認識市場,、認識新的學(xué)習方法這三方面的認識,。
3.從認識中樹立自己的人生理想，為自己的道路作出規(guī)劃,。
二,、實習時間
__
三,、實習地點
__廣告公司
四、實習內(nèi)容
1.實習概述
20__年_月_日,，我和小組成員__在__廣告公司進行了為期7天的廣告認識實習,。__廣告公司是一家小型的設(shè)計、制作,、策劃容為一體的廣告公司,，在該公司實習期間，由于所學(xué)知識與實踐的差距且我也未學(xué)過任何關(guān)于廣告專業(yè)制作與設(shè)計的課程,，所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),，但公司的老師給了我很大的幫助和支持，給我留下深刻的印象,。公司的前輩們認真,、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格，親切友善的待人待物,，和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象,。
2.實習認識的經(jīng)歷、內(nèi)容,、成果、經(jīng)驗得失
在認識實習中,，公司老師給我很多的動手實踐的機會：在業(yè)務(wù)很忙的期間,，他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖，剛開始我還以為那是多么簡單的工作,，但做起來的時候發(fā)現(xiàn)自己卻無從下手,，還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,，盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐,。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字，也給我介紹了那些制作的機器器材,。
在老師的指導(dǎo)下,，我和公司的職員共同完成了“__-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻,、噴漆等,。工作不忙的時候，老師還演示了簡單的photoshop給我看,，但由于從未接觸過,，所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,，但這些對于我來說都是陌生的,，我只能做一些簡單的制作工作,。這使我認識到了技術(shù)與實踐的重要性，也使我認識到了自己的喊多不足,，這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗,。
認識實習期間，我們還參觀了白石江公元的房地產(chǎn)交易會,，參觀了那些作品,。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設(shè)計以及展廳設(shè)計真是精美絕倫,、精彩紛呈給我留下深刻的印象,。其中我看到了我們老師的作品，像__集團的廣告詞“火熱商機,，誰來主宰”,、__房地產(chǎn)的廣告詞“東風點三江，__房地產(chǎn)”都出于我們老師之手,。那些小冊子的制作,，展廳的設(shè)計，顏色的搭配,，精美的文案,，應(yīng)有盡有。這都是我學(xué)習的榜樣,，也使我更喜歡廣告這個行業(yè),，對廣告行業(yè)有了更深更進一補的認識。
實習期間,，讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易,。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦，必須掌握很多的專業(yè)知識和實際理論,，要理論和實際相結(jié)合,。在短暫的認識實習過程中，我深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱,。在面對一些設(shè)計與制作的工作時,，無從下手茫然不知所措，這讓我決心在以后的學(xué)習中努力提高個人知識技能,、把理論和實際相聯(lián)系字一起,，力爭做一名合格的廣告人。
五,、實習心得體會
在為期__天的實習過程中,，我基本掌握了廣告制作的一些基本工作。要做出精彩的作品,，就必須有專業(yè)的知識和嚴謹認真的工作態(tài)度,，知道了一絲不茍措,，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，因此在以后的學(xué)習中應(yīng)更加努力,，讓自己掌握好更多的專業(yè)知識，更好的運用廣告這門科學(xué),。
這短暫的7天中,，給我最深的感受和認識是：
1.機會永遠屬于有準備的人，做任何時都要有耐心,。
2.掌握的理論知識要與實際相互結(jié)合,。
3.要多動手，多實踐,，積累更多的工作經(jīng)驗,。
最后，我想借此機會,，再一次向為我的實習提供幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)以及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
這次實習豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學(xué)習和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。
短暫的實習生活過去了，心情很復(fù)雜,，可以說是喜悅加留戀,。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們，留戀的是友尚公司的同事和朋友們,。
回顧實習生活,，感觸是很深層的，收獲是豐碩的,?；仡^總結(jié)我的實習報告，感到十分的欣慰,。它使我在實踐中了解了社會,，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也打開了視野、增長了見識,，為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，更達到了學(xué)校為我們安排這次實習的目的。
以上是我在實習過程中的一些感悟,，這也為我的人生開啟了一條新的旅程,，回到學(xué)校我要在平時的學(xué)習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗,，更加努力學(xué)習專業(yè)知識,。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!此次實習,，讓我們走出了課堂,，真真切切地接觸到了社會，接觸到了心中向往已久的廣告公司,。
我叫婁駿駿,，是浙江水利水電學(xué)院一位大三學(xué)生,，在校所學(xué)的專業(yè)是工程造價,，由于學(xué)校生涯即將結(jié)束，蒙貴公司給于我這次實習機會,，學(xué)生非常感謝!
七月,，透藍的天空,，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了,，也消失得無影無蹤,，天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了,。但實習還是得繼續(xù)的,，工作還得繼續(xù)，并快樂的工作,，嚴酷的天氣動搖不了我參與實踐,提高自我的決心.
放線是我們實習的重點也是基礎(chǔ),，我們頭戴安全帽，身穿長襯衣,，左手拿灰桶,，右手拿三角架開始了我們一天的放線工作，兩個人用重錘掉下一層的墨線,，兩個人拉尺寸,，核準套總的長度是否正確，然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線,，這樣效率又高又節(jié)省時間,。在放完軸線后,，再根據(jù)圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸，同時也放出衛(wèi)生間的尺寸,，方便以后的施工,。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了，這時我們用的是經(jīng)緯儀控制前面兩點,，來確定后面一點,，套總尺寸來觀察此點是否正確，能運用所學(xué)知識結(jié)合實際完成一道工序,，心中十分欣喜,，而且有一種成就感，忘掉了炎熱的蒸烤,。
在工地有時候也會拿著結(jié)構(gòu)圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的,，記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度，和柱子在梁內(nèi)的錨固長度不是很清楚到底哪個是1.7lae,哪個是1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內(nèi)的為1.7lae反之另一個為1.5lae,。這樣的例子還有很多很多,，我想只有這樣理論與實際的結(jié)合，才能更好的體現(xiàn)出實習的效果,，也才能發(fā)揮所學(xué)知識的作用,。
雖然在工地工作很辛苦，但因為年輕,，年輕就是愛拼的本錢,，只有現(xiàn)在努力了以后適應(yīng)實際工作需要和激烈的競爭環(huán)境，也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛!在實習中也結(jié)識了不少的老師和朋友,。
實習更重要意義還在于它使我結(jié)識了很多有豐富實踐知識的新朋友!讓我認識到自身的不足和今后努力的方向,。在實習過程中，我們和張工,倪工等領(lǐng)導(dǎo)都建立了深厚的友誼,。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導(dǎo),，毫無保留的向我們傳授實踐知識和經(jīng)驗，又似朋友對朋友真心關(guān)懷,。我們的領(lǐng)導(dǎo)既是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友。能結(jié)識這么多領(lǐng)導(dǎo)和朋友,，我感到非常榮幸,。領(lǐng)導(dǎo)身上有好多優(yōu)點，這些優(yōu)點都值得我們學(xué)習,。他們對每項工作都認真仔細,，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓我們對他們充滿了敬佩，從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西,。
實習使我的知識水平有了顯著提高,。實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,。造價的有些知識相當抽象，空紙上談兵是理解不了的,。通過實習,，我不僅加深了對已掌握知識的理解，還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識,。以前常感嘆造價的內(nèi)容太抽象,，現(xiàn)在想來，其實一點都不難,，關(guān)鍵在于理解,，而實踐則是幫助理解的最好老師。實習不僅提高了我的專業(yè)知識水平,，還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西,。比如如何放線。如何更加準確的放線,。在學(xué)校我從未真正親手動過,，只從書本上了解到它的程序，有幸如今能在工地上嘗試,，讓我懂得放線的真正含義,。實習是連接學(xué)校和社會的橋梁，我們可能具有扎實的理論功底,，但實踐和理論有一定差距,，學(xué)校不是實踐的場所，實習幫助我們縮小差距,，讓我們了解實踐,，以便實現(xiàn)學(xué)校到社會的重要過渡，是教學(xué)必須的,、重要的環(huán)節(jié),，是對的、有意義的做法,，我們應(yīng)該把握和珍惜實習的機會,。
我是一名工程管理專業(yè)的學(xué)生，今年大三下學(xué)期6月份時學(xué)校安排了一次工地實習,，我抽簽到的是去仙葫區(qū)那邊的工地,。實習對于我來說是蠻新奇的，因為我之前都沒有真正的實踐過,，從課本上學(xué)到的知識是理論的,，里面描述的一些東西如果不是親自去看過，是很難想象出來的，所以我對這次實習的投入時百分之一百的,，它就像一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去，關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,。雖然實習時間只有短短的三周,，但是我還是學(xué)到了不少東西，很好地把理論與實踐結(jié)合了起來,，收獲還是不少的,。
我所去的工地是金質(zhì)仙葫住宅7號樓和10號樓，由廣西城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院設(shè)計,，廣西基礎(chǔ)勘察工程有限責任公司和中國輕工業(yè)南寧設(shè)計工程有限公司監(jiān)理,，廣西建工集團有限責任承建。7號樓和10號樓建筑層數(shù)均為地上29+1層,，地下2層,，建筑高度均為91.6m,7號樓的建筑面積為15321.961㎡，10號樓的是17545.242㎡,。
我們小組于6月22號開始實習,，去到那邊要轉(zhuǎn)車，將近一個小時半的路程,，由于比較遠,，所以我們都是7點不到就醒來，然后在東門口集合,，再一起搭公車去,。我們在實習期間時工地的兩棟樓均是在建著主樓，這兩棟樓在去年12月份就動工了,，所以我們沒有看到挖土方,，搞基礎(chǔ)這些工程。去到工地后認識了各位工長,，還有幾位建院的實習生,，他們的實習和我們不同，他們是生產(chǎn)實習,，結(jié)束就是直接正式成為施工員了的,，所以他們的實習時間是蠻久的，他們幾個都是一開始就跟著工程了的,。這工地的兩棟樓都有兩個工長在負責,，還有兩位測量員和一位總工長，另外的有一位水電工和一位資料員,，上面的就是生產(chǎn)經(jīng)理和項目經(jīng)理，這些人員均是在同一間辦公室的,，預(yù)算員和財務(wù)員,，還有監(jiān)理在另外一間辦公室,，我們跟隨的是施工，也就是乙方這邊的,。這些工長都蠻年輕的,，總工長也就是才畢業(yè)6年，其他的也是2,3年,，都蠻年輕的,，所以溝通也不是很難，他們也是很好說話,，有什么問題我不懂的問他們后都會很詳細的解答,，應(yīng)該說是比較照顧我們吧。
在這里先感概一下,，就是進工地絕對要帶安全帽,，特別是上到鋪滿滿堂腳手架的樓層，密密麻麻的,，雖然是低著頭行走,，不過有時候也免不了頭部碰到鋼管的，特別是門口那,，因為那有腳手架,，而且穿墻螺桿也在那，比較窄小,，我每次到這些門口總是挨碰的,，如果沒有帶安全帽，后果不堪設(shè)想;其次就是絕對不要踩地上的模板,，特別是那些剛剛拆模但沒有搬走的,，我就是踩中一次，幸好沒大礙,，聽工長們說在工地沒有不中招的,，再怎么小心翼翼也有疏忽的時候，所以他們都是穿那些有厚板底的鞋子,，或者是那種在中間夾了層鋼板的,，踩上了也不會傷腳的。
到工地后做得最多的就是放線,，雖然不是主力,，但是幫忙拉墨線，拉鋼尺和拿標尺是經(jīng)常的事,，放線主要是建筑物水平標高測量和模板放線,。水平標高測量師采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,，用紅油漆標注,，并以此層向上傳遞測量，這些放線任務(wù)采用水平儀,、標尺,，還有鋼尺就可以完成，一般是打五零線,，如果不方便的話也可以打一米,，有了標高就可以知道在澆筑混泥土時厚度的確定，還有弄滿堂腳手架時確定凈高,。模板放線首先是把主橫軸和豎軸線打下面一層引上來,，然后再以這兩條軸線為起點，引出各條軸線,。模板放線時,，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,，以便于模板安裝和校正,，模板放線有兩次，一次是在剛打好混泥土放一次,，另一次是在滿堂腳手架上板模板放一次,。模板放線雖然主要用到的方法雖然原理是一樣的，我放了幾次線,，發(fā)現(xiàn)在細致上也有點不同,，不過測量員說了，不管黑貓白貓,，抓到老鼠就是好貓,。總的來說,，這兩種放線不怎么用到全站儀,，即使用了也是當經(jīng)緯儀用，關(guān)于那些用坐標來確定方位的主要是在建筑物定位時用到,，所以我覺得有點遺憾,。
其次是模板工程，主要是注意剪力墻模板是否安裝得牢固和上下是否一致,，因為在澆筑混泥土剪力墻時,，所用到的震動棒震動很大，如果模板不牢固的話很容易發(fā)生漲?，F(xiàn)象,，我在好幾處地方都看到了剪力墻某個地方凸出很多,，據(jù)工長說這就是漲模了;至于怎么支模板，這些都需要工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,，向模板工班組進行講解怎么操作,。
至于澆筑混泥土我也看了幾次，這個是一次性的工作,，如果中途被打斷的話，一般都要留施工縫,。澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。而且使用木模板時應(yīng)在澆筑混泥土前使模板濕潤,，至于混凝土的強度是在施工圖那有說明，工長的工作就是聯(lián)系好混泥土公司,，在澆筑混凝土時要監(jiān)督是否震動得到位,，不要發(fā)生缺角現(xiàn)象。在混凝土澆筑好后也要養(yǎng)護好,，我便看到了有一次由于澆筑好混泥土后沒有蓋上薄膜,，剛好之后又下暴雨，導(dǎo)致這次澆筑的混泥土都不怎么好,，其表面有一層細沙,。
鋼筋工程不是很了解，我們?nèi)サ臅r候那兩棟樓都是建到十幾層了的,，那些鋼筋數(shù)量和長度都是很早就確定好了的,，工地那專門有一個鋼筋工長，他說是用軟件算好鋼筋長度,，再結(jié)合一些經(jīng)驗,，鋼筋下料就這么出來了，之后的工作就是交給鋼筋工班組處理,，然后再檢查梁,、柱和板面鋼筋是否是按照施工圖的說明來鋪設(shè)。
腳手架工程是外包的,，至于怎么支腳手架在施工方案那有說明,，工長們只需告訴包工頭怎么操作，然后主要在每層的滿堂腳手架和外邊的完工后檢查下就ok了,。
總的來說,，我感覺施工員的工作就是看懂圖紙和確定好施工方案，然后向施工班講解怎么操作,，之后在這些工程完工后檢查是否合格,，不合格的話就找包工頭來叫他們重新做過,。遇到問題要及時處理，如果是大問題的話要及時向項目經(jīng)理報告,，共同商討處理方法,。還有就是要配合監(jiān)理員的工作和應(yīng)付上級的檢查。其實也覺得他們有時候是很忙,，不過有時候是蠻空閑的,。
對于這次實習，我發(fā)現(xiàn)如果不實踐的話很多問題都考慮不到,，實踐后才知道是什么情況,，我們在課堂上所學(xué)到的都是理論知識，到了工地后才發(fā)現(xiàn)不是知識不會用,，而是要學(xué)會怎么用,，學(xué)會變通，把實踐結(jié)合起來,。通過這次實習,，我發(fā)現(xiàn)自己的不足：首先是理論知識嚴重不足，掌握得不夠扎實,，比如說混泥土的振搗時間,、振搗方法，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度,、養(yǎng)護時間,，混泥土開裂的原因，鋼筋高出樓面的長度等等,，這些概念都很模糊,，實習時用到了才知道自己沒學(xué)好，這些也是不怎么好問工長的,，因為都是課本上的東西,。其次是對施工圖紙的不懂，可能是在課堂時學(xué)的都是簡單的,，片面的,，等到了工地后，才發(fā)現(xiàn)原來圖紙是很復(fù)雜的,，一大堆圖紙,，看到頭都大，有時候為了確定某個設(shè)計標高,，需要要看好幾張圖紙,，實際中的標高和設(shè)計標高便很容易混淆。我覺得自己首先在看圖紙這就不過關(guān)了,，看來要反省下自己和繼續(xù)努力啊,。還有就是施工規(guī)范不是很清楚,，致使發(fā)現(xiàn)錯誤后也不知道它是錯的。
當然,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，也有自己的收獲，首先就是了解了工地的環(huán)境,，作為一名男生,，以后的工作很可能是從事施工方面的，到那時住在工地就是必然的事了,，我去的工地是在城市里,，不覺得有什么不適應(yīng)的，但如果以后去的工地是小山村的,，甚至是荒山野嶺的，那也很難說了,。其次,，去工地后也學(xué)會了與工人們打交道，對于一些技術(shù)問題可以很好的交流處理,。還有我覺得在課本上看到的一些東東,，雖然知道概念，但是想不出來是怎么一個模型,，通過去工地后才發(fā)現(xiàn)原來是這樣子的,，比如說穿墻螺桿，有時候很多東西描述夠仔細的,，但不親自見過,，確實是很難想象的，這些也比較容易忘記,。,，所以，實踐是檢驗理論的唯一真理,。
對于這次去工地實習,，雖然發(fā)現(xiàn)自己很多不足，但是也指出了一條道路,，就是在之后一年的學(xué)習中要學(xué)會懂得這些知識,，要不斷地彌補著。同時也學(xué)會了一些課本上沒有的知識,?？傊軐W(xué)到和體會到的是蠻多的,。
將近20多天的生產(chǎn)實習是結(jié)束了,， 帶著少少不舍感情!在工地里,，感覺每天時間過的飛快，可能是工地上有事情做的原因,，還有幾個鐵哥們,，大家談天說地的緣故!我們每天都是差不多8點10分就到了， 然后干一下活,，就到了吃午餐的時候,，下午又2點上班，5點半就做車回來!
帶我們的師傅叫將工,，一個很能干的師傅,，雖然他的學(xué)歷不高，但是他懂的東西卻比我們多的多,，我們學(xué)到的東西也一小部分,，20多天，我們象逛街一樣,，跟著師傅跑來跑去!跟師傅去叼人,，有點說不出的自傲!當然我不是很喜歡這種叼人的場面，但是也享受其中,，我們是干質(zhì)檢的,， 當然需要裝的比較兇一點，不然怎么能夠嚇唬那些工人老實地把工程做的好一些呢?有一些工程如果沒有去檢查的話,，簡直是豆腐渣,，害人害己!所以做任何事情都要認真仔細，不可馬虎了事!
工地生活是有那么一點煩瑣,，那么一點累,，每天衣服都是臟，鞋從來都沒有干過!穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報銷,，因為不小心占到了升降機的機油上,，怎么洗都洗不干凈。每天拿著靠尺,，拿著卷尺,，拿著測距儀與各樓層，各朵磚,，各朵墻打交道,，似乎與它們過不去那樣。這就是質(zhì)檢工作,。每天冒著群涌而至的蚊子,，邊殺蚊子邊敲著地板上，墻體上的空鼓,，他們都說是在敲木魚,，意思是說為蚊子超度,。我們很少曬太陽，因為都是在樓里面工作,，所以一到下雨,，樓層都是水，這時得練一下水上飄的功夫了,，踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過去,。剛開始，我們還不是很習慣工地生活,，后來我們比那些工人還工人,，隨地而做，不管它干凈還是不干凈,，那怕下面就是鐵釘!趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度,，或者小息幾個鐘!這是我們在工地都干了!
實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習,，這是第一次實習,，他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、心理,、身體、思想等等,。就像一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對它的投入也是的!緊張的兩個月實習生活結(jié)束了,，在這兩個月離我還是有不少的收獲,。以下是我的實習報告。
一,、實習目的
掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,，而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的，了解到實際操作能力,，將理論知識全面的融會于工作實踐,，在實際作中得到了鍛煉。
二,、實習內(nèi)容
在工程開工前,，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中,，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線,、建筑紅線進行定位測量,，確定它的位置?；A(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高,。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖,、排水、筏板基礎(chǔ)施工,、底板混凝土,。
初次踏入工地對一切的東西都覺得很新鮮，結(jié)構(gòu)課上老師在不斷地解釋在工程上怎么布置鋼筋,，那些地方要加密等等,，終于我們現(xiàn)場看到了鋼筋的布置與安扎，給我們留下了深刻的印象,，尤其是老師給我們解釋的那加密布置的鋼筋,。在一棟正在籌建的房子里，我們在頂層看到了鋼筋與鋼筋之間是如何連接的,，而我們所看的是閃光對焊,，還有些是搭接的。以下是我查詢的一些相關(guān)資料：
混凝土早期養(yǎng)護,，要目的在于保持適宜的溫濕條件,，以達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力,。從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,，在施工中應(yīng)切實重視起來,。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理,。這些問題都是在施工事要注意的,，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng),。
在工地里的我們所看到的模板都是膠合板,，而且有些是再次利用的，這也是為了節(jié)約造價,，我們在觀察時對現(xiàn)代建筑的斜坡屋頂有定的疑問,，對于他們的施工操作提出了自己的疑問，因為在斜坡里,，所有的混凝土會往下滑,，造成難以平均屋頂?shù)暮穸龋幸欢ǖ氖┕るy度,，工地的師傅給我們解釋了這一問題,，他說澆注時，混凝土是從下往上澆注的,，可以解決這一問題,。在工地里我們看到了師傅們安裝模板，還看到了傳說中的施工縫,，就是在非頂層澆注時,，要給上一層澆注3個梯段，以減少剪力的作用,。
三,、實習收獲
由于時間短暫，在那兩個月里就接觸到這些東西,，但是我很知足,。不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會,，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。
本次實習的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能堅持下來。但是通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意,、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題,。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計,、施工標準化,。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工,。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力,。
通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識,，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的,。這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,，了解了它的工作程序與原理。
四,、實習總結(jié)
通過兩個月的實習,，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的標準,，通過旁站，使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑,，去走真正屬于自己的路,。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，了自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短兩個月的實習生活中,，讓我學(xué)會了不少東西,，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會,，第一次走向工作,，感覺生活真的很不容易。
實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會,，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來,，真正使所學(xué)所想有用武之地。
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工地工作實習報告10篇
通過實習,，大家無論是在理論基礎(chǔ)方面還是在實際工作能力方面都有很大的提升,，這為之后的正式就業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,，就讓我們試著寫一下工地的實習報告吧,。你是否在找正準備撰寫“工地實習報告”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！
一、實習目的
通過實習對工程造價和建筑施工有更進一步的認識,，了解工程造價的基本操作程序,、工作方法，了解施工工序,、施工過程,。在實訓(xùn)工作中重點解決建筑施工工藝,、材料及機具類型,，了解人工單價、材料單價,、機械臺班單價構(gòu)成及常用材料單價,、機械臺班單價，了解管理費構(gòu)成。
通過理論聯(lián)系實踐加深對已學(xué)理論知識的理解,，畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的需求和社會的發(fā)展,。
二、實習時間
三,、實習地點
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四,、實習單位
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五、實習部門
預(yù)算科
六,、實習單位介紹
________項目管理有限公司成立于20____年____月,，具有工程造價咨詢、工程建設(shè)監(jiān)理,、工程招標代理資質(zhì),，在____市工商管理局注冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司。
經(jīng)營范圍：
工程造價咨詢：招標控制價,、投標報價,、工程量清單及計價、預(yù)算,、結(jié)(決)算,、概算、投資估算,、項目經(jīng)濟評價報告的編制與審核;建設(shè)項目(工程)全過程或若干階段造價管理與服務(wù);工程造價經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢;提供工程造價信息服務(wù)等,。
工程建設(shè)監(jiān)理：市政公用工程、水利水電工程,、房屋建筑工程等建設(shè)監(jiān)理咨詢與服務(wù),。
工程招標代理：各種工程招標代理咨詢與服務(wù)。
七,、實習崗位介紹
我所在的單位實際工作人員并不多,，我主要從事預(yù)算工作，需要時會去現(xiàn)場看一看,，有的時候會做一下尺寸測量,，以便于算量。實習期間算是為以后的工作打基礎(chǔ),，基本功為第一首要,。手工算量是第一步，也是必經(jīng)之路,?？炊畧D紙當然是重中之重，其次最為重要的是對定額里計算規(guī)則的熟記,，對各種圖集的識別與使用,。預(yù)算時需要的輔助工具也很多,，e__cel對數(shù)據(jù)的記載,，廣聯(lián)達軟件的圖形算量，求實軟件的計價
八、實習內(nèi)容及過程
由于自身的需要,，前段時間剛剛參加完______考試,，并剛剛得知自己如愿以償,，雖然還會上學(xué)，但四個月的假期自己還是不能閑著,，實習對我來說還是必要的,，因為實習階段是我們積累工作經(jīng)驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來,。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道,。減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。
我在實習過程中有不少的收獲,，實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,，在同事們的關(guān)心和幫助下,，自己的工作、學(xué)習等方面都取得了一定的成績,，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。在實習期間，我時刻嚴格要求自己,，吃苦耐勞,，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,，并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉,。
實習中我主要做了看圖紙,、熟悉規(guī)范定額、清單,，并依據(jù)定額和清單規(guī)范做簡單的造價,，預(yù)算，和在施工現(xiàn)場實踐?，F(xiàn)在回頭看,，我還是做了很多工作。首先剛進公司的第一天,，就是先拿一個較為小的工程進行手工算量,，我的第一份圖紙是九臺市土門嶺藍莓基地辦公樓，一個2層磚混結(jié)構(gòu)的工程,。
因為自己并沒有實際經(jīng)驗,，所以只能在文字上對各種結(jié)構(gòu)加以了解：磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑,，橫向承重的梁,、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。也就是說磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu),。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種，是采用磚墻來承重,，鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系,。適合開間進深較小，房間面積小,，多層或低層的建筑,，對于承重墻體不能改動，而框架結(jié)構(gòu)則對墻體大部可以改動,。
框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,，僅起到圍護和分隔作用,，一般用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖,、空心磚或多孔磚,、浮石、蛭石,、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成,。框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小,，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,，樓層越高，水平位移越慢,，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,，這時，現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,，裝配整體式樓面的作用則不考慮,，框架結(jié)構(gòu)的墻體起圍護和分隔作用，框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,，但抗震性能差,。
框架-剪力墻結(jié)構(gòu),，俗稱為框剪結(jié)構(gòu)。主要結(jié)構(gòu)是框架,，由梁柱構(gòu)成,，小部分是剪力墻。墻體全部采用填充墻體,，由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成,，在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側(cè)力構(gòu)件。適用于平面或豎向布置繁雜,、水平荷載大的高層建筑,。框剪結(jié)構(gòu)的變形是剪彎型,。眾所周知,，框架結(jié)構(gòu)的變形是剪切型，上部層間相對變形小,，下部層間相對變形大,。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型，上部層間相對變形大,，下部層間相對變形小,。對于框剪結(jié)構(gòu)，由于兩種結(jié)構(gòu)協(xié)同工作變形協(xié)調(diào),，形成了彎剪變形,，從而減小了結(jié)砍的層間相對位移比和頂點位移比，使結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度得到了提高,。水平荷載主要由剪力墻來承受,。從受力特點看，由于框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻側(cè)向剛度比框架的側(cè)向剛度大得多,，在水平荷載作用下,，一般情況下，約80%以上用剪力墻來承擔,。因此,，使框架結(jié)構(gòu)在水平荷載作用下所分配的樓層剪力，沿高度分布比樣均勻,，各層梁柱的彎矩比較接近,，有利于減小梁柱規(guī)格，便于施工,。
剛開始上班的一段時間我只是接觸一些簡單的工程量,，計算一些混凝土量，以及土石方工程等等,，到后來開始接觸市政工程,，景觀,、小品工程，有的圖紙根本就不能手工計算,，我試著用cad開始算量,，也做到了學(xué)有所用，比如說計算景觀工程時,，計算一些地面石料的工程量，有些是不規(guī)則圖形面積計算,，必須用cad對電子版圖紙進行面積出量,，其實無論什么東西都有一個從不會到會的過程。當然工作中碰到的問題越多學(xué)到的東西也就越多,。
手工算量只是預(yù)算的一個基礎(chǔ),，真正的算量時是不可以手算的，因為一旦工程量出現(xiàn)問題無法與別人對卷,，對卷時別人不可能去翻閱你的手工計算過程,，于是我開始用e__cel進行算量，開始對表格很陌生,，當然我懂得不懂就問,，勤學(xué)善問。開始時由于對表格的陌生,，讓我感覺用e__cel算量反而不如手工算量快,，經(jīng)歷過幾天的磨練，使自己的速度大有提升,，到最后自己能迅速熟練的運用e__cel表格進行算量,。給出一張表格的截圖為例，與此同時,，也發(fā)現(xiàn)了用表格的好處：計算過程清楚,，易檢查錯誤，數(shù)據(jù)清晰
表格的算量畢竟還是較慢,，使用軟件的算量已是一個必不可擋的趨勢,，只是自己一切都要從零學(xué)起，單位所用的辦公軟件最多的還是求實計價和廣聯(lián)達圖形算量,，其它的也用,，但是會相對來說較少一點，每次只要有培訓(xùn)我則是其中接受培訓(xùn)的一份子,，只是自己有些沒接觸過,，學(xué)起來還是感覺比較吃力，萬事開頭難,，一個堅實的基礎(chǔ)還是必要的,，堅持就是勝利,。
前一段時間我參加了廣聯(lián)達的精裝算量軟件培訓(xùn)，學(xué)過后明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分：長度,、個數(shù),、面積。例如圖所示的平面圖,，想要計算其中踢腳線的長度,，軟件中是把踢腳線做到與實際相類似，把平面的線填充材質(zhì),，然后做成立面的圖,。
在所有的預(yù)算圖紙中并不是所有的尺寸都會一一給出，所謂人無完人,，設(shè)計人員紕漏到了預(yù)算這里就是大的問題,，有時圖紙有電子版的當然可以用cad進行軟件測量，沒有電子版圖紙時只能手工利用比例進行測量,。當然并不是所有的工程實際施工時都不會有所改動,，很多需要設(shè)計變更，預(yù)算時就必須要進行現(xiàn)場實際測量,。有時候周日休息的時候,，沒事自己也回去施工現(xiàn)場看看，了解一下施工工序,，這樣對自己預(yù)算的工作幫助還是不小的,。
由于自己對實際經(jīng)驗的缺乏，每次自己計算到一種構(gòu)件出現(xiàn)問題時,，自己就會記載下來,，作為筆記，以備不時之需,。比如說一些淺顯的問題;+0,。000指的都是室內(nèi)地坪;在圖紙未作說明的情況下，一般梁和板都是現(xiàn)澆的;條形基礎(chǔ)計算基礎(chǔ)量時為實體積,，清單挖土量同寬度同基礎(chǔ)底最寬的寬度,，定額挖土量考慮工作面、放坡,，并且可以看成矩形計算即：(基礎(chǔ)底面寬+2__工作面+kh)__條形基礎(chǔ)中心線長__h,。計算外墻外邊線時必須用保溫外邊線計算。計算構(gòu)件混凝土量時,，要用結(jié)構(gòu)標高,。
梁墊的工程量計算完后都應(yīng)并入梁體積中;磚混結(jié)構(gòu)的女兒墻一般都為磚砌，壓頂用混凝土澆筑;當內(nèi)墻有120墻和240墻時，應(yīng)分別計算其體積,，因為套定額不同;女兒墻高度：自外墻頂面至圖示女兒墻頂面高度,，如果有壓頂，算至壓頂?shù)撞?，并入外墻計?壓頂厚度一般60-80mm;窗臺壓頂一般厚60-120mm;過梁高度：在未作說明的情況下,，一般凈跨1m過梁高度按120mm計算。凈跨為1,。5m,、1。8m時,，一般高度按180mm計算,，過量高度與墻厚無關(guān)，與凈跨有關(guān);用軟件畫圖時標高都為結(jié)構(gòu)標高,。計算樓梯時,，要按水平投影面積計算,，有樓梯梁時算至梁邊,，五梁時按最后一個踏步+300mm計算，包括樓梯間休息平臺,。并且不扣除小于500mm樓梯井所占面積,。構(gòu)造柱的體積=構(gòu)造柱斷面__高度+馬牙槎體積，馬牙槎體積=出差尺寸(0,。06)__構(gòu)造柱單邊尺寸__層高/2__n面槎數(shù),。
實習期間學(xué)會打印些文件也是必要的，不能每次需要出文報告時自己都得問別人需要打印哪些表,，記錄當然也就成了習慣,，我的辦公電腦上總會貼著一些便利貼，比如打印招標清單時所需要的表：a：單位工程工程量清單封面d：分部分項工程量清單表e：措施項目清單表(一)f：措施項目清單表(二)h：規(guī)費,、稅金項目清單表,，并且其中不能出現(xiàn)定額項目，每次出表前,，自己都要經(jīng)過細致的檢查,，這樣才能更有利于自己的工作。而給施工單位看招標控制價時需要的表則較為簡單：c：單位工程招標控制價匯總表d：分部分項工程量清單表i：主要材料價格表,，當每個標段中所含有的子目多時則需要出一份c：單項工程招標控制價匯總表,。出正式的招標控制價時，則較為細致,，需要a：單位工程工程量清單封面c：單位工程招標控制價匯總表d：分部分項工程量清單表d1：分部分項工程量清單綜合單價分析表(一)e：措施項目清單表(一)f：措施項目清單表(二)h：規(guī)費,、稅金項目清單表i：主要材料價格表。
作為造價人員，一味的只是坐辦公室是不可能的,，預(yù)算畢竟是對實際施工進行算量,，所以說對施工現(xiàn)場的了解是必要的，而且有些東西是自己無法想象的,，必須親臨現(xiàn)場,，下面這幅圖片是我在現(xiàn)場是拍攝的，現(xiàn)場的施工并不是心理想得那樣好,，按施工規(guī)范來說,，墻鋼筋綁扎應(yīng)注意的問題
(1)墻鋼筋的綁扎，應(yīng)在模板安裝前進行,。
(2)墻的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長度不宜超過8m,，以利綁扎。鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi),。
(3)采用雙層鋼筋網(wǎng)時,，在兩層鋼筋間應(yīng)設(shè)置撐鐵或綁扎架，以固定鋼筋間距,。
梁,、板鋼筋綁扎應(yīng)注意的問題：
(1)當梁高較小時，梁的鋼筋架空在梁模板頂上綁扎,，然后再落位;當梁高較大(1,。0m)時，梁的鋼筋宜在梁底模上綁扎,，其兩側(cè)模板后裝,。板的鋼筋在模板安裝后綁扎。
(2)板的鋼筋網(wǎng)綁扎,，四周鋼筋交叉點應(yīng)每點扎牢,，中間交叉點可相隔交錯扎牢。雙向主筋的鋼筋網(wǎng),，則須將全部鋼筋相交點扎牢,。
(3)板、次梁與主梁交叉處,，板的鋼筋在上,，次梁的鋼筋居中，主梁的鋼筋在下;當有圈梁或墊梁時,，主梁的鋼筋在上,。
(4)框架節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時，應(yīng)特別注意梁頂面主筋的凈距要有30mm,，以利澆筑混凝土,。
雖說規(guī)范施工應(yīng)當如此,，但在實際工程中還是存在著很多的問題，比如說圖片中的鋼筋綁扎：有些鋼筋間距根本不對,，鋼筋彎折部分橫向擺放,，而且工地中鋼筋有些隨意放置，生銹鋼筋仍然繼續(xù)使用
九,、實習總結(jié)及體會
這次實習豐富了我在預(yù)算這方面的知識,，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學(xué)習和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值,。相信自己：我能行,，同時也相信火紅的太陽下總有屬于我的那一縷金色陽光,。
一,、實習時間
2020年__月__日至2020年__月__日。
二,、實習地點
____建筑公司,。
三、實習內(nèi)容
首先,，要對工地環(huán)境有所了解,，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看,，來到工地看的東西實在是太多了,，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”,，圖紙是必不可少的,，拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,，確實里面有很多的東西需要你記住的,，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,，錨固等等,。而后看平、立,、剖圖對房間的開間,，進深，高度有所了解,，在大腦里形成立體圖,。
二看資料，要說資料工地上實在是太多了,，工作聯(lián)系單：里面有變更,、具體做法、通知等;會議記要：監(jiān)理月報,、工地例會,、專題會議、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,，了解了樁基部分的有關(guān)知識,，如樁徑尺寸、長度,、持力層,、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁,，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁,、“大肚子”樁等。
三看施工工藝,，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,，什么是“五零線”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用,?？茨０逯误w系，對拉螺栓的布置,，嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制,，樁機移位等。
這也是我實習期間的主要工作,，和師父去工地每棟樓看看,，主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位,，門窗打密封膠,，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,，外墻貼磚,，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進深開間是否也滿足要求,。墻面有沒有空鼓,，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,，需要鋪貼鋼絲網(wǎng),。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題,。
四、實習不足
專業(yè)知識掌握的不夠全面,。盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專業(yè)知識,，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作,，因此,，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開始,，只是在實踐中學(xué)習,，才會掌握更多專業(yè)知識和技能,。
專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富,。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以，今后我們在工作崗位上,，一定要抓住機會,，多向從事水利工程的前輩學(xué)習，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習方法和態(tài)度,，改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習方式,，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習和請教,，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活,。通過這次畢業(yè)實習,，我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,，這些零散的知識點運用起來很困難,，因此，今后在學(xué)習和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
對理論只是的掌握不夠扎實,，實習時用到了才知道自己沒學(xué)好,。在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān)，才在考試的時候隨便看一下,，等考試過后就是腦子里一片空白,，不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對錯,。對于一些施工順序還不太明了,，對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的能力差,，對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少,。
五、實習體會
待人真誠友好,，不要陽奉陰違,、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心,。虛心學(xué)習,，不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,，我們都要虛心請教,，要不卑不亢、沉著細致,，不要自以為是,、自高自大。積極主動,，不要怕丟面子,，不懂就要問,，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著,，不要怕出錯,，一定要說出來。
說話的分寸與技巧,，說話要大方得體,，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適宜,、恰當合理,、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的,。細致深入,，無論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一,、不知其二,，明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,，一定要深入的了解,。
首先，從日常的與建筑工人們的交流中,，我們學(xué)會了溝通,。我們所在的建筑工地上匯集著來自五湖四海的人們，雖然生活習慣不同,，說話口音也各有差異,，但是當大伙兒為共同的目標和任務(wù)努力向前，奮勇爭先時,，我們就成為了一個不可分割的整體,，雖然我們幫不上什么很大的忙，但是在中途休息時,，我們給大伙兒提開水,，遞毛巾，聊聊天,，也算減輕了大家的負擔,，活躍了工地上的氣氛。在此過程中,，我們慢慢同工人們熟識，打成一片,，我們也深深地被他們身上那種默默無聞,，埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染,，其實，溝通作為人與人之間交換信息的一種方式,，不僅可以傳遞信息和感受,，更能拉近人與人之間的距離。
其次,，在實踐的這一周多時間里,，我們培養(yǎng)了自己的專業(yè)激情。過去在課堂上,，我們所學(xué)到和了解的工程是理論的,，抽象的，通過社會實踐,，我們親自見證了一條路的建成,，一道加固措施的實施，一道防水線的鋪設(shè),。而正是在親自見證中,，我們漸漸培養(yǎng)了對本專業(yè)的興趣，我們清晰地了解到本專業(yè)的現(xiàn)實意義是十分巨大的,，所以自然而然地,，我們的專業(yè)激情就得到了很大程度上的提升，我們開始崇敬從事工程建設(shè)的人們,，開始熱愛這項職業(yè),。
再次，經(jīng)過時間的考驗之后,，我們的耐心得到了有力的磨礪,。由于工地建設(shè)是一項現(xiàn)實意義很強的工作，工作的對象都是客觀的,，所以無論如何都不能有一絲一毫的急躁,。當然，對工作的激情是必不可少的,，但是一個工人告訴我們,，激情和耐心兼?zhèn)洳攀且粋€成熟的工地建設(shè)者所應(yīng)擁有的優(yōu)良品質(zhì)。所以,，盡管實踐期間煙臺的氣溫一直很高,，工程的進度卻沒有收到影響，倘若激流勇進,，光搶速度,，那么工程的質(zhì)量無法得到保證，而倘若我們被負面的天氣狀況打垮,，那工程的完成又將受到威脅,。因此,，激情是重要的，而耐心更是必不可少的素質(zhì),。
還有,，很重要的一點，實踐可以提升我們的專業(yè)素質(zhì),，豐富我們的專業(yè)知識,。比如對于一些干燥設(shè)備，起先我們以為它們并不需要太高的管理費用,，但是事實上,，它們的占地面積大，所以管理費用并不低,，而且據(jù)工人介紹,，設(shè)備在生產(chǎn)過程中難免會出現(xiàn)一些異常問題，所以平時要定期檢查定期更換,，這樣就更加提高了設(shè)備的成本,。所以說很多東西是來源于實踐，來源于實際工作,，而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒接受過高等教育,，但是由于他們具備十分豐富的經(jīng)驗和工作經(jīng)歷，這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生,。
20____年1月5日,，在經(jīng)歷了一個多學(xué)期的緊張的學(xué)習之后，臨近期末之時,，作為土木工程概論課程的最后一節(jié)課,，我們土木工程學(xué)院土木114班進行了建筑工地實習活動。實習對于我來說還是比較陌生的,，因為作為學(xué)生我們長期都只能在學(xué)校里學(xué)習,，未能與社會進行很好的接觸，而這次的實習機會,，便能真正的檢測我們對于現(xiàn)有知識的掌握情況,，也為將來我們大學(xué)畢業(yè)之后能在真正的實際工作打好堅實的基礎(chǔ)。
我們這次是以班級為單位,，分點進行參觀的,。在進入工地之前，每個人都被嚴格要求帶上安全帽,，并不得擅自在參觀實習過程中解開安全帽,，這邊體現(xiàn)了這份工作的危險性以及嚴苛性!這次我們參觀的是一類建于市郊的安置房，也就是所謂的住宅房。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)我們較為熟悉,，也更便于我們的學(xué)習,。
我們首先如右圖所示的樓梯爬上樓層進行參觀的,。我們可以很清楚的看見,，此類樓梯為簡單的鋼筋混凝土樓梯。并且此類樓梯可能為小型預(yù)制件裝配的施工方法,。其制造特點是運輸安裝簡便,，造價較低。能大量的縮短工期時間,，方便工作人員作業(yè),。并且由于只是施工樓梯，樓梯的寬度較小,，旁邊用腳手架相互連接,，當做扶手來用，起保護作用,，可見,，在施工現(xiàn)場，很多施工設(shè)備都是可以建筑施工人員的聰明智慧下發(fā)揮很多種不同作用的,。
當我們上至三樓,，發(fā)現(xiàn)整層樓的所有結(jié)構(gòu)力學(xué)上用來正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成，但很明顯,，外部的裝飾墻,，門框結(jié)構(gòu)還并未澆筑，所以外部都用腳手架給圍住了,，以防發(fā)生安全事故,。所以我知道了，一棟樓房的建設(shè)光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的,，先是首例墻,，再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻,，是最后通過空心磚來砌上去的,。
往上看，就能發(fā)現(xiàn)樓頂是由許許多多的梁構(gòu)成的,。這幅圖就能清楚地發(fā)現(xiàn),，有主梁和次梁。主梁指的是在上部結(jié)構(gòu)中,，承載各種和在并將其傳遞至墩臺的梁,。聽班主任介紹，主梁一般是連接于兩根柱之間的，也就是擱置于框架柱子上的,。而次梁就是擱置在主梁上的,。由于主梁是主要的受力構(gòu)件，所以自重之類的數(shù)據(jù)都必要經(jīng)過嚴格的計算才能得出的,。并且主梁除承受自重外,，主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計算,，主梁自重可折算成集中荷載計算,。主梁是重要構(gòu)件，通常按彈性理論計算,，不考慮塑性內(nèi)力重分布,。而次梁主要起傳遞荷載的作用。次梁的鋼筋伸入主梁的長度只要滿足錨固長度的要求即可,。
在樓層的交界處,，我發(fā)現(xiàn)了寬約100mm的空隙，詢問老師后才知道,，這叫做防震縫,，是為地震區(qū)設(shè)計多層磚混結(jié)構(gòu)房屋，為防止地震使房屋破壞,，應(yīng)用防震縫將房屋分成若干形體簡單,、結(jié)構(gòu)剛度均勻的獨立部分。為減輕或防止相鄰結(jié)構(gòu)單元由地震作用引起的碰撞而預(yù)先設(shè)置的間隙,。它把整棟樓分成了若干個獨立單元,，能使得地震發(fā)生時，減緩房屋的扭轉(zhuǎn)并改善結(jié)構(gòu)的抗震性能,。
而在這層樓中間部分發(fā)現(xiàn)了一個比較奇怪的結(jié)構(gòu),，它外部由腳手架封住，向內(nèi)看去,，是直接通向一樓的,。這應(yīng)該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建筑上的構(gòu)造是由井道機房地坑門洞機房孔洞外乎孔洞等構(gòu)成的,。國家要求,，凡是普通住宅建筑高于6層的，必須安裝電梯,。
在參觀過程中,，我發(fā)現(xiàn)樓頂有一塊用毛竹制成的板墊著的一塊未澆筑的部分。這應(yīng)該是為了在施工中防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,，在基礎(chǔ)底板、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,，叫做后澆帶。它能解決澆筑混凝土時常出現(xiàn)的沉降差問題,。還能減緩因為溫度導(dǎo)致混凝土收縮的影響,。因此，后澆帶主要分為沉降后澆帶和溫度后澆帶這兩種,。
在施工現(xiàn)場也會留下許許多多的小“廢料”,，不過你可別以為這些東西是可以隨便扔掉的,。他們其實是為之后的施工建設(shè)起著重要作用的,。比如說這些部分露出于混凝土之上的鋼筋，這可不是由于計算錯誤多出來的鋼筋,，而是在這個地方,，要在后期建一塊非承重墻。而這些鋼
筋則在底部起聯(lián)系作用,。還有這些管子,，也是為之后給排水方面的線路安裝做準備的，還有電線的管道,，都是事先就已經(jīng)放置好了的,。
從樓房上下來之后，我同樣發(fā)現(xiàn)了許多重要的施工構(gòu)件,。比如說此圖,，就是還未澆筑混凝土的鋼筋部分?？梢?，主要的受力筋和架立筋已經(jīng)由鋼箍給鎖牢了。外部直徑較大的便是主要受力用的受力筋,，上面一圈一圈的是鋼箍,，他能承受一部分斜拉應(yīng)力，并固定受力筋的位置,。
由于是高層建筑,，材料的運輸不是很方便，所以,，塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問題,。塔吊，又名塔式起重機,，用來吊是公用的鋼筋,，木,，腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,，只能吊材料,。但現(xiàn)實生活中，許多工地都沒能遵守這一原則,，導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過大發(fā)生的施工人員安全事故,，造成了極大的損失。
最后,，我們應(yīng)該向無數(shù)為了城市建設(shè)而奉獻的民工們說聲感謝,，沒有他們的辛勤汗水，也就沒有城市的快速發(fā)展,。
通過這次耗時一個多小時的實習參觀,，使得我對于在課堂上學(xué)習到的知識加深了印象。所謂實踐是檢驗真理的唯一,，通過實地探訪,，讓我了解到了許多真正的建筑結(jié)構(gòu)。而這樣的實習對于我們這樣的學(xué)生來說是十分有必要的,，我們要通過不斷的接觸中才能更好地提供自己的專業(yè)知識,。這樣我們才能更好地在社會上找到屬于自己的一方之地。
今年暑假,，我同本專業(yè)的另外6名同學(xué)到煙臺市一建筑工地進行實習,，期間我們不僅參觀了工地人員的工作環(huán)境和施工設(shè)備，還在工余時間同他們聊天交流,，討教問題,，從中我們不僅切身體會到了作為一名建筑工人的艱辛和偉大，更重要的是收獲了很多書本以外的知識,，以及有關(guān)本專業(yè)的一些常識和技能,，實在可以說受益匪淺。
在這幾天的工地實踐中,，我們做了不少的東西,。第一天，我們參觀并熟悉了一下環(huán)境,，又學(xué)習了一點工程管理規(guī)程,，這是為后幾天的實踐做必要的準備，當然其本身也很有意義;第二天我們又學(xué)習了有關(guān)建筑圖紙這一塊的內(nèi)容,，比如建筑部分圖紙,，結(jié)構(gòu)部分圖紙等等;之后的幾天里我們主要在觀摩，從挖承臺的坑到砌磚建模,，從做雨后的加固到防水層的施工,，從布筋到做保護層,，每一項工作我們都抱著虛心求教的心態(tài)認真地參觀，并給予工人們力所能及的幫助,。
總結(jié)一下,，這次暑期社會實踐共有一下幾點收獲：
首先，從日常的與建筑工人們的交流中,，我們學(xué)會了溝通,。我們所在的建筑工地上匯集著來自五湖四海的人們，雖然生活習慣不同,，說話口音也各有差異,，但是當大伙兒為共同的目標和任務(wù)努力向前,，奮勇爭先時,，我們就成為了一個不可分割的整體，雖然我們幫不上什么很大的忙,，但是在中途休息時,，我們給大伙兒提開水,，遞毛巾，聊聊天,，也算減輕了大家的負擔，活躍了工地上的氣氛,。在此過程中,，我們慢慢同工人們熟識，打成一片,，我們也深深地被他們身上那種默默無聞,，埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染，其實,，溝通作為人與人之間交換信息的一種方式,，不僅可以傳遞信息和感受，更能拉近人與人之間的距離,。
其次,，在實踐的這一周多時間里，我們培養(yǎng)了自己的專業(yè)激情,。過去在課堂上,，我們所學(xué)到和了解的工程是理論的，抽象的,，通過社會實踐,，我們親自見證了一條路的建成，一道加固措施的實施,，一道防水線的鋪設(shè),。而正是在親自見證中,，我們漸漸培養(yǎng)了對本專業(yè)的興趣，我們清晰地了解到本專業(yè)的現(xiàn)實意義是十分巨大的,，所以自然而然地,，我們的專業(yè)激情就得到了很大程度上的提升，我們開始崇敬從事工程建設(shè)的人們,，開始熱愛這項職業(yè),。
再次，經(jīng)過時間的考驗之后,，我們的耐心得到了有力的磨礪,。由于工地建設(shè)是一項現(xiàn)實意義很強的工作，工作的對象都是客觀的,，所以無論如何都不能有一絲一毫的急躁,。當然，對工作的激情是必不可少的,，但是一個工人告訴我們,，激情和耐心兼?zhèn)洳攀且粋€成熟的工地建設(shè)者所應(yīng)擁有的優(yōu)良品質(zhì)。所以,，盡管實踐期間煙臺的氣溫一直很高,，工程的進度卻沒有收到影響，倘若激流勇進,，光搶速度,，那么工程的質(zhì)量無法得到保證，而倘若我們被負面的天氣狀況打垮,，那工程的完成又將受到威脅,。因此，激情是重要的,，而耐心更是必不可少的素質(zhì),。
還有，很重要的一點,，實踐可以提升我們的專業(yè)素質(zhì),，豐富我們的專業(yè)知識。比如對于一些干燥設(shè)備,，起先我們以為它們并不需要太高的管理費用,，但是事實上，它們的占地面積大,，所以管理費用并不低,，而且據(jù)工人介紹，設(shè)備在生產(chǎn)過程中難免會出現(xiàn)一些異常問題,，所以平時要定期檢查定期更換,，這樣就更加提高了設(shè)備的成本,。所以說很多東西是來源于實踐，來源于實際工作,，而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒接受過高等教育,，但是由于他們具備十分豐富的經(jīng)驗和工作經(jīng)歷，這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生,。
最后,，從工地建筑工人身上，我們看到了很多優(yōu)秀品質(zhì),。而這些品質(zhì)也正是我們求學(xué),、就業(yè)過程中十分重要而關(guān)鍵的。
①學(xué)會看,，勤記憶,，擅于發(fā)問。有些工地上的專業(yè)術(shù)語是需要特殊記憶的,，盡管有時候他們看起來并不復(fù)雜,，然而真正做好又是很不容易的。而一旦將其記錯的話,，將會給生產(chǎn)生活帶來不可估量的損失,。所以說看到時候要注意要點，由不懂的地方馬上問或記下來,，否則一些問題就會一閃而過,，過后再想就不容易了。
②格物致知,。這是《大學(xué)》中的一句話。在實踐期間有不少同學(xué)只重視操作,，對一些原理性的東西不屑一顧,，這樣的話一旦遇上一些設(shè)備異常的狀況就無法隨機應(yīng)變，這是很危險的,，所以說只有我們?nèi)ネ凭渴挛锏膬?nèi)在原理和運作機理,，這樣才能積極應(yīng)對新的變化和新的挑戰(zhàn)。
③切忌眼高手低,。當我們在實際操作的過程中常常會收獲只用眼看而學(xué)不到的體會,，我覺得只有這些東西才真正是自己的，有時候每當我們以一種旁觀者的姿態(tài)去對待一種操作時,，很容易就理解了,，而下次讓你實際動手進行操作時卻萬難下手，所以我們只有在實踐中逐漸提升自己的專業(yè)技能,，在錯誤中尋找真相,，在正確中總結(jié)經(jīng)驗,。
總之，此次暑期工地實踐活動給予了我們很大的幫助,，無論是在知識層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺,。就像前面說過的一樣，工作經(jīng)驗是很重要的一項技能,，當然理論知識固然重要,，但是很多時候經(jīng)驗?zāi)軌蚴刮覀兊墓ぷ鞲痈咝Ц映晒ΑＥc此同時,，對身心的磨礪也是很大的一個收獲,，學(xué)會在實踐中保持充沛的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事，所以說,，參加這次深入工地的社會實踐之后,，我們不僅磨礪了身心，更積累了經(jīng)驗,。
要成為一名合格的廣告人,，必須經(jīng)過理論學(xué)習與長期的實踐。曾經(jīng)有人說過：實踐是檢驗真理的標準,。作為一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，我們要注重實踐技能，因為廣告業(yè)對于實踐技能的要求不亞于其他行業(yè),。傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會行業(yè)對于廣告學(xué)學(xué)生的要求,，因此學(xué)校給我們?nèi)宋南礯_級廣告班安排了一個星期的廣告認識實習，這次認識實習對于從未正式接觸廣告設(shè)計與制作的我收獲頗豐?，F(xiàn)就本次認識實習中的經(jīng)歷,、內(nèi)容、經(jīng)驗得失作簡單的總結(jié),。
一,、實習目的
1.認識廣告公司的運作流程，各個部門的職能以及工作分派,，公司的管理方式做簡單的了解,、初步的認識為今后的專業(yè)知識學(xué)習打下一定的基礎(chǔ)。
2.達到認識企業(yè),、認識市場,、認識新的學(xué)習方法這三方面的認識。
3.從認識中樹立自己的人生理想,，為自己的道路作出規(guī)劃,。
二、實習時間
__
三、實習地點
__廣告公司
四,、實習內(nèi)容
1.實習概述
20__年_月_日,，我和小組成員__在__廣告公司進行了為期7天的廣告認識實習。__廣告公司是一家小型的設(shè)計,、制作,、策劃容為一體的廣告公司，在該公司實習期間,，由于所學(xué)知識與實踐的差距且我也未學(xué)過任何關(guān)于廣告專業(yè)制作與設(shè)計的課程,，所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但公司的老師給了我很大的幫助和支持,，給我留下深刻的印象,。公司的前輩們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格,，親切友善的待人待物,，和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。
2.實習認識的經(jīng)歷,、內(nèi)容,、成果、經(jīng)驗得失
在認識實習中,，公司老師給我很多的動手實踐的機會：在業(yè)務(wù)很忙的期間,，他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖，剛開始我還以為那是多么簡單的工作,，但做起來的時候發(fā)現(xiàn)自己卻無從下手,，還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,，盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐,。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字，也給我介紹了那些制作的機器器材,。
在老師的指導(dǎo)下,，我和公司的職員共同完成了“__-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻,、噴漆等。工作不忙的時候,，老師還演示了簡單的photoshop給我看,，但由于從未接觸過，所以最終也是一知半解,。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,，但這些對于我來說都是陌生的，我只能做一些簡單的制作工作,。這使我認識到了技術(shù)與實踐的重要性,，也使我認識到了自己的喊多不足,，這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗。
認識實習期間,，我們還參觀了白石江公元的房地產(chǎn)交易會,，參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感,。參展的那些廣告作品設(shè)計以及展廳設(shè)計真是精美絕倫,、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,，像__集團的廣告詞“火熱商機,，誰來主宰”、__房地產(chǎn)的廣告詞“東風點三江,，__房地產(chǎn)”都出于我們老師之手,。那些小冊子的制作，展廳的設(shè)計,，顏色的搭配,，精美的文案，應(yīng)有盡有,。這都是我學(xué)習的榜樣,，也使我更喜歡廣告這個行業(yè)，對廣告行業(yè)有了更深更進一補的認識,。
實習期間,，讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,，必須掌握很多的專業(yè)知識和實際理論,，要理論和實際相結(jié)合。在短暫的認識實習過程中,，我深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱,。在面對一些設(shè)計與制作的工作時，無從下手茫然不知所措,，這讓我決心在以后的學(xué)習中努力提高個人知識技能,、把理論和實際相聯(lián)系字一起，力爭做一名合格的廣告人,。
五,、實習心得體會
在為期__天的實習過程中，我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,。要做出精彩的作品,，就必須有專業(yè)的知識和嚴謹認真的工作態(tài)度，知道了一絲不茍措，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，因此在以后的學(xué)習中應(yīng)更加努力，讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,，更好的運用廣告這門科學(xué),。
這短暫的7天中，給我最深的感受和認識是：
1.機會永遠屬于有準備的人,，做任何時都要有耐心,。
2.掌握的理論知識要與實際相互結(jié)合。
3.要多動手,，多實踐,，積累更多的工作經(jīng)驗。
最后,，我想借此機會,，再一次向為我的實習提供幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)以及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,，還需要我在平時的學(xué)習和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。
短暫的實習生活過去了，心情很復(fù)雜,，可以說是喜悅加留戀,。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們，留戀的是友尚公司的同事和朋友們,。
回顧實習生活,，感觸是很深層的，收獲是豐碩的,?；仡^總結(jié)我的實習報告，感到十分的欣慰,。它使我在實踐中了解了社會，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野,、增長了見識,，為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，更達到了學(xué)校為我們安排這次實習的目的,。
以上是我在實習過程中的一些感悟,，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學(xué)校我要在平時的學(xué)習和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗,，更加努力學(xué)習專業(yè)知識。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!此次實習,，讓我們走出了課堂，真真切切地接觸到了社會,，接觸到了心中向往已久的廣告公司,。
我叫婁駿駿，是浙江水利水電學(xué)院一位大三學(xué)生,，在校所學(xué)的專業(yè)是工程造價,，由于學(xué)校生涯即將結(jié)束，蒙貴公司給于我這次實習機會,，學(xué)生非常感謝!
七月,，透藍的天空，懸著火球似的太陽,，云彩好似被太陽燒化了,，也消失得無影無蹤，天氣悶熱得要命,，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了,。但實習還是得繼續(xù)的，工作還得繼續(xù),，并快樂的工作,，嚴酷的天氣動搖不了我參與實踐,提高自我的決心.
放線是我們實習的重點也是基礎(chǔ)，我們頭戴安全帽,，身穿長襯衣,，左手拿灰桶，右手拿三角架開始了我們一天的放線工作,，兩個人用重錘掉下一層的墨線,，兩個人拉尺寸，核準套總的長度是否正確,，然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線,，這樣效率又高又節(jié)省時間,。在放完軸線后，再根據(jù)圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,，同時也放出衛(wèi)生間的尺寸,，方便以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,，這時我們用的是經(jīng)緯儀控制前面兩點,，來確定后面一點，套總尺寸來觀察此點是否正確,，能運用所學(xué)知識結(jié)合實際完成一道工序,，心中十分欣喜，而且有一種成就感,，忘掉了炎熱的蒸烤,。
在工地有時候也會拿著結(jié)構(gòu)圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的，記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度,，和柱子在梁內(nèi)的錨固長度不是很清楚到底哪個是1.7lae,哪個是1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內(nèi)的為1.7lae反之另一個為1.5lae,。這樣的例子還有很多很多，我想只有這樣理論與實際的結(jié)合,，才能更好的體現(xiàn)出實習的效果,，也才能發(fā)揮所學(xué)知識的作用。
雖然在工地工作很辛苦,，但因為年輕,，年輕就是愛拼的本錢，只有現(xiàn)在努力了以后適應(yīng)實際工作需要和激烈的競爭環(huán)境,，也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛!在實習中也結(jié)識了不少的老師和朋友,。
實習更重要意義還在于它使我結(jié)識了很多有豐富實踐知識的新朋友!讓我認識到自身的不足和今后努力的方向。在實習過程中,，我們和張工,倪工等領(lǐng)導(dǎo)都建立了深厚的友誼,。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導(dǎo)，毫無保留的向我們傳授實踐知識和經(jīng)驗,，又似朋友對朋友真心關(guān)懷,。我們的領(lǐng)導(dǎo)既是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友。能結(jié)識這么多領(lǐng)導(dǎo)和朋友,，我感到非常榮幸,。領(lǐng)導(dǎo)身上有好多優(yōu)點，這些優(yōu)點都值得我們學(xué)習,。他們對每項工作都認真仔細,，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓我們對他們充滿了敬佩，從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西,。
實習使我的知識水平有了顯著提高,。實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,。造價的有些知識相當抽象，空紙上談兵是理解不了的,。通過實習,，我不僅加深了對已掌握知識的理解，還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識,。以前常感嘆造價的內(nèi)容太抽象，現(xiàn)在想來,，其實一點都不難,，關(guān)鍵在于理解，而實踐則是幫助理解的最好老師,。實習不僅提高了我的專業(yè)知識水平,，還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。比如如何放線,。如何更加準確的放線,。在學(xué)校我從未真正親手動過，只從書本上了解到它的程序,，有幸如今能在工地上嘗試,，讓我懂得放線的真正含義。實習是連接學(xué)校和社會的橋梁,，我們可能具有扎實的理論功底,，但實踐和理論有一定差距，學(xué)校不是實踐的場所,，實習幫助我們縮小差距,，讓我們了解實踐，以便實現(xiàn)學(xué)校到社會的重要過渡,，是教學(xué)必須的,、重要的環(huán)節(jié)，是對的,、有意義的做法,，我們應(yīng)該把握和珍惜實習的機會。
我是一名工程管理專業(yè)的學(xué)生,，今年大三下學(xué)期6月份時學(xué)校安排了一次工地實習,，我抽簽到的是去仙葫區(qū)那邊的工地。實習對于我來說是蠻新奇的,，因為我之前都沒有真正的實踐過,，從課本上學(xué)到的知識是理論的，里面描述的一些東西如果不是親自去看過,，是很難想象出來的,，所以我對這次實習的投入時百分之一百的,，它就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,，關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,。雖然實習時間只有短短的三周，但是我還是學(xué)到了不少東西,，很好地把理論與實踐結(jié)合了起來,，收獲還是不少的。
我所去的工地是金質(zhì)仙葫住宅7號樓和10號樓,，由廣西城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院設(shè)計,，廣西基礎(chǔ)勘察工程有限責任公司和中國輕工業(yè)南寧設(shè)計工程有限公司監(jiān)理，廣西建工集團有限責任承建,。7號樓和10號樓建筑層數(shù)均為地上29+1層,，地下2層，建筑高度均為91.6m,7號樓的建筑面積為15321.961㎡,，10號樓的是17545.242㎡,。
我們小組于6月22號開始實習，去到那邊要轉(zhuǎn)車,，將近一個小時半的路程,，由于比較遠，所以我們都是7點不到就醒來,，然后在東門口集合,，再一起搭公車去。我們在實習期間時工地的兩棟樓均是在建著主樓,，這兩棟樓在去年12月份就動工了,，所以我們沒有看到挖土方，搞基礎(chǔ)這些工程,。去到工地后認識了各位工長,，還有幾位建院的實習生，他們的實習和我們不同,，他們是生產(chǎn)實習,，結(jié)束就是直接正式成為施工員了的，所以他們的實習時間是蠻久的,，他們幾個都是一開始就跟著工程了的,。這工地的兩棟樓都有兩個工長在負責，還有兩位測量員和一位總工長,，另外的有一位水電工和一位資料員,，上面的就是生產(chǎn)經(jīng)理和項目經(jīng)理，這些人員均是在同一間辦公室的,，預(yù)算員和財務(wù)員,，還有監(jiān)理在另外一間辦公室,，我們跟隨的是施工，也就是乙方這邊的,。這些工長都蠻年輕的,，總工長也就是才畢業(yè)6年，其他的也是2,3年,，都蠻年輕的,，所以溝通也不是很難，他們也是很好說話,，有什么問題我不懂的問他們后都會很詳細的解答,，應(yīng)該說是比較照顧我們吧。
在這里先感概一下,，就是進工地絕對要帶安全帽，特別是上到鋪滿滿堂腳手架的樓層,，密密麻麻的,，雖然是低著頭行走，不過有時候也免不了頭部碰到鋼管的,，特別是門口那,，因為那有腳手架，而且穿墻螺桿也在那,，比較窄小,，我每次到這些門口總是挨碰的，如果沒有帶安全帽,，后果不堪設(shè)想;其次就是絕對不要踩地上的模板,，特別是那些剛剛拆模但沒有搬走的，我就是踩中一次,，幸好沒大礙,，聽工長們說在工地沒有不中招的，再怎么小心翼翼也有疏忽的時候,，所以他們都是穿那些有厚板底的鞋子,，或者是那種在中間夾了層鋼板的，踩上了也不會傷腳的,。
到工地后做得最多的就是放線,，雖然不是主力，但是幫忙拉墨線,，拉鋼尺和拿標尺是經(jīng)常的事,，放線主要是建筑物水平標高測量和模板放線。水平標高測量師采用分層傳遞法,，根據(jù)±0.00標高線,，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,，用紅油漆標注，并以此層向上傳遞測量,，這些放線任務(wù)采用水平儀,、標尺，還有鋼尺就可以完成,，一般是打五零線,，如果不方便的話也可以打一米，有了標高就可以知道在澆筑混泥土時厚度的確定,，還有弄滿堂腳手架時確定凈高,。模板放線首先是把主橫軸和豎軸線打下面一層引上來，然后再以這兩條軸線為起點,，引出各條軸線,。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,，以便于模板安裝和校正，模板放線有兩次,，一次是在剛打好混泥土放一次,，另一次是在滿堂腳手架上板模板放一次。模板放線雖然主要用到的方法雖然原理是一樣的,，我放了幾次線,，發(fā)現(xiàn)在細致上也有點不同，不過測量員說了,，不管黑貓白貓,，抓到老鼠就是好貓?？偟膩碚f,，這兩種放線不怎么用到全站儀,，即使用了也是當經(jīng)緯儀用，關(guān)于那些用坐標來確定方位的主要是在建筑物定位時用到,，所以我覺得有點遺憾。
其次是模板工程,，主要是注意剪力墻模板是否安裝得牢固和上下是否一致,，因為在澆筑混泥土剪力墻時，所用到的震動棒震動很大，如果模板不牢固的話很容易發(fā)生漲?，F(xiàn)象,，我在好幾處地方都看到了剪力墻某個地方凸出很多，據(jù)工長說這就是漲模了;至于怎么支模板,，這些都需要工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,，向模板工班組進行講解怎么操作。
至于澆筑混泥土我也看了幾次,，這個是一次性的工作,，如果中途被打斷的話,，一般都要留施工縫,。澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。而且使用木模板時應(yīng)在澆筑混泥土前使模板濕潤，至于混凝土的強度是在施工圖那有說明,，工長的工作就是聯(lián)系好混泥土公司,，在澆筑混凝土時要監(jiān)督是否震動得到位，不要發(fā)生缺角現(xiàn)象,。在混凝土澆筑好后也要養(yǎng)護好，我便看到了有一次由于澆筑好混泥土后沒有蓋上薄膜,，剛好之后又下暴雨,，導(dǎo)致這次澆筑的混泥土都不怎么好，其表面有一層細沙,。
鋼筋工程不是很了解,，我們?nèi)サ臅r候那兩棟樓都是建到十幾層了的，那些鋼筋數(shù)量和長度都是很早就確定好了的,，工地那專門有一個鋼筋工長,，他說是用軟件算好鋼筋長度，再結(jié)合一些經(jīng)驗,，鋼筋下料就這么出來了,，之后的工作就是交給鋼筋工班組處理，然后再檢查梁,、柱和板面鋼筋是否是按照施工圖的說明來鋪設(shè),。
腳手架工程是外包的，至于怎么支腳手架在施工方案那有說明,，工長們只需告訴包工頭怎么操作,，然后主要在每層的滿堂腳手架和外邊的完工后檢查下就ok了。
總的來說，我感覺施工員的工作就是看懂圖紙和確定好施工方案,，然后向施工班講解怎么操作,，之后在這些工程完工后檢查是否合格，不合格的話就找包工頭來叫他們重新做過,。遇到問題要及時處理,，如果是大問題的話要及時向項目經(jīng)理報告，共同商討處理方法,。還有就是要配合監(jiān)理員的工作和應(yīng)付上級的檢查,。其實也覺得他們有時候是很忙，不過有時候是蠻空閑的,。
對于這次實習,，我發(fā)現(xiàn)如果不實踐的話很多問題都考慮不到，實踐后才知道是什么情況,，我們在課堂上所學(xué)到的都是理論知識,，到了工地后才發(fā)現(xiàn)不是知識不會用，而是要學(xué)會怎么用,，學(xué)會變通,，把實踐結(jié)合起來。通過這次實習,，我發(fā)現(xiàn)自己的不足：首先是理論知識嚴重不足,，掌握得不夠扎實，比如說混泥土的振搗時間,、振搗方法,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,，混泥土開裂的原因,，鋼筋高出樓面的長度等等，這些概念都很模糊,，實習時用到了才知道自己沒學(xué)好,，這些也是不怎么好問工長的，因為都是課本上的東西,。其次是對施工圖紙的不懂,，可能是在課堂時學(xué)的都是簡單的，片面的,，等到了工地后,，才發(fā)現(xiàn)原來圖紙是很復(fù)雜的，一大堆圖紙,，看到頭都大,，有時候為了確定某個設(shè)計標高,，需要要看好幾張圖紙，實際中的標高和設(shè)計標高便很容易混淆,。我覺得自己首先在看圖紙這就不過關(guān)了,，看來要反省下自己和繼續(xù)努力啊。還有就是施工規(guī)范不是很清楚,，致使發(fā)現(xiàn)錯誤后也不知道它是錯的,。
當然，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，也有自己的收獲,，首先就是了解了工地的環(huán)境，作為一名男生,，以后的工作很可能是從事施工方面的,，到那時住在工地就是必然的事了，我去的工地是在城市里,，不覺得有什么不適應(yīng)的,，但如果以后去的工地是小山村的，甚至是荒山野嶺的,，那也很難說了,。其次，去工地后也學(xué)會了與工人們打交道,，對于一些技術(shù)問題可以很好的交流處理,。還有我覺得在課本上看到的一些東東，雖然知道概念,，但是想不出來是怎么一個模型,，通過去工地后才發(fā)現(xiàn)原來是這樣子的，比如說穿墻螺桿,，有時候很多東西描述夠仔細的，但不親自見過,，確實是很難想象的,，這些也比較容易忘記,。,，所以，實踐是檢驗理論的唯一真理,。
對于這次去工地實習,，雖然發(fā)現(xiàn)自己很多不足，但是也指出了一條道路,，就是在之后一年的學(xué)習中要學(xué)會懂得這些知識,，要不斷地彌補著。同時也學(xué)會了一些課本上沒有的知識?？傊?，能學(xué)到和體會到的是蠻多的。
將近20多天的生產(chǎn)實習是結(jié)束了,， 帶著少少不舍感情!在工地里,，感覺每天時間過的飛快，可能是工地上有事情做的原因,，還有幾個鐵哥們,，大家談天說地的緣故!我們每天都是差不多8點10分就到了， 然后干一下活,，就到了吃午餐的時候,，下午又2點上班，5點半就做車回來!
帶我們的師傅叫將工,，一個很能干的師傅,，雖然他的學(xué)歷不高，但是他懂的東西卻比我們多的多,，我們學(xué)到的東西也一小部分,，20多天，我們象逛街一樣,，跟著師傅跑來跑去!跟師傅去叼人,，有點說不出的自傲!當然我不是很喜歡這種叼人的場面，但是也享受其中,，我們是干質(zhì)檢的,， 當然需要裝的比較兇一點，不然怎么能夠嚇唬那些工人老實地把工程做的好一些呢?有一些工程如果沒有去檢查的話,，簡直是豆腐渣,，害人害己!所以做任何事情都要認真仔細，不可馬虎了事!
工地生活是有那么一點煩瑣,，那么一點累,，每天衣服都是臟，鞋從來都沒有干過!穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報銷,，因為不小心占到了升降機的機油上,，怎么洗都洗不干凈。每天拿著靠尺,，拿著卷尺,，拿著測距儀與各樓層，各朵磚,，各朵墻打交道,，似乎與它們過不去那樣,。這就是質(zhì)檢工作。每天冒著群涌而至的蚊子,，邊殺蚊子邊敲著地板上,，墻體上的空鼓，他們都說是在敲木魚,，意思是說為蚊子超度,。我們很少曬太陽，因為都是在樓里面工作,，所以一到下雨,，樓層都是水，這時得練一下水上飄的功夫了,，踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過去,。剛開始，我們還不是很習慣工地生活,，后來我們比那些工人還工人,，隨地而做，不管它干凈還是不干凈,，那怕下面就是鐵釘!趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度,，或者小息幾個鐘!這是我們在工地都干了!
實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習,，這是第一次實習,，他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、心理,、身體,、思想等等。就像一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對它的投入也是的!緊張的兩個月實習生活結(jié)束了，在這兩個月離我還是有不少的收獲,。以下是我的實習報告。
一,、實習目的
掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,，而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的，了解到實際操作能力,，將理論知識全面的融會于工作實踐,，在實際作中得到了鍛煉,。
二、實習內(nèi)容
在工程開工前,，建筑物位置的確定也是很重要的,，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線,、建筑紅線進行定位測量,，確定它的位置?；A(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高,。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖,、排水、筏板基礎(chǔ)施工,、底板混凝土,。
初次踏入工地對一切的東西都覺得很新鮮，結(jié)構(gòu)課上老師在不斷地解釋在工程上怎么布置鋼筋,，那些地方要加密等等,，終于我們現(xiàn)場看到了鋼筋的布置與安扎，給我們留下了深刻的印象,，尤其是老師給我們解釋的那加密布置的鋼筋,。在一棟正在籌建的房子里，我們在頂層看到了鋼筋與鋼筋之間是如何連接的,，而我們所看的是閃光對焊,，還有些是搭接的。以下是我查詢的一些相關(guān)資料：
混凝土早期養(yǎng)護,，要目的在于保持適宜的溫濕條件,，以達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力,。從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,，在施工中應(yīng)切實重視起來,。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,，在施工時采用何種水泥,，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng),。
在工地里的我們所看到的模板都是膠合板,，而且有些是再次利用的，這也是為了節(jié)約造價,，我們在觀察時對現(xiàn)代建筑的斜坡屋頂有定的疑問,，對于他們的施工操作提出了自己的疑問，因為在斜坡里,，所有的混凝土會往下滑,，造成難以平均屋頂?shù)暮穸龋幸欢ǖ氖┕るy度,，工地的師傅給我們解釋了這一問題,，他說澆注時，混凝土是從下往上澆注的,，可以解決這一問題,。在工地里我們看到了師傅們安裝模板，還看到了傳說中的施工縫,，就是在非頂層澆注時,，要給上一層澆注3個梯段，以減少剪力的作用,。
三,、實習收獲
由于時間短暫，在那兩個月里就接觸到這些東西,，但是我很知足,。不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會,，那在實習過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
本次實習的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能堅持下來,。但是通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意,、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題,。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計,、施工標準化,。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工,。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力,。
通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識,，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的,。這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,，了解了它的工作程序與原理。
四,、實習總結(jié)
通過兩個月的實習,，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的標準,，通過旁站，使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑,，去走真正屬于自己的路,。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，了自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短兩個月的實習生活中,，讓我學(xué)會了不少東西,，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會,，第一次走向工作,，感覺生活真的很不容易。
實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會,，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來,，真正使所學(xué)所想有用武之地。
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