總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

英語教研組工作總結(jié) 英語教研組工作總結(jié)發(fā)言篇一

一,、開展集體備課活動，提高課堂教學(xué)效率

集體的力量不容忽視,，通過開展集體備課活動,，能夠在上課前有效地解決預(yù)設(shè)的問題。通過備課活動處理好教材的局部與全局,、新與舊,、難與易、重點與非重點,、知識能力五個方面的關(guān)系,，加強(qiáng)重點與難點的研究討論。教案和學(xué)案中體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，以師生互動的形式撰寫教案,，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。

重視教學(xué)過程的反思,，每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程,，及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,。正因為有了課前精心的備課活動,，在實際的授課過程中，才能把課堂教學(xué)的'目標(biāo)從傳統(tǒng)的知識傳授轉(zhuǎn)變到實際能力的培養(yǎng),，課堂教學(xué)的內(nèi)容從重視學(xué)科體系為主的基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),，實現(xiàn)課堂教學(xué)對學(xué)生的全面影響上；課堂教學(xué)的模式從傳統(tǒng)的單項傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上,；課堂調(diào)節(jié)手段從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求為導(dǎo)向上來,。

二、關(guān)心“學(xué)困生”,，逐步提高教學(xué)質(zhì)量

幫助“學(xué)困生”,，是我們初中英語教師面前的最嚴(yán)峻的問題，也是我們學(xué)校最突出的問題,?！皩W(xué)困生”在英語學(xué)科中的人數(shù)一直是最多的,。鑒于英語考試側(cè)重于全面和綜合能力的特殊性，不少“學(xué)困生”在幾門學(xué)科都困難的情況下,，會首先舍棄的英語,。這就加大了本學(xué)科的不合格率，并且隨著年級遞增,，不合格率也在遞增,。為了轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”，每位老師都做了大量的工作,。這需要老師犧牲休息時間,，多盯多幫助，不能一下子轉(zhuǎn)化,，但不能放棄,。在心理上及時鼓勵學(xué)生，

英語教研組工作總結(jié) 英語教研組工作總結(jié)發(fā)言篇二

我們英語教研組形成了一個團(tuán)結(jié),，開拓的小集體,，本學(xué)期扎實教研,，共同提高,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，我們開展了扎實的教研活動,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下,。

1、我們重視教研活動,。組活動定在每個星期四的下午半天時間,，我們每次活動人員全部到齊。我會按照計劃提前通知主備人做準(zhǔn)備,，圍繞一個主題,，例如單元教學(xué)，月考試卷的分析,，教案的書寫及審閱等展開,。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，力求達(dá)成意見一致,，有可操作性的`目的。一旦形成決議大家都堅決執(zhí)行,。一句話,，那就是帶著問題來，解決問題走,。

2,、引導(dǎo)大家課間交流，這個沒有固定時間和地點，就是在批改作業(yè)期間我們一起聊聊自己在教學(xué)中的得失,，你一言我一語的進(jìn)行,。

3、互相聽課,，共同提高,。我們組提議大家知無不言，這樣利于大家更快的成長,。

4,、積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展名師示范課,，并且積極備戰(zhàn)學(xué)校的賽課,。

5、為了拓寬學(xué)生的知識面,，有助于學(xué)生閱讀理解的能力提高,，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，堅持《新概念》背誦,，本學(xué)期《新概念》過關(guān)積極,、踴躍，并且扎實有效,。

本學(xué)期各個年級圓滿的完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法初步形成，英語學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的好,，各個年級小組合作學(xué)習(xí)初見成效,，教師多媒體教學(xué)手段嫻熟。本學(xué)期參加全國英語教師技能大賽,，成績喜人：王建榮獲國家級三等獎,，詹學(xué)云、王金鳳榮獲市級一等獎,。小課題研究成功結(jié)題,。

1、個別老師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)急需提高,。

2,、由于各種原因，個別老師參加教研組活動不積極,、主動,。

3、小組合作學(xué)習(xí)需要細(xì)化,。

1,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

2,、繼續(xù)深化小組合作學(xué)習(xí)，細(xì)化小組分工,，落實小組評價機(jī)制,。