我們得到了一些心得體會以后,，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

會計崗前實訓報告心得體會 會計崗位實訓報告心得篇一

可是教師說的對,，越是錯的多越好，因為僅有在錯的過程中吸取更多的知識,，更多的經(jīng)驗當看到自我做的實訓作業(yè)時,，感覺很驕傲,，雖然錯了很多，可是因為自我付出了很多努力,。在實訓課上,，和同學一齊討論，一齊提高,，也增進了同學之間的感情,。

在出納實訓上，我學到了如何編制會計分錄,，學會了如何填寫憑證,，如何登賬……這些都是我們必須掌握的，作為一個會計來說是最基礎的東西,。但基礎永遠都是最重要的,。第一節(jié)實訓課，教師給我們做準備工作,，告訴我們作為一名會計,，你不僅僅需要細心，還需要更多的耐心,。雖然有教師的言詞教導,，可是還是避免不了錯誤。

僅有在實訓中才能明白自我的不足之處在哪里,，僅有經(jīng)過實訓才能增進自我的知識,，才能使自我提高，平時總以為自我學的很好,，知識學的很牢固,，在實訓中才能明白自我原先很多知識沒有學好，比如：原始憑證的填制等,。像托收憑證由很多聯(lián)組成,，開始時不明白哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候,，它們兩個是序時賬,，在登記時要逐筆進行登記，但在進行實際登賬的時候會把它登在一齊,。在登記完現(xiàn)金日記賬時要與現(xiàn)金盤點表進行比較,，如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時要及時在現(xiàn)金日記賬上頭反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行比較,，如有未達賬項,，要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表等。

在實訓中我們還學習了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟：拆把,、點數(shù),、扎把、蓋章,。我們總共學習了四種點鈔的方法：手持式單指單張點鈔法,、手持式單指多張法、手持式多指多張法,、手持式扇面式,。四種方法都有自我的優(yōu)點和缺點，以前總覺得點鈔是最簡單最好玩的,，誰明白自我真正練習的時候才明白原先那么辛苦,，就比如手持式多指多張的來說吧：點鈔時用小指、無名指,、中指,、食指依次捻下一張鈔票，依次清點四張鈔票,。在清點的時候要求用左手持鈔,，中指在前，食指,、無名指,、小指在后，將鈔票夾緊,，四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形,，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面,，然后手腕向里轉(zhuǎn),，使鈔票的右里角抬起，右手五指準備清點,。右手腕抬起,，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時彎曲并攏,，從小指開始每指捻動一張鈔票,，依次下滑四個手指，每一次下滑動作捻下四張鈔票,，循環(huán)操作,，直至點完100張。這種方法雖然省力,、省腦,，并且效率高，能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票?？墒窃诰毩曔^程中經(jīng)常忘記自我數(shù)到哪里了，總是得重頭來過,，經(jīng)常練著練著手就很酸痛的感覺,，剛開始學的時候連數(shù)都不會數(shù)，可是在經(jīng)過一段時間的練習之后就還是有很顯著的提高,，雖然有點累,，可是堅持了還是能看見成果的。

實訓是在我們充實,、奮斗的過程中完成的,，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措,，只能依靠教師的引導和幫忙,。

經(jīng)過實訓，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則,、相關(guān)性原則、一貫性原則,、可比性原則,、及時性原則、明晰性原則,、權(quán)責發(fā)生制原則,、配比原則、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則,、謹慎性原則、重要性原則,，還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。

會計崗前實訓報告心得體會 會計崗位實訓報告心得篇二

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)步入了第三學年，所學的內(nèi)容都是專業(yè)課,，其中會計實訓是非常重要的課程,，經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變,。

會計這種職業(yè),，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好,、專業(yè)技能強的人才,。尤其作為職業(yè)院校學生，技能是我們的立足之本,，所以上好會計實訓課尤為重要,。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證,，然后登記賬簿,，再是結(jié)帳，對賬,，編制報表,，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成,，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計,。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,，那么輕閑。

會計實訓的上課方式,，讓我覺得很有趣,，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位,，有綜合會計崗位和主管崗位,。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責財務工作,，會計稽核,，負責科目匯總表的編制，總賬的登記,，會計報表的編制,，以及幫助組員進行工作。

上會計實訓課,，要有“上學如上班,，上課如上崗”的意識?！熬谟嬎?，善于管理，勤于理財”是我們的崗訓,?！拔艺f行一定行,，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念,。

在課前要準備好物品,，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,，緊跟老師的思路,，稍不留神，就不知道接下來要做什么了,，要趕上，就更不容易了,。當然還要有團隊合作精神,，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學的工作順利進行,。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的,。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,，登記丁字賬,，匯總，在登記總賬,，稍有疏忽,，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減,，真是算的頭都大了,。

在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰，如果寫錯要用劃線更正,，再加蓋人命章,。再后來，編制會計報表時,，一定要把公式弄清楚,。最后將憑證裝訂，整理賬簿,，工作就算基本完成了,。

而像上面說的`這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍,。第一遍是老師帶著做,，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了,。一套題有38項業(yè)務,，工作量可想而知,。

“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”,，對我而言,，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計,，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。

希望在接下來為期不多的在校學習中,，多上會計實訓，以便讓我們能不斷的查漏補缺,，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,，為走上社會奠定良好的基礎。