心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

如何做一個好老師心得體會500字篇一

無論是平常課、公開課,、復習課,，哪怕是一次輔導，都要注意細節(jié),，注重效率,、效果,。月考、期中考試,、期末考試,，都是推磨式的監(jiān)考和改卷，排出名次和平均分差,，對優(yōu)秀教師進行獎勵,，排名，有一個最先,，也有一個最后,，名次出來，花落誰家,，幾家歡樂幾家愁,，師生更要樹立優(yōu)質(zhì)誠信的考試理念，讓真正付出的點滴,，有公正的評核和獎勵,，提升業(yè)績，爭當最好,。

注重常規(guī)教學,，上課不接打手機或者干一些與教學無關的事情，學生家長對學生成績的重視程度和期望值都很高,，學生告訴家長之后,，找領導，是要嚴厲地進行通報批評的,，讓自己臉面掃地,，有時還會付出一定的代價。

要愛家護校,，樹立一個校榮我容,，校辱我辱的觀點，與領導,、老師,、學生有一個良好的人際關系，和睦相處,，避免矛盾,、沖突，自己要內(nèi)養(yǎng)素質(zhì),，外樹形象,，好好工作，再創(chuàng)佳績。

教師時刻關注自己和學生的安全,，愛護好學生,，別讓學生出事，或者少出事,。

紀檢上每年都通告,、批評、處理好多公職人員和教師,，他們的檢查嚴格了,，關注細節(jié)了，工作作風雷靂風行,，對于有問題的相關人員進行約談,，并進行適當?shù)奶幚怼４蠹乙獱幾霭踩?、?yōu)秀的好教師,。

如何做一個好老師心得體會500字篇二

學為人師，行為世范,。做好老師,，要有理想信念。廣大教師要始終同黨和人民站在一起,，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。要用好課堂講壇,，用好校園陣地,，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識,、閱歷,、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往。做好老師,，要有道德情操。老師對學生的影響,，離不開老師的學識和能力,，更離不開老師為人處世、于國于民,、于公于私所持的價值觀,。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應該取法乎上,、見賢思齊,，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學生,。

做好老師,，要有扎實學識。扎實的知識功底,、過硬的教學能力,、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),，其中知識是根本基礎,。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習,、處世,、生活、育人的智慧,，能夠在各個方面給學生以幫助和指導,。做好老師，要有仁愛之心,。愛是教育的靈魂,，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛,、激發(fā)愛,、傳播愛，通過真情,、真心,、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田,。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊,，讓每一個學生都健康成長,，讓每一個學生都享受成功的喜悅。

“無德無以為師”,。有什么樣的老師就有什么樣的學生,。老師的言傳身教直接影響著每一個學生，這實際上就給教師提出了更高的要求——教師必須有高素質(zhì),。沒有高素質(zhì)的教師就不會有高素質(zhì)的教育,，有什么樣的老師就有什么樣的學生。教師對學生起著潛移默化的效應,。

一,、關心每一位學生

做一名好教師,、特別是一名好班主任，首先應該做到愛學生,。對全班學生,，無論他是出生于干部權貴之家或平民百姓人家，無論他是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的后進生,，均應一視同仁,，愛得公正，愛得讓學生信服,。即使他們違反了紀律,，老師嚴厲批評時，也要動之以情,，曉之以理,，更要讓他明白：老師是關心你、愛護你的,，是為你著想才如此嚴格要求,。這樣，在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理,，會理解老師的苦心,。

正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳,。精誠所至,，金石為開。更重要的是,，“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著學生們的心靈,，實現(xiàn)了愛的遷移，教給了學生們?nèi)绾螑蹌e人,。做一名好老師,，關心學生，不能只表現(xiàn)在語言上,，要落實到行動上,。從小事做起，從點滴做起,，使學生無時無刻不在感受到老師的關心與愛護,。學生生病，輕輕關心幾句,，為他送上一杯暖暖的開水,，學生是不會忘記你的,。老師與學生之間有了真情,，有了愛，就具有了凝聚力的。

二,、尊重每一位學生

做一名好教師,，應該無私地把愛灑向每一個學生，始終堅持對學生持尊重的態(tài)度：尊重學生的人格,，尊重學生的感情,，不傷害學生的自尊心，有禮貌地對待學生,。教師尊重學生是學生進步的外因,，學生自尊自強是他們進步的內(nèi)因。尊重學生,，學生就會向老師敞開心扉,，用全心來接受教師的愛。尊重學生要以信任學生和理解學生為前提,。能將學生看作是一個平等的對象來看待,。

班主任不要總是高高在上，動不動就訓斥,、挖苦,、諷刺學生。每個學生都是有自尊的,，老師要象保護自己的眼睛一樣保護學生的自尊心,。對學生要一視同仁，不能因為學生成績的好差,、相貌的美丑,、經(jīng)濟條件的好差而對學生另眼相看。對學生要始終表現(xiàn)出關注和熱情,，巧妙地對學生進行獎勵和批評,。這樣同學們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望,，從而更加熱愛這個集體,，熱愛你這位老師，才能成為他們學習的動力,，才會對學生人格的培養(yǎng)起潛移默化的作用,。

三、了解每一位學生

二十幾年的教育經(jīng)驗使我懂得,，教師愛學生,，不是一個純粹主觀的過程，如果學生從來不向他們的老師敞開心扉,，學生的心靈之門打不開,，那么教育就無法進行,。如果學生不愿意把自己的歡樂、痛苦告訴老師,，不愿意與老師開誠相見,，那么任何教育都是無效的。師生之間的交流,，是一個彼此促進思想和感情高尚起來的過程,。只有獲得學生的愛戴和信任，讓學生主動向老師敞開自己的心靈窗口,，老師才能更清楚地了解他們特有的情感世界,，懂得他們成功的喜悅和失敗的痛苦，讓他們在學習過程中時時體驗到老師對他們的關懷,，時時感受到努力得到的肯定,，體驗到學習的快樂和成功。教育工作必然會事半功倍的,。

四,、面向全體學生

教師生活在學生中間，深知學生需要教師的關懷與愛護,。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,，而是所教的全部學生。但教師只有一個,，時間和精力都有限,，這就必須調(diào)動集體的力量，通過集體的關心使學生感到溫暖,，相互影響,、幫助、擴大和深化師愛的作用,。做一名好教師,，愛不是偏愛，要無選擇地,、公正地,、無例外地愛每一個學生。做一名好教師要善于控制自己的情感,，不能對優(yōu)秀學生偏愛,，對后進生另眼相待。

教師對優(yōu)秀生要嚴格要求,，對后進生要給予更多的關懷,。要相信學生、理解學生,、尊重學生,，微笑著面對學生,，學生會把全部的愛心和敬意奉獻給我們，我們的工作也一定會開展的生動活潑,，卓有成效。對學生熱愛,、理解,、尊重、關注他們豐富而復雜的內(nèi)心世界,，只有這樣才能將教師的愛通向?qū)W生的心靈,。

當老師把一顆真誠的心交給學生，公正地對待每一個學生,，公平地把愛和溫暖送給每一個學生時,，學生的心定會融化在師愛中，在學習生活中找到快樂,，愉快地接受教育,。