在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園家長個人先進(jìn)事跡材料 幼兒園家長先進(jìn)事跡介紹篇一

開學(xué)初,，兒子抵抗上幼兒園，以哭鬧逃避午睡，每天早上都是連拖帶哄進(jìn)入教室,。林老師,、高老師和周阿姨面對兒子的消極情緒，每天安撫兒子,，夸獎兒子的點滴進(jìn)步,，讓孩子自己選擇睡前喜歡的安靜游戲，慢慢減輕了兒子的緊張焦慮,。一個月后,，在老師阿姨的引領(lǐng)下，兒子有了明顯的轉(zhuǎn)變,，由不愿意上幼兒園到主動喜歡幼兒園,，并養(yǎng)成按時午睡的習(xí)慣，而且每天都期盼著新一天的幼兒園生活,。

每天睡之前,，我和兒子都會進(jìn)行半個小時的“聊天”，說說一天中感到最開心或難過的事,，或是互相扮演角色,，把一天中最有意思的事演繹出來，與孩子一起分享快樂,，一起分擔(dān)難過,，整個臥室里都洋溢著歡快的笑聲。通過這樣的聊天,，不僅提高了孩子的復(fù)述能力,、記憶能力,，還可分享孩子獨特的心靈感受,，走進(jìn)孩子幼小純真的世界。

我們小區(qū)有專門的“運動場”,，每天晚上那里成了我們創(chuàng)造快樂,、揮灑汗水的“發(fā)源地”。兒子能獨立爬上高達(dá)2米多的玩具網(wǎng)道和長達(dá)10余米的獨木橋,，叫上其他小朋友輪流玩,、發(fā)揮想象力玩各種游戲，在運動中學(xué)會分享與合作,、文明與謙讓,。野蠻之體魄，文明之性格——成為了我撫養(yǎng)兒子的夢想與追求,。

為了使兒子的童年生活過得豐富多彩,，去年暑假孩子選擇了彈琴學(xué)畫，每當(dāng)聽到兒子動作瀟灑地彈著輕快動聽的鋼琴曲、看到一幅幅純真稚嫩的圖畫作品時,，我們的心中就像流入一股甘泉,，充滿感激與驕傲。

幼兒園家長個人先進(jìn)事跡材料 幼兒園家長先進(jìn)事跡介紹篇二

我很榮幸被評為中一班的優(yōu)秀家長,，我的女兒在班中不一定是最優(yōu)秀的幼兒,，但是作為一位普通的母親我可以肯定地、自豪地說：“我的女兒是班中進(jìn)步最大的孩子!”她的進(jìn)步離不開劉老師和曹老師的辛勤教育,，也離不開家園的良好配合,。以下是我和女兒共同成長的經(jīng)歷，希望能和大家一起共勉,。

作為一個社會人,，必須擁有優(yōu)良的品格如誠實、尊重,、責(zé)任,、寬容等，才能成為被社會認(rèn)同的優(yōu)秀人才,。塑造孩子良好的性格比智力開發(fā)更重要,，環(huán)境的濡染對性格的養(yǎng)成起著決定性的作用。在家中我們從小教育孩子尊老愛幼“首孝悌,，次見聞”,。我的女兒是一個懂事的好孩子，平時在家經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù)擦地和洗碗,，每日自己刷牙洗臉,，主動和大人一起分享喜歡的食物。在幼兒園的生活中,，老師們開展的《弟子規(guī)》誦讀教育,，作為家長的我們非常贊同?！兜茏右?guī)》是做人的準(zhǔn)則,，教育我們?nèi)绾巫鋈恕Ｈ松賾B(tài),，最重要的就是品行,，欲做事，先做人,。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本,。借此《弟子規(guī)》也走了我們的家中，家里的《弟子規(guī)》孩子每日經(jīng)常拿來讀一讀,。美好的品格與德行是無法速成的,，必須由生活中的一點一滴積累而成,。相信在老師們的正確教育，和家長的積極配合下,，孩子一定能具有優(yōu)良的品格,。

孩子身體健康快樂成長是我們每位家長的最大心愿，但在孩子的成長過程中難免會遇到問題,。剛升入中班,，是老師首先注意到孩子午睡前小便次數(shù)增多，也曾建議家長去醫(yī)院看病,。經(jīng)過多周的觀察發(fā)現(xiàn),，孩子睡前尿頻的理由是害怕尿床。老師和家長多次勸導(dǎo)孩子睡前的小便次數(shù)與尿床無關(guān),，但孩子根本無法聽入,。我和曹老師劉老師多次溝通后一致認(rèn)為：家長老師的制止和焦急，孩子會有犯錯的負(fù)罪感,。于是家園一起努力不再強化這個行為,，而是淡化它，讓孩子感受到這是正常的行為,，不會得到制止和批評,。事實證明放松后的孩子有自我調(diào)節(jié)的本領(lǐng)，漸漸地就明白了兩者的無關(guān)性,，這個奇怪而另人頭疼的問題消失了,。家園的共同配合，幫助孩子克服困難,，成為一個身心健康的好孩子,。

由于工作單位距離市區(qū)較遠(yuǎn)，我無法每日接送孩子,。但是每月的家長開放日活動,，我必定前來參加。我主動配合和積極支持老師的工作,，老師們在教學(xué)活動中需要我們家長帶什么材料,，我總會認(rèn)真去完成,。老師們開展的豐富多彩的教育教學(xué)活動,，讓我們的孩子得到了全方面發(fā)展。

園里從小小班就開展指讀識字和繪本閱讀活動,，已經(jīng)讓我的女兒成為一個愛讀書的好孩子并將受益終身,。記得第一次聽老師介紹指讀識字的方法感覺很新鮮。當(dāng)時在家中我嘗試過卡片識字,，孩子覺得很枯燥也很抵觸,。后來我也開始指著漢字講故事，長期效果不錯。我們沒有上過課外識字班,，但是現(xiàn)在孩子的識字量同樣讓我們家長非常滿意的,，這離不開幼兒園教學(xué)工作開展的成效。提到繪本閱讀我們更是興奮不已,，它給我們帶來的益處更多,。孩子讀圖能力非常強，可以自己講繪本;每天要求我講故事,，直到我講得口干舌燥,。在生活中家長總是苦口婆心地講著很多道理給孩子聽，結(jié)果孩子聽不懂,，效果甚微,。其實很多道理繪本中都有，一個喂故事書長大的孩子好習(xí)慣和好品格自然就在不知不覺中慢慢形成了,。為了給孩子營造一個好的讀書環(huán)境,，我也省略了看電視和上網(wǎng)，和孩子一起讀書,。

中班以來我們參加了公文的學(xué)習(xí)活動,，孩子已經(jīng)可以熟練的做到加3，我們經(jīng)常收到老師的短信來指導(dǎo)家長在家如何寫公文,。開始孩子寫公文,，我在旁邊盯著。錯了我就拿個橡皮在旁邊擦,，活像個“橡皮擦”媽媽,。后來發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該像在幼兒園一樣讓孩子獨立完成，自我檢查,，培養(yǎng)孩子的獨立性,。在家長開放日的活動中，我們了解到劉老師用有趣的教學(xué)方法,，讓孩子們認(rèn)識了奇數(shù)和偶數(shù),，在游戲和快樂中學(xué)到了知識。

培養(yǎng)孩子廣泛興趣,，發(fā)揮孩子的想象力,。制作盤子的親子活動有趣好玩，提高孩子的動手能力和想象力,。去年第一次制作盤子時,，我為了追求完美更多的參與了盤子的制作，孩子雖然很喜歡做好的盤子,，但因不是自己動手做的少了幾分欣喜,。今年的盤子是孩子自己親手畫的,，采用了多種顏料，油畫棒和水粉,，做出油水分離效果的海底世界,。孩子一路興奮地把滿意的盤子拿到了幼兒園。

希望孩子健康快樂成長,，性格獨立,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是每一個家長的愿望,，但往往事與愿違,，我和眾多家長一樣有著育兒的困惑。我的孩子為什么在與人交往和學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)得不自信,。在與曹老師的交流中提到萱萱是個要強的孩子,，做事情時遇到困難易急躁，經(jīng)常說自己不會,。曹老師建議不要對孩子的要求過于嚴(yán)格,，多予鼓勵。的確如此,，在平時生活中我本著“教育孩子過期無效”的想法,，對孩子的要求過于嚴(yán)格，行為干涉過多,，造成孩子缺乏獨立性,，自信心。為此我也大量閱讀育兒書籍,，《愛和自由》,、《成功全書》等深深地啟發(fā)著我，“我認(rèn)為人就是人,，人有一種天生向上的本能,，人天生知道自己需要什么，該怎么做,?！边@句話深深震撼著我，是啊,，請相信孩子,，孩子知道好壞，知道怎樣做,。家長不停地嘮叨催促,，只會讓孩子逆反;家長過多的干預(yù),，只會讓孩子缺乏獨立性,。愛孩子,，請給她自由，請相信孩子,。

我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)從幼兒園回來孩子的衣服上貼著獎勵的貼紙,，書包里有獎勵的小花，孩子告訴我還有獎勵的巧克力,。的`確賞識教育可以極大的培養(yǎng)孩子的自信心,，我在生活中經(jīng)常具體而不空洞的表揚孩子，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中快樂成長,。孩子是脆弱的,，敏感的，適當(dāng)?shù)馁p識是一種正確的愛,，也是對孩子的一種鼓勵和贊賞,。上周劉老師告訴我萱萱折紙時不再氣餒地喊不會，玩淘氣堡時可以自信地爬得很高很高,，和小朋友們那么開心那么多話的交流,。我的轉(zhuǎn)變和老師們辛勤的教育讓我的孩子有如此的進(jìn)步，讓我們非常高興,。

每年春秋時節(jié),，幼兒園組織去踏青先后去過動物園、植物園,、采摘等,。老師們不辭辛苦、不嫌麻煩的帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヮI(lǐng)略大自然,，回家后的孩子興奮不已,。我看過一本池莉的《來吧孩子》中提及“我相信，一個小孩子對大自然的印象和情感是智慧種子發(fā)芽的沃土,。這樣的學(xué)習(xí),，獲得知識的豐厚難以估計，而且這樣獲得的知識,，對一個人具有更加持久的影響力,。”老師讓家長種植豆子帶到班里,，為孩子們提供了熟悉植物的生長過程的機會,。家長配合老師工作帶來了春天的圖片，讓孩子們用敏銳的眼睛去觀察季節(jié)的變化,。在家我和孩子一起種植青草娃娃,，經(jīng)過每日澆水，一周之后長出毛茸茸的青草,，孩子很開心,。某一天孩子在每周末都去的公園里驚奇地發(fā)現(xiàn)浮萍上盛開了美麗的睡蓮,，孩子驚訝地長開了嘴，被這美景所牽動,?！疤齑蠛Ｌ募尽蔽覀円踩チ耍恢芎蠛⒆舆€要去看“池塘花”,，我告訴她海棠花的花期很短,，已經(jīng)凋謝了。是啊!自然界賦予給孩子的知識啟蒙是書本知識無法比擬的,。

以上是我和孩子共同成長中的經(jīng)歷,，我希望自己能成為孩子的朋友，傾聽孩子的心聲,。給孩子自由的成長空間,，和睦的家庭氛圍，讓孩子成為一個獨立,、自信,、專注、開朗,、善良的人,。感謝幼兒園的老師們，在孩子關(guān)鍵的幼兒啟蒙期付出的辛勤教育,。