每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
萬圣節(jié)狂歡的策劃五篇是什么 萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)篇一
20__年10月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：
戶外,、操場
參加人員：
全體幼兒和老師、家長義工
活動(dòng)主持：
__
活動(dòng)負(fù)責(zé)：
__
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)
2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場上)
3,、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)
活動(dòng)過程：
9:00——10:00
1,、各班操場集合(按早操的隊(duì)形)
2,、園長講話
3,、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、follow me (兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))
5,、游戲：打怪獸(中大班游戲,，托小班觀“戰(zhàn)”)
玩法：游戲分大班組和中班組,，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上,，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置,。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,，以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
6,、各班幼兒回班級生活活動(dòng)
10:00——11:00
外出游戲：trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場：國際班,、陽陽1班
居委會(huì)：東八居委(貝貝2班、苗苗1班),、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街：棒約翰(豆豆1班),、星巴克(貝貝3班)
注：請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,，請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備,。
萬圣節(jié)狂歡的策劃五篇是什么 萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)篇二
目標(biāo)：
1,、了解萬圣節(jié)的象征物：鬼、黑貓,、巫婆、南瓜燈等
2,、享受萬圣節(jié)的游戲活動(dòng)：裝扮游行、trick or treat ,、咬蘋果等
3,、知道萬圣節(jié)的節(jié)日裝飾的主要用色是：橙色、黑色
4、會(huì)制作簡單的面具
5,、了解南瓜燈的制作方法
6,、 能表演萬圣節(jié)的傳統(tǒng)詩歌童謠
7,、 了解節(jié)日安全事項(xiàng)
前期工作：
1,、各班級制作萬圣節(jié)海報(bào)(要求醒目)、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,，學(xué)習(xí)關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí)(來歷、象征物,、游戲、歌曲,、單詞、句子等)
2,、裝飾大廳，標(biāo)示語(happy halloween-萬圣節(jié)快樂),、懸掛巫婆、魔鬼,、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮,，每班的南瓜燈放入大廳擺放,、下午放學(xué)關(guān)燈點(diǎn)燃南瓜燈,。
3,、各班幼兒帶一些糖果,，由班級或家長制作面具,、帽子、裝扮服裝等,。
4、英教組老師分配角色：ghost,， witch，black cat, pumpkin, 魔女,，海盜，米老鼠等,，準(zhǔn)備裝扮，練習(xí)走秀;準(zhǔn)備節(jié)目《i will follow him》
5,、各班幼教老師,、生教老師學(xué)習(xí)相關(guān)單詞：pumpkin, ghost, witch, black cat活動(dòng)當(dāng)天帶動(dòng)幼兒一起喊出,。對幼兒進(jìn)行安全教育,。
當(dāng)日活動(dòng)：
a、準(zhǔn)備：音樂：暖場音樂,、走秀音樂,、快節(jié)奏音樂、《兔子舞》;英教組老師裝扮并裝有糖果
b,、過程：
1,、30日上午8：30各班為幼兒喬裝打扮
2、8：50在操場集合,，英教老師悄悄準(zhǔn)備,，播放暖場音樂10分鐘。
3,、主持人互動(dòng)：什么節(jié)日,，今天會(huì)有驚喜，宣布萬圣節(jié)活動(dòng)開始,。同時(shí)英語教師上臺(tái),，手持被單擋住身體，背對觀眾,，靜止。
4,、主持人：今天都有誰來到了我們的現(xiàn)場?當(dāng)看到他們的時(shí)候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?
5、走秀：英語教師逐個(gè)秀出自己代表的角色,，孩子歡呼,、尖叫，并大聲喊出,。節(jié)目：《i will follow him》氣氛瘋狂
6、英語老師撒糖果,、吹面、下臺(tái)和幼兒互動(dòng)
7,、播放快節(jié)奏音樂全體師幼狂舞
8、全體跳兔子舞,，回班，每層樓玩trick or treat的游戲,，班里組織玩咬蘋果的游戲。
c,、結(jié)束：
1、精彩瞬間以照片,、錄像的形式展示給家長
2、活動(dòng)新聞發(fā)布至網(wǎng)頁
3,、幼兒講述活動(dòng)以及感受,，寫口述日記
4,、回家分享所得糖果
