心得體會(huì)是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

高校青年教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 高校青年教師培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇一

本期青干班，區(qū)委組織部、區(qū)委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重視,，課程安排豐富緊湊,，開(kāi)創(chuàng)了域外培訓(xùn)的先河，課堂講解深入淺出,，培訓(xùn)效果明顯。

本次培訓(xùn)有六天的軍事訓(xùn)練、六天的紹興異地學(xué)習(xí),、還有兩周的區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)考察，很多都是第一次,，從而體會(huì)多多,。六天的軍訓(xùn)既讓我們經(jīng)歷了風(fēng)雨和暴曬，也學(xué)到了軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛伦黠L(fēng);異地培訓(xùn)的實(shí)際有效時(shí)間僅有四天,，但共安排了四次專(zhuān)題講座,、兩次實(shí)地考察現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、一次討論交流,，內(nèi)容豐富新穎,，使大家開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，學(xué)到了紹興經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的真經(jīng),。這次培訓(xùn)采取了走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,，讓我們學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，再回來(lái)學(xué)習(xí)本區(qū)的發(fā)展規(guī)劃等，使我們能跳出瑤?？船幒?，眼界更高、對(duì)比更強(qiáng)烈,、思考更深入,，找出差距，學(xué)有所獲,。在分組討論中,，大家聯(lián)系瑤海區(qū)的實(shí)際，相互交流,，感性互動(dòng),。我們學(xué)員在班主任老師,、班委的帶領(lǐng)和精心組織下，時(shí)刻牢記黨校的要求和任務(wù),，形成了熱烈濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，開(kāi)展了豐富有益的班組活動(dòng)，做到了組織嚴(yán)密,，紀(jì)律嚴(yán)明,，要求嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),。

二,、兩點(diǎn)感受

1、授課人給我們留下了深刻印象,，他們多為部門(mén)具體負(fù)責(zé)人,，不但理論水平高，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)也很豐富,，而且善于總結(jié),、善于表達(dá)，觀點(diǎn)新穎,、業(yè)務(wù)精通,、思路敏捷、授課效果好,。

2,、本次培訓(xùn)安排的實(shí)地考察項(xiàng)目，既讓我們看到了紹興的品牌戰(zhàn)略發(fā)展和塊狀經(jīng)濟(jì)的規(guī)模,，也看到了合肥的大建設(shè),、大發(fā)展的速度和魄力，都是很激動(dòng)人心的,，也是很鼓舞人心的,，促使我們思考應(yīng)該怎么辦、怎樣提高工作效率,、怎樣創(chuàng)新,、怎樣拼搏......

三、三點(diǎn)啟發(fā)這次學(xué)習(xí),，理論認(rèn)識(shí)得到了升華,，實(shí)地考察增加了感性認(rèn)識(shí)，親眼看見(jiàn)和親身體會(huì)到了祖國(guó)高速發(fā)展的脈搏,，感受到合肥近年的發(fā)展成就，一個(gè)月的煉,、學(xué),、觀,、談，我有很大的啟發(fā),，歸納為三點(diǎn),。

1、更新觀念,，創(chuàng)新思維他山之石,，可以攻玉。學(xué)習(xí)紹興,，要義在于“取其真經(jīng),、練我真功”。紹興人思想解放,，敢為人先,，勇于拼搏，在全國(guó)敢當(dāng)“第一個(gè)吃螃蟹的人”,，如通過(guò)大刀闊斧的全面改制,，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)占到經(jīng)濟(jì)總量的95%;塊狀經(jīng)濟(jì)特色明顯，其經(jīng)濟(jì)規(guī)模超過(guò)了全市經(jīng)濟(jì)總量的三分之一,?？茖W(xué)的決策來(lái)自創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的思維來(lái)自更新觀念,、研究新方法新思路,，工作中自覺(jué)加以運(yùn)用。我作為一名教育管理者,，必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化,，適應(yīng)新課改的要求，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索,，鍛煉自己的分析能力，綜合能力,、創(chuàng)新能力,，以及思維能力、領(lǐng)悟能力,、洞察能力,，全面提高自身的整體素質(zhì)，提高管理能力,。紹興是一例成功的典范,，是一個(gè)先行的榜樣，是一面觀照的鏡子,。但紹興是獨(dú)一無(wú)二的,，他的經(jīng)驗(yàn)和模式我們不能全盤(pán)照抄,。建設(shè)瑤海，打造“工業(yè)瑤海,、物流瑤海,、生態(tài)瑤海”,，這是瑤海區(qū)的優(yōu)勢(shì)所在,、特色所在、潛力所在,、希望所在,。學(xué)習(xí)已告一段落，我們必須盡快“回新”,，把主要精力用于推動(dòng)各項(xiàng)工作的的開(kāi)展和落實(shí)上,。

2、抓住時(shí)間,，統(tǒng)籌安排時(shí)間,，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是公平的,。它不可再生,，不可彌補(bǔ)，不可儲(chǔ)存,，不可替代,。然而，對(duì)時(shí)間的觀念,，有三種人：第一種人總覺(jué)得自己很忙,，忙得忘記了時(shí)間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺(jué)得自己總有充足的時(shí)間享受,，又能把各項(xiàng)工作做好;第三種人總覺(jué)得自己空閑,，閑得自己不知該干些什么。我們都希望自己能像第二種人那樣,，既有充足的時(shí)間享受,，又能把各項(xiàng)工作做得很好。著名的企業(yè)家余世維先生曾就時(shí)間管理上談到：“我們可以把要做的事情分為四類(lèi)”第一類(lèi)是既重要又緊急;第二類(lèi)是重要但不緊急;第三類(lèi)不重要但緊急;第四類(lèi)是既不重要又不緊急,?！碑?dāng)明確了這些事情的主次關(guān)系時(shí)，你就懂得如何分配時(shí)間了,。學(xué)會(huì)管理時(shí)間對(duì)我們來(lái)講是至關(guān)重要的,，因?yàn)槿说木κ怯邢薜模悴豢赡馨阉械氖虑槎甲鐾辍Ｖ荒苡羞x擇地有針對(duì)性地做,。

3,、腳踏實(shí)地、永不懈怠每個(gè)人都有自己的理想,，并且希望未來(lái)的某一天能實(shí)現(xiàn)它。但是,，理想與現(xiàn)實(shí)之間總存在一些差距,。那我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)呢?準(zhǔn)確的人生定位是實(shí)現(xiàn)理想的重要的一步。我們不能這山望著那山高,，每天進(jìn)行不切實(shí)際的空想或虛無(wú)縹緲的幻想,，而應(yīng)該立足本職工作，腳踏實(shí)地,，明確自己的人生定位,，工作有效率，有激情,，不懈怠,。曾經(jīng)和一位在機(jī)關(guān)里工作了七八年的公務(wù)員聊天，他說(shuō)剛工作時(shí)有激情,，沒(méi)經(jīng)驗(yàn);但現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)卻沒(méi)激情了,，每天按部就班，失去了向上的動(dòng)力,，這是很可怕的,。我將通過(guò)本次學(xué)習(xí)的所見(jiàn)、所思,、所悟,，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，多干實(shí)事,、多做貢獻(xiàn)，真正做到學(xué)以致用,，學(xué)有所成,。

高校青年教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 高校青年教師培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇二

得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們有幸來(lái)到育才三中聆聽(tīng)__老師的講座,。__老師的博文廣識(shí),、精彩案例、生動(dòng)講解感染著在場(chǎng)的我們每一位老師,，更在我腦海中留下了深刻的印象,，使我受益終身。現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下：

關(guān)愛(ài)學(xué)生，體驗(yàn)幸福,。

“每一個(gè)學(xué)生都是那樣可愛(ài)!他們有時(shí)上進(jìn)得令我歡欣鼓舞,，有時(shí)頑皮得使我欲怒不能，有時(shí)又貼心得讓我感動(dòng)流淚,。我和孩子們?cè)谝黄?，?nèi)心充盈的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福?！?__老師愛(ài)生如子的教育情懷讓我受益匪淺,。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。教師若把自己的愛(ài)心和溫暖傾注于每一個(gè)孩子身上,，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感便會(huì)充盈內(nèi)心。作為教師,，要給予孩子愛(ài)和希望,，做學(xué)生心中最美的人間四月天!享受給予的幸福!

智慧教學(xué)，無(wú)為而治,。

在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中,，我對(duì)__老師的班級(jí)“無(wú)為而治”的管理辦法頗為震撼!班委的民主選舉制度、有針對(duì)性地開(kāi)展班級(jí)主題班會(huì),，如：為幫助學(xué)生建立自信心而設(shè)計(jì)的主題為《我也是一顆閃亮的星》的班會(huì)給我留下了深刻的印象,。讓我深切感受到作為教師，要用會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察孩子的行為,，用心去感受孩子的內(nèi)心世界,，用智慧去幫助孩子們成長(zhǎng)成才。

創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),，幫助成長(zhǎng),。

__老師堅(jiān)信“學(xué)生有多大舞臺(tái)，就能有多精彩的表演”,。__老師學(xué)生的一篇篇對(duì)文章,、詩(shī)文的導(dǎo)語(yǔ)，點(diǎn)評(píng)精彩至極!我想很大程度也得益于__老師讓教室處處是舞臺(tái),，讓學(xué)生盡情展現(xiàn)才華有很大關(guān)系,。此外，__老師還讓班級(jí)文娛委員帶領(lǐng)全班同學(xué)組織每月一次的文娛活動(dòng),，讓學(xué)生在組織中成長(zhǎng),，在鍛煉中成長(zhǎng)。這些都值得我們年輕老師去學(xué)習(xí),、去探索的,。

終身學(xué)習(xí),，自我成長(zhǎng)。

__老師為班里早戀的孩子求助寫(xiě)的對(duì)策,、為每次主題班會(huì)總結(jié)寫(xiě)的小詩(shī),、為學(xué)生寫(xiě)的回信等都是智慧與文采并存!幫助了一批批孩子走出迷茫、找到正確的方向,。彼時(shí)的我也真為王老師的學(xué)生為有這樣一位有才華,、有智慧、有愛(ài)心的老師感到驕傲,。于我而言,，則是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自我素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí),，不斷成長(zhǎng)!讓自己向優(yōu)秀教師不斷看齊,、靠近!