我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 群眾路線 教育實(shí)踐活動(dòng)篇一
教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,,肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,,因此從事教育工作是光榮的,,也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員,,應(yīng)該在本職崗位踐行走群眾路線,,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。
首先,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,,樹立先進(jìn)的教育思想,。要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,。大學(xué)教師黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),。尤其身為高校學(xué)生工作者更要要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握學(xué)生最新的思想變化,,學(xué)生綜合特點(diǎn),,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),積極參與教育教學(xué)改革,,在實(shí)踐中提高自己的教育管理,、教學(xué)能力。主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,,成為教改的先行者,、示范者。積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,就要從端正思想態(tài)度,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)入手。廣大黨員干部要按照”照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病“的總要求,,旗幟鮮明地反對(duì)官本主義,、形式主義、享樂主義,,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,,正確定位個(gè)人角色。
其次,,黨員教師尤其是學(xué)生工作者必須做到愛崗敬業(yè),,加強(qiáng)師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學(xué)多才;黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師必須做到與時(shí)俱進(jìn);作為一名黨員教師,堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的信念,,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,以身作則,無(wú)私奉獻(xiàn),,為人師表,,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng),。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針
再次,,要有奉獻(xiàn)精神,。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),,一種使命,。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容,,真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌,。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),,因此,,黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識(shí),愛崗敬業(yè),,淡泊名利,,無(wú)私奉獻(xiàn),立足平凡的崗位,,恪守神圣的職責(zé),,執(zhí)政為民,與時(shí)俱進(jìn),,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),以敢于負(fù)責(zé)的精神,、銳意進(jìn)取的品格,,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績(jī)體現(xiàn)先進(jìn)性,,以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列,。
最后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,,以身示范,。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,,自己應(yīng)首先做到,,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染,。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問題,,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
總而言之,,作為高校黨員教師,,通過學(xué)習(xí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我們要拿出吃苦耐勞的精神,,發(fā)揮模范帶頭作用,,以新理念適應(yīng)新形勢(shì),認(rèn)真抓好落實(shí),,切實(shí)解決好學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心,、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,,促進(jìn)學(xué)校和本學(xué)院的快速發(fā)展,。
小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 群眾路線 教育實(shí)踐活動(dòng)篇二
一、堅(jiān)持以學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)
群眾是黨和政府的衣食父母,,是國(guó)家和社會(huì)的主人,。“從群眾中來(lái),,到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線,、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念,。一切為了群眾,,一切相信群眾,一切依靠群眾,,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。“以人為本,,執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng),。作為一名幾層教育一線崗位上的教師,我認(rèn)為學(xué)生和家長(zhǎng)就是我們直接服務(wù)的群眾,,我們必須在日常的教學(xué)和管理工作中不斷的學(xué)習(xí),,為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展,、國(guó)民素質(zhì)的提高,、人民生活富裕多發(fā)一份光一份熱,服務(wù)好學(xué)生和家長(zhǎng),。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,教師教學(xué)質(zhì)量的好壞最有發(fā)言權(quán)的是學(xué)生。因此,,堅(jiān)持“學(xué)生滿意不滿意,、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,,是求真務(wù)實(shí),、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),,是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐,。學(xué)生說好,,才是真的好,學(xué)生滿意才是最高目標(biāo),。目標(biāo)對(duì)了,,標(biāo)準(zhǔn)明了,才能指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,,否則,,一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明,,則會(huì)使我們的工作失去方向,、偏離重心。
當(dāng)然,,有了標(biāo)準(zhǔn),,不采用、不使用,,再唯一,、再最高的標(biāo)準(zhǔn),也等于是白搭,、空擺,。堅(jiān)持學(xué)生滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn),就必須要求我們的各項(xiàng)考核指標(biāo),、措施,、政策都必須始終堅(jiān)持“學(xué)生第一”、“學(xué)生至上”的原則,,必須將學(xué)生的意見,、學(xué)生的情況真正吸納、充實(shí)到方案,、標(biāo)準(zhǔn)的制定中,,并在具體實(shí)施過程中,充分尊重學(xué)生的意見,,廣泛征求學(xué)生的意見,,將評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給學(xué)生,,讓學(xué)生說話,,讓學(xué)生說得上話,讓學(xué)生說話管用,。學(xué)生滿意,、高興,、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn),不是放在嘴上說說而已的,,它必須落實(shí)到學(xué)校的每一件事情中,、每一項(xiàng)工作上。
二,、做好本職,,服務(wù)學(xué)生
要做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系,,是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求,。這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定信念,、求真務(wù)實(shí)、一心為民,、清正廉潔,、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),,積極探索做好新形勢(shì)下群眾工作的新路徑,。
作為一名人民教師,我認(rèn)為要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是緊扣教育發(fā)展,,堅(jiān)持與群眾合轍,,一切以孩子的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn);二是多干實(shí)事,堅(jiān)持與群眾合意,,為了一切孩子;三是樹立平民意識(shí),,堅(jiān)持與群眾合群,把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中去,。教師必須將“五心教育”融入到自己的本職工作當(dāng)中去,,忠心對(duì)黨、真心為民,、清心律己,、公心用權(quán)、用心干事,。這對(duì)我們工作中的方方面面都做出了指示,,是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。
三,、學(xué)生是教育工作開展的源頭活水
教書育人是教師的本職工作,,學(xué)生是主體,沒有了學(xué)生那么教育就失去了它的意義。,。因此,,始終根植于學(xué)生之中,我們才能真正了解到學(xué)生的所思,、所想,,才能更具體地知曉學(xué)生最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的要求,,從而更好地為學(xué)生服務(wù)。有的教師覺得現(xiàn)在學(xué)生工作難做,,學(xué)生往往站在自己的立場(chǎng)上看問題,。事實(shí)上,當(dāng)你的主張不能得到學(xué)生理解時(shí),,首先該把自己置于他們的位置上,,用學(xué)生的眼光、從學(xué)生的立場(chǎng)來(lái)看問題,、想問題,、處理問題,充分考慮學(xué)生的承受能力,。帶著深厚感情,,走到學(xué)生中去,才能集思廣益,,找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”,,得到學(xué)生的理解與支持。我相信只要教師擁有慈父慈母般的愛心,,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者,,平等的對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)條件的愛他們,,不以家庭出身分高低,,不以智力高低定喜好,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,,用一樣多的愛不同的方法對(duì)待不同的學(xué)生,,使其“親其師,信其道”,。只有教師真正熱愛教育事業(yè),、熱愛學(xué)生,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,,才能使教師成為學(xué)生真正敬佩的人!