在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
放風(fēng)箏的快樂(lè)小學(xué)作文 放風(fēng)箏真快樂(lè)的作文篇一
我們走進(jìn)公園一看,人真多呀,!我仰望天空,,滿(mǎn)天都是風(fēng)箏,,有快樂(lè)的小魚(yú),有可愛(ài)的小燕子,,還有張牙舞爪的老鷹,。風(fēng)箏各式各樣真美啊,!
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了,,我牽著風(fēng)箏線(xiàn),小麗拿著風(fēng)箏,,我們跑起來(lái),。小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的造型精美的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小東拿來(lái)了精致的燕子風(fēng)箏,。小東高高地舉起風(fēng)箏,,小明拉著線(xiàn)在前面跑,大聲喊道:“小東,,松手,,快松手!”很快風(fēng)箏就飛起來(lái)了,,風(fēng)箏越飛越高,,仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說(shuō):“小主人你看我飛得多高呀,!”我高興地蹦了起來(lái),!
小麗也迫不及待了,只見(jiàn)她牽著風(fēng)箏的繩子,,迎著微風(fēng)一路小跑,,風(fēng)箏也是越飛越高……
不遠(yuǎn)處,有一家三口在放風(fēng)箏,,小孩開(kāi)心地放線(xiàn),,爸爸媽媽靜靜地看著,時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著:“寶貝,,你的風(fēng)箏放得真高呀,!”小孩聽(tīng)完夸獎(jiǎng),笑得合不攏嘴,。
風(fēng)箏飛啊飛,,我們追啊追,公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……放風(fēng)箏可真有意思??!
放風(fēng)箏的快樂(lè)小學(xué)作文 放風(fēng)箏真快樂(lè)的作文篇二
星期五下午,作文班老師說(shuō):“我們周末要在人民公園放風(fēng)箏?!薄胺棚L(fēng)箏”,,我心里暗暗想著,“太好了,!”
那天,,我們到了目的地后,老師給我們講了風(fēng)箏的傳說(shuō)——風(fēng)箏是誰(shuí)造的,、什么時(shí)候開(kāi)始有了風(fēng)箏,,講得非常生動(dòng)。
之后,,老師帶我們?nèi)ギ?huà)風(fēng)箏,。對(duì)于我這個(gè)“財(cái)迷”來(lái)講,心里當(dāng)然想的全是錢(qián)啦,!我不費(fèi)吹灰之力就畫(huà)完了,。我畫(huà)的是一個(gè)不缺錢(qián)的星球,樹(shù)上長(zhǎng)的是錢(qián),,地下長(zhǎng)的還是錢(qián),,連天上下的都是錢(qián)。我想:“我把風(fēng)箏放飛了,,說(shuō)不定真的能找到這種星球?!?/p>
終于到了放飛風(fēng)箏的時(shí)候,,但我不知道怎么放飛風(fēng)箏?我拿著風(fēng)箏跑呀跳呀,,可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),。雖然我的風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是我也沒(méi)有灰心,,旁邊的媽媽見(jiàn)了笑得前仰后合,。
老師看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛不起來(lái)后,就給我演示了幾次,。我大約看明白了,,就又試了幾次,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,??粗约旱娘L(fēng)箏在空中搖擺,我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)箏在對(duì)我笑呢,!
放風(fēng)箏不僅好玩,,還讓我明白了一個(gè)道理:“干什么事都不要灰心,再多嘗試努力幾次,,就有不一樣的收獲,?!?/p>