“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)舉辦九九重陽節(jié)活動的方案有哪些篇一

20__年__月__日

二,、活動內(nèi)容

1,、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨，以及重陽節(jié)要學(xué)會什么東西。

2,、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

三,、活動目標(biāo)

1,、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心,。

3,、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,。提高孩子交往能力和口語表達(dá),。

四、活動準(zhǔn)備

一個茶杯,、一張凳子,。點(diǎn)心蛋糕。

五,、活動過程

(一)說說關(guān)于重陽節(jié)

1,、了解重陽節(jié)的來歷。

2,、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3,、發(fā)表感言,，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

(二)學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,，和大家一起唱,。

(1)老師范唱,，吐字要清楚,，讓幼兒聽清歌詞,。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞,。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱,。

(三)引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)行情境表演,。

1,、老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演,。

2,、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演,，讓幼兒感受尊敬老人,，關(guān)心長輩的快樂之情,。

六、活動延伸

1,、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶,、端凳子,，還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié),。

2,、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶,、端凳子換成新詞,。如：拿鞋子、拿毛巾,、穿針線,、捶捶背等,。

有關(guān)舉辦九九重陽節(jié)活動的方案有哪些篇二

活動目標(biāo)：

1,、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人,。

2,、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的`氛圍,，鼓勵幼兒積極參加集體活動,。

活動準(zhǔn)備：

事先安排好小主持人及臺詞，安排情境表演,、蒙眼布等,。

活動地點(diǎn)：

各班教室。

活動時間：

20__年__月__日至__月__日

活動流程：

1,、上午活動：

(一)社會活動《我是尊敬老人的好孩子》

(二)音樂活動(好娃娃)利用中午飯后制作小禮物(下午送爺爺奶奶)

2,、下午(與爺爺奶奶同樂)開場白：(一幼兒和教師)尊敬的爺爺、奶奶,，你們好!親愛的小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,，就是敬老節(jié)，是爺爺,、奶奶的節(jié)日,。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,，你送什么禮物給爺爺,、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物

3,、游戲：“夾球走走”

活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球,，向前行走。比誰的球夾得多,。

4,、幼兒故事表演《親親綠色》

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,，看誰能夠保持在圈內(nèi)。

6,、幼兒歌舞《娃哈哈》

7,、游戲：搶椅子(爺爺奶奶幼兒一起)

8、結(jié)束語：尊敬的爺爺,、奶奶,，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓幼兒說一句好聽的話(爺爺奶奶我愛你),。