為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

在秋季的戶外活動方案有哪些 秋季戶外活動主題標(biāo)語篇一

1、通過有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳,、雙腳跳,、鉆爬、滾動,、搬運(yùn)等動作,，訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2,、體會輪胎花樣游戲的快樂,。

二、活動課時:

三,、活動重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：在游戲過程中培養(yǎng)孩子的競爭意識,、合作能力。

難點(diǎn)：通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴(kuò)散性思維,，培養(yǎng)幼兒主動探索,、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。

四,、活動準(zhǔn)備：

輪胎若干,、小紅旗5面、寶物(桔子,、蘋果,、香蕉、糖塊)若干,。

活動過程：

導(dǎo)入：師：小朋友們,，草地上有這么多的輪胎,，我們用這些輪胎可以做很多游戲，大家去試試好嗎?

1,、幼兒自由探索“輪胎”的多種玩法,。老師進(jìn)行巡視、引導(dǎo),、鼓勵,，讓幼兒注意安全，小心絆倒,、與幼兒碰撞等,。

2、教師引導(dǎo)幼兒說說輪胎有幾種玩法,，怎么玩?

(1),、“小兔跳”：把細(xì)輪胎、小輪胎平放在地上,，讓幼兒單腿,、雙腿跳過輪胎。

(2),、“過河拆橋”：把兩個細(xì)輪胎平放在地上,，幼兒雙腿跳入第一個輪胎，再跳入第二個輪胎,，然后把第一個輪胎撿起放入前方,，雙腿跳入第一個輪胎，再撿起第二個輪胎放入前方,，這樣依此類推,。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒

(3)、曲線障礙跑：幼兒滾動輪胎曲線(走s形)繞過障礙物,，到達(dá)終點(diǎn)后直線返回。

(4),、鉆山洞：把大輪胎豎起,，讓幼兒鉆過輪胎，到達(dá)終點(diǎn)后返回,。

(5),、小小搬運(yùn)工：圓圈內(nèi)擺著的輪胎，幼兒根據(jù)自己的意愿把輪胎運(yùn)到對面圓圈內(nèi)在規(guī)定的時間內(nèi)誰的分值高為獲勝者,。

讓幼兒根據(jù)自己的意愿分組活動,，體驗輪胎花樣玩法的樂趣。

五,、實踐活動

(根據(jù)幼兒意愿選擇幾種輪胎花樣玩法進(jìn)行組合,，設(shè)計游戲《闖關(guān)取寶》,。)

1、小朋友們,，你們想得到寶物嗎?(想)那么,，你們敢不敢鉆過深深的山洞?(敢)，敢不敢跨過崎嶇不平的山路呢?,，(敢),，我的小勇士們，讓我們一起出發(fā)吧,。

2,、游戲《闖關(guān)取寶》游戲玩法：幼兒單腳、雙腳跳過3米輪胎,，從4米的山洞中鉆過去,，走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路)，(桔子,、蘋果,、香蕉、糖塊等),，套到寶物后幼兒就可以和小伙伴們享用,。(教師提醒幼兒注意安全的`同時，還要自我保護(hù),，出汗太多時注意休息,，并用干毛巾擦汗等。)

3,、游戲設(shè)置時,，針對幼兒的個體差異，選擇適合全體幼兒的輪胎玩法,，,，使每一個幼兒都體驗到成功的快樂，將活動推向高潮,。

六,、結(jié)束活動

1.聽音樂做腰、腿等部位的放松運(yùn)動,。

2.組織幼兒整理草地上的輪胎,。

《輪胎花樣游戲》反思：

整個活動后，運(yùn)動量和運(yùn)動密度都到位了,，讓幼兒拿著自己的“寶物”和小弟弟,、小妹妹一起分享。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞,，更有利于幼兒的健康,，在成功的喜悅中結(jié)束整個活動,。

通過這些形象的游戲，讓幼兒的單腳跳,、雙腳跳,、鉆爬、滾動,、搬運(yùn)等練習(xí)得到了鍛煉,，在此基礎(chǔ)上，我又設(shè)計了輪胎組合游戲《闖關(guān)取寶》,，游戲中,，幼兒情緒高漲，把活動推向了高潮,。

在秋季的戶外活動方案有哪些 秋季戶外活動主題標(biāo)語篇二

1,、為了提升孩子的運(yùn)動智能，讓每一個孩子喜歡運(yùn)動,、愛上運(yùn)動,。

2、讓孩子體驗到運(yùn)動的快樂,，增強(qiáng)親子間,、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感,。

3,、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用,。

我運(yùn)動!我健康!我成長!

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小班年級組幼兒及家長(著裝要求：家長和幼兒都穿運(yùn)動裝)

親子趣味運(yùn)動會

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1,、組織領(lǐng)導(dǎo)成員：

組織策劃：xxx

顧問：xxx

組長：xxx

2、場地布置：xxx

3,、游戲場地布置及游戲器材準(zhǔn)備：xxx

4,、評委兼結(jié)果記錄：xxx

頒發(fā)優(yōu)勝獎：xxx

頒發(fā)紀(jì)念獎：xxx

5、獎品保管：唐春媛,、何燕

6,、班級秩序維持：xxx

7、頒獎嘉賓：xxx

8,、攝影和音響：xxx

9、游戲氣球負(fù)責(zé)人：xxx

10,、搬凳子：xxx

1,、安全第一、必須保證每一個孩子的.安全,。

2,、全班孩子齊參與,。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機(jī)會,，針對孩子年齡設(shè)計活動,。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,，真真正正獲得成功與快樂

(一)運(yùn)動員入場

(二)園長致開幕詞

(三)親子趣味游戲活動

1,、親子游戲：企鵝家家樂(各班限報十個家庭，共計三十個家庭,，十個家庭為一小組,，分三組進(jìn)行，每小組取兩個優(yōu)勝獎,。)

游戲形式：單面接力游戲,，十條直線、椅子放于終點(diǎn)處,。

活動目標(biāo)：

訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面,，面朝家長,，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長,。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,，并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。

誰先在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利,。

要求：孩子與家長要配合好,，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒,，也不能離開“道路”,。

2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,，共計三十個家庭參與,，十五個家庭一組，分兩組進(jìn)行,，每小組取三名優(yōu)勝獎)

玩法：地上放許多個圈圈,，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長抱著寶寶,，聽鼓聲在圈外走動,，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推,，最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

3,、踩氣球(各班限報十個家庭,，共計三十個家庭，六個家庭為一小組,，分五組進(jìn)行,，每小組取一個優(yōu)勝獎。)

玩法：一位家長背著寶寶,，并雙腳共系六只小氣球,，在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi)，去踩踏另一方家長腳上氣球,，踩踏破的氣球多的家庭為勝,。

規(guī)則：家長躲散時不能出圓圈外，否則算淘汰,。

4,、抬花轎(要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,，每班限報四個家庭,，共計12個家庭，分兩組進(jìn)行比賽,，每組為六個家庭,，每小組取一個優(yōu)勝獎。)

父母雙手搭扣狀,，孩子騎在父母手臂上,，口令發(fā)出后，父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),，繞過凳子再返回起點(diǎn),，先到者為勝。

5,、家庭接力賽

每班限報(限爸爸,、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個家庭,，共計十個家庭,，分兩組進(jìn)行，每組五個家庭,，每小組取一個優(yōu)勝獎,。)

以媽媽、孩子,、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,，聽到口令后，媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,，把接力棒交給孩子,，孩子再照上跑向爸爸，后哪個爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝,。規(guī)則：必須繞凳子一周,，接棒時不能越過起點(diǎn)線。

四,、活動結(jié)束,。