無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
面試教師工作的自我介紹 面試教師時做的自我介紹篇一
您好!
我是__大學(xué)成都學(xué)院英語專業(yè)20__屆的一名學(xué)生,,即將面臨畢業(yè),。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),,我更堅定了“自信,、自強、勤奮,、謙虛”的人生信條,。
__大學(xué)是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱,。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,,我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,,我都受益匪淺。
“學(xué)高為師,,身正為范”是我一直銘記的警言,。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),,不斷充實自我,,調(diào)整自我。
在校期間,,我從英語專業(yè)特點入手,,在聽、說,、讀,、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己,。各學(xué)科成績良好。
大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,,大三時又以良好的成績通過了四川外語學(xué)院專業(yè)六級考試,,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時,,我大量汲取課外的知識,,閱讀英文原文著作、報刊,、雜志,,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴展知識的廣度和深度,。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,,能用英語進行流利的交流。
對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力,。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),,熟練處理各種文檔。
除此之外,,我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn),。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。
我性格開朗,、樂觀向上,、自信,、穩(wěn)重、幽默,、誠懇務(wù)實,,待人熱情、真誠,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極主動,能吃苦耐勞,。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,,并融合其中,。
在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,,如家教,,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系,。
這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力,、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,,最重要的是學(xué)會了為人處世之道,。
扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識,、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心,、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
面試教師工作的自我介紹 面試教師時做的自我介紹篇二
您好,我是來自__大學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生,,我想申請的職位是貴校的物理教師,。在學(xué)校期間,我一直重視自身能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí)新知識積極參加各種活動鍛煉自己,。在研究生的七年時間內(nèi),持之以恒地努力,,在學(xué)習(xí),、等方面取得了一定的成績,各方面能力也有了很大的提高,。
本科期間我認(rèn)真,、扎實的的學(xué)習(xí)和掌握了基礎(chǔ)的專業(yè)知識,系統(tǒng)地掌握了物理學(xué)方面的相關(guān)的理論知識,熟練使用windowsxp操作系統(tǒng)和辦公軟件,,掌握word,、powerpoint、excel,、c++等,,熟悉photoshop以及一些常用軟件。同時,,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。更重要的是,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重,、入黨申請書范文創(chuàng)新的性格特點,。本科畢業(yè)后我曾在北京金鑰匙教育中心任教,從事高一物理教學(xué)工作,,這是一所正規(guī)的輔導(dǎo)學(xué)校,,在這一年當(dāng)中我受益頗多,具備了一名教師應(yīng)有的素質(zhì),,有一定的授課經(jīng)驗和學(xué)生管理能力,,我相信這將在我以后的教師工作中起積極的作用,也使我更有信心能夠勝任教師這個崗位,。
研究生階段,,我依然努力學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識,積極對課題進行研究和實踐,,學(xué)習(xí)與掌握了信號處理的相關(guān)知識,、激光雷達系統(tǒng)的原理,,以及應(yīng)用小波工具箱和小波程序處理信號等技術(shù),,并有望在激光雷達信號處理理論及實驗研究上取得突破性進展。并利用實驗室的條件積極從事實驗研究工作,,實驗與理論相結(jié)合,,進一步充實和提高了自己。
曾任__大學(xué)研究生學(xué)生會信息采編團隊小組長,,參加研究生代表大會,、運動會等的宣傳、組織和信息采集工作,,提高了我的組織和創(chuàng)新能力,。我相信經(jīng)過更多的實踐與培訓(xùn),可以勝任貴校所招聘的工作崗位。我熱切地期望能成為貴校中的一員,,請在實踐中考驗我,!請給我一次證明的機會!