當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!
三國(guó)演義六十四回讀后感篇一
其實(shí)劉禪17歲登基時(shí),,便展現(xiàn)出了他的英明之處,。劉備初亡,,魏國(guó)趁機(jī)派兵攻打蜀國(guó),,此時(shí)劉禪并不是急急忙忙地去找相父,而是:引多官入宮,,啟奏皇太后“,,見(jiàn)到諸葛亮后,并不是心急火燎地詢問(wèn)退敵之策,,而是徐徐說(shuō)道:“丞相安樂(lè)否?”言語(yǔ)中暗有責(zé)備之意。這樣的從容有分寸,,與之后的軟弱無(wú)能形成鮮明對(duì)比,,如果諸葛亮能從一開始就精心指導(dǎo),他本來(lái)是可成為一代明君的,。
諸葛亮事無(wú)巨細(xì)都要過(guò)問(wèn),,從全局謀劃到具體指揮,從糧草的籌集和調(diào)運(yùn),,功過(guò)賞罰甚至杖責(zé)二十都要親自查看,。如此包攬一切事物導(dǎo)致了身邊的年輕人缺少鍛煉機(jī)會(huì)。如馬謖就因此痛失街亭,,而劉禪則一手導(dǎo)致蜀漢滅亡,。
我覺(jué)得諸葛亮大可給劉禪發(fā)揮才能的空間,,應(yīng)該把大權(quán)逐漸交還給他。而且諸葛亮曾經(jīng)在一封奏折上說(shuō)劉禪“不識(shí)朱紫”,,而且從《出師表》中也可看出諸葛亮對(duì)劉禪智商的貶低,。像諸葛亮這般不給孩子實(shí)踐機(jī)會(huì),而且還不停打擊其自信心,,那孩子才會(huì)自暴自棄,,沒(méi)有出息。此外,,諸葛亮死后,,劉禪還曾一度拒絕給他立祠堂,后又廢除丞相制,,可見(jiàn)他對(duì)相父的不滿之情,。
“接聽相父處置”的危害性很大,在育才的過(guò)程中往往阻礙了被教育對(duì)象的先天才智,,埋沒(méi)了他們自身的能量,。目前我國(guó)教育改革提倡素質(zhì)教育,說(shuō)白了就是思想品質(zhì)的教育,,應(yīng)該讓孩子走向社會(huì),,而“皆聽”在當(dāng)今家庭教育中仍占據(jù)著主導(dǎo)地位。家長(zhǎng)們包辦孩子一切的事物,,不給孩子們自主發(fā)展的空間,。而且當(dāng)孩子取得一些成績(jī)時(shí),家長(zhǎng)往往會(huì)顯得不屑一顧,,認(rèn)為這是我們應(yīng)該做的,,而且我們和其他人還有很大很大的差距。如此打擊我們的自信心,,也導(dǎo)致了如今內(nèi)向的孩子特別多,。如何走出這些誤區(qū),需要我們每個(gè)人去努力,,去實(shí)踐,。
三國(guó)演義六十四回讀后感篇二
生活中,有一種收獲,,讓人一生受益,,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,,讓人難以忘懷,,那就是讀書的經(jīng)歷;學(xué)習(xí)中,有一種營(yíng)養(yǎng),,甜美無(wú)比,,那就是讀書的營(yíng)養(yǎng),。
書伴我成長(zhǎng),每當(dāng)我陶醉在書的海洋里,,一種奇妙的感覺(jué)涌入心房,,我似乎聽到了書對(duì)我的呼喚。自小熱愛(ài)讀書的我讀了羅貫中的《三國(guó)演義》,、施耐庵的《水滸傳》,、吳承恩的《西游記》、《安徒生童話》等幾本中外著名作品,。
在我的讀過(guò)的這些書籍中,,給我留下印象最深的便是羅貫中的《三國(guó)演義》了,《三國(guó)演義》作為中國(guó)四大名著之一是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著,?!度龂?guó)演義》刻畫了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮,、曹操,、關(guān)羽、劉備,、張飛等人,。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏,、蜀,、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,?!度龂?guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短,??偟膩?lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開眼界,,他們值得我學(xué)習(xí),。
“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮菍?duì)書籍贊美的一句名言,。從句中便可以看出書在世界的地位是多么重要,,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的一本一本的書,,就像一個(gè)一個(gè)的階梯,,使人爬上高峰,。但是爬上高峰的路是陡的,,是險(xiǎn)的,,是要努力才能爬上去的。多讀一些好書,,對(duì)自己是有利無(wú)害的,,如果能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書本中的知識(shí),,而是在書中的知識(shí)上不斷的創(chuàng)新,結(jié)合自己的實(shí)際靈活運(yùn)用,,才是讀書的最高境界,。
我想,書籍是良師益友,,是精神的食糧,,我們又有什么理由不好好讀書呢?所以我喜歡讀書,因?yàn)闀o了我豐富的知識(shí),,我要多讀書!